广东省揭阳市榕城区2025-2026学年第一学期八年级期末生物试题
（2026八上·榕城期末）柑普茶与青梅都是广东特色产品，请根据下列资料，分析回答下面小题。
资料一：柑普茶是广东新会陈皮与云南普洱茶的绝妙组合，而普洱茶是用云南大叶种茶树的新鲜叶为原料，经黑曲霉、酵母菌、细菌等微生物发酵，最后烘干制成的。
资料二：甲型H1N1流感病毒的外壳有一种叫血凝素（HA）的蛋白质，能与人体细胞相结合，从而感染人体。科学家通过体外实验发现，从青梅中提炼出的“梅素”，可以抑制HA的活性。
1．资料一与茶发酵有关的三种微生物，细菌的细胞结构与其他两种相比，少了（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
2．关于酵母菌的叙述错误的是（ ）
A．多细胞真菌 B．可以出芽生殖
C．可以用来酿酒 D．依靠现成有机物生活
3．下列有关甲型H1N1流感病毒的叙述错误的是（ ）
A．没有细胞结构
B．不能通过光学显微镜观察到
C．病毒复制需要借寄主细胞内的遗传物质为模板
D．该成果为治疗甲型H1N1流感指明了一条有效的途径
4．据资料二可推断，“梅素”可____甲型H1N1流感病毒与人体细胞的结合能力，起到一定的治疗功效。（ ）
A．提高 B．降低 C．促进 D．加快
5．合理施肥可为茶树提供无机盐，茶树生活需要量最多的无机盐是（ ）
A．含铁、钙、锌的无机盐 B．含碳、氢、氧的无机盐
C．含氮、钙、锌的无机盐 D．含氮、磷、钾的无机盐
（2026八上·榕城期末）《“健康广东2030”规划》要求实施青少年近视综合防控、心脑血管疾病防治、癌症防治和传染病防控等行动，倡导健康的生活方式，提高居民的健康水平。请回答下面小题。
6．下列可能引发癌症的生活方式是（ ）
A．作息规律 B．保持乐观心态
C．积极参加锻炼 D．长期吸电子烟
7．“三手烟”指吸烟后残留在衣物、家具和窗帘等表面的有害物质。下列关于“三手烟”的说法正确的是（ ）
A．主要有害成分是焦油和二氧化碳
B．人长期接触可能增加患病风险
C．残留时间短、容易被忽视
D．人在阳台吸烟就没有“三手烟”危害
8．下列不能预防“生活方式病”的发生的是（ ）
A．定期进行身体检查 B．蔬菜水果代替三餐
C．戒烟限酒，避免被动吸烟 D．劳逸结合，不熬夜玩手机
9．不健康的生活方式会给人带来各种各样的“生活方式病”，下列疾病中不属于“生活方式病”的是（ ）
A．糖尿病 B．心脑血管疾病
C．色盲 D．恶性肿瘤
10．随着移动互联网的发展，人们的衣食住行都离不开各种各样的应用软件，下列行为有利于身心健康的是（ ）
①购买“包治百病”的药物；②网购药品前核实药店是否具备资质；③网购食品时关注营养成分表；④经常熬夜上网选购商品
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
（2026八上·榕城期末）十月怀胎，母亲不易。如图是小丽从受精卵发育成青春美少女的过程，据图回答下面小题。
11．①所表示的过程在乙图中哪个结构完成（ ）
A．A B．B C．C D．D
12．关于②→③过程的叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂时，细胞核变化最明显
B．染色体先复制，后平均分配
C．这种过程使细胞数目增多
D．细胞能无限分裂
13．对④的描述错误的是（ ）
A．胚胎发育早期营养来自卵黄
B．在妈妈的子宫内发育
C．是由②经过分裂和分化形成的胎儿
D．分娩是指②植入子宫内膜的过程
14．进入青春期后小丽身体发生了明显变化，其特征不包括（ ）
A．出现第一性征
B．性激素分泌增多，性器官迅速发育
C．大脑迅速发育，心脏和肺等器官的功能也明显增强
D．出现月经周期
15．切除乙图中的A，将会出现（ ）
A．不能排卵 B．没有月经
C．不能分泌雄性激素 D．第一性征不正常
（2026八上·榕城期末）如图是某家族中遗传病的调查示意图，请据图回答下面小题。
16．人的肤色正常与白化，在遗传学中称为（ ）
A．性状 B．特征 C．相对性状 D．变异
17．3和4表现正常，7患病，这种现象在生物学上称为（ ）
A．遗传 B．生殖
C．可遗传变异 D．不可遗传变异
18．若用A、a表示控制该性状的基因，4的基因组成是（ ）
A．AA B．Aa C．AA或Aa D．aa
19．6携带致病基因的概率是（ ）
A．0 B．25% C．50% D．100%
20．下列说法错误的是（ ）
A．5若与患病女性结婚，后代患病概率为1/2
B．7号和8号属于直系血亲
C．8号基因型为Aa的概率为2/3
D．8号的X染色体有可能来自1号或2号
21．（2026八上·榕城期末）水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没水中的叶片深裂成丝状，这说明（ ）
A．环境条件的变化改变了基因型
B．这种变异是可遗传的变异
C．基因型、表现型与环境三者之间互不影响
D．性状表现是基因组成与环境共同作用的结果
22．（2026八上·榕城期末）“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。遗传知识概念图如下，图中代码1、2、3、4依次为：（ ）
A．细胞质、染色体、DNA、遗传信息
B．细胞质、染色体、性状、DNA
C．细胞核、染色体、性状、DNA
D．细胞核、DNA、染色体、性状
（2026八上·榕城期末）加拿大一枝黄花原产于北美，于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题。
23．我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡
24．如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ）
A．湖羊和加拿大一枝黄花都有的结构[7]是线粒体
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C．在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流向是顺时针
D．在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25．在加拿大一枝黄花的生长过程中，分裂能力最强的组织是（ ）
A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．薄壁组织
26．从生物体的结构层次角度分析，湖羊比加拿大一枝黄花多了（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
27．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应
（2026八上·榕城期末）樱桃，果肉味道酸甜，富含铁，营养价值和经济价值高。首载于《吴普本草》：“樱桃，旧不著所出州土，今处处有之……其木多阴，最先百果而熟，故古多贵之。”请回答下面小题。
28．在花的结构中发育成樱桃可食用部分的是（ ）
A．胚珠 B．受精卵 C．子房 D．子房壁
29．如图为樱桃叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是（ ）
A．⑦是气孔，由两个半月形的保卫细胞围成
B．③是叶脉，有输导组织，具有运输的功能
C．②④属于薄壁组织，其细胞中含有叶绿体
D．①⑤是叶的表皮，表皮细胞都含有叶绿体
30．“樱桃好吃，树难栽。”下列关于樱桃树生长发育的叙述中，错误的是（ ）
A．对樱桃树进行整枝或摘心，可提高樱桃产量
B．植株上的侧芽能发育成侧枝，使植物体枝叶茂盛
C．樱桃树生长的不同时期需要的无机盐完全相同
D．樱桃叶芽的结构中发育为茎的是芽轴
31．（2026八上·榕城期末）同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中放入围棋子若干，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表。下图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）的组成示意图。请回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 合计 百分比
白白 2 6 3 5 4 7 6 5 9 5 52 52%
黑白 8 4 7 5 6 3 4 5 1 5 48 48%
（1）已将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中应放入____
A．任意颜色的20枚围棋子 B．20枚黑围棋子
C．黑色、白色各10枚围棋子 D．20枚白围棋子
（2）模拟实验的操作过程中，你不认可的做法是____
A．选用透明塑料盒
B．记录完后放回原纸盒并摇匀
C．取棋子时不看——盲摸
D．该模拟实验要重复实验并取平均值
（3）在做数据统计分析时，上表中第9组的数据应该 （选填“保留”或“舍弃”）。模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了 。
（4）根据图可以判断，某人的性别为 。a染色体是某人的 （填“父亲”或“母亲”）通过 给他的，在模拟实验中应该用 色围棋子表示。
（5）图中b染色体存在于____
A．存在于体细胞中 B．存在于精子中
C．存在于卵细胞中 D．A和B都有
（6）某人把b染色体上的突变基因传给外孙的概率是
32．（2026八上·榕城期末）埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性，有些国家已研制出埃博拉疫苗，为检验疫苗的效能，科学家将8只健康的小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如下所示，请补充完善实验过程，回答相关问题。
（1）实验过程中，①处应填写 ；②处应填写
（2）在实验中，设置A组小白鼠的作用是
（3）B组小白鼠注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的 ；这种免疫类型为
（4）如图实验中，若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，对该实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种 疫苗的小白鼠患病的情况。
