河南省天立教育2025-2026学年高一上学期期末联考物理试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 河南省天立教育2025-2026学年高一上学期期末联考物理试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 992.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-02-26 00:00:00 | ||
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文档简介
河南省周口市天立教育2025-2026学年高一上学期期末物理试题
一、单选题
1．关于下列四幅图的叙述正确的是（ ）
A．图甲中，抽出纸张的速度越大，水杯的惯性越大
B．图乙中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力不是维持物体运动的原因
C．图丙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力
D．图丁中，伽利略通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
2．如图1所示，“嫦娥四号”探测器实现人类首次月球背面软着陆，探测器正减速下降；如图2所示，两人各执一个弹簧测力计，来一场特殊的“双人拔河赛”；如图3所示，发令枪响，短跑运动员们同时起跑，有的运动员冲到了前面；如图4所示，为公交车运动中的两种状态。下列说法正确的是（ ）
A．对图1，探测器处于失重状态
B．对图2，谁赢得比赛，所持的弹簧测力计的示数就大些
C．对图3，冲在前面的运动员，平均速度比其他运动员大
D．对图4，当车内人向前倾时，说明公交车向前加速
3．如图所示，一上表面光滑的半球放置在水平地面上，用水平力将一小球沿球面从底端缓慢拉至顶端的过程中，半球始终处于静止状态。则（ ）
A．水平力逐渐增大 B．半球对小球的支持力逐渐增大
C．地面对半球的支持力逐渐减小 D．地面对半球的摩擦力逐渐减小
4．如图所示，有三个相同的物块A、B、C，A和B之间用轻弹簧相连，B和C之间用细绳相连，通过系在A上的细绳悬挂于固定点，整个系统处于静止状态。现将间的细绳剪断，重力加速度大小为，则剪断细绳瞬间（ ）
A．A、B、C三者的加速度大小均为
B．A的加速度大小为
C．B的加速度大小为
D．C的加速度大小为
5．如图所示是某质点运动的速度—时间图像，由图像可知（ ）
A．在t=2s时，该质点的速度方向发生了改变
B．在2～4s内该质点的位移是24m
C．在0～2s内该质点的位移是6m
D．在4～6s内该质点运动的加速度是3m/s2
6．如图甲所示，滑块以一定的初速度冲上一倾角的足够长的斜面。滑块上滑过程的图像如图乙，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（已知）则（ ）
A．滑块上滑过程中的加速度大小是
B．滑块与斜面间的动摩擦因数
C．滑块经返回出发点
D．滑块回到出发点时的速度大小
7．如图所示，半径为R，内壁光滑的塑料圆轨道竖直固定，OA、OB分别是竖直、水平半径。把可视为质点的小球甲固定在A点，质量为m、可视为质点的小球乙放置在圆弧AB之间，由于甲对乙有磁力排斥作用，乙静止在Р点，甲对乙的磁力方向总是由甲指向乙，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．若OA与OP的夹角为60°，甲对乙的磁力大小为mg
B．若乙在B点，甲对乙的磁力与弧面对乙的弹力等大
C．若缓慢增大甲对乙的磁力，乙在沿着圆弧缓慢上移到B点过程中，弧面对乙的弹力变大
D．若A、P两点间的距离是R的n分之一，则乙球静止在Р点时，甲对乙的磁力大小为
二、多选题
8．“特高压输电技术”中国世界领先，在国际上已成为我国一张靓丽的名片。如图所示为某段高压架空输电线的示意图，两电线杆竖直固定且高度相同，两杆间距及之间的输电线（质量为m）均保持不变，受重力影响，输电线会自然下垂，输电线在与杆结点处的切线与电线杆之间的夹角为，重力加速度为g。则下列判断中正确的有（ ）
A．输电线结点处的张力大小为
B．由于热胀冷缩，夏季较冬季电线结点处的张力增大
C．电线最低处的张力大小为
D．由于热胀冷缩，夏季较冬季电线最低点处的张力减小
9．如图1所示，一可视为质点的物块在t=0时刻从水平传送带的最左端以速度滑上传送带，同时传送带在电动机的带动下，从静止开始向右做匀加速运动，经过一段时间物块与传送带速度相同，物块正好运动到传送带的正中央，然后控制传送带，让传送带与物块一起做匀速直线运动，一直到物块离开传送带，两者的v-t图像如图2所示。已知第一段时间内两图线斜率的绝对值相等，物块与传送带间的动摩擦因数为μ，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．共速以后，物块所受的摩擦力由滑动摩擦力变为静摩擦力
B．第一段时间内传送带的加速度大小为
C．传送带的总长度为
D．物块在传送带上运动的总的时间为
