广西壮族自治区贵港市2025-2026学年高一上学期期末物理试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 广西壮族自治区贵港市2025-2026学年高一上学期期末物理试题（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 298.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-02-25 00:00:00 | ||
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文档简介
2025 年秋季期期末学科素养检测
高一年级物理
（考试时间：75 分钟 满分：100 分）
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，
将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共 46 分）
一、单项选择题：本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1 ．下列物理量中，不属于矢量的是( )
A ．位移 B ．路程 C ．速度 D ．加速度
2 ．关于作用力与反作用力，下列叙述正确的是( )
A ．总是同时产生，同时变化，同时消失
B ．总是大小相等，方向相反，作用在同一物体上
C ．刀能把西瓜切开，说明刀对西瓜的作用力大于西瓜对刀的作用力
D ．书本放在桌面上，书本受到的重力与书本对桌面的压力是作用力与反作用力
3 ．如图所示，一个质量为 m 的光滑小球上端被轻绳拴住挂在天花板上，下端和倾角为 θ 斜面接触，轻绳处于竖直状态，斜面静止在水平地面上，下列说法正确的是( )
A ．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向上
B ．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向下
C ．斜面对小球无弹力作用
D ．无法确定斜面对小球是否有弹力作用
试卷第 1 页，共 6 页
4 ．彩虹滑道是近年来新兴的游玩项目，如图游客坐在橡皮圈上随之滑下，假设游客从t = 0时刻由静止开始做匀加速直线运动，已知 0~2s 内的位移为 4m ，10s 末到达滑道底部，则 ( )
A ．该游客下滑的加速度大小为1m/s2
B ．该游客第 3s 末的瞬时速度大小为4.5m/s
C ．该游客前 2s 内的平均速度大小为2m/s
D ．该游客第 2s 内与第 1s 内的位移差为 1.5m
5 ．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力F1 、F2 沿水平方向作用在木块上，
F1 = 10N ，F2 = 4N ，木块处于静止状态。撤去F1 后( )
A ．木块处于静止状态，受到的摩擦力为 0N
B ．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为 4N
C ．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为 6N
D ．木块处于运动状态，受到向右的滑动摩擦力为 4N
6 ．某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲一起立”的动作，传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示，纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该运动员的体重约为
650N，除此以外，还可以得到以下信息( )
A ．1s 时，运动员处于超重状态
B ．3s 时，运动员的加速度方向向上
试卷第 2 页，共 6 页
C ．下蹲过程中，运动员先超重后失重
D ．运动员在 4s 内做了 1 次“下蹲一起立”的动作
7 ．如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。重力加速度为 g（不计空气阻力）在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是( )
A ．小球接触弹簧后一直做减速运动
B ．小球的加速度为零时，速度也为零
C ．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速率先增大后减小
D ．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度大小先增大后减小
二、多项选择题：本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。
8．一质点在 x=0 处从 t=0 时刻沿 x 轴正方向做直线运动，其运动的 v-t 图像如图所示，下列说法正确的是( )
A ．0~1s 内质点的加速度为 2m/s2
B ．t=3s 末时，质点在 x=3m 处
C ．第 3s 末质点的速度方向发生改变
D ．第 3s 内和第 4s 内，质点加速度的方向相反
9 ．如图所示，轻杆 OB 可绕 B 点自由转动，另一端 O 点用细绳 OA 拉住，固定在左侧墙壁上，质量为 m 的重物用细绳 OC 悬挂在轻杆的 O 点，OA 与轻杆的夹角试卷第 3 页，共 6 页
A ．图中 OA 细绳的拉力为 mg B ．图中 OA 细绳的拉力为 2mg
C ．图中轻杆受到的弹力为 mg D ．图中轻杆受到的弹力为 mg
10 ．如图所示，一长木板静止于光滑水平桌面上，t=0 时，小物块（可视为质点）以速度 v0滑到长木板上，t1 时刻小物块恰好滑至长木板的最右端。物块与木板运动的 v-t 图像，如图所示，图中 t1 、v0 、v1 已知，重力加速度大小为 g。下列说法正确的是( )