（5）从传染病角度来看，埃博拉病毒属于 ，埃博拉病毒的携带者属于 。
（6）为了控制埃博拉出血热的扩散，某地采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠；提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是 （填序号）。
（7）某人注射了流行性感冒疫苗却无法预防埃博拉出血热，原因是 。
33．（2026八上·榕城期末）为研究小麦作物相关情况，某生物学实践小组绘制了如图一所示小麦种子结构示意图，图二所示根尖结构示意图，以及图三所示小麦幼苗部分生理活动示意图（A、B、C分别表示某种生理过程）。请根据所学知识分析并回答下列问题。
（1）胚是新植物的幼体，由 （填序号）组成。
（2）小麦作物主要通过根尖[ ] 吸收水和无机盐。
（3）为保证小麦作物有效地进行[ ] ，应注意合理密植。
（4）水蒸气主要经图三中的[ ] 散失到外界空气中，该过程能降低植物体特别是叶片的 。
为探究小麦种子的萌发是否受烟草浸出液的影响。小组成员设计了如表所示实验（其他条件保持相同且适宜）：
组别 种子数量/粒 处理方式 观察发芽情况
甲培养皿 50 每天滴加适量烟草浸出液
乙培养皿 50 每天滴加与甲培养皿等量的清水
（5）该实验设计中 培养皿是对照组。
（6）某小组成员提出滴加烟草浸出液和清水均不能浸没种子，原因是种子的萌发需要充足的 。
34．（2026八上·榕城期末）“农事东畴堪播植，勤民方不愧为春”，春天不仅是春耕时节，也是生物繁衍后代的好时节。下图可以反映出不同生物的繁殖方式，请据图及相关知识回答问题：
（1）图一中M表示它们发育的共同点是 。
（2）图二中D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示），这种发育过程叫 。蝗虫与之相比，发育少了[ ] 这个过程。
（3）某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”，这是因为药品成分会通过某结构进入胎儿体内，该结构是图三中[ ] 。
（4）某地龙眼个小味差，石硖龙眼个大味甜，若图四的①是石硖龙眼的枝条，种植户将①嫁接到某地龙眼上，为保证①能成活，嫁接时应当使①和②的 （填“木质部”或“形成层”或“韧皮部”）紧密结合。该繁殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（5）图五中⑤所示的结构是鸟卵的 ，受精后可发育成雏鸟。
答案解析部分
【答案】1．C
2．A
3．C
4．B
5．D
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；真菌的种类和结构；细菌和真菌的区别；病毒的形态结构
【解析】【分析】1、 无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 叶片发黄，植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
2、真菌的个体形态存在差异，既有单个细胞构成的类型，比如用于发酵的酵母菌；也有由多个细胞组成的种类，像常见的青霉菌、曲霉菌、根霉菌，以及我们熟悉的可食用蘑菇等都属于多细胞真菌。真菌主要依靠产生孢子来繁殖后代，这种生殖方式被称为孢子生殖。与植物不同，真菌的细胞内部不含有叶绿体，无法通过光合作用制造有机物，因此它们需要从外界获取现成的有机物作为营养来源，营养方式属于异养。
3、细菌具有以下典型特征：①细菌均由单个细胞构成，属于单细胞生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，遗传物质直接存在于细胞质中；②细菌通常通过分裂的方式进行生殖，一个细菌会分裂成两个基本相同的新细菌，繁殖速度较快；③绝大多数细菌的细胞内不含叶绿体，不能自主合成有机物，需依赖外界环境中的有机物生存，营养方式为异养，仅有少数细菌（如某些光合细菌）能通过特殊方式进行自养；④在生物学分类中，人们常依据细菌的形态特征对其进行分类，根据形态不同，细菌主要可分为杆菌（呈杆状）、球菌（呈球状）和螺旋菌（呈螺旋状）三大类。
1．A. 细菌、黑曲霉、酵母菌都有细胞壁，A 错误。
B. 三种微生物都有细胞膜，B 错误。
C. 细菌是原核生物，细胞内没有成形的细胞核；黑曲霉和酵母菌是真核生物，有成形的细胞核，C 正确。
D. 三种微生物都有细胞质，D 错误。
故选 C。
2．A. 酵母菌是单细胞真菌，不是多细胞真菌，A 错误。
B. 酵母菌可以进行出芽生殖，也能进行孢子生殖，B 正确。
C. 酵母菌在无氧条件下能分解葡萄糖产生酒精，可用来酿酒，C 正确。
D. 酵母菌细胞内没有叶绿体，依靠现成有机物生活，D 正确。
故选 A。
3．A. 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A 正确。
B. 病毒个体微小，不能通过光学显微镜观察到，需要用电子显微镜，B 正确。
C. 病毒复制时，是以自身的遗传物质为模板，利用寄主细胞内的物质来合成新的病毒，C 错误。
D. 资料显示 “梅素” 可抑制 HA 活性，为治疗甲型 H1N1 流感指明了有效途径，D 正确。
故选 C。
4．“梅素” 可以抑制 HA 的活性，HA 能使病毒与人体细胞结合，因此 “梅素” 可降低甲型 H1N1 流感病毒与人体细胞的结合能力，起到治疗功效。B正确，ACD错误。
故选 B。
5．植物生活需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，茶树也不例外。D正确，ABC错误。
故选 D。
【答案】6．D
7．B
8．B
9．C
10．B
【知识点】生活方式病；健康的生活方式
【解析】【分析】 1、生活方式病是发达国家在对一些慢性非传染性疾病进行了大量的流行病调查研究后得出的结论。这些慢性非传染性疾病的主要病因就是人们的不良生活方式。包括疾病有：肥胖、高血压、冠心病等心血管疾病，脑中风等脑血管疾病，糖尿病和一部分恶性肿瘤。这些都是现代医学还难以治愈，并严重的危害人们的生命和健康的疾病。
2、 健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
6．A. 作息规律是健康的生活方式，不会引发癌症，A 错误。
B. 保持乐观心态是健康的生活方式，不会引发癌症，B 错误。
C. 积极参加锻炼是健康的生活方式，不会引发癌症，C 错误。
D. 长期吸电子烟会摄入有害物质，可能引发癌症，D 正确。
故选 D。
7．A. 二手烟的主要有害成分是焦油、尼古丁等，二氧化碳不是有害成分，A 错误。
B. 人长期接触三手烟可能增加患病风险，B 正确。
C. 三手烟残留时间长，容易被忽视，C 错误。
D. 人在阳台吸烟仍会产生三手烟，有害物质会附着在衣物等表面，D 错误。
故选 B。
8．A. 定期进行身体体检有助于早期发现疾病，能预防生活方式病，A 错误。
B. 蔬菜水果代替三餐会导致营养不均衡，不能预防生活方式病，B 正确。
C. 戒烟限酒、避免被动吸烟能减少有害物质摄入，可预防生活方式病，C 错误。
D. 劳逸结合、不熬夜玩手机是健康的生活方式，能预防生活方式病，D 错误。
故选 B。
9．A. 糖尿病的发生与不合理饮食、缺乏运动等不良生活方式密切相关，属于生活方式病，A 错误。
B. 心脑血管疾病多由高脂饮食、吸烟、缺乏运动等引发，属于生活方式病，B 错误。
C. 色盲是由遗传物质改变引起的遗传病，和生活方式无关，不属于生活方式病，C 正确。
D. 肥胖症多由高热量饮食、运动不足等导致，属于生活方式病，D 错误。
故选 C。
10．① 购买 “包治百病” 的药物是错误行为，这类药物往往没有科学依据，可能危害身体健康，①错误。
② 网购药品前核实药店是否具备资质，能避免购买到假药、劣药，有利于身体健康，②正确。
③ 网购食品时关注营养成分表，能选择更健康的食品，有利于身体健康，③正确。
④ 经常熬夜上网选购商品会破坏作息规律，影响身体健康，④错误。
因此，有利于身心健康的是②③，综上，B符合题意，ACD不符合题意。
故选 B。
【答案】11．B
12．D
13．D
14．A
15．A
【知识点】细胞分裂；受精过程；青春期的生理变化及其卫生；胚胎发育和营养
【解析】【分析】1、 胚胎发育的过程：
①受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。
②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成胚胎。
③怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。
④38周时，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
在人体胚胎发育初期，其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。植入子宫内膜后，其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。胎儿产生的废物也通过胎盘和脐带经母体排出。
2、青春期的生理变化 ：
①身体形态的发育：身高和体重迅速增长是青春期的一个显著特点。
②身体功能的增强：神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
③受到促性腺激素和性激素的调节，男孩出现遗精，女孩出现月经。
④第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的特征，例如男性的胡须、喉结突出等，女性的乳房隆起和声音尖细等。
3、细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞；动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个，细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
11．①表示受精过程，受精是在乙图的B（输卵管）中完成的，A 卵巢是产生卵细胞的场所，C 子宫是胚胎发育的场所，D 阴道是胎儿产出的通道，故选 B。