10．将一圆环套在固定的足够长的水平杆上，环的内径略大于杆的截面直径，对环施加一在竖直平面内斜向上与杆的夹角为的拉力F，如图甲所示，圆环质量，当拉力逐渐变大时，环的加速度随拉力F变化的规律如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A．拉力F与杆的夹角
B．圆环与杆之间的动摩擦因数为0.5
C．当时，环受到的摩擦力大小为3N
D．环受到的摩擦力大小为1N时，环的加速度大小可能为
三、实验题
11．某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，使用如图甲所示的原理图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。请回答下列问题：
(1)根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示，乙图中四个力，其中力 （填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的。
(2)实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是_______（填正确选项前字母）。
A．橡皮条沿同一方向伸长同一长度
B．橡皮条沿同一方向伸长
C．橡皮条伸长到同一长度
D．两个弹簧测力计拉力和的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
(3)丙图是测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为 N。
(4)下列操作有助于减小实验误差的是_______。
A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
12．在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图甲所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示，挂钩所挂重物质量用m表示。
(1)实验中除用到天平（含砝码），还需要使用的器材有_______（填字母）。
A．220V的交流电源 B．8V左右的交流电源
C．刻度尺 D．秒表
(2)一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作前没有平衡摩擦力，这组同学得到的关系图像可能如图乙中 （填“①”或“②”）所示。
(3)如图丙所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。小车在D点的瞬时速度为 m/s（结果保留2位小数），小车获得的加速度大小是 。（结果保留2位有效数字）
四、解答题
13．民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面高为，气囊所构成的斜面长度为，一个质量为的人沿气囊滑下时所受的阻力是，开始下滑时人的初速度为零，那么人滑至气囊底端过程中，g取10m/s2求：
(1)到达底端时速度的大小；
(2)人员到达气囊底端时，由于惯性作用，在水平地面上滑行了才停止，若不考虑气囊与地面连接处的速度大小变化，则人与地面间的动摩擦因数为多大。
14．如图所示，小球A穿在圆环上，连接A的轻绳跨过定滑轮的M点连接到P点，在结点N处悬挂一小球B。小球A、B均处于静止状态，轻绳NP处于水平、OA与竖直方向成53°角。已知B的质量为m，重力加速度为g，sin37°=cos53°=0.6，cos37°=sin53°=0.8，不计一切摩擦，求：
（1）轻绳NP受到的拉力大小；
（2）圆环对A的支持力大小及A的质量。
15．如图所示，倾角为的倾斜传送带以的速度顺时针匀速转动，传送带长，时，将一质量的小物块甲（可视为质点）轻放在传送带的底端A，已知物块与传送带间的动摩擦因数，g取，，。
(1)求物块甲刚放上传送带时的加速度大小。
(2)求物块甲从传送带底端A点运动到传送带顶端B点所需的时间。
(3)若时将另一质量为的物块乙（可视为质点）仍从底端A轻放在传送带上，物块乙与传送带间的动摩擦因数，求两物块在传送带上的最大距离。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B D B D AD BD ABC
11．(1)
(2)A
(3)2.90
(4)AD
12．(1)BC
(2)②
(3) 0.24 0.60
13．(1)
(2)
【详解】（1）设气囊所构成的斜面与水平方向夹角为，由牛顿第二定律
由几何知识可得
代入数据解得运动的加速度为
由运动学公式可得，到达底端时的速度大小为
（2）在水平面上，由运动学公式
在水平面上由牛顿第二定律
联立可得人与地面间的动摩擦因数为
14．（1）；（2）；
【详解】（1）对N点受力分析可知
（2）对A球分析可知
则
15．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）物块甲轻放到A点，设甲的加速度大小为，沿传送带方向，由牛顿第二定律有
解得
（2）物块甲在传送带上先做匀加速运动后做匀速运动，对物块甲匀加速阶段，设加速距离为s1，加速时间为，由运动学公式，
解得，
对物块甲匀速阶段，设匀速距离为s2，匀速时间为，则，
物块甲从A点运动到B点用时
