人教版九年级下 26.1 反比例函数 同步练习
一.选择题(共10小题)
1.下列函数中,y不是x的反比例函数的是( )
A. B. C.y=3x-1 D.xy=3
2.反比例函数的图象位于平面直角坐标系的( )
A.第一、三象限 B.第二、四象限
C.第一、二象限 D.第三、四象限
3.对于反比例函数的图象,下列说法不一定正确的是( )
A.图象经过点(1,-2022)
B.图象分布在二、四象限
C.图象关于原点成中心对称
D.图象上的两点(x1,y1),(x2,y2),若x1>x2,则y1>y2
4.对于反比例函数图象的叙述正确的是( )
A.关于原点成中心对称 B.关于x轴对称
C.y随x的增大而减大 D.y随x的增大而减小
5.已知反比例函数的图象具有下列特征:在每个象限内,y的值随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A.m>1 B.m≥1 C.m<1 D.m≤1
6.如果反比例函数y=(m是常数)的图象在第一、三象限,那么m的取值范围是( )
A.m<0 B.m>0 C.m<1 D.m>1
7.关于反比例函数,下列说法中错误的是( )
A.x>0时,y随x的增大而减小
B.当1<x<3时,1<y<3
C.它的图象位于第二、四象限
D.当x≤-1时,y有最小值为-3
8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的图象和反比例函数的图象在同一坐标系中大致是( )
A. B. C. D.
9.已知二次函数y=ax2-2x+c的图象与y轴的正半轴相交,其对称轴在y轴的右侧,则反比例函数y=与二次函数y=cx2+ax在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
10.反比例函数在第二象限内的图象与一次函数y=x+b的图象如图所示.则函数y=bx+k-3的图象大致为( )
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题)
11.(2024 武汉模拟)写出一个图象在第二、四象限的反比例函数的解析式:______.
12.如果反比例函数(a是常数)的图象在第二、四象限,那么a的取值范围是 ______.
13.如图,是反比例函数(k为常数且k≠-3,x<0)的图象的一部分,则k的值可能是 ______.(只写一个)
14.已知反比例函数与的图象如图所示,则k1、k2的大小关系是k1______k2.(填“>”,“<”或“=”)
15.(2024 辽宁模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知函数,点M在y轴的正半轴上,点N在x轴上,过点M作y轴的垂线分别交函数y1,y2的图象于A,B两点,连接AN,BN,则△ABN的面积为 ______.
三.解答题(共5小题)
16.下列函数是不是反比例函数?若是,请写出它的比例系数.
(1)y=3x-1;
(2)y=-;
(3)y=;
(4)y=-.
17.已知y与x成反比例,且其函数图象经过点(-6,-3).
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当y=9时,求x的值.
18.用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系,并指出其中哪些是反比例函数.
(1)长100m的绳子剪下xm后,还剩ym;
(2)买单价为8元的笔记本x本,共用了y元;
(3)以xL/min的速度向容积为20L的水池中注水,注满水池需ymin;
(4)面积为24的等腰三角形的底边长为x,高为y.
19.已知函数.
(1)若y是关于x的正比例函数,求m的值;
(2)若y是关于x的反比例函数,求出m的值,并写出此时y与x的函数关系式.
20.通过对一次函数和反比例函数的学习,我们积累了一些研究函数的经验,借鉴这些经验,我们来探索函数的图象和性质,
(1)填写表格,并画出函数的图象:
x …… -6 -4 -2 -1 1 2 4 6 ……
y …… ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ……
(2)观察图象,下列结论中,正确的有______(填写所有正确结论的序号).
①图象在第一、三象限:②图象在第一、二象限;③图象关于原点对称;④图象关于y轴对称;⑤当x>0时,y随x增大而增大,当x<0时,y随x增大而增大;⑥当x>0时,y随x增大而减小,当x<0时,y随x增大而增大.
(3)结合图象,直接写出方程6-x=的解的个数,
人教版九年级下 26.1 反比例函数 同步练习
(参考答案)
一.选择题(共10小题)
1、B 2、A 3、D 4、A 5、C 6、C 7、C 8、C 9、C 10、A
二.填空题(共5小题)
11、y=-(答案不唯一); 12、; 13、-6; 14、<; 15、4;
三.解答题(共5小题)
16、解:(1)y=3x-1是反比例函数,3是反比例系数;
(2)y=-不是反比例函数,是一次函数;
(3)y=是反比例函数,是反比例系数;
(4)y=-是反比例函数,-是反比例系数.
17、解:(1)设y与x的函数关系式为,
将(-6,-3)代入,得:,
解得k=(-3)×(-6)=18,
∴y与x的函数关系式为;
(2)由(1)得,
将y=9代入,得:,
解得x=2.
18、解:(1)由题意得:y=100-x,不是反比例函数;
(2)由题意得:y=8x,不是反比例函数;
(3)由题意得:y=,是反比例函数;
(4)由题意得:xy=24,
则y=,是反比例函数.
19、解:(1)由y=(m2-2m)是正比例函数,得
m2-m-1=1且m2-2m≠0,
解得m=-1;
(2)由y=(m2-2m)是反比例函数,得
m2-m-1=-1且m2-2m≠0,
解得m=1.
故y与x的函数关系式y=-x-1.
20、解:(1)∵,
∴当x=-6时,y=,当x=-4时,y=1,当x=-2时,y=2,当x=-1时,y=4,当x=1时,y=4,当x=2时,y=2,当x=4时,y=1,当x=6时,y=,
故答案为:,1,2,4,4,2,1,;
函数图象如图所示;
(2)由图象可得,
图象在第一、二象限,故①错误,②正确,
图象关于y轴对称,故③错误,④正确,
当x>0时,y随x增大而减小,当x<0时,y随x增大而增大,故⑤错误,⑥正确,
故答案为:②④⑥;
(3)由图象可得,
方程6-x=有3个解.