A ．木板受到的摩擦力方向向左 B ．木板的长度为
C ．物块与木板之间的动摩擦因数为 D ．物块与木板的质量之比为 v0:v1
第Ⅱ卷（非选择题 共 54 分）
三、非选择题：本题共 5 小题，共 54 分。
11 ．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验装置如图甲所示。其中A 为固定橡皮条的图钉，OB 和 OC 为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮条的过程，主要体现的科学方法是( )
A ．理想实验法 B ．等效替代法 C ．控制变量法
试卷第 4 页，共 6 页
(2)在做本实验时，下列操作中正确的是( )
A ．实验中，不需要记录绳套的方向
B ．同一次实验过程中 O 点位置不允许变动
C ．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
D．实验中，用两个弹簧测力计把橡皮条另一端拉到 O 点时，两弹簧测力计之间夹角必须取90°,以便于算出合力的大小
(3)根据实验数据，该同学画出如图乙所示的图，图中是 F1、F2 合力的理论值 （选填“F”或“F ” )。
12 ．小明同学用如图甲所示的装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。根据实验原理， 回答下列问题：
(1)实验过程中，下列操作正确且必要的是( )
A ．先释放小车再接通打点计时器的电源
B ．小车的质量应远大于砝码与砝码盘的质量
C ．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
D ．改变小车质量时，需要重新调节垫片的位置平衡摩擦力
(2)在正确的操作实验步骤下，小明某次实验得到的纸带如图乙所示，纸带上相邻两计数点间还有四个点没有画出，已知所用电源的频率为 50Hz，则相邻两计数点间的时间间隔为 s，根据纸带可求打出 A 点时小车的速度大小为 vA= m/s；小车的加速度大小为 a= m/s2。（最后两空结果均保留两位有效数字）
(3)小明根据实验数据作出图像如图丙，该图线不过原点的原因是 。
13 ．跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面H = 225m 高时，运动员离开飞机做自由落体运动。当距离地面为h = 100m 时，打开降落伞，此后运动员匀减速下降，运动员落地速度为v =4m/s 。（g 取 10 m/s2 ）求：
(1)求运动员做自由落体运动的时间；
试卷第 5 页，共 6 页
(2)求运动员做匀减速下降过程中加速度的大小。
14 ．如图所示，一轻绳跨过定滑轮将物块 A 、B 连接在一起，A 、B 均处于静止状态，绳与水平地面的夹角 θ=37°。已知物块 A 的质量为 mA=20kg，物块 B 的质量为 mB=44kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮和绳的质量及其摩擦。sin37°=0.6 ，cos37°=0.8，
g=10m/s2。求：
(1)轻绳对物块 B 的拉力的大小；
(2)地面对物块 B 的摩擦力的大小；
(3)物块 B 与地面的动摩擦因数 μ 的最小值。
15 ．如图所示，以 v=2m/s 的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带，左端与倾角 θ=37°的 光滑斜面体在 B 点平滑对接，一小炭块（可以看做质点）从 A 点由静止开始下滑，A、B 两点的距离为 xAB=3m，炭块与传送带间的动摩擦因数为 μ=0.4，传送带 BC 之间的距离 L=8m，已知 sin37°=0.6 ，cos37°=0.8，重力加速度 g=10m/s2。求：
(1)炭块到达 B 点时的速度大小；
(2)炭块从 B 点运动到 C 点的时间；
(3)炭块在传送带上留下的划痕长度。
试卷第 6 页，共 6 页
1 ．B
2 ．A
3 ．C
4 ．C
5 ．B
6 ．D
7 ．C
8 ．AC
9 ．BD
10 ．BC
11 ．(1)B
(2)BC (3)F
12 ．(1)BC
(2) 0.1 0.20 2.0
(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
13 ．(1)
5s
(2)
12.42m/s
（1）运动员自由落体下落距离为 h1 = H - h = 225m -100m = 125m
自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动，加速度 g = 10m/s2 ，由运动学公式
运动员做自由落体运动的时间t1 = 5s
（2）自由落体阶段末速度 v1 = gt1 = 50m/s由运动学公式 v2 - v = 2ah
运动员做匀减速下降过程中加速度a m/s2
加速度大小为 m/s2 = 12.42m/s2
14 ．(1)200N
(2)160N (3)0.5
（1）A 、B 均处于静止状态，以物块 A 为研究对象进行受力分析可得
T = mAg = 200N
同一轻绳 T = T = 200N 即轻绳对物块 B 的拉力的大小为 200N；
（2）以物块 B 为研究对象，进行受力分析，根据平衡条件可得T cos θ = f ， T sin θ + FN = mBg
答案第 5 页，共 6 页
答案第 6 页，共 6 页
代入数据解得f = 160N
（3）对 B，竖直方向，有T sin θ + FN = mBg解得FN = 320N
所以物块 B 与地面的动摩擦因数的最小值为
15 ．(1)6m/s
(2)3s
(3)2m
【详解】（1）炭块在倾斜轨道上做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得