（3）时，物块甲刚好与传送带共速，之后沿传送带匀速运动，物块乙在传送带上加速至与甲共速时，二者距离最大，设乙加速过程的加速度大小为，时间为，乙的位移大小为，甲的位移大小为。对乙沿传送带方向，由牛顿第二定律有
解得
由运动学公式有
解得
又
对甲
甲、乙两物块在传送带上运动过程中最大距离为
一、单选题
1．关于下列四幅图的叙述正确的是（ ）
A．图甲中，抽出纸张的速度越大，水杯的惯性越大
B．图乙中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力不是维持物体运动的原因
C．图丙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力
D．图丁中，伽利略通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
2．如图1所示，“嫦娥四号”探测器实现人类首次月球背面软着陆，探测器正减速下降；如图2所示，两人各执一个弹簧测力计，来一场特殊的“双人拔河赛”；如图3所示，发令枪响，短跑运动员们同时起跑，有的运动员冲到了前面；如图4所示，为公交车运动中的两种状态。下列说法正确的是（ ）
A．对图1，探测器处于失重状态
B．对图2，谁赢得比赛，所持的弹簧测力计的示数就大些
C．对图3，冲在前面的运动员，平均速度比其他运动员大
D．对图4，当车内人向前倾时，说明公交车向前加速
3．如图所示，一上表面光滑的半球放置在水平地面上，用水平力将一小球沿球面从底端缓慢拉至顶端的过程中，半球始终处于静止状态。则（ ）
A．水平力逐渐增大 B．半球对小球的支持力逐渐增大
C．地面对半球的支持力逐渐减小 D．地面对半球的摩擦力逐渐减小
4．如图所示，有三个相同的物块A、B、C，A和B之间用轻弹簧相连，B和C之间用细绳相连，通过系在A上的细绳悬挂于固定点，整个系统处于静止状态。现将间的细绳剪断，重力加速度大小为，则剪断细绳瞬间（ ）
A．A、B、C三者的加速度大小均为
B．A的加速度大小为
C．B的加速度大小为
D．C的加速度大小为
5．如图所示是某质点运动的速度—时间图像，由图像可知（ ）
A．在t=2s时，该质点的速度方向发生了改变
B．在2～4s内该质点的位移是24m
C．在0～2s内该质点的位移是6m
D．在4～6s内该质点运动的加速度是3m/s2
6．如图甲所示，滑块以一定的初速度冲上一倾角的足够长的斜面。滑块上滑过程的图像如图乙，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（已知）则（ ）
A．滑块上滑过程中的加速度大小是
B．滑块与斜面间的动摩擦因数
C．滑块经返回出发点
D．滑块回到出发点时的速度大小
7．如图所示，半径为R，内壁光滑的塑料圆轨道竖直固定，OA、OB分别是竖直、水平半径。把可视为质点的小球甲固定在A点，质量为m、可视为质点的小球乙放置在圆弧AB之间，由于甲对乙有磁力排斥作用，乙静止在Р点，甲对乙的磁力方向总是由甲指向乙，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．若OA与OP的夹角为60°，甲对乙的磁力大小为mg
B．若乙在B点，甲对乙的磁力与弧面对乙的弹力等大
C．若缓慢增大甲对乙的磁力，乙在沿着圆弧缓慢上移到B点过程中，弧面对乙的弹力变大
D．若A、P两点间的距离是R的n分之一，则乙球静止在Р点时，甲对乙的磁力大小为
二、多选题
8．“特高压输电技术”中国世界领先，在国际上已成为我国一张靓丽的名片。如图所示为某段高压架空输电线的示意图，两电线杆竖直固定且高度相同，两杆间距及之间的输电线（质量为m）均保持不变，受重力影响，输电线会自然下垂，输电线在与杆结点处的切线与电线杆之间的夹角为，重力加速度为g。则下列判断中正确的有（ ）
A．输电线结点处的张力大小为
B．由于热胀冷缩，夏季较冬季电线结点处的张力增大
C．电线最低处的张力大小为
D．由于热胀冷缩，夏季较冬季电线最低点处的张力减小
9．如图1所示，一可视为质点的物块在t=0时刻从水平传送带的最左端以速度滑上传送带，同时传送带在电动机的带动下，从静止开始向右做匀加速运动，经过一段时间物块与传送带速度相同，物块正好运动到传送带的正中央，然后控制传送带，让传送带与物块一起做匀速直线运动，一直到物块离开传送带，两者的v-t图像如图2所示。已知第一段时间内两图线斜率的绝对值相等，物块与传送带间的动摩擦因数为μ，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．共速以后，物块所受的摩擦力由滑动摩擦力变为静摩擦力
B．第一段时间内传送带的加速度大小为
C．传送带的总长度为
D．物块在传送带上运动的总的时间为
10．将一圆环套在固定的足够长的水平杆上，环的内径略大于杆的截面直径，对环施加一在竖直平面内斜向上与杆的夹角为的拉力F，如图甲所示，圆环质量，当拉力逐渐变大时，环的加速度随拉力F变化的规律如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A．拉力F与杆的夹角
B．圆环与杆之间的动摩擦因数为0.5
C．当时，环受到的摩擦力大小为3N
D．环受到的摩擦力大小为1N时，环的加速度大小可能为
三、实验题
11．某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，使用如图甲所示的原理图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。请回答下列问题：
