3.3 日食 同步分层练习讲解课件(28张PPT)+练习(含答案)

文档属性

名称 3.3 日食 同步分层练习讲解课件(28张PPT)+练习(含答案)
格式 zip
文件大小 363.9KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

文档简介

(共28张PPT)
六年级科学下册 3.3 日食
同步分层练习
目录
一、选择题
二、判断题
三、填空题
四、实验题
五、综合题
一、选择题
1.我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。在模拟实验中,月球与地球间怎样的位置及距离关系容易出现日食现象?
A.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍近时
B.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍远时
C.地球、月球、太阳不用在同一条直线上,但月球距离地球要稍近些
答案:A
一、选择题
2.北京时间2024年4月9日凌晨,在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食,下列关于日食现象的分析中正确的是( )。
A.日食的形成原理与影子的形成相同
B.每个月都会发生日食
C.日食的形成与水中月亮的原理相同
答案:A
一、选择题
3.关于日晕现象,下列说法正确的是( )。
A.可以直接用肉眼长时间观看日晕现象
B.可以戴近视眼镜长时间观看日晕现象
C.不能长时间用肉眼观看,以免灼伤眼睛
答案:C
一、选择题
4.下列说法错误的是( )。
A.北斗七星距离地球远近都一样
B.日食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象
C.用定方向、找明显特征和找亮星、定星座的方法能帮助我们辨识星座
答案:A
一、选择题
5.当发生日食时,下列说法正确的是( )。
A.全世界的人都可以看到
B.世界上只有部分人可以看到
C.如果在北京市能看到日食,那么在美国纽约也可以看到
答案:B
一、选择题
6.出现金星凌日现象时,太阳、地球、金星三者的位置是( )。
A.三者排成一条直线,地球在太阳与金星的中间
B.三者排成一条直线,太阳在地球与金星的中间
C.三者排成一条直线,金星在太阳与地球的中间
答案:C
一、选择题
7.六一班的“天文小组”用大小不同的纸片模拟了日食形成的原因,如下图,他们通过探究可以发现下面哪个不是日食形成的原因( )。
A.地球、月球和太阳在一条直线上
B.地球运行到月球和太阳的中间
C.观测地处于白天的时候
答案:B
一、选择题
8.下列传统节日中,可能出现日食现象的是 ( )。
A.春节 B.端午 C.中秋节
答案:A
一、选择题
9.模拟三球运动的实验中,手电筒模拟的是( )。
A.太阳 B.地球 C.月球
答案:A
一、选择题
10.古代用“天狗食日”来描述日食,“天狗”实际上是( )。
A.地球 B.月球 C.金星
答案:B
二、判断题
题目11:日食发生时,月球位于太阳和地球之间。 ( )
答案:√
题目12:日食是指太阳挡住了月球发出的光。 ( )
答案:×
二、判断题
题目13:月球在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。( )
答案:√
题目14:当发生日食时,月球离地球越近,此时越有可能出现日全食。( )
答案:√
二、判断题
15. 日食和金星凌日的原理相似,都是光沿直线传播。 ( )
答案:√
16. 日食是有规律的天文现象,它只在一定的条件下才能发生。 ( )
答案:√
二、判断题
题目17:日食发生的类型有日全食、日环食和日偏食。( )
答案:√
题目18:月球距离地球太远时,不会出现日全食现象。( )
答案:√
二、判断题
题目19:月食有月全食、月环食、月偏食三种。 ( )
答案19:× (解析:地球体积远大于月球,无法形成月环食)
题目20:日食时,地球上只有特定区域的人才能看到。 ( )
答案20:√ (解析:月球阴影投射面积有限,仅覆盖特定区域)
三、填空题
21.某些特殊时刻,金星运行到太阳与地球之间三者排成一条直线,就会出现 __________ 天象。
答案:金星凌日
三、填空题
22.月亮在绕着 __________ 运动的同时,也被地球携带着绕 __________ 公转。
答案:地球、太阳
三、填空题
23.日食分为三种,即__________、__________、__________。
答案:日全食、日偏食、日环食
三、填空题
24.发生日食时,太阳、地球和月球在同一条直线上,且__________在中间。
答案:月球
三、填空题
25.在日食模拟实验中,手电筒代表太阳,地球仪代表 ,乒乓球代表 。
答案:地球、月球
四、实验题
26.某同学在演示日食实验时,绘制了下图,请回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?
(2)此时,可以观测到的日食类型是( )。 A.日全食 B.日偏食 C.日环食 D.以上都对
答案:(1)太阳、月球、地球上的观察者 (2)C
四、实验题
(3) 当小球沿2方向水平移动时可以观测到( )。
A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食
(4) 当小球沿1或3方向移动时可以观测到( )。
A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食
参考答案:(3) D (日全食) (4) B (日偏食)
五、综合题
27. 材料二:公元前585年...
(1) 材料中的天文现象是( )。 A.月食 B.流星 C.日食
(2) 模拟成因:灯泡代表( ),乒乓球代表( ),玻璃球代表( )。转动方向是( )。
A.地球 B.月球 C.太阳 D.自西向东 E.自东向西
参考答案:
(1) C (2) C、A、B、D
五、综合题
(3) 日食发生时,日、地、月三者的关系是( )。
(4) 有关日食的叙述,正确的是( )。
A.挡光物体是透明的
B.每个月都会发生
C.日食是月球把太阳光挡住
