小学四年级语文（上）《哥哥的心愿》同步练习 有答案

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小学四年级语文（上）《哥哥的心愿》同步练习
一、给下面加点的字注音。
（
）
（
）
（
）
（
）
羡慕
震撼
兜风
炫耀
（
）
（
）
（
）
跛脚
寄语
圣诞节
二、根据意思写出正确的词语。
1、好像在思考着什么。
（
）
2、兴致高，精神足。
（
）
3、故意在别人面前显示出自己的长处或财富。
（
）
三、给下面的几句话加上合适的标点。
（1）保罗点点头
这是我哥哥送给我的圣诞礼物
（2）我希望
男孩接着说
我将来能像你哥哥那样
（3）当然
我非常愿意
男孩回答说
四、阅读短文，完成练习
天下着蒙蒙细雨，我和妹妹在家里画画。窗外，雨越下越大，密密地斜织着。透过雨
幕，一把把流动的五彩缤纷的小伞，多像一朵朵飘逸的彩云。小雨点儿在伞上快乐地跳着、
蹦着，真是街头一大景观。
我叫妹妹观赏这绮丽的雨景，却见她用手在玻璃上比画，原来她又在创作她的杰作，
不一会儿
，一把擎天巨伞诞生了，伞下还汇集了许多酷似“小蝌蚪”的图案。这是什么呢？
我犹如堕入云里，怎么也捉摸不透。
我好奇地注视着妹妹，她瞪大双眼专注地望着
( http: / / www.21cnjy.com )窗外，双手在窗上轻轻地移动，那么投入，还自言自语道“叔叔、阿姨，请慢慢走！我给你们送伞来喽……”渐渐地，巨乎下的“小蝌蚪”越聚越多。我心
一亮，哦，这一个个“小蝌蚪”正是雨中匆匆行走的人！
望着妹妹娇小的身影，我仿佛看到了这阴雨日子
( http: / / www.21cnjy.com )的一缕阳光。霎时，我觉得她那颗童心越发纯洁透亮。我也不由自主地伸出食指，在另一块玻璃窗上画起了雨伞，我俩用童真、用爱共同描绘着伞的世界。21世纪教育网版权所有
（1）
联系上下文与出下列词语的意思。
自言自语：
五彩缤纷：
（2）在文中找一个比喻句写下来：
在文中找一个拟人句写下来：
（3）“我仿佛看到了这阴雨日子的一缕阳光。霎时，我学得她那颗童心越发纯洁透亮。”这是为什么？
附参考答案
一、注音。xiàn，zhèn，dōu，xuàn，bó，jì，shèngdàn
二、据意写词。（1）若有所思，（2）兴致勃勃，（3）炫耀
三、加标点。（1）：“。”
（2）“，”，“。”（3）“，。”。
四、读文做题
1、自言自语：自己对自己说语。
2、五彩缤纷：形容颜色非常多。
2、（1）一把把流动的五彩缤纷的小伞，多像一朵朵飘逸的彩云。
（2）小雨点儿在伞上快乐地跳着、蹦着，真是街头一大景观。
3、因为妹妹年纪虽小，却时时关心别人。这颗爱心就像阴雨日子里的一缕阳光，温暖着
人们的心，也说明了妹妹是一个有爱心的人。
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