专题02 矩形的性质与判定【知识串讲+九大考点】(原卷版 解析版)-2025-2026学年八年级数学下册重难考点强化训练(人教版2024)

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名称 专题02 矩形的性质与判定【知识串讲+九大考点】(原卷版 解析版)-2025-2026学年八年级数学下册重难考点强化训练(人教版2024)
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文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

文档简介

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专题02 矩形的性质与判定
(一)矩形的性质
矩形的性质: 因为ABCD是矩形 几何表达式举例: (1) 对边平行且相等;对角线互相平分 (2) ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° (3) ∵四边形ABCD是矩形 ∴AC=BD
(二)矩形的判定
矩形的判定: 四边形ABCD是矩形. 几何表达式举例: (1) ∵四边形ABCD是平行四边形 又∵∠A=90° ∴四边形ABCD是矩形 (2) ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∴四边形ABCD是矩形 (3) ∵四边形ABCD是平行四边形 又∵OA=OD或OA=OB ∴四边形ABCD是矩形
(三)斜边中线的性质
在直角三角形中斜边的中线,等于斜边的一半
如图:OB=AB
考点1:矩形的性质——求角度
典例1:如图,矩形的对角线和相交于点,平分交于点,如果,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【变式1】如图,已知在矩形中,于点,,则的度数是( )
A. B. C. D.以上都不对
【变式2】如图,四边形是矩形,分别以点A和点C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N;作直线分别交于点E,F,连接,若,则 .
【变式3】如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作的垂线,垂足为.

①若,则的度数为 .
②若,则的长度为 .
考点2:矩形的性质——求线段
典例2:如图,矩形的顶点分别在直线上,直线且相邻两直线间距离相等.若,直线与的夹角,则的长为( )
A. B. C. D.
【变式1】如图,在矩形中,,延长到点E,连接交于点G,点F为的中点,连接,以点C为圆心,长为半径的圆弧经过点G,连接,若,则的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.3
【变式2】如图,矩形对角线相交于点O,E为上一点,连接,F为的中点,.若,则的长为 .
【变式3】如图,矩形的对角线,,则的长为 cm.
考点3:矩形的性质——求面积
典例3:如图,矩形中,点是边上任意一点,以为一边的矩形的边经过点,记的面积为,的面积为,的面积为,的面积为,则下列关系式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【变式1】如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,.若,,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【变式2】如图,矩形中,,,点F在上,且,E是边上的一动点,M,N分别是、的中点,则在点E从B向C运动的过程中,线段所扫过的图形面积是 .
【变式3】如图,长方形中,点E、F分别为边上的任意点,、的面积分别为15和25,那么四边形的面积为 .
考点4:矩形的性质——证明题
典例4:如图,在矩形中,的角平分线交于点E,F是延长线上一点,满足,连接,.求证:.
【变式1】已知:如图,在矩形中,E是上一点,且,于点F.
(1)求证:;
(2)若,,求矩形的面积.
【变式2】如图,四边形为矩形,,将对角线绕点逆时针旋转得,作交于点.
(1)证明:;
(2)连接,求的长.
【变式3】在矩形中,点E是上一点,,,垂足为F.
(1)求证:;
(2)若,求.
考点5:矩形的性质——坐标问题
典例5:在平面直角坐标系中,长方形如图所示,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【变式1】如图,矩形OABC的顶点A在x轴上,点B的坐标为(1,2).固定边OA,向左“推”矩形OABC,使点B落在y轴的点B'的位置,则点C的对应点C'的坐标为(  )

A.(﹣1,) B.(,﹣1) C.(﹣1,2) D.(2,﹣1)
【变式2】如图,四边形是矩形,其中点和点分别在轴和轴上,连接,点的坐标为,的平分线与轴相交于点,则点的坐标为 .

