【核心素养】语文部编版二年级下册分层练习（第1单元 阅读 第5课时 语文园地一）（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科
第一单元 阅读 （第5课时 语文园地一）
基础训练：
能力提升：
附参考答案
底、原、处、递（按要求书写）
二、1. （按图标注）；
①；
从餐厅向北到露天剧场，再向西到湖心亭
示例：灿烂、洁白、五颜六色、清澈、碧绿、可爱
四、1. 刺猬太太；2. 绚丽多彩；3. 鲜花
原上草、一岁、不尽、春风；②
六、1. B、C、A；
B、A；
3. 春雨姑娘、太阳公公
七、1. ②；
2. 示例：妈妈，我很喜欢画画，画画能让我感到快乐，也能发挥我的创造力，您能让我学画画吗？
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
一、根据提示，在田字格里写汉字。
1.左上包围的字撇画要写得伸展。
低
原
2.左下包围的字捺画要写得伸展。
处
递
二、看图，完成练习。
北
1.给加点的字注音。
湖心
咨询处
2.图中，(
)在餐厅的正北方。
露大刷场
宝塔
①露天剧场
②咨询处
管理处
3.如果你在餐厅，要去湖心亭，应该
餐厅
怎么走？在图上画出路线。
三、根据图片补充词语。
、
)的阳光
)的云朵
(
)的野花
(
)的湖水
(
)的草地
(
)的鸭子
四、照样子，根据括号里的提示标出重音。
例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在怎样的泥土里？）
1,刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（谁家门前开着一大片绚丽多彩
的鲜花？)
2,刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前开着怎样的
鲜花？)
3.刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前有一大片绚丽
多彩的什么？)
五、把下列诗句补充完整，再完成练习。
赋得古原草送别（节选）
[唐]白居易
离离(
)(
)(
),(
)(
)一枯荣。
野火烧(
)(
),(
)(
)吹又(
）。
这首诗赞美了(
)。
①春风的温和
②小草顽强的生命力
六、阅读文段，完成练习。
笋芽儿（节选）
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长群子，小燕子叽叽喳喳地叫
着…笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地
说：“①多美好的春光啊！我要快快长大！”
春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。太阳公公照耀她，给她温暖。笋芽儿脱下一
件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“②我长大啦！”
1.笋芽儿睁开眼睛，看到了(
)笑红了脸，(
)摇着绿色的长辫子，(
)叽
叽喳喳地叫着。
A.小燕子
B.桃花
C.柳树