12．②→③是细胞分裂过程。
A. 细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显，A 正确。
B. 染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，B 正确。
C. 细胞分裂会使细胞数目增多，C 正确。
D. 正常体细胞不能无限分裂，只有癌细胞会无限分裂，D 错误。
故选 D。
13．④是胎儿阶段。
A. 胚胎发育早期的营养来自卵黄，后期通过胎盘从母体获得营养，A 正确。
B. 胎儿在母亲的子宫内发育，B 正确。
C. 胎儿是由受精卵（②）经过分裂和分化形成的，C 正确。
D. 分娩是指胎儿从母体产出的过程，而受精卵植入子宫内膜的过程叫着床，D 错误。
故选 D。
14．进入青春期后的特征。
A. 第一性征是出生时就具备的生殖器官特征，不是青春期才出现的，A 错误。
B. 青春期性激素分泌增多，性器官迅速发育，B 正确。
C. 青春期大脑、心脏和肺等器官的功能明显增强，C 正确。
D. 女孩进入青春期会出现月经周期，D 正确。
故选 A。
15．乙图中的 A 是卵巢，它的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
A. 切除卵巢后，不能产生卵细胞，因此不能排卵，A 正确。
B. 若子宫完好，仍可能出现类似月经的子宫内膜脱落，但卵巢切除后因缺乏激素调节，月经会逐渐停止，B 错误。
C. 卵巢分泌雌性激素，不是雄性激素，C 错误。
D. 第一性征是出生时就形成的，切除卵巢不会改变第一性征，D 错误。
故选 A。
【答案】16．C
17．C
18．B
19．D
20．B
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【分析】1、 性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。如豌豆种子的颜色、形状，人的ABO血型等。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。如豌豆的的圆形与皱缩、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的单眼皮和双眼皮等。
相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
2、 性状遗传：在遗传过程中，显性基因和隐性基因都会遗传给下一代。当父母双方都是显性基因时，下一代更可能表现出显性性状；而当父母双方有一方是隐性基因时，下一代可能会出现隐性性状。
3、 生物变异的特点及类型
（1）生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的，但是变异是不定向的；
（2）类型
根据是否遗传分可遗传的变异和不可遗传的变异：
可遗传的变异：这种变异是由遗传物质的变化引起的，能够遗传给后代。它主要包括三种来源：基因突变、基因重组、染色体变异。
不可遗传的变异：这种变异仅由环境变化引起，并没有引起生物体内的遗传物质的变化，因此不能遗传给后代。
16．A. 性状是生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称，肤色正常与白化是具体性状的不同表现，A 错误。
B. 特征不是遗传学的专业术语，B 错误。
C. 人的肤色正常与白化是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状，C 正确。
D. 变异是亲子间或子代个体间的差异，不是对性状的描述，D 错误。
故选 C。
17．A. 遗传是亲子间的相似性，而题干中亲代正常、子代患病是差异，A 错误。
B. 生殖是生物产生后代的过程，与题干现象无关，B 错误。
C. 3 和 4 表现正常，7 患病，这种亲子间的性状差异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，C 正确。
D. 不可遗传变异仅由环境引起，遗传物质未改变，而题干现象是遗传物质改变导致的，D 错误。
故选 C。
18．白化病是隐性遗传病，7 患病，基因型为 aa，这对基因分别来自 3 和 4。3 和 4 表现正常，说明他们都携带一个显性基因 A 和一个隐性基因 a，因此 4 的基因组成是Aa。B正确，ACD错误。
故选 B。
19．9 患病，基因型为 aa，这对基因分别来自 5 和 6。6 表现正常，说明其基因型为 Aa，因此 6 携带致病基因（a）的概率是100%。D正确，ABC错误。
故选 D。
20．A. 5 的基因型为 Aa，患病女性的基因型为 aa，二者结婚后代患病（aa）的概率为 1/2，A 正确。
B. 7 号和 8 号是兄弟，属于旁系血亲，不是直系血亲，B 错误。
C. 3 和 4 的基因型均为 Aa，8 号表现正常，基因型为 AA 的概率为 1/3，为 Aa 的概率为 2/3，C 正确。
D. 8 号是男性，X 染色体来自母亲 4 号，而 4 号的 X 染色体可能来自 1 号或 2 号，因此 8 号的 X 染色体有可能来自 1 号或 2 号，D 正确。
故选 B。
21．【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】水毛茛的这种性状变异说明了形状表现是基因型和环境条件共同作用的结果。水毛茛在水中的叶片和在水面上的叶片虽然基因型相同，但由于所处的环境不同（水面与水中），导致它们的性状表现不同，即使遗传物质保持不变，生物体的性状也可能因为环境的变化而发生改变 ，可见，D符合题意。故答案为：D
【分析】此题考查的知识点是环境对生物的影响，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
（1）环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
（2）水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，可以接受更多的光照有利于水毛茛的光合作用；水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活。
22．【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体存在于细胞核中，基因位于染色体上，基因控制生物的性状，染色体由 DNA 和蛋白质组成，与概念图的逻辑完全吻合，C正确，ABD错误。
故选 C。
【分析】 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
【答案】23．D
24．D
25．A
26．D
27．B
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】1、 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2、植物体的主要组织
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
3、 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
23．A. 细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不是汁液的主要储存部位，A 错误。
B. 细胞核是细胞的控制中心，不含汁液，B 错误。
C. 细胞膜具有控制物质进出的作用，不储存汁液，C 错误。
D. 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，一枝黄花的汁液主要来自液泡，D 正确。
故选 D。
24．A. 湖羊是动物，加拿大一枝黄花是植物，图中 7 是叶绿体，动物细胞没有叶绿体，A 错误。
B. 加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为 7 叶绿体中含有叶绿素，不是 5 液泡，B 错误。
C. 显微镜下看到的物像是倒像，但细胞质的实际环流方向与观察到的一致，即逆时针，C 错误。
D. 细胞核内含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，因此观察湖羊细胞时染色最深的结构是细胞核，D 正确。
故选 D。
25．A. 分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，A 正确。
B. 输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物，不具备分裂能力，B 错误。
C. 保护组织主要起保护作用，不具备分裂能力，C 错误。
D. 薄壁组织主要负责储存营养物质，不具备分裂能力，D 错误。
故选 A。
26．湖羊是动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体；加拿大一枝黄花是植物，结构层次为细胞→组织→器官→个体。因此，湖羊比加拿大一枝黄花多了系统这一层次。
故选 D。
27．A. 生物的生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量，与疯狂蔓延无关，A 错误。
B. 加拿大一枝黄花疯狂蔓延，体现了生物能生长、发育和繁殖的基本特征，B 正确。
C. 遗传是指亲子代个体间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，与蔓延无关，C 错误。
D. 生物能对外界刺激作出反应是指生物对环境变化的应答，与蔓延无关，D 错误。
故选 B。
【答案】28．D
29．D
30．C
【知识点】花的结构；芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；叶片的结构
【解析】【分析】1、 一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分。
花托：连接、支持作用
花柄：支持作用
花萼：保护作用
花瓣：保护花的内部结构，吸引昆虫
雄蕊：花药：内有花粉，花粉内含精子；花丝：支持花药
雌蕊：柱头：接受花粉；花柱：连接子房和柱头；子房：外有子房壁，内有胚珠，产生卵细胞
2、叶片的结构
