第3课 大地是张大画纸 教学设计

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第3课
大地是张大画纸
教学设计
1教学目标
1.知识目标:通过学习,使学生学会运用身边各种材料组合各种造型
2.技能目标:尝试用不同材料和方法在室外进行美术活动和造型活动。
3.情感目标:感受不同材料的美,培养学生快乐积极地参与学习活动,乐于与他人合作,增强创造精神。
2重点难点
引导学生如何利用身边的材料进行造型活动,并又一定的创意,组织学生在室外有序地开展活动。
3教学过程
活动1【导入】导入
教师引导学生欣赏课本上的范图,了解美术创造形式的多样性,引起学生的兴趣,然后共同探讨所备材料可以组合成哪些物体和造型。
活动2【讲授】讲授
教师把学生分成5个组,选出组长,采取比赛形式,集体讨论思考,展开想象力,利用收集好的材料进行造型活动。看看那组做得最好。
活动3【讲授】讲授2
学生进行创作,教师给予一定的指导
活动4【讲授】讲授3
作品完成后,教师组织各族学生相互观摩,看看那组最有创意。请每组的学生代表说说本组作品的特点、创意和思路。21世纪教育网版权所有
结合老师和学生的评价,评出最有创意的作品。
活动5【活动】总结
通过本课的学习,你学到了什么 掌握了什么学习方法 有什么感想 我们还可以利用什么材料进行创造作品 课后想想,可以和同学一起交流分享。21教育网
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