人教版小学数学四年级上1《计算工具的认识和计算》课件

课件30张PPT。第1单元 大数的认识 7 计算工具的认识和计算学习目标2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则运算。1.在观察和活动中认识常用的计算工具——算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计数方法。3.感受计算工具的发展对人们生活的影响，激发科学探究的精神。二千多年前，中国人用算筹计算。情景导入1课件PPT一千多年前，中国人有发明了算盘。探索新知课件PPT17世纪初，英国人发明了计算尺。探索新知课件PPT档梁框上珠下珠1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。情景导入2课件PPT35215862探索新知课件PPT探索新知课件PPT16进制10进制探索新知课件PPT显示屏开关及清除屏键清除键情景导入3课件PPT386＋179＝565探索新知课件PPT386＋179＝5656871014825－138＝26×39＝312÷8＝39探索新知课件PPT9999×1＝9999
9999×2＝ 9999×3＝
9999×4＝ 9999×5＝ 9999×7＝
9999×9＝ 199982999739996499956999389991探索新知课件PPT 丽丽用计算器计算一个数除以25时,按成了乘25,结果得6250,正确的商应该是多少?典题精讲解题思路：典题精讲 将题意用式子表达,原来的除法算式是△÷25=?,丽丽把除法算式按成了△×25=6250。通过上面的两个算式比较,除法变乘法,△没有变化,可以根据△×25=6250,用6250÷25求出△代表的数,然后用这个数除以25,就可以求出正确的商。典题精讲正确解答：6250÷25=250
250÷25=10典题精讲 先用计算器计算下面每题的前三道题,再直接写出后面各题的得数。 1×9+2=
12×9+3=
123×9+4=
1234×9+5=
12345×9+6=
123456×9+7=解题思路：典题精讲 计算出前面三道题,它们的积都是由1组成的,每个算式中第二个加数是几,它的积就有几个1。典题精讲正确解答：11　111　1111 11111　111111　1111111错误解答易错提醒用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。?错解分析：易错提醒?易错提醒正确解答错误解答用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。??用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。2034－1368÷9学以致用课件PPT2034－1368÷91368÷9＝M＋2034－MR＝＝1882学以致用课件PPT2034－1368÷9＝1882672÷（139－115）37×12＋46×9＝28＝858学以致用课件PPT128＋284 ＝ 45×77 ＝
28÷4 ＝ 2345514－0 ＝412423572345514学以致用课件PPT1×1＝ 11×11＝ 111×111＝ 1111×1111＝ 1121123211234321学以致用课件PPT11×11＝ 111×111＝ 1111×1111＝ 121123211234321111111111×111111111＝ 123456789876543211×1＝ 1学以致用课件PPT课堂小结1.掌握计算器各种常用键的功能是进行正确计算的基础。算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。记数时,要拨珠靠梁。1个下珠表示1,1个上珠表示5,用空档表示0。用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果。 用计算器计算时,按键一定要准确,这是正确计算的前提。2.用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果。谢谢