3、 叶芽一般包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。
28．A. 胚珠发育成种子，不是可食用部分，A 错误。
B. 受精卵发育成胚，不是可食用部分，B 错误。
C. 子房发育成果实，而可食用部分是果皮，C 错误。
D. 樱桃的可食用部分是果皮，由子房壁发育而来，D 正确。
故选 D。
29．A. ⑦是气孔，由两个半月形的保卫细胞围成，是气体交换和水分散失的门户，A 正确。
B. ③是叶脉，含有输导组织，能运输水分、无机盐和有机物，B 正确。
C. ②和④属于叶肉，是薄壁组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，C 正确。
D. ①和⑤是叶的表皮，表皮细胞一般不含叶绿体，只有保卫细胞含有叶绿体，D 错误。
故选 D。
30．A. 对樱桃树进行整枝或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，提高产量，A 正确。
B. 植株上的侧芽能发育成侧枝，使植物体枝叶茂盛，B 正确。
C. 樱桃树在不同生长时期需要的无机盐种类和量不同，如幼苗期需氮多，开花结果期需磷、钾多，C 错误。
D. 叶芽的芽轴将来发育成茎，D 正确。
故选 C。
31．【答案】（1）C
（2）A
（3）保留；生男生女机会是均等的
（4）男性；母亲；配子（或生殖细胞或卵细胞）；白
（5）D
（6）0
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；受精过程
【解析】【解答】（1）A. 任意颜色的 20 枚棋子无法模拟含 X、Y 的精子，A 错误。
B. 20 枚黑围棋子只模拟一种精子，不符合实际，B 错误。
C. 黑色、白色各 10 枚围棋子可以模拟含 X 和 Y 的两种精子，与代表卵细胞的白棋子结合，符合实验设计，C 正确。
D. 20 枚白围棋子只模拟含 X 的精子，无法体现性别比例，D 错误。
故选 C。
（2）A. 选用透明塑料盒会让人看到棋子颜色，导致 “盲摸” 失去随机性，影响实验结果，A 错误。
B. 记录完后放回原纸盒并摇匀，能保证每次抽取的概率相等，B 正确。
C. 取棋子时不看 —— 盲摸，是为了保证随机性，C 正确。
D. 重复实验并取平均值，能减少实验误差，D 正确。
故选 A。
（3）第 9 组的数据应该保留，因为实验数据是随机产生的，即使与其他组差异较大，也不能随意舍弃。模拟 “精子与卵细胞随机结合” 的实验结果说明了生男生女机会是均等的。
（4）根据图中 a（X 染色体）和 b（Y 染色体），可以判断某人性别为男性。a 染色体（X）是某人的母亲通过 配子（生殖细胞或卵细胞）给他的。在模拟实验中应该用白色围棋子表示。
（5）A. 体细胞中含有 X 和 Y 染色体，b（Y）存在于体细胞中，A 正确。
B. 精子中可能含有 Y 染色体，b（Y）存在于精子中，B 正确。
C. 卵细胞中只含有 X 染色体，不含 Y 染色体，C 错误。
D. A 和 B 都有，D 正确。
故选 D。
（6）b 是 Y 染色体，只能由父亲传给儿子，而外孙的 Y 染色体来自其父亲，因此某人把 b 染色体上的突变基因传给外孙的概率是0。
【分析】 1、受精过程：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵是新生命发育的起点。受精过程的场所：输卵管。
2、 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
32．【答案】（1）21天；注射埃博拉疫苗
（2）形成对照
（3）抗体；特异性免疫
（4）不同浓度
（5）病原体；传染源
（6）①④
（7）抗体与抗原结合具有特异性
【知识点】传染病传播的基本环节；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）为保证实验的单一变量原则，A 组与 B 组的实验时间必须一致，因此 ①处应填写21 天。是否注射疫苗属于本实验的自变量，以检验疫苗的效能，所以②处应填写注射埃博拉疫苗。
（2）设置 A 组小白鼠的作用是形成对照。通过与 B 组的结果对比，才能明确疫苗是否起到了免疫保护作用。
（3）疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体只针对埃博拉病毒起作用，属于后天获得的特异性免疫。
（4）若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，可增加实验组数，再观察接种不同浓度 疫苗的小白鼠患病的情况。通过设置不同浓度的疫苗组，对比各组的免疫效果，可找出最有效的浓度。
（5）病原体是引起传染病的细菌、病毒等生物；传染源是能够散播病原体的人或动物。因此从传染病角度来看，埃博拉病毒属于病原体。埃博拉病毒的携带者属于传染源。
（6）①用肥皂洗手、④咳嗽时遮掩口鼻并妥善处理纸巾，都是为了阻止病原体传播给他人；②规范睡眠是保护易感人群，③隔离可疑病人是控制传染源。因此属于切断传播途径的是①④。
（7）抗体与抗原结合具有特异性，流感疫苗刺激产生的抗体只对流感病毒起作用，不能识别埃博拉病毒，因此无法预防该传染病。
【分析】1、非特异性免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。
2、特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
3、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
4、预防传染病的核心策略，便是围绕这三个环节展开，具体包括对传染源进行管控（如隔离治疗患者）、切断病原体的传播路径（如消毒、勤洗手），以及为易感人群提供保护（如接种疫苗）。
33．【答案】（1）②③④⑤
（2）⑥；成熟区
（3）C；光合作用
（4）B；蒸腾作用；表面温度
（5）乙
（6）空气
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；根尖的结构和功能；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）胚是新植物的幼体，由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成。
（2）⑥成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）为保证小麦作物有效地进行C 光合作用，应注意合理密植。因为合理密植能让植株充分接受光照，提高光合作用效率，避免叶片互相遮挡。
（4）水蒸气主要经图三中的B蒸腾作用散失到外界空气中，蒸腾作用通过气孔散失水分，带走热量，降低叶片的表面温度，可避免叶片被高温灼伤。
（5）对照组通常是不施加实验变量的组，乙培养皿用清水处理，与实验组形成对照， 因此该实验设计中乙 培养皿是对照组。
（6）种子萌发时需要进行呼吸作用，浸没会隔绝空气，导致种子无法获得氧气。所以滴加烟草浸出液和清水均不能浸没种子，原因是种子的萌发需要充足的空气。
【分析】一、根尖的结构与功能
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区。
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
二、 种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
三、种子的结构
种皮：具有保护种子内部结构的作用
子叶：贮存营养（双子叶植物）； 转运营养（单子叶植物）
胚芽：发育成茎和叶
胚轴：发育成根茎连接部位
胚根：发育成根
胚乳：贮存营养（单子叶植物）
34．【答案】（1）变态发育
（2）D→A→B→C；完全变态；B；蛹
（3）2；胎盘
（4）形成层；无性生殖
（5）胚盘
【知识点】昆虫的生殖和发育；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】 （1）图一中 M 表示蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同点是变态发育。
（2）家蚕一生的发育过程为D→A→B→C（受精卵→幼虫→蛹→成虫），这种发育过程叫完全变态发育。蝗虫与之相比，发育少了 [B]蛹这个过程。
（3）某些药品说明书注明 “孕妇禁用”，是因为药品成分会通过图三中 [2]胎盘进入胎儿体内。
（4）嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以保证接穗成活。该繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
（5）图五中⑤所示的结构是鸟卵的胚盘，胚盘内含有细胞核，受精后可发育成雏鸟。
【分析】 1、生殖：有性生殖：指生物体通过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，进而发育成新个体的过程。
无性生殖：指生物体不通过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体的过程。无性生殖的方式多种多样，包括分裂生殖（如变形虫、草履虫、细菌）、出芽生殖（如酵母菌、水螅）、孢子生殖（如青霉、曲霉、衣藻）和营养生殖（如马铃薯茎块、草莓的匍匐茎）等。
2、发育：从受精卵开始，经历细胞分裂、分化、器官形成和功能发育等阶段，使个体从不成熟变为成熟。
不同生物的发育：
昆虫：可能经历变态发育，包括完全变态和不完全变态。
两栖动物：经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段。
鸟类：经历筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。
生物的生殖和发育是一个复杂而精细的过程，涉及到多个方面和阶段。通过这个过程，生物体能够产生新的个体，并使得个体从不成熟变为成熟，以适应环境和生存的需求。
1 / 1广东省揭阳市榕城区2025-2026学年第一学期八年级期末生物试题
（2026八上·榕城期末）柑普茶与青梅都是广东特色产品，请根据下列资料，分析回答下面小题。
