(共23张PPT)
4 常见的哺乳动物
第一单元
（粤教粤科版）三年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：了解哺乳动物身体分头、颈、躯干、四肢和尾，具有胎生、哺乳、体表有毛发、用肺呼吸等主要特征，明确哺乳动物皮毛有保温等作用，知晓鸟类育雏与哺乳动物哺乳的区别。
科学思维：通过查阅资料、实地观察搜集信息，对比分析不同哺乳动物特征，归纳出共同特征，培养归纳总结能力；根据实验现象推理哺乳动物皮毛的作用，锻炼逻辑推理能力。
探究实践：采用查阅书籍、实地观察等方式搜集哺乳动物资料并交流分享；通过用手指包裹皮毛、脂肪接触冰块的实验，探究哺乳动物皮毛的作用，提升实践操作与探究能力。
态度责任：保持对哺乳动物观察探究的兴趣和热情，认真严谨地进行资料搜集和实验操作，认识到保护哺乳动物的重要性，培养保护生物多样性的责任感。
新知导入
02
同学们，家里养过猫、狗吗？动物园里见过猴、牛、羊吗？
猴、猫、狗、牛、羊等都是常见的哺乳动物。
03
探究导入
哺乳动物有哪些共同特征？
问题与想法①
我的想法：
03
探究新知
查阅书籍，或到动物园、自然公园实地观察，搜集不同哺乳动物的资料，整理后与同学分享交流。
探索与实践①
03
探究新知
查阅书籍，或到动物园、自然公园实地观察，搜集不同哺乳动物的资料，整理后与同学分享交流。
猴喜欢在树上活动，浑身长满短毛，妈妈生小猴子后会喂它喝奶；猫和狗是常见的宠物，身上有柔软的毛，都是胎生，妈妈会哺乳；牛和羊生活在草原上，体表有毛发，用肺呼吸，小牛、小羊出生后都喝妈妈的奶；猪浑身有粗短的毛，也是妈妈生的，靠妈妈的乳汁长大。
探索与实践①
03
探究新知
探索与实践①
观察并记录：整理查阅的资料及观察到的结果，汇总在下表中。
动物名称 身体是否分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 是否胎生 是否哺乳 体表有无毛发 是否用肺呼吸
猴
猫
狗
牛
羊
猪
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
是
我发现：
03
探究新知
通过观察，可以发现哺乳动物有哪些共同特征？
讨论与发现①
所有哺乳动物的身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；它们都是胎生，不是下蛋繁殖后代；妈妈都会用乳汁哺育自己的小宝宝；体表都长有毛发；而且它们都用肺呼吸，需要吸入氧气、呼出二氧化碳。
03
探究导入
哺乳动物的皮毛有什么作用？
问题与想法②
我的想法：
03
探究新知
探索与实践②
有的哺乳动物皮肤上长着长毛，有的皮下有厚厚的脂肪。将两根手指中的一根包裹皮毛，并将两根手指同时接触冰块，对比这两根手指的感受。接着将皮毛换成脂肪，重复上述操作。
上述两根手指接触冰块的感受分别是怎样的？预测：_____________
03
探究新知
探索与实践②
观察并记录：把感受记录在下表中。
手指状态 包裹脂肪 未包裹皮毛和脂肪 包裹皮毛
接触冰块的感受
有点凉，但不刺痛，能明显感觉到脂肪挡住了大部分寒气，坚持一会儿也不会觉得特别冷。
非常凉，一碰到冰块就有刺痛感，坚持几秒就觉得手指发麻、发冷，特别不舒服。
有点凉，但不刺痛，皮毛很柔软，能挡住寒气，和包裹脂肪的感受很像，比未包裹的手指舒服很多。
我发现：
03
探究新知
通过观察，可以发现什么？
讨论与发现②
哺乳动物皮毛的主要作用是保暖，能阻挡寒气进入身体，保护身体不被冻着，和脂肪的保暖作用很像。除此之外，皮毛还能保护皮肤，防止皮肤受到伤害。
03
探究新知
总结与提升
体表有皮毛
哺乳动物的
主要特征
用肺呼吸
胎生
用乳汁哺育后代
03
探究新知
燕子、企鹅等鸟类也会哺育后代。观察并思考它们的育雏方式与哺乳动物的哺乳有何不同。
思考与练习
03
探究新知
思考与练习
03
探究新知
燕子、企鹅等鸟类也会哺育后代。观察并思考它们的育雏方式与哺乳动物的哺乳有何不同。
鸟类（如燕子和企鹅）育雏是父母找食物喂给幼鸟，且为卵生，先下蛋再孵化；哺乳动物（如狗）则是母体分泌乳汁哺育幼崽，为胎生，喂食物与喂乳汁是二者育幼最主要的不同 。
思考与练习
一、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）
1. 猴、猫、狗、牛、羊都属于常见的哺乳动物。（ ）
2. 哺乳动物的共同特征之一是胎生、用乳汁哺育后代。（ ）
3. 哺乳动物体表都长有长毛，皮下都有厚厚的脂肪。（ ）
4. 哺乳动物用肺呼吸，身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分。（ ）
5. 燕子和狗的育雏、哺育方式是一样的，都属于哺乳。（ ）
√
√
课堂练习
04
√
二、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 下列哪种特征不是哺乳动物的共同特征？（ ）
A. 胎生 B. 哺乳 C. 用鳃呼吸 D. 体表有毛发
2.关于哺乳动物的皮毛，下列说法正确的是（ ）
A. 没有任何作用 B. 主要作用是保暖
C. 能帮助呼吸 D. 只有装饰作用
3. 下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）
A. 燕子 B. 企鹅 C. 狗 D. 金鱼
4.哺乳动物与鸟类育雏方式的主要区别是（ ）
A. 鸟类不会育雏，哺乳动物会 B. 哺乳动物用乳汁哺育后代，鸟类不会
C. 鸟类胎生，哺乳动物卵生 D. 哺乳动物不会育雏，鸟类会
C
B
课堂练习
04
B
C
第4课 常见的哺乳动物
一、共同特征
身体分头、颈、躯干、四肢和尾；胎生；哺乳；体表有毛；用肺呼吸
二、皮毛的作用
保温、保护、感知
三、注意：鸟类育雏≠哺乳动物的哺乳
板书设计
05
把你知道的有关哺乳动物的知识，讲给身边的人，和他们一起分享。
作业布置
06
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