【变式3】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC平行于x轴,边OA与x轴正半轴的夹角为30°,AC=6,则点A的坐标是 .
考点6:矩形的性质——折叠问题
典例6:如图,把长方形沿折叠,落在处,交于点,连接交于点已知,.
(1)求证:;
(2)求;
(3)求的长.
【变式1】在矩形纸片中,,.
(1)如图①,将矩形纸片折叠,点落在对角线上的点处,则的长为
(2)如图②,点为上一点,将沿翻折至,与相交于点,与相交于点、且,①证明:.②求的长
(3)如图③,将矩形纸片折叠,使顶点B落在边上的点处,折痕所在直线同时经过、(包括端点,请直接写出的最大值和最小值.
【变式2】如图,在矩形纸片中,.把沿对角线折叠,使点C落在点处,交于点G.E,F分别是和上的点,交于点H,把沿折叠,使点D恰好与点A重合.
(1)求证:;
(2)求的值;
【变式3】如图,长方形纸片,,.把长方形纸片沿折叠后,使得点与点重合,点落在点的位置上.
(1)求的长度;
(2)求重合部分的面积.
考点7:矩形的判定——证明题
典例7:如图,在菱形中,对角线,交于点,过点A作于点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长度.
【变式1】已知:如图,点是直线上一点,平分,平分,交于点.
(1)求证:;
(2)若点为的中点,判断四边形的形状并说明理由.
【变式2】如图,在中,延长到点,使得,连接,,,交于点,已知.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
【变式3】如图,在中,,点为边上一点,以,为邻边作,连接,.
(1)求证:;
(2)若,求证:四边形是矩形.
考点8:矩形的判定与性质综合
典例8:如图,点E是对角线上的点(不与A,C重合),连接,过点E作交于点F.连接交于点G,,.
(1)求证:是矩形;
(2)若点E为的中点,求的度数.
【变式1】如图:在中,,是中线,是的外角的平分线,于点E.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,交于点F,直接写出与之间的关系为 .
【变式2】如图,在中,E为的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
【变式3】如图,,,且,.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)设的面积为,的面积为,矩形的面积为,则,,的等量关系为______.
考点9:直角三角形斜边中线性质
典例9:如图,在中,,垂足为F,,垂足为E,M为的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的大小.
【变式1】如图,已知中,,,垂足为点,是边上的中线.
(1)若,求的度数.
(2)若,,求的长.
【变式2】如图,中,,点D是边上一点,于点E,点F是线段的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求C、E两点之间的距离.
【变式3】如图,是的中线,于点,是的中线,且,,.
(1)求;
(2)求证:;
(3)求的长.
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专题02 矩形的性质与判定
(一)矩形的性质
矩形的性质: 因为ABCD是矩形 几何表达式举例: (1) 对边平行且相等;对角线互相平分 (2) ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° (3) ∵四边形ABCD是矩形 ∴AC=BD
(二)矩形的判定
矩形的判定: 四边形ABCD是矩形. 几何表达式举例: (1) ∵四边形ABCD是平行四边形 又∵∠A=90° ∴四边形ABCD是矩形 (2) ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∴四边形ABCD是矩形 (3) ∵四边形ABCD是平行四边形 又∵OA=OD或OA=OB ∴四边形ABCD是矩形
(三)斜边中线的性质
在直角三角形中斜边的中线,等于斜边的一半
如图:OB=AB
考点1:矩形的性质——求角度
典例1:如图,矩形的对角线和相交于点,平分交于点,如果,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理的应用、等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、利用矩形的性质求角度
【分析】根据矩形性质得出:,,,,根据等腰三角形的判定得出,证明为等边三角形,得出,根据等腰三角形的性质得出即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质.
【变式1】如图,已知在矩形中,于点,,则的度数是( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理的应用、等边对等角、利用矩形的性质求角度
【分析】本题考查了矩形的性质,等边对等角,三角形的内角和定理,由四边形是矩形,则,,,,根据,得,,又,则,然后由三角形内角和定理得,最后由角度和差即可求解,熟练掌握矩形的性质和三角形的内角和定理是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:.
【变式2】如图,四边形是矩形,分别以点A和点C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点M,N;作直线分别交于点E,F,连接,若,则 .
【答案】/34度
【知识点】线段垂直平分线的性质、作垂线(尺规作图)、等边对等角、利用矩形的性质求角度
【分析】本题主要考查作图—基本作图、线段垂直平分线的性质、矩形的性质、等角对等边等知识点,熟练掌握线段垂直平分线的性质、矩形的性质是解答本题的关键.
由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,可得,则.结合矩形的性质可得,再根据即可解答.
【详解】解:由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,
∴,
∴.
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【变式3】如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作的垂线,垂足为.

