口技 课件

课件31张PPT。口技
林嗣环作者作品 杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人。清顺治初进士。《口技》一文选自《虞初新志》。
《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。作者简介你能复述故事吗？京中有善口技者。会宾客大宴，
于厅事之东北角，施八尺屏障，
口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、
擅长适逢举行宴会在的设置，安放京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家人大摆酒席请客在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子，一把椅子，一把扇子，一抚尺而已。众宾团坐。少顷，
但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢
哗者。
一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿围绕一会儿只通“座”静悄悄的样子只听见围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，
其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
远远地醒就说梦话不久抚摸，安慰喂奶（动词）乳头（名词）并且，表顺接呜呜地哼唱只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠。伸着懒腰她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉又一大儿醒，絮絮不止。当是时，
妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，
大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，
众妙毕备。
另连续不断地说话正是这时候同时发出大声呵斥又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，
以为妙绝。未几，夫齁声起，
妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，
偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有一个不伸长勃子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，
妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，
稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，
夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。

翻倒倾斜心情稍微舒展渐渐地忽然呼喊碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道：“失火啦！”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，
百千齐作；又夹百千求救声，
霎时很多，表约数其中夹杂一起发出夹杂霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声千百种声音一起响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。虽人有百手，
手有百指，不能指其一端；人有百口，
拉即使手指指出一种救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手一只手有上百只手指，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，
奋袖出臂，两股战战，几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来在这种情况下，客人没有一个不吓得变了脸色，离开座位扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、
一扇、一抚尺而已。
尽，停撤掉代指演出者和演出工具忽然醒木一拍，各种声音全都消失了。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人，一张桌子，一把椅子一把扇子，一块醒木罢了罢了全部概括各段大意 第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
第五段：介绍口技表演前的情景。介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客默叹。介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。介绍表演失火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。介绍口技表演结束后的情形。 你知道吗？
本文的中心思想是什么？中心思想：
　　本文记叙了一场精彩的口技表演。表现了我国民间艺人的高超技艺。
正面描写与侧面描写：例如：从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。正面描写：直接对表现对象进行描写。侧面描写：
通过描绘对象周围的人物、景物或者通过描绘对象所产生的影响和效果来表现对象。例如：我不由得停住了脚步。请运用所学的有关知识，找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。梦中惊醒，
渐入梦乡，
火起群乱。正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接地表现艺人的高超技艺。作用：反衬口技表演者技艺高超。侧面描写：1开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中观众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。请运用正、侧面描写相结合的手法写一段话（250字左右）题目：
一场精彩的比赛。1、宾客意少舒，稍稍正坐。
２、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
３、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
翻译下列句子：解释下列各组红色词语的含义。⒈妇抚儿乳( ) 儿含乳啼( )
⒉众妙毕备( ) 以为妙绝( )
⒊以为妙绝( ) 群响毕绝( )
⒋手有百指( ) 指其一端( )
⒌满坐寂然( ) 众宾团坐( )喂乳乳头妙处美妙极消失手指指出同“座”，
在座的人坐下古今异义听即使虽古
今 虽然闻用鼻子嗅古
今 股古
今大腿屁股