5.2.1 第1课时 课后达标检测(教师版)

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名称 5.2.1 第1课时 课后达标检测(教师版)
格式 doc
文件大小 118.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

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文档简介

eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课后达标检测LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "数学人B选择性必修第三册/课后达标检测LLL.TIF" \* MERGEFORMAT ))
INCLUDEPICTURE "基础达标.TIF" INCLUDEPICTURE "数学人B选择性必修第三册/基础达标.TIF" \* MERGEFORMAT
1.已知等差数列{an}的通项公式为an=3-4n,则(  )
A.a1=3 B.a1=1
C.d=4 D.d=-4
解析:选D.由an=3-4n,得a1=3-4×1=-1,公差d=-4.故选D.
2.已知等差数列-5,-9,-13,…,则下列属于该数列的项的是(  )
A.-23 B.-31
C.-33 D.-43
解析:选C.由等差数列-5,-9,-13,…知数列首项为-5,公差为d=-9-(-5)=-4,故数列的通项公式为an=-5+(n-1)×(-4)=-4n-1,分别使an取选项中的值,发现仅当an=-33=-4n-1时,n=8∈N+,其他选项没有对应的n.故选C.
3.已知在等差数列中,a2=1,a4=5,则a8= (  )
A.9 B.11
C.13 D.15
解析:选C.由题意知解得
所以an=-1+2(n-1)=2n-3,所以a8=16-3=13.故选C.
4.设等差数列的公差为d,若bn=2an,则“d<0”是“bn+1A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选C.充分性:若d<0,则an+1-an=d<0,即an+15.已知首项为-21的等差数列从第8项起为正数,则公差d的取值范围是(  )
A.(3,+∞) B.(-∞,)
C.[3,) D.(3,]
解析:选D.an=-21+(n-1)d.
因为从第8项起为正数,
所以a7=-21+6d≤0,a8=-21+7d>0,
解得3<d≤.故选D.
6.(多选)下列数列中,不成等差数列的是(  )
A.2,5,9,14
B.1.1,1.01,1.001,1.000 1
C.a,a,a,a
D.lg 2,lg 20,lg 200,lg 2 000
解析:选AB.对于A,因为从第2项起,后一项与前一项的差分别是3,4,5,不是同一个常数,所以此数列不是等差数列,所以A符合题意;
对于B,因为1.01-1.1=-0.09,1.001-1.01=-0.009,即1.01-1.1≠1.001-1.01,所以此数列不是等差数列,所以B符合题意;
对于C,因为从第2项起,后一项与前一项的差是同一个常数0,所以此数列是等差数列,所以C不符合题意;
对于D,数列lg 2,lg 20,lg 200,lg 2 000可表示为lg 2,1+lg 2,2+lg 2,3+lg 2,因为从第2项起,后一项与前一项的差是同一个常数1,所以此数列是等差数列,所以D不符合题意.故选AB.
7.在等差数列{an}中,若a1=1,公差d=3,an=2 005,则n=____________.
解析:an=1+(n-1)×3=2 005,解得n=669.
答案:669
8.已知等差数列{an}中,a2+a4=3,a5=5,则an=____________.
解析:设公差为d,由a2+a4=3,a5=5,

