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北师大版数学8年级下册培优精做课件授课教师:Home .班级:8年级(*)班.时间:.2.2.1一元一次不等式及其解法第二章不等式与不等式组进行新课
知识点1
一元一次不等式的概念
观察下列不等式:
x+6>10,x-1≤2x,3x>27,
它们有什么共同特点?
①等式两边都是整式
②只含有一个未知数
③未知数的次数是1
不等式的左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的不等式,叫作一元一次不等式。
一元一次不等式的概念:
一元一次不等式与一元一次方程的相同点和不同点
知识点1 一元一次不等式的概念
一元一次不等式 一元一次方程
相同点 未知数的个数 未知数的次数 式子特点 不同点 表示关系 左、右两边均为整式
1
1
不等关系
相等关系
1. 不等式;; ;
; 中,是一元一次不等式的有
( )
B
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. [2025福建] 不等式 的解集在数轴上表示正确的
是( )
C
A.
B.
C.
D.
3. 不等式 的最大整数解是
( )
B
A. 8 B. 4 C. 3 D.
知识点1 一元一次不等式的概念
例1 下列各式哪些是一元一次不等式
4>1;(2) 3x-24<4;(3) <2 ;(4) 4x-3<2y-7;(5) x+1=6.
解:(1) 不是,不含未知数;
(2) 是,符合一元一次不等式的定义;
(3) 不是,左边不是整式;
(4) 不是,含有两个未知数;
(5) 不是,不含不等号.
4.已知是关于 的一元一次不等式,则
___.
5. 关于的不等式 有正数解,
的值可以是_________________(写出一个即可).
3
0(答案不唯一)
6. 对一个实数 按如图所示的程序进行操作,
规定:程序运行从“输入一个实数 ”到“判断结果是否大于
2 025”为一次操作,如果操作只进行一次就停止,则 的取
值范围是_________.
例2 解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在数轴上.
解:两边都加-2x,得 3-x-2x<2x+6-2x.
合并同类项,得 3-3x<6.
两边都加-3,得 3-3x-3<6-3.
合并同类项,得 -3x<3.
两边都除以-3,得 x>-1.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
-1
解方程的移项变形对于解不等式同样适用.
0
知识点2 一元一次不等式的解法
知识点2 一元一次不等式的解法
解不等式时也可以“移项”,即把不等式一边的某项变号后移到另一边,而不等号的方向不变.
注意:
(1) 所移的项要改变符号,不移的项不变号;
(2) 移项时,不等号的方向不改变.
知识点2 一元一次不等式的解法
解一元一次不等式的步骤如下:
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为1
7.若关于的方程的解为负数,则点 在第
____象限.
三
8. 解不等式: ,并把解集表示在数
轴上.
【解】 ,
去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项、合并同类项,得 ,
两边都除以5,得 .
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
例3 解不等式≥,并把它的解集表示在数轴上.
解:去分母,得3(x-2)≥2(7-x).
去括号,得3x-6≥14-2x.
移项、合并同类项,得5x≥20.
两边都除以 5,得x≥4.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
4
5
知识点2 一元一次不等式的解法
3
2
1
0
知识点2 一元一次不等式的解法
一元一次方程 一元一次不等式
解法步骤 依据
解的个数
解(集)的形式
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.
(对于解不等式,在去分母、系数化为1时,若两边同时乘(或除以)一个负数,则不等号的方向改变).
等式的基本性质
不等式的基本性质
只有一个解
一般有无数个解
x=m
xm(x≥m)
解一元一次方程与解一元一次不等式的相同点和不同点
你认为解一元一次不等式有哪些需要注意的事项
去分母时不要漏乘不含分母的项,去括号时括号外的因数
要与括号内的每一项相乘.
知识点2 一元一次不等式的解法
9. 已知不等式的解集为 ,那么不等式
的解集是( )
A
A. B. C. D.
【点拨】 不等式的解集为, 不等
式满足. 不
等式的解集是 .
10.已知关于的方程 的解为非负整数且满足
,则符合条件的所有 值的乘积为____.
【点拨】由,得.当 时,该等
式不成立;当时, 关于 的方程
的解为非负整数且满足, 的值是0,1,
2.当时,,解得;当 时,
,解得;当时, ,解得
. 符合条件的所有 值的乘积为
.
11.对于三个数,, ,我们用符号来表示其中最大的数和
最小的数,规定: 表示这三个数中最小的数,
表示这三个数中最大的数.例如:
, .
(1) ______;
(2)若,则 的值
为_______.
或
【点拨】①在5,,中,当5最小时, ,
,此种情况不成立;②在5,, 中,当
最小时,,, .此时
,,,解得 ;③在5,
, 中,当最小时, ,
,.此时在2,, 中,当2最大时,
,, 当时, ,
解得(舍去);当最大时,, ,
当时,,解得;当 最大
时,,,此种情况不成立.综上, 的值
为或 .
12.已知实数,,, 满足
,若关于 的不等式
的解集为,则关于的不等式 的
解集是________.
【点拨】因为 ,所以易
得,.将, 的值代入不
等式,整理得 .因为
的解集为,所以.所以 ,
.所以.所以.所以 .因为不
等式即为,所以 .所以
的解集为 .
13.如图,在数轴上,点,分别表示数, .
(1)若,则点, 间的距离是____;
10
(2)求 的取值范围;
【解】 在数轴上,点,分别表示数,,且点
在点右侧,,解得 .
(3)请确定表示数的点应落在点左边 点 右边 还
是线段 上 说明理由.
落在线段上.理由:, .
, ,
.
表示数的点应落在线段 上.
14.关于,的方程组( 为常数).
(1)求使得成立的 的取值范围;
【解】解方程组,得
,,解得 .
故使得成立的的取值范围是 .
(2)求 的值;
.
(3)若,是否存在正整数,满足 ?若
存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.
存在.由得,解得 .
.
, .
又为正整数, 的值为1或2.
课堂小结
一元一次不等式
特点
1.不等式的两边都是整式
2.只含有一个未知数
解一元一次不等式
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化为 1
3.未知数的次数是 1
注:系数化为 1 时,两边同时乘(或除以)同一个负数时,不等号方向改变。