炭块从 A 点到 B 点，有v = 2a1xAB
联立解得v0 = 6m/s
（2）炭块在传送带上做匀减速运动，由牛顿第二定律得炭块与传送带共速时，有x m = 4m < L
由此可知，炭块先做匀减速直线运动，共速后做匀速直线运动，所以t s
a2 v
（3）炭块在传送带上留下的划痕长度为Δx = x1 - v m
高一年级物理
（考试时间：75 分钟 满分：100 分）
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，
将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共 46 分）
一、单项选择题：本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1 ．下列物理量中，不属于矢量的是( )
A ．位移 B ．路程 C ．速度 D ．加速度
2 ．关于作用力与反作用力，下列叙述正确的是( )
A ．总是同时产生，同时变化，同时消失
B ．总是大小相等，方向相反，作用在同一物体上
C ．刀能把西瓜切开，说明刀对西瓜的作用力大于西瓜对刀的作用力
D ．书本放在桌面上，书本受到的重力与书本对桌面的压力是作用力与反作用力
3 ．如图所示，一个质量为 m 的光滑小球上端被轻绳拴住挂在天花板上，下端和倾角为 θ 斜面接触，轻绳处于竖直状态，斜面静止在水平地面上，下列说法正确的是( )
A ．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向上
B ．斜面对小球有弹力作用，方向垂直斜面向下
C ．斜面对小球无弹力作用
D ．无法确定斜面对小球是否有弹力作用
试卷第 1 页，共 6 页
4 ．彩虹滑道是近年来新兴的游玩项目，如图游客坐在橡皮圈上随之滑下，假设游客从t = 0时刻由静止开始做匀加速直线运动，已知 0~2s 内的位移为 4m ，10s 末到达滑道底部，则 ( )
A ．该游客下滑的加速度大小为1m/s2
B ．该游客第 3s 末的瞬时速度大小为4.5m/s
C ．该游客前 2s 内的平均速度大小为2m/s
D ．该游客第 2s 内与第 1s 内的位移差为 1.5m
5 ．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力F1 、F2 沿水平方向作用在木块上，
F1 = 10N ，F2 = 4N ，木块处于静止状态。撤去F1 后( )
A ．木块处于静止状态，受到的摩擦力为 0N
B ．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为 4N
C ．木块处于静止状态，受到向右的静摩擦力为 6N
D ．木块处于运动状态，受到向右的滑动摩擦力为 4N
6 ．某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲一起立”的动作，传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示，纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该运动员的体重约为
650N，除此以外，还可以得到以下信息( )
A ．1s 时，运动员处于超重状态
B ．3s 时，运动员的加速度方向向上
试卷第 2 页，共 6 页
C ．下蹲过程中，运动员先超重后失重
D ．运动员在 4s 内做了 1 次“下蹲一起立”的动作
7 ．如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。重力加速度为 g（不计空气阻力）在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是( )
A ．小球接触弹簧后一直做减速运动
B ．小球的加速度为零时，速度也为零
C ．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速率先增大后减小
D ．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度大小先增大后减小
二、多项选择题：本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。
8．一质点在 x=0 处从 t=0 时刻沿 x 轴正方向做直线运动，其运动的 v-t 图像如图所示，下列说法正确的是( )
A ．0~1s 内质点的加速度为 2m/s2
B ．t=3s 末时，质点在 x=3m 处
C ．第 3s 末质点的速度方向发生改变
D ．第 3s 内和第 4s 内，质点加速度的方向相反
9 ．如图所示，轻杆 OB 可绕 B 点自由转动，另一端 O 点用细绳 OA 拉住，固定在左侧墙壁上，质量为 m 的重物用细绳 OC 悬挂在轻杆的 O 点，OA 与轻杆的夹角
A ．图中 OA 细绳的拉力为 mg B ．图中 OA 细绳的拉力为 2mg
C ．图中轻杆受到的弹力为 mg D ．图中轻杆受到的弹力为 mg
10 ．如图所示，一长木板静止于光滑水平桌面上，t=0 时，小物块（可视为质点）以速度 v0滑到长木板上，t1 时刻小物块恰好滑至长木板的最右端。物块与木板运动的 v-t 图像，如图所示，图中 t1 、v0 、v1 已知，重力加速度大小为 g。下列说法正确的是( )
A ．木板受到的摩擦力方向向左 B ．木板的长度为
C ．物块与木板之间的动摩擦因数为 D ．物块与木板的质量之比为 v0:v1
第Ⅱ卷（非选择题 共 54 分）
三、非选择题：本题共 5 小题，共 54 分。
11 ．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验装置如图甲所示。其中A 为固定橡皮条的图钉，OB 和 OC 为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮条的过程，主要体现的科学方法是( )
