第6课 送给老师的爱 教学设计
教学目的：
1.通过用纸做花体验各种纸张的特性，初步掌握用纸做花的基本方法。
2.培养学生的创作能力、表现能力和动手能力。
教学重点：
利用身边的纸质材料做花，学习掌握纸造型的基本方法。
教学难点：
合理用材以及在制作过程中把握形的完整与美观。
教学准备：
一些纸花、课件、彩色皱纹纸、线、小剪刀
教学课时：
一课时
教学过程：
组织教学，导入学习
1.观察导入，激发兴趣（教具出示）
2.教师和学生一起做猜节日的游戏，激发学生的兴趣。
??每年的9月10日都是教师们最开心的日子，也是学生们表达对老师尊敬的日子，中国自古以来便有尊师重教的传统，《教师法》?第四条规定全社会应当尊重教师。
二、指导学习
1.（课件出示）引导学生观察花的特征，唤起学生参与本课学习的兴趣。
2.小组讨论，看看它们是用什么材料做的，它们的外形和色彩与真花有什么区别。
3.老师讲述和示范一种花的制作步骤。
4.学生分组进行花的制作，教师鼓励学生大胆的探索，在花的外形处理上可以突破真花的造型。（提示：用小剪刀时注意安全）
5.教师巡视指导，鼓励学生之间交流感受。
6.大胆创作，表达情感。
7.学生互评，谁做得好，下去送给自己喜欢的老师。
三、作业布置
下去后自己制作一朵漂亮的花，送给自己的老师。
四、下课小结，收拾整理。
制作留下的垃圾要带到垃圾桶哦！
课件14张PPT。送给老师的爱广西版一年级美术上册
用剪刀时可要注意安全哦！
做花朵产生的垃圾也要收拾干净。