资料一：柑普茶是广东新会陈皮与云南普洱茶的绝妙组合，而普洱茶是用云南大叶种茶树的新鲜叶为原料，经黑曲霉、酵母菌、细菌等微生物发酵，最后烘干制成的。
资料二：甲型H1N1流感病毒的外壳有一种叫血凝素（HA）的蛋白质，能与人体细胞相结合，从而感染人体。科学家通过体外实验发现，从青梅中提炼出的“梅素”，可以抑制HA的活性。
1．资料一与茶发酵有关的三种微生物，细菌的细胞结构与其他两种相比，少了（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
2．关于酵母菌的叙述错误的是（ ）
A．多细胞真菌 B．可以出芽生殖
C．可以用来酿酒 D．依靠现成有机物生活
3．下列有关甲型H1N1流感病毒的叙述错误的是（ ）
A．没有细胞结构
B．不能通过光学显微镜观察到
C．病毒复制需要借寄主细胞内的遗传物质为模板
D．该成果为治疗甲型H1N1流感指明了一条有效的途径
4．据资料二可推断，“梅素”可____甲型H1N1流感病毒与人体细胞的结合能力，起到一定的治疗功效。（ ）
A．提高 B．降低 C．促进 D．加快
5．合理施肥可为茶树提供无机盐，茶树生活需要量最多的无机盐是（ ）
A．含铁、钙、锌的无机盐 B．含碳、氢、氧的无机盐
C．含氮、钙、锌的无机盐 D．含氮、磷、钾的无机盐
【答案】1．C
2．A
3．C
4．B
5．D
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；真菌的种类和结构；细菌和真菌的区别；病毒的形态结构
【解析】【分析】1、 无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
无机盐 作用 缺乏症状 举例
含氮的 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 叶片发黄，植株矮小 人、畜的粪尿
含磷的 促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早 影响花和果实的形成和发育 骨粉
含钾的 使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输 植株易倒伏 草木灰
2、真菌的个体形态存在差异，既有单个细胞构成的类型，比如用于发酵的酵母菌；也有由多个细胞组成的种类，像常见的青霉菌、曲霉菌、根霉菌，以及我们熟悉的可食用蘑菇等都属于多细胞真菌。真菌主要依靠产生孢子来繁殖后代，这种生殖方式被称为孢子生殖。与植物不同，真菌的细胞内部不含有叶绿体，无法通过光合作用制造有机物，因此它们需要从外界获取现成的有机物作为营养来源，营养方式属于异养。
3、细菌具有以下典型特征：①细菌均由单个细胞构成，属于单细胞生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，遗传物质直接存在于细胞质中；②细菌通常通过分裂的方式进行生殖，一个细菌会分裂成两个基本相同的新细菌，繁殖速度较快；③绝大多数细菌的细胞内不含叶绿体，不能自主合成有机物，需依赖外界环境中的有机物生存，营养方式为异养，仅有少数细菌（如某些光合细菌）能通过特殊方式进行自养；④在生物学分类中，人们常依据细菌的形态特征对其进行分类，根据形态不同，细菌主要可分为杆菌（呈杆状）、球菌（呈球状）和螺旋菌（呈螺旋状）三大类。
1．A. 细菌、黑曲霉、酵母菌都有细胞壁，A 错误。
B. 三种微生物都有细胞膜，B 错误。
C. 细菌是原核生物，细胞内没有成形的细胞核；黑曲霉和酵母菌是真核生物，有成形的细胞核，C 正确。
D. 三种微生物都有细胞质，D 错误。
故选 C。
2．A. 酵母菌是单细胞真菌，不是多细胞真菌，A 错误。
B. 酵母菌可以进行出芽生殖，也能进行孢子生殖，B 正确。
C. 酵母菌在无氧条件下能分解葡萄糖产生酒精，可用来酿酒，C 正确。
D. 酵母菌细胞内没有叶绿体，依靠现成有机物生活，D 正确。
故选 A。
3．A. 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A 正确。
B. 病毒个体微小，不能通过光学显微镜观察到，需要用电子显微镜，B 正确。
C. 病毒复制时，是以自身的遗传物质为模板，利用寄主细胞内的物质来合成新的病毒，C 错误。
D. 资料显示 “梅素” 可抑制 HA 活性，为治疗甲型 H1N1 流感指明了有效途径，D 正确。
故选 C。
4．“梅素” 可以抑制 HA 的活性，HA 能使病毒与人体细胞结合，因此 “梅素” 可降低甲型 H1N1 流感病毒与人体细胞的结合能力，起到治疗功效。B正确，ACD错误。
故选 B。
5．植物生活需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，茶树也不例外。D正确，ABC错误。
故选 D。
（2026八上·榕城期末）《“健康广东2030”规划》要求实施青少年近视综合防控、心脑血管疾病防治、癌症防治和传染病防控等行动，倡导健康的生活方式，提高居民的健康水平。请回答下面小题。
6．下列可能引发癌症的生活方式是（ ）
A．作息规律 B．保持乐观心态
C．积极参加锻炼 D．长期吸电子烟
7．“三手烟”指吸烟后残留在衣物、家具和窗帘等表面的有害物质。下列关于“三手烟”的说法正确的是（ ）
A．主要有害成分是焦油和二氧化碳
B．人长期接触可能增加患病风险
C．残留时间短、容易被忽视
D．人在阳台吸烟就没有“三手烟”危害
8．下列不能预防“生活方式病”的发生的是（ ）
A．定期进行身体检查 B．蔬菜水果代替三餐
C．戒烟限酒，避免被动吸烟 D．劳逸结合，不熬夜玩手机
9．不健康的生活方式会给人带来各种各样的“生活方式病”，下列疾病中不属于“生活方式病”的是（ ）
A．糖尿病 B．心脑血管疾病
C．色盲 D．恶性肿瘤
10．随着移动互联网的发展，人们的衣食住行都离不开各种各样的应用软件，下列行为有利于身心健康的是（ ）
①购买“包治百病”的药物；②网购药品前核实药店是否具备资质；③网购食品时关注营养成分表；④经常熬夜上网选购商品
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】6．D
7．B
8．B
9．C
10．B
【知识点】生活方式病；健康的生活方式
【解析】【分析】 1、生活方式病是发达国家在对一些慢性非传染性疾病进行了大量的流行病调查研究后得出的结论。这些慢性非传染性疾病的主要病因就是人们的不良生活方式。包括疾病有：肥胖、高血压、冠心病等心血管疾病，脑中风等脑血管疾病，糖尿病和一部分恶性肿瘤。这些都是现代医学还难以治愈，并严重的危害人们的生命和健康的疾病。
2、 健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
6．A. 作息规律是健康的生活方式，不会引发癌症，A 错误。
B. 保持乐观心态是健康的生活方式，不会引发癌症，B 错误。
C. 积极参加锻炼是健康的生活方式，不会引发癌症，C 错误。
D. 长期吸电子烟会摄入有害物质，可能引发癌症，D 正确。
故选 D。
7．A. 二手烟的主要有害成分是焦油、尼古丁等，二氧化碳不是有害成分，A 错误。
B. 人长期接触三手烟可能增加患病风险，B 正确。
C. 三手烟残留时间长，容易被忽视，C 错误。
D. 人在阳台吸烟仍会产生三手烟，有害物质会附着在衣物等表面，D 错误。
故选 B。
8．A. 定期进行身体体检有助于早期发现疾病，能预防生活方式病，A 错误。
B. 蔬菜水果代替三餐会导致营养不均衡，不能预防生活方式病，B 正确。
C. 戒烟限酒、避免被动吸烟能减少有害物质摄入，可预防生活方式病，C 错误。
D. 劳逸结合、不熬夜玩手机是健康的生活方式，能预防生活方式病，D 错误。
故选 B。
9．A. 糖尿病的发生与不合理饮食、缺乏运动等不良生活方式密切相关，属于生活方式病，A 错误。
B. 心脑血管疾病多由高脂饮食、吸烟、缺乏运动等引发，属于生活方式病，B 错误。
C. 色盲是由遗传物质改变引起的遗传病，和生活方式无关，不属于生活方式病，C 正确。
D. 肥胖症多由高热量饮食、运动不足等导致，属于生活方式病，D 错误。
故选 C。
10．① 购买 “包治百病” 的药物是错误行为，这类药物往往没有科学依据，可能危害身体健康，①错误。
② 网购药品前核实药店是否具备资质，能避免购买到假药、劣药，有利于身体健康，②正确。
③ 网购食品时关注营养成分表，能选择更健康的食品，有利于身体健康，③正确。
④ 经常熬夜上网选购商品会破坏作息规律，影响身体健康，④错误。
因此，有利于身心健康的是②③，综上，B符合题意，ACD不符合题意。
故选 B。
（2026八上·榕城期末）十月怀胎，母亲不易。如图是小丽从受精卵发育成青春美少女的过程，据图回答下面小题。
11．①所表示的过程在乙图中哪个结构完成（ ）
A．A B．B C．C D．D
12．关于②→③过程的叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂时，细胞核变化最明显
B．染色体先复制，后平均分配
C．这种过程使细胞数目增多
D．细胞能无限分裂
13．对④的描述错误的是（ ）
A．胚胎发育早期营养来自卵黄
B．在妈妈的子宫内发育
C．是由②经过分裂和分化形成的胎儿
D．分娩是指②植入子宫内膜的过程
14．进入青春期后小丽身体发生了明显变化，其特征不包括（ ）
A．出现第一性征
B．性激素分泌增多，性器官迅速发育
C．大脑迅速发育，心脏和肺等器官的功能也明显增强
D．出现月经周期
15．切除乙图中的A，将会出现（ ）
A．不能排卵 B．没有月经
C．不能分泌雄性激素 D．第一性征不正常
【答案】11．B
12．D
13．D
14．A
15．A
【知识点】细胞分裂；受精过程；青春期的生理变化及其卫生；胚胎发育和营养
【解析】【分析】1、 胚胎发育的过程：
①受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。
②在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成胚胎。
③怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中。
④38周时，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
