海阳中学八年级第五单元测试题（无答案）

海阳中学八年级（1）班第五单元测试题
姓名：
成绩：
21、与朱元思书(18分)
1、下面加点的词解释错误的一项是：（
）。（2分）
A．窥谷忘反（通“返”）
B．在昼犹昏（夜晚）
C．负势竞上（向上）
D．从流飘荡（随着）
2、作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）
3、本文从哪两个角度写写景？这样写有什么表达效果？（2分）
4、翻译下列句子。（4分）
①急湍甚箭，猛浪若奔。
②经纶世务者，窥谷忘反
5、看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（4分）
6、请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4分）
22、五柳先生传
（16分）
7、解释下列语句中加点的词语。(4分)
(1)亦不详其姓字(
)
(2)每有会意(
)
(3)期在必醉(
)
(4)其言兹若入之俦乎(
)
8．翻译下列文言语句。(2分)
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
9．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望 (2分)
10、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？（4分）
11．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？（4分）
23、马说（12分）
12.解释下面句中加点词的意思。（4分）
⑴食马者不知其能千里而食也（　　）
⑵策之不以其道（　　　　）
⑶鸣之而不能通其意（　　　　）
⑷执策而临之（　　　　　）
13.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
14.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）
15.如果你是一匹“千里马”，未被“伯乐”发现，你该怎么做？（3分）
24、送东阳马生序（24分）
16．下列各组中加点字意思不相同的一组是(
)。(2分)
A．无从致书以观
专心致志
B．益慕圣贤之道
精益求精
c．又患无硕师名人与游
患得患失D．未尝稍降辞色
义正辞严
17．用现代汉语翻译下面句子。(3分)
俟其欣悦。则又请焉。
18．人们为什么“多以书假余” (2分)。
19．从选文第一段看，作者最终能够学业有成的原因是：（3分）
(1)
；
(2)
；
(3)
。
20、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）弗之怠
（2）走送之
（3）未尝稍降辞色
（4）俟其欣悦
21、对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（
）（2分）
A、每假借于藏书之家（的）
B、弗之怠（指代抄书）
C、走送之（指代藏书之家）
D、益慕圣贤之道（的）
22、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
1）以是人多以书假余：
2）故余虽愚，卒获有所闻：
23、读了这段文字，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？（4分）
25、诗词曲五首（30分）
24、诗词曲填空：(22分)
1）
，到乡翻似烂柯人。
2）
，病树前头万木春。
3）《过零丁洋》尾联：
，
。
4）明月几时有，
。
，何似在人间。
5）不应有恨，
。
6）人有悲欢离合，
。
7）《水调歌头﹒
明月几时有》主旨句：
,
。
8）伤心秦汉经行处，
。
25、默写：（8分）
《赤壁》
杜牧
，
。
，
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