(1)根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示，乙图中四个力，其中力 （填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的。
(2)实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是_______（填正确选项前字母）。
A．橡皮条沿同一方向伸长同一长度
B．橡皮条沿同一方向伸长
C．橡皮条伸长到同一长度
D．两个弹簧测力计拉力和的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
(3)丙图是测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为 N。
(4)下列操作有助于减小实验误差的是_______。
A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上
C．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
12．在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图甲所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示，挂钩所挂重物质量用m表示。
(1)实验中除用到天平（含砝码），还需要使用的器材有_______（填字母）。
A．220V的交流电源 B．8V左右的交流电源
C．刻度尺 D．秒表
(2)一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作前没有平衡摩擦力，这组同学得到的关系图像可能如图乙中 （填“①”或“②”）所示。
(3)如图丙所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。小车在D点的瞬时速度为 m/s（结果保留2位小数），小车获得的加速度大小是 。（结果保留2位有效数字）
四、解答题
13．民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面高为，气囊所构成的斜面长度为，一个质量为的人沿气囊滑下时所受的阻力是，开始下滑时人的初速度为零，那么人滑至气囊底端过程中，g取10m/s2求：
(1)到达底端时速度的大小；
(2)人员到达气囊底端时，由于惯性作用，在水平地面上滑行了才停止，若不考虑气囊与地面连接处的速度大小变化，则人与地面间的动摩擦因数为多大。
14．如图所示，小球A穿在圆环上，连接A的轻绳跨过定滑轮的M点连接到P点，在结点N处悬挂一小球B。小球A、B均处于静止状态，轻绳NP处于水平、OA与竖直方向成53°角。已知B的质量为m，重力加速度为g，sin37°=cos53°=0.6，cos37°=sin53°=0.8，不计一切摩擦，求：
（1）轻绳NP受到的拉力大小；
（2）圆环对A的支持力大小及A的质量。
15．如图所示，倾角为的倾斜传送带以的速度顺时针匀速转动，传送带长，时，将一质量的小物块甲（可视为质点）轻放在传送带的底端A，已知物块与传送带间的动摩擦因数，g取，，。
(1)求物块甲刚放上传送带时的加速度大小。
(2)求物块甲从传送带底端A点运动到传送带顶端B点所需的时间。
(3)若时将另一质量为的物块乙（可视为质点）仍从底端A轻放在传送带上，物块乙与传送带间的动摩擦因数，求两物块在传送带上的最大距离。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B D B D AD BD ABC
11．(1)
(2)A
(3)2.90
(4)AD
12．(1)BC
(2)②
(3) 0.24 0.60
13．(1)
(2)
【详解】（1）设气囊所构成的斜面与水平方向夹角为，由牛顿第二定律
由几何知识可得
代入数据解得运动的加速度为
由运动学公式可得，到达底端时的速度大小为
（2）在水平面上，由运动学公式
在水平面上由牛顿第二定律
联立可得人与地面间的动摩擦因数为
14．（1）；（2）；
【详解】（1）对N点受力分析可知
（2）对A球分析可知
则
15．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）物块甲轻放到A点，设甲的加速度大小为，沿传送带方向，由牛顿第二定律有
解得
（2）物块甲在传送带上先做匀加速运动后做匀速运动，对物块甲匀加速阶段，设加速距离为s1，加速时间为，由运动学公式，
解得，
对物块甲匀速阶段，设匀速距离为s2，匀速时间为，则，
物块甲从A点运动到B点用时
（3）时，物块甲刚好与传送带共速，之后沿传送带匀速运动，物块乙在传送带上加速至与甲共速时，二者距离最大，设乙加速过程的加速度大小为，时间为，乙的位移大小为，甲的位移大小为。对乙沿传送带方向，由牛顿第二定律有
解得
由运动学公式有
解得
又
对甲
甲、乙两物块在传送带上运动过程中最大距离为
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