①若,则的度数为 .
②若,则的长度为 .
【答案】
【知识点】利用二次根式的性质化简、用勾股定理解三角形、利用矩形的性质求角度、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题主要考查矩形的性质,由已知条件可先求得,在中可求得,再由矩形的性质可知,则可求得,则可求得;由矩形的性质可求出,根据求得,由勾股定理可得.
【详解】解:①∵四边形为矩形,

∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
②∵四边形为矩形,,
∴,
∵,
∴,


在中,,
∴,
故答案为:;
考点2:矩形的性质——求线段
典例2:如图,矩形的顶点分别在直线上,直线且相邻两直线间距离相等.若,直线与的夹角,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】含30度角的直角三角形、用勾股定理解三角形、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题考查了勾股定理,含角直角三角形,矩形的性质,正确作出辅助线构造含角直角三角形是解题的关键.
作于点,于点,设相邻两直线间的距离为,得出,,进而得出,,再根据勾股定理计算即可.
【详解】解:作于点,于点,
设相邻两直线的距离为,
由题意得,
在中,,,
∴,
∴,
在矩形中,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选: D.
【变式1】如图,在矩形中,,延长到点E,连接交于点G,点F为的中点,连接,以点C为圆心,长为半径的圆弧经过点G,连接,若,则的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.3
【答案】D
【知识点】用勾股定理解三角形、斜边的中线等于斜边的一半、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据矩形的性质得出,,由点F为的中点可知,在中利用勾股定理得出的长即可解答.
【详解】解:矩形,
,,
点F为的中点,

以点C为圆心,长为半径的圆弧经过点G,

在中,,

故选:D.
【变式2】如图,矩形对角线相交于点O,E为上一点,连接,F为的中点,.若,则的长为 .
【答案】2
【知识点】用勾股定理解三角形、与三角形中位线有关的求解问题、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题考查了中位线,勾股定理,矩形的性质,平行线的性质等知识.解题的关键在于添加辅助线,构造中位线.如图,连接,是的中位线,则,,,,在中,由勾股定理求的值,由矩形的性质可得,根据,求解的值即可.
【详解】解:如图,连接,
∵四边形是矩形,
∴,
∵为的中点,
∴是的中位线,
,,
∴,
∵,,
,,
在中,由勾股定理得,
∴,

故答案为:2.
【变式3】如图,矩形的对角线,,则的长为 cm.
【答案】
【知识点】等边三角形的判定和性质、用勾股定理解三角形、根据矩形的性质求线段长
【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理;根据矩形的性质得出,再证明是等边三角形,得出,根据勾股定理进而可得出答案.
【详解】解:∵矩形,
∴,,,,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
考点3:矩形的性质——求面积
典例3:如图,矩形中,点是边上任意一点,以为一边的矩形的边经过点,记的面积为,的面积为,的面积为,的面积为,则下列关系式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】根据矩形的性质求面积
【分析】本题考查了矩形和三角形的面积问题,熟练掌握矩形的性质,学会利用几何图形的等面积法转换图形面积是解题的关键.连接,由矩形和三角形面积的关系可得:,,从而得到,再把矩形面积切割成3个小图形的面积,利用等式的性质即可得出结论.
【详解】解:如图,连接,
是边上一点,

