6.1 第1课时 课后达标 检测(教师版)

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名称 6.1 第1课时 课后达标 检测(教师版)
格式 doc
文件大小 179.0KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

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文档简介

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1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若A=60°,c=2,b=1,则a=(  )
A.          B.7
C.    D.3
解析:选C.已知A=60°,c=2,b=1,由余弦定理得a2=b2+c2-bc=12+22-1×2=3,解得a=.故选C.
2.在△ABC中,a=4,b=1,cos C=,则△ABC的面积为(  )
A. B.2
C. D.2
解析:选C.因为cos C=,且03.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若c=bcos A,则△ABC一定是(  )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
解析:选C.由余弦定理有c=b·,整理得b2=a2+c2,故△ABC一定是直角三角形.故选C.
4.在△ABC中,B=,AB=4,△ABC的面积为3,则AC=(  )
A.4 B.2
C.2 D.
解析:选D.因为B=,AB=4,△ABC的面积为3,所以S△ABC=AB·BCsin B=×4×BC×sin=3,所以BC=3.由余弦定理得,
AC==
=.
故选D.
5.(多选)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2,cos A=,且bA.b=2 B.b=2
C.B=60° D.B=30°
解析:选AD.由a2=b2+c2-2bccos A,得4=b2+12-6b b2-6b+8=0 (b-2)(b-4)=0,由b6.(多选)已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对的边,且满足(a+c-b)(a+b+c)=ac,b=,则(  )
A.B=
B.B=
C.△ABC的面积最大值为
D.△ABC的面积最大值为
解析:选BC.因为(a+c-b)(a+b+c)=ac,所以b2=a2+c2+ac,又由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,所以cos B=-,又B∈(0,π),所以B=.因为b=,所以3=a2+c2+ac≥2ac+ac,所以ac≤1,当且仅当a=c=1时取等号,所以S△ABC=acsin B=ac≤.故选BC.
7.在△ABC中,a,b,c为角A,B,C的对边,且b2=ac,则B的取值范围是________.
解析:cos B===+≥,当且仅当a=c时取等号,因为0答案:
8.在△ABC中,AB=3,BC=,AC=4,则A=________,AC边上的高为________.
解析:由余弦定理的推论,可得cos A===,又0答案: 
9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知A=60°,b+c=6,且△ABC的面积为2,则△ABC内切圆的半径为____________.
解析:因为△ABC的面积为2,所以bcsin A=bc·=2,所以bc=8.
由余弦定理可知a====2,
设△ABC内切圆的半径为r,则有(a+b+c)r=2,即×(6+2)r=2,解得r=-1.
答案:-1
10.已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,CD=AD=4,求四边形ABCD的面积.
解:如图所示,连接BD,则四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△CDB=AB·ADsin ∠BAD+BC·CDsin ∠BCD.
因为∠BAD+∠BCD=180°,所以sin ∠BAD=sin ∠BCD.所以S=(AB·AD+BC·CD)·sin ∠BAD=(2×4+6×4)sin ∠BAD=16sin ∠BAD.
在△ABD中,由余弦定理得BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos ∠BAD=22+42-2×2×4cos ∠BAD=20-16cos ∠BAD,
在△CDB中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos ∠BCD=62+42-2×6×4cos ∠BCD=52-48cos ∠BCD,
所以20-16cos ∠BAD=52-48cos ∠BCD,因为cos ∠BCD=-cos ∠BAD,所以64cos ∠BAD=-32,所以cos ∠BAD=-,因为0°<∠BAD<180°,所以∠BAD=120°,所以S=16sin 120°=8.
INCLUDEPICTURE"能力提升.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../../新建文件夹/能力提升.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../新建文件夹/能力提升.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../能力提升.TIF" \* MERGEFORMAT
11.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若(a-b-c)(a-b+c)+ab=0且sin A=,则B=(  )
A. B. C. D.
解析:选A.由(a-b-c)(a-b+c)+ab=0,可得a2+b2-c2=ab,所以由余弦定理的推论得cos C==,又C∈(0,π),所以C=.因为sin A=,A∈,所以A=.故B=.故选A.
12.(多选)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足B=,a+c=b,则=(  )
A.2 B.3 C. D.
解析:选AC.因为B=,a+c=b,所以(a+c)2=a2+c2+2ac=3b2,①
由余弦定理可得,a2+c2-2accos=b2,②
联立①②,可得2a2-5ac+2c2=0,即2()2-5·+2=0,解得=2或=.故选AC.
13.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若AB=7,BC=5,CA=6,则·=________.
解析:依题意得,a=5,b=6,c=7.所以·=||||cos(π-B)=-accos B.由余弦定理,得b2=a2+c2-2accos B,所以-accos B=(b2-a2-c2)=×(62-52-72)=-19,所以·=-19.
答案:-19
14.已知钝角三角形的三边a=k,b=k+2,c=k+4,则k的取值范围是____________.
解析:因为c>b>a>0,且△ABC为钝角三角形,所以C为钝角,所以cos C===<0,
所以k2-4k-12<0,解得0k+4,所以k>2.
所以2答案:(2,6)
INCLUDEPICTURE"素养拓展.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../../新建文件夹/素养拓展.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../新建文件夹/素养拓展.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../../素养拓展.TIF" \* MERGEFORMAT
15.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若·=·=1.
(1)求证:A=B;
(2)求边长c的值;
(3)若|+|=,求△ABC的面积.
解:(1)证明:因为·=·,
所以bccos A=accos B,即bcos A=acos B,
由余弦定理得b·
=a·,则a2=b2,
即a=b,所以A=B.
(2)因为·=1,
所以bccos A=1,由余弦定理得
bc·=1,即b2+c2-a2=2,
由(1)得,a=b,所以c2=2,则c=.
(3)因为|+|=,
所以||2+||2+2·=6,即c2+b2+2=6,
所以c2+b2=4,因为c2=2,
所以b2=2,即b=,则a=b=c=.
所以△ABC为等边三角形,
所以S△ABC=absin C=×××=.
16.在①ac=,②csin A=3,③c=b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=b,C=?
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
解:方案一:选条件①.
由C=和余弦定理的推论得=,又a=b,于是=,由此可得b=c.
由①ac=,解得a=,b=c=1.
因此,选条件①时问题中的三角形存在,此时c=1.
方案二:选条件②.
由C=和余弦定理的推论得=,又a=b,于是=,由此可得b=c,
所以B=C=,A=.
由②csin A=3,解得c=b=2,a=6.
因此,选条件②时问题中的三角形存在,此时c=2.
方案三:选条件③.
由C=和余弦定理的推论得=,又a=b,
于是=,由此可得b=c.
由③c=b,与b=c矛盾.
因此,选条件③时问题中的三角形不存在.