8.1.2 向量数量积的运算律(教师版)

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名称 8.1.2 向量数量积的运算律(教师版)
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文件大小 339.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

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文档简介

8.1.2 向量数量积的运算律
1.掌握平面向量数量积的运算律及常用公式. 2.会利用向量的数量积证明垂直,求向量的夹角、模(长度)等.
INCLUDEPICTURE "新知学习探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\新知学习探究LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\新知学习探究LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "新课导学1LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\新课导学1LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\新课导学1LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET
通过前面的学习,我们知道向量的加法运算满足交换律、结合律,向量的数乘运算满足结合律λ(μ a)=(λμ)a,分配律(λ+μ)a=λa+μ a(λ,μ∈R),λ(a+b)=λa+λb.
思考 向量的数量积是否也满足交换律、数乘结合律及对加法的分配律?
提示:向量的数量积满足交换律、数乘结合律及对加法的分配律.
1.平面向量数量积的运算律
运算律 向量数量积
交换律 a·b=b·a
数乘结合律 (λa)·b=a·(λb)=λ(a·b)
分配律 (a+b)·c=a·c+b·c,(a-b)·c=a·c-b·c
2.向量数量积的常用结论
(1)(a±b)2=|a±b|2=|a|2±2a·b+|b|2=a2±2a·b+b2;
(2)a2-b2=(a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2;
(3)(a+b)2+(a-b)2=2(|a|2+|b|2);
(4)a2+b2=0 a=b=0.
INCLUDEPICTURE "例1LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\例1LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\例1LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET  (1)已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为120°,则(2a-b)·(a+3b)=________;
(2)
INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\25CF-7.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\25CF-7.TIF" \* MERGEFORMATINET
如图所示,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·=________.
【解析】 (1)(2a-b)·(a+3b)=2a2+5a·b-3b2=2|a|2+5|a||b|cos 120°-3|b|2=8-15-27=-34.
(2)由=3,得==,又=+=+,所以=-=+-=-.因为·=2,所以(+)·(-)=2-·-2=2.又2=25,2=64,所以·=22.
【答案】 (1)-34 (2)22
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET )
向量数量积运算的两个关键点
(1)含向量线性运算的数量积求解:利用向量数量积的运算律转化为直接利用公式求解的问题;
(2)含几何图形的数量积求解:借助图形先将两向量分别用已知向量线性表示,然后再转化为含线性运算的数量积求解. 
[跟踪训练1] (1)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=(  )
A.4 B.3
C.2 D.0
解析:选B.a·(2a-b)=2a2-a·b=2×1-(-1)=3.
(2)
INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\AF54.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\AF54.TIF" \* MERGEFORMATINET
如图,在平行四边形ABCD 中,||=4,||=3,则·=________.
解析:因为=+,=-,所以·=(+)·(-)=2-2=9-16=-7.
答案:-7
角度1 向量模的计算
INCLUDEPICTURE "例2LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\例2LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\例2LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET  (1)(对接教材例2)已知向量a,b,若|a|=|b|=1,a与b的夹角为120°,则|2a+b|=(  )
A.1 B.
C.2 D.
(2)已知非零向量a,b满足|a|=3+,|b|=3-,且|a+b|=2,则|a-b|=________.
【解析】 (1)因为|a|=|b|=1,a与b的夹角为120°,所以a·b=-.故|2a+b|2=4|a|2+|b|2+4a·b=4×12+12+4×=3,因此|2a+b|=.故选B.
(2)|a+b|=2两边平方得a2+2a·b+b2=24,即12+6+2a·b+12-6=24,所以a·b=0.
所以|a-b|==
==2.
【答案】 (1)B (2)2
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET )
求向量的模的常见思路及方法
(1)求模的问题一般转化为求模的平方,与向量数量积联系,并灵活应用a2=|a|2,勿忘记开方.
(2)利用a·a=a2=|a|2或|a|=可以实现实数运算与向量运算的相互转化. 
角度2 求两向量的夹角
INCLUDEPICTURE "例3LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\例3LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\例3LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET  (1)设向量a,b满足|a|=2,|b|=3,|2a-b|=,则a与b的夹角为(  )
A. B.
C. D.
(2)已知向量a,b满足|a-b|=4,|a+b|=2,且|a|=,则a与a+b的夹角的余弦值为(  )
A.- B.-
C. D.
【解析】 (1)设a与b的夹角为θ,
由题意得|2a-b|2=37,
所以4|a|2+|b|2-4a·b=37,
又|a|=2,|b|=3,所以a·b=-3,
所以|a||b|cos θ=-3,则cos θ=-.
又θ∈[0,π],所以a与b的夹角为.
(2)因为|a-b|=4,|a+b|=2,|a|=,
所以2+b2-2a·b=16,①
2+b2+2a·b=4,②
所以②-①得,4a·b=-12,即a·b=-3,
所以a·(a+b)=a2+a·b=2-3=-1,
所以cos 〈a,a+b〉===-.