是边上一点,




即.
故选:C.
【变式1】如图,点是矩形的对角线上一点,过点作,分别交,于,,连接,.若,,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】根据矩形的性质求面积
【分析】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,由矩形的性质可证明,即可求解.
【详解】解:作于,交于.
则有四边形,四边形,四边形,四边形都是矩形,
,,,,,


故选:C.
【变式2】如图,矩形中,,,点F在上,且,E是边上的一动点,M,N分别是、的中点,则在点E从B向C运动的过程中,线段所扫过的图形面积是 .
【答案】15
【知识点】利用平行四边形的判定与性质求解、与三角形中位线有关的求解问题、根据矩形的性质求面积
【分析】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,三角形的面积,三角形的中位线定理等知识,分点与点重合,点与点重合,分别找到的位置,结合图象即可判断扫过区域的形状,进而求出面积.解题的关键是熟练运用相关性质和定理.
【详解】解:如图所示:当点E与B点重合时,点M位于中点,点N位于中点,
当点与C点重合时,点位于中点,点位于中点:
∵是的中点,是的中点,是的中点,点是中点,
∴、分别是、的中位线,
∴且,且,
∴四边形为平行四边形,
∴扫过的区域为平行四边形,
∵,,,则,
∴,

故答案为:15.
【变式3】如图,长方形中,点E、F分别为边上的任意点,、的面积分别为15和25,那么四边形的面积为 .
【答案】40
【知识点】根据矩形的性质求面积
【分析】本题考查了三角形的面积,解题的关键是能正确作出辅助线,
连接,可得,再根据面积的和差可得,同理可得,即可解答
【详解】解:连接,


又,,
同理

又,,

故答案为:40
考点4:矩形的性质——证明题
典例4:如图,在矩形中,的角平分线交于点E,F是延长线上一点,满足,连接,.求证:.
【答案】见解析
【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、等腰三角形的性质和判定、利用矩形的性质证明
【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定及性质,由矩形的性质得 ,,,由可判定,再由全等三角形的性质,即可得证;掌握矩形的性质,全等三角形的判定及性质是解题的关键.
【详解】证明:∵四边形是矩形,
∴,
,,

的角平分线交于点E,

∴,





在和中,

(),

【变式1】已知:如图,在矩形中,E是上一点,且,于点F.
(1)求证:;
(2)若,,求矩形的面积.
【答案】(1)见解析
(2)矩形的面积为65
【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、利用矩形的性质证明
【分析】本题考查了矩形的性质,结合了全等三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握这些性质是解题的关键.
(1)证即可,推出,即可证明;
(2)连接,由(1),设,在中,列式求解求出,即可解决.
【详解】(1)证明:四边形为矩形,
∴,,,,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即;
(2)连接,
由(1)知,
设,
则,
在中,由勾股定理得:,
即,
解得,即,
∵,

∴.
【变式2】如图,四边形为矩形,,将对角线绕点逆时针旋转得,作交于点.
(1)证明:;
(2)连接,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、利用矩形的性质证明、根据旋转的性质求解
【分析】(1)先证明,然后根据可证;
(2)由全等三角形的性质得,求出,然后用勾股定理即可求解.
【详解】(1)证明:四边形为矩形,


绕点逆时针旋转得,






在和中,


(2)解:四边形为矩形,如图,






在中,根据勾股定理得:

【点睛】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解答本题的关键.
【变式3】在矩形中,点E是上一点,,,垂足为F.
(1)求证:;
(2)若,求.
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】利用矩形的性质证明、斜边的中线等于斜边的一半、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
【分析】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、角的互余关系;
(1)由矩形的性质得出,,,得出,由证明,得出,即可得出结论;
(2)先证出,再由角的互余关系即可求出的度数.
【详解】(1)证明:四边形是矩形,
,,,