答案:(3) B (4) C
五、综合题
(5) 下列日期末,最有可能发生日食现象的是( )。
A.端午节(农历五月初五) B.春节(农历正月初一) C.中秋节(农历八月十五)
(6) 下列关于观测日食时的注意事项,正确的是( )。
A.长时间观看 B.用裸眼直接看 C.选购专业的观测镜观看
答案:(5) B (6) C
感谢观看3.3 日食 同步分层练习
一、选择题
1.我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。在模拟实验中,月球与地球间怎样的位置及距离关系容易出现日食现象( )。
A.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍近时
B.地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍远时
C.地球、月球、太阳不用在同一条直线上,但月球距离地球要稍近些
2.北京时间2024年4月9日凌晨,在北美洲能观测到罕见的天文现象——日食,下列关于日食现象的分析中正确的是( )。
A.日食的形成原理与影子的形成相同
B.每个月都会发生日食
C.日食的形成与水中月亮的原理相同
3.关于日晕现象,下列说法正确的是( )。
A.可以直接用肉眼长时间观看日晕现象
B.可以戴近视眼镜长时间观看日晕现象
C.不能长时间用肉眼观看,以免灼伤眼睛
4.下列说法错误的是( )。
A.北斗七星距离地球远近都一样
B.日食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象
C.用定方向、找明显特征和找亮星、定星座的方法能帮助我们辨识星座
5.当发生日食时,下列说法正确的是( )。
A.全世界的人都可以看到
B.世界上只有部分人可以看到
C.如果在北京市能看到日食,那么在美国纽约也可以看到
6.出现金星凌日现象时,太阳、地球、金星三者的位置是( )。
A.三者排成一条直线,地球在太阳与金星的中间
B.三者排成一条直线,太阳在地球与金星的中间
C.三者排成一条直线,金星在太阳与地球的中间
7.六一班的“天文小组”用大小不同的纸片模拟了日食形成的原因,如下图,他们通过探究可以发现下面哪个不是日食形成的原因( )。
A.地球、月球和太阳在一条直线上
B.地球运行到月球和太阳的中间
C.观测地处于白天的时候
8.下列传统节日中,可能出现日食现象的是 ( )。
A.春节 B.端午 C.中秋节
9.模拟三球运动的实验中,手电筒模拟的是( )。
A.太阳 B.地球 C.月球
10.古代用“天狗食日”来描述日食,“天狗”实际上是( )。
A.地球 B.月球 C.金星
二、判断题
11.日食发生时,月球位于太阳和地球之间。( )
12.日食是指太阳挡住了月球发出的光。( )
13.月球在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。( )
14.当发生日食时,月球离地球越近,此时越有可能出现日全食。( )
15.日食和金星凌日的原理相似,都是光沿直线传播。( )
16.日食是有规律的天文现象,它只在一定的条件下才能发生。( )
17.日食发生的类型有日全食、日环食和日偏食。( )
18.月球距离地球太远时,不会出现日全食现象。( )
19.月食有月全食、月环食、月偏食三种。( )
20.日食时,地球上只有特定区域的人才能看到。 ( )
三、填空题
21.某些特殊时刻,金星运行到太阳与地球之间三者排成一条直线,就会出现 天象。
22.月亮在绕着 运动的同时,也被地球携带着绕 公转。
23.日食分为三种,即 、 、 。
24.发生日食时,太阳、地球和月球在同一条直线上,且 在中间。
25.在日食模拟实验中,手电筒代表太阳,地球仪代表 ,乒乓球代表 。
四、实验题
26.某同学在演示日食实验时,绘制了下图,请回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?
大球代表 ,小球代表 ,眼睛代表 。
(2)此时,可以观测到的日食类型是( )。
A.日全食 B.日偏食 C.日环食 D.以上都对
(3)当小球沿2方向水平移动时可以观测到( )。
A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食
(4)当小球沿1或3方向移动时可以观测到( )。
A.月食 B.日偏食 C.日环食 D.日全食
五、综合题
27.材料二:公元前585年,当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分,以为是“上天”怪罪下来,于是马上停战交好。其实,这并不是什么“上天”怪罪,而是一种普通的天文现象。
(1)材料中的天文现象是( )。
A.月食 B.流星 C.日食
(2)为了模拟上述天文现象的成因,我们可以用发光的灯泡代表( ),乒乓球代表( ),玻璃球(比乒乓球体积小)代表( )。月球和地球围绕太阳转动的方向是( )。
A.地球 B.月球 C.太阳 D.自西向东(逆时针) E.自东向西(顺时针)
(3)日食发生时,日、地、月三者的关系是( )。
A.
B.
C.
(4)有关日食的叙述,正确的是( )。
A.挡光物体是透明的
B.每个月都会发生
C.日食是月球把太阳光挡住
(5)下列日期末,最有可能发生日食现象的是( )。
A.端午节(农历五月初五)
B.春节(农历正月初一)
C.中秋节(农历八月十五)
(6)下列关于观测日食时的注意事项,正确的是( )。
A.长时间观看
B.用裸眼直接看
C.选购专业的观测镜观看
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
/ 让教学更有效 高效备课
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.B
11.√
12.×
13.√
14.√
15.√
16.√
17.√
18.√
19.×
20.√
21.金星凌日
22.地球 太阳
23.日全食 日偏食 日环食
24.月球
25.地球 月球
26.(1)太阳 月球地球上的观察者 (2)C (3)D (4)B
27.(1)C (2) C A B D (3)B (4)C (5)B (6)C