【答案】 (1)D (2)A
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET )
求向量夹角的基本步骤
INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\RJSXB41.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\RJSXB41.TIF" \* MERGEFORMATINET  
[跟踪训练2] (1)已知平面向量a,b的夹角为,且|a|=,|b|=2,在△ABC中,=2a+2b,=2a-6b,D为BC的中点,则||=(  )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:选A.因为=(+)=(2a+2b+2a-6b)=2a-2b,则||2=4(a-b)2=4(a2-2a·b+b2)=4×(3-2××2×cos +4)=4.即||=2.
(2)已知|a|=,|b|=1,且(a-2b)⊥(2a+b),则向量a与b的夹角的余弦值是(  )
A. B.
C.- D.-
解析:选B.因为|a|=,|b|=1,且(a-2b)⊥(2a+b),所以(a-2b)·(2a+b)=2a2-2b2-3a·b=4-2-3a·b=0,所以a·b=,所以cos 〈a,b〉==.
INCLUDEPICTURE "例4LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\例4LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\例4LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET  已知非零向量a,b满足4|a|=3|b|,a与b夹角的余弦值为,若(x a+b)⊥b,求实数x的值.
【解】 由4|a|=3|b|,可设|b|=4t(t>0),则|a|=3t.
因为(x a+b)⊥b,所以(x a+b)·b=x a·b+|b|2
=x×3t×4t×+(4t)2=4t2(x+4)=0,
又t>0,所以x=-4.
【变式探究】
(条件变式)本例中将“(x a+b)⊥b”改为“x a+b与b的夹角为锐角”,其余条件不变,求实数x的取值范围.
解:设|b|=4t(t>0),则|a|=3t,
则(x a+b)·b=x a·b+|b|2
=4t2(x+4)>0,解得x>-4,若xa+b=mb,m>0,xa=(m-1)b,所以m=1,x=0.
此时实数xa+b与b同向,不符合题意.
所以实数x的取值范围为(-4,0)∪(0,+∞).
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET )
向量垂直问题的处理思路
解决与垂直相关题目的依据是a⊥b a·b=0,利用数量积的运算代入,结合向量的模、夹角相关的知识解题. 
[跟踪训练3] 已知|a|=2,|b|=1,向量a,b的夹角为60°,c=a+5b,d=m a-2b.求实数m为何值时,c⊥d.
解:由已知得a·b=2×1×cos 60°=1.
若c⊥d,则c·d=0.
所以c·d=(a+5b)·(m a-2b)=m a2+(5m-2)a·b-10b2=4m+5m-2-10=0,
解得m=.故当实数m=时,c⊥d.
INCLUDEPICTURE "例5LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\例5LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\例5LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET  (对接教材例4)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E是AB上一点,且AE=2EB,求证:AD⊥CE.
【证明】 ·=(+)·(+)
=·+·+·+·
=-||2+·+·
=-||2+||2+||2=0,
所以⊥,即AD⊥CE.
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET )
利用向量的数量积运算可以解决与长度、垂直、平行等有关的几何问题,解题的关键在于把其他语言转化为向量语言,用向量表示问题中所涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题,通过向量的数量积求解. 
[跟踪训练4] 如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.
证明:设=a,=b,
则|a|=|b|,a·b=0.
又=+=-a+b,
=+=b+a,
所以·=·
=-a2-a·b+b2
=-|a|2+|b|2=0.
故⊥,即AF⊥DE.
INCLUDEPICTURE "课堂巩固自测LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\课堂巩固自测LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\课堂巩固自测LLL.TIF" \* MERGEFORMATINET
1.设e1和e2是互相垂直的单位向量,且a=3e1+2e2,b=-3e1+4e2,则a·b=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
解析:选B.因为|e1|=|e2|=1,e1·e2=0,所以a·b=(3e1+2e2)·(-3e1+4e2)=-9|e1|2+8|e2|2+6e1·e2=-9×12+8×12+6×0=-1.
2.设a,b,c都是单位向量,且a=b+c,则向量a,b的夹角为(  )
A. B.
C. D.
解析:选A.由a=b+c,可知c=a-b,故c2=a2-2a·b+b2,所以a·b=.设a,b的夹角为θ,即cos θ=,又0≤θ≤π,所以θ=.故选A.
3.已知|a|=3,|b|=2,且a,b的夹角为60°,如果(3a+5b)⊥(m a-b),那么m的值为(  )
A. B.
C. D.
解析:选C.由题意知(3a+5b)·(m a-b)=0,即3ma2+(5m-3)a·b-5b2=0,所以3m×32+(5m-3)×3×2cos 60°-5×22=0,解得m=.
4.若两个向量a与b的夹角为,且a是单位向量,|b|=2,c=2a+b,则向量c与b的夹角为________.
解析:由题知a·b=1×2×cos =1,
所以c·b=(2a+b)·b=2a·b+b2=6,
|c|=|2a+b|===2.
设向量c与b的夹角为θ,
则cos θ===.
因为θ∈[0,π],所以θ=.
答案:
5.已知平面向量a,b满足|a|=2,|b|=1,|a-2b|=2|a+b|,则a与b的夹角θ=____________;a在 a+b上的投影的数量为________.
解析:因为|a-2b|=2|a+b|,所以a2-4a·b+4b2=4a2+8a·b+4b2.因为|a|=2,|b|=1,所以4+4=16+4+12a·b,解得a·b=-1,所以cos θ==-,因为θ∈[0,π],所以θ=.又因为|a+b|2=a2+2a·b+b2=4-2+1=3,所以|a+b|=,所以a在a+b上的投影的数量为===.
答案: 
eq \a\vs4\al( INCLUDEPICTURE "课堂小结.TIF" INCLUDEPICTURE "G:\\2024 PPT 备用\\8月\\23数学\\课堂小结.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator.SKY-20220223KGS\\Desktop\\课堂小结.TIF" \* MERGEFORMATINET )
1.已学习:向量数量积的运算律、求向量的模和夹角、向量垂直及向量在几何中的应用.
2.须贯通:求向量的数量积要灵活应用其运算律;求向量的模时,则要灵活应用模的计算公式;用向量解决夹角与垂直问题,常利用数形结合的方法.向量解决夹角与垂直问题,常利用数形结合的方法.
3.应注意:(a·b)c=a(b·c)不一定成立.