在和中,

∴,




即;
(2)解:,,

如图,取中点,连,则,
∴,
∴是等边三角形,




考点5:矩形的性质——坐标问题
典例5:在平面直角坐标系中,长方形如图所示,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】坐标与图形、 求矩形在坐标系中的坐标
【分析】根据长方形的性质求出点的横、纵坐标即可获得答案.
【详解】解:∵四边形为长方形,
∴,,
∵,
∴点的横坐标与点相同,为,
点的纵坐标与点相同,为,
∴点的坐标为.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,解题关键是利用矩形“对边平行且相等”的性质解决问题.
【变式1】如图,矩形OABC的顶点A在x轴上,点B的坐标为(1,2).固定边OA,向左“推”矩形OABC,使点B落在y轴的点B'的位置,则点C的对应点C'的坐标为(  )

A.(﹣1,) B.(,﹣1) C.(﹣1,2) D.(2,﹣1)
【答案】A
【知识点】坐标与图形、 求矩形在坐标系中的坐标
【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出的长,得到点的坐标.
【详解】解:∵四边形OABC是矩形,点B的坐标为(1,2),
∴OA=1,AB=2,
由题意得:AB'=AB=2,四边形OAB'C'是平行四边形,
∴,,
∴点C的对应点的坐标为.
故选:A.
【点睛】本题考查点坐标的求解和矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的性质求出线段长从而得到点坐标.
【变式2】如图,四边形是矩形,其中点和点分别在轴和轴上,连接,点的坐标为,的平分线与轴相交于点,则点的坐标为 .

【答案】
【知识点】全等的性质和HL综合(HL)、角平分线的性质定理、用勾股定理解三角形、 求矩形在坐标系中的坐标
【分析】利用勾股定理求出,作于点E,如图,根据角平分线的性质可得,证明,推出,得到,设,利用勾股定理构建方程求解即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,点的坐标为,
∴,
∴,
作于点E,如图,
∵是的平分线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
在直角三角形中,根据勾股定理可得:,
即,解得,
∴点的坐标为;
故答案为:.

【点睛】本题考查了矩形的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,熟练掌握相关图形的性质定理、构建方程是解题的关键.
【变式3】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC平行于x轴,边OA与x轴正半轴的夹角为30°,AC=6,则点A的坐标是 .
【答案】(,)
【知识点】 求矩形在坐标系中的坐标
【分析】由矩形的性质得出∠AOC=90°,由平行线的性质得出,∠OAC=30°,由含30°角的直角三角形的性质得出OA,再求出OD、AD,即可得出结果.
【详解】解:如图所示:
∵四边形OABC是矩形,
∴∠AOC=90°,
∵AC∥x轴,
∴∠OAC=30°,∠ODA=90°,
∵AC=6,
∴OC=AC=3,
∴OA=OC=3,
∴OD=OA=,
∴AD=OD=,
∴点A的坐标是(,);
故答案为:(,).
【点睛】考核知识点:矩形性质.理解矩形性质和直角三角形性质是关键.
考点6:矩形的性质——折叠问题
典例6:如图,把长方形沿折叠,落在处,交于点,连接交于点已知,.
(1)求证:;
(2)求;
(3)求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【知识点】线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和判定、用勾股定理解三角形、矩形与折叠问题
【分析】(1)根据轴对称的性质和矩形的性质就可以得出,就可以得出,
(2)设,就有,,在中,由勾股定理就可以求出,根据三角形的面积公式就可以求出结论;
(3)由翻折可得垂直平分,,根据三角形的面积公式求出,进而可以解决问题.
【详解】(1)证明:四边形是矩形,
,,,,

与关于成轴对称,




(2)解:,,
,,
设,则,

在中,由勾股定理,得:

解得:,



(3)解:由翻折可知:垂直平分,

,,





【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,轴对称的性质的运用,平行线的性质的运用,解答时运用勾股定理求出的值是关键.
【变式1】在矩形纸片中,,.
(1)如图①,将矩形纸片折叠,点落在对角线上的点处,则的长为
(2)如图②,点为上一点,将沿翻折至,与相交于点,与相交于点、且,①证明:.②求的长
(3)如图③,将矩形纸片折叠,使顶点B落在边上的点处,折痕所在直线同时经过、(包括端点,请直接写出的最大值和最小值.
【答案】(1)2
(2)①见解析②
(3)的最大值为,最小值为1
【知识点】勾股定理与折叠问题、矩形与折叠问题
【分析】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质和全等三角形的判定与性质,由勾股定理得出方程是解决问题的关键.
(1)在中,由勾股定理得出,由折叠得,从而可求出;
(2)由证明,得出,,,因此,,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
(3)当折痕所在直线经过点A时,此时最小;当折痕所在直线经过点C时,最大,,由勾股定理得.
【详解】(1)解:∵矩形纸片中,,
∴,
由折叠得,点落在对角线上的点E处,
∴,
∴,
故答案为:2;
(2)解:①证明:由折叠得
在和中,

∴,
②设,
由折叠的性质得:,,

∴,
∴,即,
∴,,
∴,,
在中,由勾股定理得:,
∴,
解得:,
∴;
(3)解:当折痕所在直线经过点A时,如图所示:
此时最小;
当折痕所在直线经过点C时,如图所示:
此时最大,,
由勾股定理得:,
∴的最大值为,最小值为1.
【变式2】如图,在矩形纸片中,.把沿对角线折叠,使点C落在点处,交于点G.E,F分别是和上的点,交于点H,把沿折叠,使点D恰好与点A重合.
(1)求证:;
(2)求的值;
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、矩形与折叠问题
【分析】本题考查的是折叠的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理,灵活运用性质和定理是解题的关键.
(1)根据折叠的性质和三角形全等的判定定理证明;
(2)设为,根据勾股定理求出的值,再求出的值;
【详解】(1)证明:∵矩形纸片,
,,
由折叠性质可知,,,
,,
在和中,


(2)解:设为,
,,

在中,,
即,
解得,,

【变式3】如图,长方形纸片,,.把长方形纸片沿折叠后,使得点与点重合,点落在点的位置上.
(1)求的长度;
(2)求重合部分的面积.
【答案】(1)
(2)
【知识点】两直线平行内错角相等、等边对等角、用勾股定理解三角形、矩形与折叠问题
【分析】(1)设为,则,在中,,则即:,可得出答案;
(2)由平行线的性质可得,由折叠可知:,从而得出,得出,再根据可得出答案.
【详解】(1)解:由折叠可知,
设为,则,
在中,,
即:,
解得:,

(2)解:由(1)可知:,
矩形,


由折叠可知:,



【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,平行线的性质,,等腰三角形的判定,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
考点7:矩形的判定——证明题
典例7:如图,在菱形中,对角线,交于点,过点A作于点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长度.
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】用勾股定理解三角形、斜边的中线等于斜边的一半、证明四边形是矩形、利用菱形的性质求线段长
【分析】(1)根据菱形的性质得到且,等量代换得到,推出四边形是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论;
(2)由菱形的性质得,由勾股定理求出,,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案.
【详解】(1)证明:四边形是菱形,
且,



∵,
四边形是平行四边形,


四边形是矩形;
(2)解:四边形是菱形,,



在中,,
在中,,
四边形是菱形,


【点睛】本题考查了矩形的判定,菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线性质等知识;正确的识别图形是解题的关键.
【变式1】已知:如图,点是直线上一点,平分,平分,交于点.
(1)求证:;
(2)若点为的中点,判断四边形的形状并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)矩形,见解析
【知识点】角平分线的有关计算、根据等角对等边证明边相等、证明四边形是矩形
【分析】(1)由角平分线的定义和平行线的性质可得,,再由等角对等边得出,,即可得证;
(2)先证明四边形是平行四边形.再由角平分线的定义结合三角形内角和定理得出,即可得解.
【详解】(1)证明:平分,平分,
,.