在人体胚胎发育初期，其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。植入子宫内膜后，其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。胎儿产生的废物也通过胎盘和脐带经母体排出。
2、青春期的生理变化 ：
①身体形态的发育：身高和体重迅速增长是青春期的一个显著特点。
②身体功能的增强：神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
③受到促性腺激素和性激素的调节，男孩出现遗精，女孩出现月经。
④第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的特征，例如男性的胡须、喉结突出等，女性的乳房隆起和声音尖细等。
3、细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞；动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个，细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
11．①表示受精过程，受精是在乙图的B（输卵管）中完成的，A 卵巢是产生卵细胞的场所，C 子宫是胚胎发育的场所，D 阴道是胎儿产出的通道，故选 B。
12．②→③是细胞分裂过程。
A. 细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显，A 正确。
B. 染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，B 正确。
C. 细胞分裂会使细胞数目增多，C 正确。
D. 正常体细胞不能无限分裂，只有癌细胞会无限分裂，D 错误。
故选 D。
13．④是胎儿阶段。
A. 胚胎发育早期的营养来自卵黄，后期通过胎盘从母体获得营养，A 正确。
B. 胎儿在母亲的子宫内发育，B 正确。
C. 胎儿是由受精卵（②）经过分裂和分化形成的，C 正确。
D. 分娩是指胎儿从母体产出的过程，而受精卵植入子宫内膜的过程叫着床，D 错误。
故选 D。
14．进入青春期后的特征。
A. 第一性征是出生时就具备的生殖器官特征，不是青春期才出现的，A 错误。
B. 青春期性激素分泌增多，性器官迅速发育，B 正确。
C. 青春期大脑、心脏和肺等器官的功能明显增强，C 正确。
D. 女孩进入青春期会出现月经周期，D 正确。
故选 A。
15．乙图中的 A 是卵巢，它的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
A. 切除卵巢后，不能产生卵细胞，因此不能排卵，A 正确。
B. 若子宫完好，仍可能出现类似月经的子宫内膜脱落，但卵巢切除后因缺乏激素调节，月经会逐渐停止，B 错误。
C. 卵巢分泌雌性激素，不是雄性激素，C 错误。
D. 第一性征是出生时就形成的，切除卵巢不会改变第一性征，D 错误。
故选 A。
（2026八上·榕城期末）如图是某家族中遗传病的调查示意图，请据图回答下面小题。
16．人的肤色正常与白化，在遗传学中称为（ ）
A．性状 B．特征 C．相对性状 D．变异
17．3和4表现正常，7患病，这种现象在生物学上称为（ ）
A．遗传 B．生殖
C．可遗传变异 D．不可遗传变异
18．若用A、a表示控制该性状的基因，4的基因组成是（ ）
A．AA B．Aa C．AA或Aa D．aa
19．6携带致病基因的概率是（ ）
A．0 B．25% C．50% D．100%
20．下列说法错误的是（ ）
A．5若与患病女性结婚，后代患病概率为1/2
B．7号和8号属于直系血亲
C．8号基因型为Aa的概率为2/3
D．8号的X染色体有可能来自1号或2号
【答案】16．C
17．C
18．B
19．D
20．B
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【分析】1、 性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。如豌豆种子的颜色、形状，人的ABO血型等。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。如豌豆的的圆形与皱缩、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的单眼皮和双眼皮等。
相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
2、 性状遗传：在遗传过程中，显性基因和隐性基因都会遗传给下一代。当父母双方都是显性基因时，下一代更可能表现出显性性状；而当父母双方有一方是隐性基因时，下一代可能会出现隐性性状。
3、 生物变异的特点及类型
（1）生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的，但是变异是不定向的；
（2）类型
根据是否遗传分可遗传的变异和不可遗传的变异：
可遗传的变异：这种变异是由遗传物质的变化引起的，能够遗传给后代。它主要包括三种来源：基因突变、基因重组、染色体变异。
不可遗传的变异：这种变异仅由环境变化引起，并没有引起生物体内的遗传物质的变化，因此不能遗传给后代。
16．A. 性状是生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称，肤色正常与白化是具体性状的不同表现，A 错误。
B. 特征不是遗传学的专业术语，B 错误。
C. 人的肤色正常与白化是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状，C 正确。
D. 变异是亲子间或子代个体间的差异，不是对性状的描述，D 错误。
故选 C。
17．A. 遗传是亲子间的相似性，而题干中亲代正常、子代患病是差异，A 错误。
B. 生殖是生物产生后代的过程，与题干现象无关，B 错误。
C. 3 和 4 表现正常，7 患病，这种亲子间的性状差异是由遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，C 正确。
D. 不可遗传变异仅由环境引起，遗传物质未改变，而题干现象是遗传物质改变导致的，D 错误。
故选 C。
18．白化病是隐性遗传病，7 患病，基因型为 aa，这对基因分别来自 3 和 4。3 和 4 表现正常，说明他们都携带一个显性基因 A 和一个隐性基因 a，因此 4 的基因组成是Aa。B正确，ACD错误。
故选 B。
19．9 患病，基因型为 aa，这对基因分别来自 5 和 6。6 表现正常，说明其基因型为 Aa，因此 6 携带致病基因（a）的概率是100%。D正确，ABC错误。
故选 D。
20．A. 5 的基因型为 Aa，患病女性的基因型为 aa，二者结婚后代患病（aa）的概率为 1/2，A 正确。
B. 7 号和 8 号是兄弟，属于旁系血亲，不是直系血亲，B 错误。
C. 3 和 4 的基因型均为 Aa，8 号表现正常，基因型为 AA 的概率为 1/3，为 Aa 的概率为 2/3，C 正确。
D. 8 号是男性，X 染色体来自母亲 4 号，而 4 号的 X 染色体可能来自 1 号或 2 号，因此 8 号的 X 染色体有可能来自 1 号或 2 号，D 正确。
故选 B。
21．（2026八上·榕城期末）水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没水中的叶片深裂成丝状，这说明（ ）
A．环境条件的变化改变了基因型
B．这种变异是可遗传的变异
C．基因型、表现型与环境三者之间互不影响
D．性状表现是基因组成与环境共同作用的结果
【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】水毛茛的这种性状变异说明了形状表现是基因型和环境条件共同作用的结果。水毛茛在水中的叶片和在水面上的叶片虽然基因型相同，但由于所处的环境不同（水面与水中），导致它们的性状表现不同，即使遗传物质保持不变，生物体的性状也可能因为环境的变化而发生改变 ，可见，D符合题意。故答案为：D
【分析】此题考查的知识点是环境对生物的影响，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
（1）环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
（2）水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，可以接受更多的光照有利于水毛茛的光合作用；水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活。
22．（2026八上·榕城期末）“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。遗传知识概念图如下，图中代码1、2、3、4依次为：（ ）
A．细胞质、染色体、DNA、遗传信息
B．细胞质、染色体、性状、DNA
C．细胞核、染色体、性状、DNA
D．细胞核、DNA、染色体、性状
【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】染色体存在于细胞核中，基因位于染色体上，基因控制生物的性状，染色体由 DNA 和蛋白质组成，与概念图的逻辑完全吻合，C正确，ABD错误。
故选 C。
【分析】 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
（2026八上·榕城期末）加拿大一枝黄花原产于北美，于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题。
23．我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡
24．如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ）
A．湖羊和加拿大一枝黄花都有的结构[7]是线粒体
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C．在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流向是顺时针
