6.1.3 用边的关系判定平行四边形-课件(共32张PPT)--2025-2026学年北师大版数学八年级下册

文档属性

名称 6.1.3 用边的关系判定平行四边形-课件(共32张PPT)--2025-2026学年北师大版数学八年级下册
格式 pptx
文件大小 22.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2026-02-28 00:00:00

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文档简介

(共32张PPT)
北师大版数学8年级下册培优精做课件授课教师:Home .班级:8年级(*)班.时间:.6.1.3用边的关系判定平行四边形第六章 平行四边形
学习目标
经历平行四边形判定方法的探究过程,掌握说理的基本方法.
平行四边形判定方法的理解和灵活应用.
活动:用两根长30cm的木条和两根长20cm的木条作为四边形的四条边,能否拼成一个平行四边形?与同伴进行交流.
猜测:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
20cm
30cm
探究新知
知识点 1
平行四边形的判定定理1
已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
根据平行四边形定义证明
证明四边形两组对边分别平行
通过角之间的关系得到平行
通过三角形全等找到角之间的关系
通过作辅助线可以构造出全等三角形
猜想验证:
思路:
探究新知
已知: 四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB.
求证: 四边形ABCD是平行四边形.
连接BD,
在△ABD和△CDB中,
AB=CD,
BD=DB,
AD=CB,
∴△ABD≌△CDB(SSS).
∴ ∠1=∠2 , ∠ 3=∠4.
∴AB∥CD , AD∥CB
∴四边形ABCD是平行四边形.
证明:
A
B
C
D
1
4
2
3
探究新知
知识点 平行四边形的判定方法
B
D
C
A
平行四边形的判定定理1
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
数学语言:
∵ AB=CD,AD=BC,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
知识点 平行四边形的判定方法
跟踪训练 如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是边BC和AD上的两点,且AF=CE.
求证:四边形AECF为平行四边形.
B
A
C
D
F
E
知识点 平行四边形的判定方法
证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB=CD,AD=BC,∠B=∠D.
∵ AF=CE,
∴ AD-AF=BC-CE,即DF=BE,
∴ △ABE≌△CDF(SAS),
∴ AE=CF.
又∵ AF=CE,
B
A
C
D
F
E
∴ 四边形AECF是平行四边形
(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
取两根长度相等的细木条AD、BC,你能将它们摆放在一张纸上,使得这两根细木条的四个端点恰好是一个平行四边形的四个顶点吗
将细木条AD、
BC平行摆放
猜想:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
知识点 平行四边形的判定方法
已知:如图,在四边形ABCD中,AB CD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
知识点 平行四边形的判定方法
D
A
B
C

=
证明:如图,连接AC.
∵ AB∥ CD,
∴ ∠BAC=∠DCA.
又∵ AB=CD,AC=CA,
∴ △ABC≌△CDA,
∴ BC=DA.
∴ 四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
知识点 平行四边形的判定方法
D
A
B
C
知识点 平行四边形的判定方法
B
D
C
A
平行四边形的判定定理2
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
数学语言:
∵ AB=CD,AB∥ CD,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
知识点 平行四边形的判定方法
例1 已知:如图,在 ABCD中,E,F分别为AD和CB的中点.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
D
A
B
C
E
F
知识点 平行四边形的判定方法
证明:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ AD=CB(平行四边形的对边相等),
AD∥CB(平行四边形的定义).
∵ E,F分别为AD和CB的中点,
∴ ED=AD,FB=CB,
∴ ED=FB,ED∥FB,
∴ 四边形BFDE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
D
A
B
C
E
F
1. 从下面所给的,,, 的度数之比中,能判定
四边形 是平行四边形的是( )
A
A. B.
C. D.
(第2题)
2. 如图, ,且
,则图中平行四边形的
个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
D
3. 小军不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如
图所示的四块,他带了两块碎玻璃到商店配成了一块与原来
相同的平行四边形玻璃,他带的碎玻璃编号是( )
B
(第3题)
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
(第4题)
4. 如图,在四边
形中,是 边的中点,连
接并延长,交 的延长线于点
, ,请你添加一个条件
(答案不唯一)
(不需再添加任何线段或字母),使之能推出四边形
为平行四边形,你添加的条件是________________________.
5.四边形 在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点
,,若要使四边形 为平行四边形,那么点
的坐标为______.
(第5题)
6.[2025苏州] 如图,是线段 的中
点,, .
(1)求证: ;
【证明】是线段 的中点,
.
, .
又 ,
.
(2)连接,若,求 的长.
【解】,是线段 的中点,
.
, .
又, 四边形 是平行四边
形,
.
(第7题)
7. 如图,等边三角形是一块周长为
的草坪,点是草坪内的任意一点,过点 有
三条小路,,,且满足 ,
, ,则三条小路的总长度为
( )
C
A. B. C. D.
【点拨】如图,延长交 于点
是等边三角形,且周长为 ,

. ,
, . ,
, .
.是等边三角形. ,
是等边三角形,
,, 四边形
是平行四边形. .
(第8题)
8. [2025安徽] 在如图所示的 中,
,分别为边,的中点,点,
分别在边, 上移动(不与端点重
合),且满足 ,则下列为定值的
是( )
C
A. 四边形的周长 B. 的度数
C. 四边形的面积 D. 线段 的长
【点拨】连接,如图,在
中,,分别为, 的中点,
,, ,
,且, 四边形 是平行
四边形,同理可得四边形是平行四边形,则 与
的面积分别为与 面积的一半,四边形
的面积 , 四边形的面积始终
为 面积的一半,是定值. 故选C.
9.已知一个四边形的四条边长依次是,,, ,且满足
,则这个四边形的形状是
____________.
平行四边形
(第10题)
10.如图,已知 ,点 在边
上,.过点作于点 ,
以为一边在 内作等边三角形
,点是 各边围成的区域
(包括各边)内的一点,过点 作
交于点,作交 于
14
点.设,,则 的最大值与最小值的和是
____.
【点拨】易得 , . 如图①,过点
作于点 ,,, 四边形 是
平行四边形, ,
,在 中,
, ,
, 当点在
边上时,与重合,此时 的值最小,其最小值,
即的最小值是4;
当点在点处时, 的值最大,如图②,,,
是等边三角形,,在
中,易知 ,
, ,
则的最大值是,
即 的最大值是10,的最大
值和最小值的和 .
(第11题)
11. 如图,在平面直角坐标
系中,,,, 为平
面内一点,若,,, 恰好构成一个平
行四边形,则平面内符合条件的点 的坐标
为_______________________.
或或
平行四边形的判定
定义拓展法
判定定理1
判定定理2
①已知一组对边平行,可以证另一组对边平行;也可证这组对边相等.
②已知一组对边相等,可以证另一组对边相等;也可证这组对边平行.
③已知一组对角相等,再证另一组对角相等.
课堂小结
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