,,
,,

(2)解:四边形是矩形,理由如下:
点为的中点,

又,
四边形是平行四边形.
平分,平分,
,,

即,
四边形是矩形.
【点睛】本题考查了角平分线的定义、三角形内角和定理、等边对等角、矩形的判定,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【变式2】如图,在中,延长到点,使得,连接,,,交于点,已知.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析;
(2).
【知识点】等边三角形的判定和性质、用勾股定理解三角形、证明四边形是平行四边形、证明四边形是矩形
【分析】(1)先证明四边形为平行四边形,再根据得到,即可求证;
(2)由得到为等边三角形,求得、,再根据勾股定理即可求解.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴.
又∵,,
∴,点为线段的中点,
∴四边形为平行四边形.
∵,
∴,即,
∴平行四边形为矩形.
(2)解:∵,,
∴为等边三角形.
∴,
由()得,
∴.
在中,,
∴.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的判定,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握相关性质是解题的关键.
【变式3】如图,在中,,点为边上一点,以,为邻边作,连接,.
(1)求证:;
(2)若,求证:四边形是矩形.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、等边对等角、利用平行四边形性质和判定证明、证明四边形是矩形
【分析】本题综合考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定、等腰三角形的性质以及矩形的判定,熟练掌握全等三角形的判定以及矩形的判定是解题的关键.
(1)根据得出,再结合平行四边形的性质即可证明;
(2)先推得,,再证得四边形是平行四边形,即可求证.
【详解】(1)证明:,
又四边形是平行四边形,
,,
,,


(2)解:若,
又,
,,

又四边形是平行四边形,

四边形是平行四边形,
四边形是矩形.
考点8:矩形的判定与性质综合
典例8:如图,点E是对角线上的点(不与A,C重合),连接,过点E作交于点F.连接交于点G,,.
(1)求证:是矩形;
(2)若点E为的中点,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、利用平行四边形的性质证明、根据矩形的性质与判定求角度
【分析】(1)先由平行四边形的性质得到,则,由等边对等角得到,则可证明,进而可证明平行四边形是矩形;
(2)由矩形的性质得到,则可证明是等边三角形,得到,则.
【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴平行四边形是矩形;
(2)解:∵四边形是矩形,点E为的中点,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,平行四边形的性质等等,熟知矩形的性质与判定定理是解题的关键:
【变式1】如图:在中,,是中线,是的外角的平分线,于点E.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,交于点F,直接写出与之间的关系为 .
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】根据三角形中线求长度、三角形的外角的定义及性质、利用平行四边形性质和判定证明、根据矩形的性质与判定求线段长
【分析】(1)由三角形中线的性质得出,.由角平分线的定义和三角形外角的性质可证,即得出,结合题意即得出,则四边形是矩形;
(2)根据矩形的性质得出,,结合三角形中线的性质证明四边形为平行四边形,得出,即.
【详解】(1)证明:∵在中,,是中线,
∴,,
∴.
∵是的外角的平分线,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴四边形是矩形;
(2)解:∵四边形是矩形,点F为对角线,的交点,
∴,.
∵是中线,
∴,
∴.
由(1)可知,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∴.
【点睛】本题考查特殊四边形的判定和性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,平行线的判定和性质,三角形中线的性质,熟练掌握特殊四边形的判定定理和性质定理是解题关键.
【变式2】如图,在中,E为的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)12
【知识点】全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、利用平行四边形的性质证明、根据矩形的性质与判定求面积
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由平行四边形的性质得出,从而得到,利用即可证明结论;
(2)由全等三角形的性质得出,从而证明出四边形是平行四边形,由等腰三角形的性质得出,推出四边形是矩形,由勾股定理得,即可得解.
【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵E为中点,
∴,
在和中,