D．在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25．在加拿大一枝黄花的生长过程中，分裂能力最强的组织是（ ）
A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．薄壁组织
26．从生物体的结构层次角度分析，湖羊比加拿大一枝黄花多了（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
27．加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ）
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】23．D
24．D
25．A
26．D
27．B
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；植物体的主要组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【分析】1、 植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2、植物体的主要组织
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
3、 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
23．A. 细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不是汁液的主要储存部位，A 错误。
B. 细胞核是细胞的控制中心，不含汁液，B 错误。
C. 细胞膜具有控制物质进出的作用，不储存汁液，C 错误。
D. 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，一枝黄花的汁液主要来自液泡，D 正确。
故选 D。
24．A. 湖羊是动物，加拿大一枝黄花是植物，图中 7 是叶绿体，动物细胞没有叶绿体，A 错误。
B. 加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为 7 叶绿体中含有叶绿素，不是 5 液泡，B 错误。
C. 显微镜下看到的物像是倒像，但细胞质的实际环流方向与观察到的一致，即逆时针，C 错误。
D. 细胞核内含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，因此观察湖羊细胞时染色最深的结构是细胞核，D 正确。
故选 D。
25．A. 分生组织的细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，A 正确。
B. 输导组织主要负责运输水分、无机盐和有机物，不具备分裂能力，B 错误。
C. 保护组织主要起保护作用，不具备分裂能力，C 错误。
D. 薄壁组织主要负责储存营养物质，不具备分裂能力，D 错误。
故选 A。
26．湖羊是动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体；加拿大一枝黄花是植物，结构层次为细胞→组织→器官→个体。因此，湖羊比加拿大一枝黄花多了系统这一层次。
故选 D。
27．A. 生物的生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量，与疯狂蔓延无关，A 错误。
B. 加拿大一枝黄花疯狂蔓延，体现了生物能生长、发育和繁殖的基本特征，B 正确。
C. 遗传是指亲子代个体间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，与蔓延无关，C 错误。
D. 生物能对外界刺激作出反应是指生物对环境变化的应答，与蔓延无关，D 错误。
故选 B。
（2026八上·榕城期末）樱桃，果肉味道酸甜，富含铁，营养价值和经济价值高。首载于《吴普本草》：“樱桃，旧不著所出州土，今处处有之……其木多阴，最先百果而熟，故古多贵之。”请回答下面小题。
28．在花的结构中发育成樱桃可食用部分的是（ ）
A．胚珠 B．受精卵 C．子房 D．子房壁
29．如图为樱桃叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述错误的是（ ）
A．⑦是气孔，由两个半月形的保卫细胞围成
B．③是叶脉，有输导组织，具有运输的功能
C．②④属于薄壁组织，其细胞中含有叶绿体
D．①⑤是叶的表皮，表皮细胞都含有叶绿体
30．“樱桃好吃，树难栽。”下列关于樱桃树生长发育的叙述中，错误的是（ ）
A．对樱桃树进行整枝或摘心，可提高樱桃产量
B．植株上的侧芽能发育成侧枝，使植物体枝叶茂盛
C．樱桃树生长的不同时期需要的无机盐完全相同
D．樱桃叶芽的结构中发育为茎的是芽轴
【答案】28．D
29．D
30．C
【知识点】花的结构；芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；叶片的结构
【解析】【分析】1、 一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分。
花托：连接、支持作用
花柄：支持作用
花萼：保护作用
花瓣：保护花的内部结构，吸引昆虫
雄蕊：花药：内有花粉，花粉内含精子；花丝：支持花药
雌蕊：柱头：接受花粉；花柱：连接子房和柱头；子房：外有子房壁，内有胚珠，产生卵细胞
2、叶片的结构
3、 叶芽一般包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。
28．A. 胚珠发育成种子，不是可食用部分，A 错误。
B. 受精卵发育成胚，不是可食用部分，B 错误。
C. 子房发育成果实，而可食用部分是果皮，C 错误。
D. 樱桃的可食用部分是果皮，由子房壁发育而来，D 正确。
故选 D。
29．A. ⑦是气孔，由两个半月形的保卫细胞围成，是气体交换和水分散失的门户，A 正确。
B. ③是叶脉，含有输导组织，能运输水分、无机盐和有机物，B 正确。
C. ②和④属于叶肉，是薄壁组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，C 正确。
D. ①和⑤是叶的表皮，表皮细胞一般不含叶绿体，只有保卫细胞含有叶绿体，D 错误。
故选 D。
30．A. 对樱桃树进行整枝或摘心，可以打破顶端优势，促进侧枝生长，提高产量，A 正确。
B. 植株上的侧芽能发育成侧枝，使植物体枝叶茂盛，B 正确。
C. 樱桃树在不同生长时期需要的无机盐种类和量不同，如幼苗期需氮多，开花结果期需磷、钾多，C 错误。
D. 叶芽的芽轴将来发育成茎，D 正确。
故选 C。
31．（2026八上·榕城期末）同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中放入围棋子若干，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表。下图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）的组成示意图。请回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 合计 百分比
白白 2 6 3 5 4 7 6 5 9 5 52 52%
黑白 8 4 7 5 6 3 4 5 1 5 48 48%
（1）已将20枚白围棋子放入一个纸盒中，那么另一个纸盒中应放入____
A．任意颜色的20枚围棋子 B．20枚黑围棋子
C．黑色、白色各10枚围棋子 D．20枚白围棋子
（2）模拟实验的操作过程中，你不认可的做法是____
A．选用透明塑料盒
B．记录完后放回原纸盒并摇匀
C．取棋子时不看——盲摸
D．该模拟实验要重复实验并取平均值
（3）在做数据统计分析时，上表中第9组的数据应该 （选填“保留”或“舍弃”）。模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了 。
（4）根据图可以判断，某人的性别为 。a染色体是某人的 （填“父亲”或“母亲”）通过 给他的，在模拟实验中应该用 色围棋子表示。
（5）图中b染色体存在于____
A．存在于体细胞中 B．存在于精子中
C．存在于卵细胞中 D．A和B都有
（6）某人把b染色体上的突变基因传给外孙的概率是
【答案】（1）C
（2）A
（3）保留；生男生女机会是均等的
（4）男性；母亲；配子（或生殖细胞或卵细胞）；白
（5）D
（6）0
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；受精过程
【解析】【解答】（1）A. 任意颜色的 20 枚棋子无法模拟含 X、Y 的精子，A 错误。
B. 20 枚黑围棋子只模拟一种精子，不符合实际，B 错误。
C. 黑色、白色各 10 枚围棋子可以模拟含 X 和 Y 的两种精子，与代表卵细胞的白棋子结合，符合实验设计，C 正确。
D. 20 枚白围棋子只模拟含 X 的精子，无法体现性别比例，D 错误。
故选 C。
（2）A. 选用透明塑料盒会让人看到棋子颜色，导致 “盲摸” 失去随机性，影响实验结果，A 错误。
B. 记录完后放回原纸盒并摇匀，能保证每次抽取的概率相等，B 正确。
C. 取棋子时不看 —— 盲摸，是为了保证随机性，C 正确。
D. 重复实验并取平均值，能减少实验误差，D 正确。
故选 A。
（3）第 9 组的数据应该保留，因为实验数据是随机产生的，即使与其他组差异较大，也不能随意舍弃。模拟 “精子与卵细胞随机结合” 的实验结果说明了生男生女机会是均等的。
（4）根据图中 a（X 染色体）和 b（Y 染色体），可以判断某人性别为男性。a 染色体（X）是某人的母亲通过 配子（生殖细胞或卵细胞）给他的。在模拟实验中应该用白色围棋子表示。
（5）A. 体细胞中含有 X 和 Y 染色体，b（Y）存在于体细胞中，A 正确。
B. 精子中可能含有 Y 染色体，b（Y）存在于精子中，B 正确。
C. 卵细胞中只含有 X 染色体，不含 Y 染色体，C 错误。
D. A 和 B 都有，D 正确。
故选 D。
（6）b 是 Y 染色体，只能由父亲传给儿子，而外孙的 Y 染色体来自其父亲，因此某人把 b 染色体上的突变基因传给外孙的概率是0。
【分析】 1、受精过程：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵是新生命发育的起点。受精过程的场所：输卵管。