解得
所以an=-2+(n-1)=n-.
答案:n-
9.已知数列{an}的通项公式是an=2n-1.记bm为{an}在区间[m,2m)(m∈N+)内项的个数,则b6=____________.
解析:由题意b6即为{an}在区间[6,26)内项的个数,{an}在区间[6,26)内的第一项是7,最后一项是63,个数为+1=29.
答案:29
10.在等差数列{an}中.
(1)若a2=11,a8=5,求a10;
(2)若a5=15,a17=39,试判断91是否为此数列中的项.
解:(1)设{an}的公差为d,则解得
所以an=12+(n-1)×(-1)=13-n,
所以a10=13-10=3.
(2)设{an}的公差为d,
因为解得
所以an=7+2(n-1)=2n+5.
令2n+5=91,得n=43.
因为43为正整数,所以91是此数列中的项.
INCLUDEPICTURE "能力提升.TIF" INCLUDEPICTURE "数学人B选择性必修第三册/能力提升.TIF" \* MERGEFORMAT
11.已知数列{an}的首项为8,{bn}为等差数列,且bn=an+1-an(n∈N+),若b3=-2,b10=12,则a8=(  )
A.0 B.3
C.8 D.11
解析:选C.设等差数列{bn}的公差为d,因为b3=-2,b10=12,可得可得
可得bn=2n-8,
又因为bn=an+1-an,即an+1-an=2n-8,
所以a8=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a8-a7)=8-6-4-2+0+2+4+6=8.故选C.
12.(多选)若a,b,c(a,b,c均不为0)是等差数列,则下列说法正确的是(  )
A.a2,b2,c2一定成等差数列
B.2a,2b,2c可能成等差数列
C.ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列
D.,,可能成等差数列
解析:选BCD.对于A,令a=1,b=2,c=3,
则a2=1,b2=4,c2=9,
不满足b2-a2=c2-b2,
所以a2,b2,c2不成等差数列,故A错误;
对于B,令a=b=c,则2a=2b=2c,所以2a,2b,2c成等差数列,故B正确;
对于C,因为a,b,c成等差数列,所以b-a=c-b,
所以(kb+2)-(ka+2)=k(b-a),(kc+2)-(kb+2)=k(c-b),所以(kb+2)-(ka+2)=(kc+2)-(kb+2),即ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列,故C正确;
对于D,令a=b=c,则==,所以,,成等差数列,故D正确.故选BCD.
13.已知等差数列{an}中,a1=-9,a3=-3.记Tn=a1a2·…·an(n=1,2,3,…),则数列{Tn}中的最小项为________.
解析:因为{an}是等差数列,所以a3=a1+2d,即-3=-9+2d,解得d=3,即an=-9+(n-1)×3=3n-12.由于a1=-9,a2=-6,a3=-3,a4=0,所以T1=-9,T2=54,T3=-162,T4=T5=…=Tn=0,所以(Tn)min=T3=-162.
答案:-162
14.已知数列{an}的前n项和为Sn=n2+2n.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求证:数列{an}是等差数列.
解:(1)由n∈N+,Sn=n2+2n,得当n≥2时,
Sn-1=(n-1)2+2(n-1),于是an=Sn-Sn-1=n2+2n-[(n-1)2+2(n-1)]=2n+1,
而当n=1时,a1=S1=12+2×1=3也满足上式,
所以数列{an}的通项公式为an=2n+1.
(2)证明:由(1)知,an=2n+1,
当n≥2时,an-1=2(n-1)+1=2n-1,
因此an-an-1=2n+1-(2n-1)=2.
所以数列{an}是一个以2为公差的等差数列.
INCLUDEPICTURE "素养拓展.TIF" INCLUDEPICTURE "数学人B选择性必修第三册/素养拓展.TIF" \* MERGEFORMAT
15.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且an和Sn满足:4Sn=(an+1)2(n=1,2,3…),则数列{an}的通项公式an=____________.
解析:因为4Sn=(an+1)2,①
所以4Sn-1=(an-1+1)2(n≥2),②
①-②得4(Sn-Sn-1)=(an+1)2-(an-1+1)2,
所以4an=(an+1)2-(an-1+1)2,
化简得(an+an-1)·(an-an-1-2)=0.
因为an>0,所以an-an-1=2(n≥2).
当n=1时,4S1=4a1=(a1+1)2,解得a1=1,
所以{an}是以1为首项,2为公差的等差数列.
所以an=1+(n-1)×2=2n-1.
答案:2n-1
16.已知数列{an}满足a1=2,an+1=(n2+n-λ)an,λ是常数.
(1)当a2=6时,求λ及a3的值;
(2)数列是否可能为等差数列?若可能,求出它的通项公式;若不可能,请说明理由.
解:(1)因为an+1=an,
又a1=2,a2=(2-λ)a1=4-2λ=6,解得λ=-1,
所以a3=(4+2+1)a2=7×6=42.
(2)因为a1=2,a2=(2-λ)a1=2,
a3=(6-λ)a2=(6-λ)(4-2λ)=2λ2-16λ+24,
假设数列是等差数列,
则a2-a1=a3-a2,即2(2-λ)-2=2λ2-16λ+24-2(2-λ),
即(λ-3)2=0,解得λ=3,
当λ=3时,an+1=an,a2=-2,a3=×=-6,
a4=a3=-54,故a3-a2≠a4-a3,数列不是等差数列,
故假设不成立,故数列不可能为等差数列.