∴.
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,,
根据勾股定理得,
∴矩形的面积为.
【变式3】如图,,,且,.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)设的面积为,的面积为,矩形的面积为,则,,的等量关系为______.
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】证明四边形是矩形、根据矩形的性质与判定求面积
【分析】此题主要考查了矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,
(1)先证得,再根据可得四边形为平行四边形,然后由得,进而得,再由得,据此可得出结论;
(2)过点A作交延长线于H,的延长线交的延长线于K,证明四边形为矩形得,然后表示,,可得,,的等量关系.
【详解】(1)证明:∵,,且,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,
∴平行四边形为矩形;
(2)过点A作交延长线于H,的延长线交的延长线于K,如下图所示:
证明四边形为矩形得,
∵平行四边形为矩形,
∴,
∵,

∴四边形为矩形
∴,
∵,,,
∴,
即.
考点9:直角三角形斜边中线性质
典例9:如图,在中,,垂足为F,,垂足为E,M为的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的大小.
【答案】(1)见解析
(2)
【知识点】三角形内角和定理的应用、等边对等角、斜边的中线等于斜边的一半
【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形内角和定理以及等腰三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.
(1)根据,,和是直角三角形,再根据为的中点,由直角三角形的性质,斜边上的中线等于斜边的一半,即可得出;
(2)根据,可得,,由,,由三角形内角和即可求得的度数.
【详解】(1)证明:,,
和均是直角三角形,
为的中点,
,,

(2)解:,
,,
,,
,,

的度数为.
【变式1】如图,已知中,,,垂足为点,是边上的中线.
(1)若,求的度数.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
(2)
【知识点】直角三角形的两个锐角互余、等边对等角、用勾股定理解三角形、斜边的中线等于斜边的一半
【分析】()根据垂直定义可得,从而利用直角三角形的两个锐角互余可得,然后利用直角三角形斜边上的中线性质可得,从而可得,最后利用角的和差关系进行计算即可解答;
()在中,利用勾股定理求出的长,再利用面积法求出的长,最后在中,利用勾股定理进行计算即可解答;
本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,直角三角形斜边上的中线,熟练掌握勾股定理,以及直角三角形斜边上的中线性质是解题的关键.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,是边上的中线,
∴,
∴,
∴,
∴的度数为;
(2)解:在中,,,
∴,
∵的面积,
∴,
∴,
解得,
∵,
∴,
∴的长为.
【变式2】如图,中,,点D是边上一点,于点E,点F是线段的中点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求C、E两点之间的距离.
【答案】(1)见解析
(2)6
【知识点】三角形的外角的定义及性质、等边对等角、等边三角形的判定和性质、斜边的中线等于斜边的一半
【分析】(1)利用直角三角形斜边上的中线的性质可得,,进而求解;
(2)连接,求,结合三角形外角的性质可求解,利用等边三角形的性质可求解的长.
【详解】(1)证明:,

在和中,
点是斜边的中点,
,,

(2)解:连接,由(1)得,
,,

是等边三角形,

,两点间的距离是6.
【点睛】本题主要考查直角三角形斜边上的中线的性质,三角形的外角定理,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
【变式3】如图,是的中线,于点,是的中线,且,,.
(1)求;
(2)求证:;
(3)求的长.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)5
【知识点】线段垂直平分线的判定、用勾股定理解三角形、判断三边能否构成直角三角形、斜边的中线等于斜边的一半
【分析】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,线段垂直平分线的性质与判定,直角三角形的性质:
(1)直接利用勾股定理求解即可;
(2)先求出,再求出的长,进而求出,则可利用勾股定理的逆定理证明;
(3)证明,则由直角三角形的性质可得答案。
【详解】(1)解:∵,
∴,
在中,由勾股定理得;
(2)证明:∵,
∴.
在中,由勾股定理得.
由(1)得,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵是的中线,,
∴垂直平分,
∴,.
∵是的中线,
∴.
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