2、 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
32．（2026八上·榕城期末）埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性，有些国家已研制出埃博拉疫苗，为检验疫苗的效能，科学家将8只健康的小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如下所示，请补充完善实验过程，回答相关问题。
（1）实验过程中，①处应填写 ；②处应填写
（2）在实验中，设置A组小白鼠的作用是
（3）B组小白鼠注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的 ；这种免疫类型为
（4）如图实验中，若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，对该实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种 疫苗的小白鼠患病的情况。
（5）从传染病角度来看，埃博拉病毒属于 ，埃博拉病毒的携带者属于 。
（6）为了控制埃博拉出血热的扩散，某地采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠；提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是 （填序号）。
（7）某人注射了流行性感冒疫苗却无法预防埃博拉出血热，原因是 。
【答案】（1）21天；注射埃博拉疫苗
（2）形成对照
（3）抗体；特异性免疫
（4）不同浓度
（5）病原体；传染源
（6）①④
（7）抗体与抗原结合具有特异性
【知识点】传染病传播的基本环节；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）为保证实验的单一变量原则，A 组与 B 组的实验时间必须一致，因此 ①处应填写21 天。是否注射疫苗属于本实验的自变量，以检验疫苗的效能，所以②处应填写注射埃博拉疫苗。
（2）设置 A 组小白鼠的作用是形成对照。通过与 B 组的结果对比，才能明确疫苗是否起到了免疫保护作用。
（3）疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体只针对埃博拉病毒起作用，属于后天获得的特异性免疫。
（4）若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度，可增加实验组数，再观察接种不同浓度 疫苗的小白鼠患病的情况。通过设置不同浓度的疫苗组，对比各组的免疫效果，可找出最有效的浓度。
（5）病原体是引起传染病的细菌、病毒等生物；传染源是能够散播病原体的人或动物。因此从传染病角度来看，埃博拉病毒属于病原体。埃博拉病毒的携带者属于传染源。
（6）①用肥皂洗手、④咳嗽时遮掩口鼻并妥善处理纸巾，都是为了阻止病原体传播给他人；②规范睡眠是保护易感人群，③隔离可疑病人是控制传染源。因此属于切断传播途径的是①④。
（7）抗体与抗原结合具有特异性，流感疫苗刺激产生的抗体只对流感病毒起作用，不能识别埃博拉病毒，因此无法预防该传染病。
【分析】1、非特异性免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。
2、特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
3、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
4、预防传染病的核心策略，便是围绕这三个环节展开，具体包括对传染源进行管控（如隔离治疗患者）、切断病原体的传播路径（如消毒、勤洗手），以及为易感人群提供保护（如接种疫苗）。
33．（2026八上·榕城期末）为研究小麦作物相关情况，某生物学实践小组绘制了如图一所示小麦种子结构示意图，图二所示根尖结构示意图，以及图三所示小麦幼苗部分生理活动示意图（A、B、C分别表示某种生理过程）。请根据所学知识分析并回答下列问题。
（1）胚是新植物的幼体，由 （填序号）组成。
（2）小麦作物主要通过根尖[ ] 吸收水和无机盐。
（3）为保证小麦作物有效地进行[ ] ，应注意合理密植。
（4）水蒸气主要经图三中的[ ] 散失到外界空气中，该过程能降低植物体特别是叶片的 。
为探究小麦种子的萌发是否受烟草浸出液的影响。小组成员设计了如表所示实验（其他条件保持相同且适宜）：
组别 种子数量/粒 处理方式 观察发芽情况
甲培养皿 50 每天滴加适量烟草浸出液
乙培养皿 50 每天滴加与甲培养皿等量的清水
（5）该实验设计中 培养皿是对照组。
（6）某小组成员提出滴加烟草浸出液和清水均不能浸没种子，原因是种子的萌发需要充足的 。
【答案】（1）②③④⑤
（2）⑥；成熟区
（3）C；光合作用
（4）B；蒸腾作用；表面温度
（5）乙
（6）空气
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；根尖的结构和功能；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）胚是新植物的幼体，由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成。
（2）⑥成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）为保证小麦作物有效地进行C 光合作用，应注意合理密植。因为合理密植能让植株充分接受光照，提高光合作用效率，避免叶片互相遮挡。
（4）水蒸气主要经图三中的B蒸腾作用散失到外界空气中，蒸腾作用通过气孔散失水分，带走热量，降低叶片的表面温度，可避免叶片被高温灼伤。
（5）对照组通常是不施加实验变量的组，乙培养皿用清水处理，与实验组形成对照， 因此该实验设计中乙 培养皿是对照组。
（6）种子萌发时需要进行呼吸作用，浸没会隔绝空气，导致种子无法获得氧气。所以滴加烟草浸出液和清水均不能浸没种子，原因是种子的萌发需要充足的空气。
【分析】一、根尖的结构与功能
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区。
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
二、 种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
三、种子的结构
种皮：具有保护种子内部结构的作用
子叶：贮存营养（双子叶植物）； 转运营养（单子叶植物）
胚芽：发育成茎和叶
胚轴：发育成根茎连接部位
胚根：发育成根
胚乳：贮存营养（单子叶植物）
34．（2026八上·榕城期末）“农事东畴堪播植，勤民方不愧为春”，春天不仅是春耕时节，也是生物繁衍后代的好时节。下图可以反映出不同生物的繁殖方式，请据图及相关知识回答问题：
（1）图一中M表示它们发育的共同点是 。
（2）图二中D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示），这种发育过程叫 。蝗虫与之相比，发育少了[ ] 这个过程。
（3）某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”，这是因为药品成分会通过某结构进入胎儿体内，该结构是图三中[ ] 。
（4）某地龙眼个小味差，石硖龙眼个大味甜，若图四的①是石硖龙眼的枝条，种植户将①嫁接到某地龙眼上，为保证①能成活，嫁接时应当使①和②的 （填“木质部”或“形成层”或“韧皮部”）紧密结合。该繁殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（5）图五中⑤所示的结构是鸟卵的 ，受精后可发育成雏鸟。
【答案】（1）变态发育
（2）D→A→B→C；完全变态；B；蛹
（3）2；胎盘
（4）形成层；无性生殖
（5）胚盘
【知识点】昆虫的生殖和发育；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】 （1）图一中 M 表示蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同点是变态发育。
（2）家蚕一生的发育过程为D→A→B→C（受精卵→幼虫→蛹→成虫），这种发育过程叫完全变态发育。蝗虫与之相比，发育少了 [B]蛹这个过程。
（3）某些药品说明书注明 “孕妇禁用”，是因为药品成分会通过图三中 [2]胎盘进入胎儿体内。
（4）嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以保证接穗成活。该繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
（5）图五中⑤所示的结构是鸟卵的胚盘，胚盘内含有细胞核，受精后可发育成雏鸟。
【分析】 1、生殖：有性生殖：指生物体通过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，进而发育成新个体的过程。
无性生殖：指生物体不通过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体的过程。无性生殖的方式多种多样，包括分裂生殖（如变形虫、草履虫、细菌）、出芽生殖（如酵母菌、水螅）、孢子生殖（如青霉、曲霉、衣藻）和营养生殖（如马铃薯茎块、草莓的匍匐茎）等。
2、发育：从受精卵开始，经历细胞分裂、分化、器官形成和功能发育等阶段，使个体从不成熟变为成熟。
不同生物的发育：
昆虫：可能经历变态发育，包括完全变态和不完全变态。
两栖动物：经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段。
鸟类：经历筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段。
生物的生殖和发育是一个复杂而精细的过程，涉及到多个方面和阶段。通过这个过程，生物体能够产生新的个体，并使得个体从不成熟变为成熟，以适应环境和生存的需求。
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