A ．理想实验法 B ．等效替代法 C ．控制变量法
试卷第 4 页，共 6 页
(2)在做本实验时，下列操作中正确的是( )
A ．实验中，不需要记录绳套的方向
B ．同一次实验过程中 O 点位置不允许变动
C ．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
D．实验中，用两个弹簧测力计把橡皮条另一端拉到 O 点时，两弹簧测力计之间夹角必须取90°,以便于算出合力的大小
(3)根据实验数据，该同学画出如图乙所示的图，图中是 F1、F2 合力的理论值 （选填“F”或“F ” )。
12 ．小明同学用如图甲所示的装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。根据实验原理， 回答下列问题：
(1)实验过程中，下列操作正确且必要的是( )
A ．先释放小车再接通打点计时器的电源
B ．小车的质量应远大于砝码与砝码盘的质量
C ．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
D ．改变小车质量时，需要重新调节垫片的位置平衡摩擦力
(2)在正确的操作实验步骤下，小明某次实验得到的纸带如图乙所示，纸带上相邻两计数点间还有四个点没有画出，已知所用电源的频率为 50Hz，则相邻两计数点间的时间间隔为 s，根据纸带可求打出 A 点时小车的速度大小为 vA= m/s；小车的加速度大小为 a= m/s2。（最后两空结果均保留两位有效数字）
(3)小明根据实验数据作出图像如图丙，该图线不过原点的原因是 。
13 ．跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面H = 225m 高时，运动员离开飞机做自由落体运动。当距离地面为h = 100m 时，打开降落伞，此后运动员匀减速下降，运动员落地速度为v =4m/s 。（g 取 10 m/s2 ）求：
(1)求运动员做自由落体运动的时间；
试卷第 5 页，共 6 页
(2)求运动员做匀减速下降过程中加速度的大小。
14 ．如图所示，一轻绳跨过定滑轮将物块 A 、B 连接在一起，A 、B 均处于静止状态，绳与水平地面的夹角 θ=37°。已知物块 A 的质量为 mA=20kg，物块 B 的质量为 mB=44kg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮和绳的质量及其摩擦。sin37°=0.6 ，cos37°=0.8，
g=10m/s2。求：
(1)轻绳对物块 B 的拉力的大小；
(2)地面对物块 B 的摩擦力的大小；
(3)物块 B 与地面的动摩擦因数 μ 的最小值。
15 ．如图所示，以 v=2m/s 的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带，左端与倾角 θ=37°的 光滑斜面体在 B 点平滑对接，一小炭块（可以看做质点）从 A 点由静止开始下滑，A、B 两点的距离为 xAB=3m，炭块与传送带间的动摩擦因数为 μ=0.4，传送带 BC 之间的距离 L=8m，已知 sin37°=0.6 ，cos37°=0.8，重力加速度 g=10m/s2。求：
(1)炭块到达 B 点时的速度大小；
(2)炭块从 B 点运动到 C 点的时间；
(3)炭块在传送带上留下的划痕长度。
试卷第 6 页，共 6 页
1 ．B
2 ．A
3 ．C
4 ．C
5 ．B
6 ．D
7 ．C
8 ．AC
9 ．BD
10 ．BC
11 ．(1)B
(2)BC (3)F
12 ．(1)BC
(2) 0.1 0.20 2.0
(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
13 ．(1)
5s
(2)
12.42m/s
（1）运动员自由落体下落距离为 h1 = H - h = 225m -100m = 125m
自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动，加速度 g = 10m/s2 ，由运动学公式
运动员做自由落体运动的时间t1 = 5s
（2）自由落体阶段末速度 v1 = gt1 = 50m/s由运动学公式 v2 - v = 2ah
运动员做匀减速下降过程中加速度a m/s2
加速度大小为 m/s2 = 12.42m/s2
14 ．(1)200N
(2)160N (3)0.5
（1）A 、B 均处于静止状态，以物块 A 为研究对象进行受力分析可得
T = mAg = 200N
同一轻绳 T = T = 200N 即轻绳对物块 B 的拉力的大小为 200N；
（2）以物块 B 为研究对象，进行受力分析，根据平衡条件可得T cos θ = f ， T sin θ + FN = mBg
答案第 5 页，共 6 页
答案第 6 页，共 6 页
代入数据解得f = 160N
（3）对 B，竖直方向，有T sin θ + FN = mBg解得FN = 320N
所以物块 B 与地面的动摩擦因数的最小值为
15 ．(1)6m/s
(2)3s
(3)2m
【详解】（1）炭块在倾斜轨道上做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得
炭块从 A 点到 B 点，有v = 2a1xAB
联立解得v0 = 6m/s
（2）炭块在传送带上做匀减速运动，由牛顿第二定律得炭块与传送带共速时，有x m = 4m < L
由此可知，炭块先做匀减速直线运动，共速后做匀速直线运动，所以t s
a2 v
（3）炭块在传送带上留下的划痕长度为Δx = x1 - v m
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