11.4.1 第1课时 直线与平面垂直的判定(教师版)

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名称 11.4.1 第1课时 直线与平面垂直的判定(教师版)
格式 doc
文件大小 384.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-02-27 00:00:00

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文档简介

11.4 空间中的垂直关系
11.4.1 直线与平面垂直
第1课时 直线与平面垂直的判定
学习目标??1.理解异面直线所成的角,会求任意两条直线所成的角. 2.理解直线与平面垂直的定义.
3.掌握直线与平面垂直的判定定理,并能初步利用定理解决相关问题.
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INCLUDEPICTURE "新课导学1LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "新课导学1LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
木工要检查一根木棒是否和板面垂直,只需用曲尺在不同的方向(但不是相反的方向)检查两次,如图.如果两次检查时,曲尺的两边都分别与木棒和板面密合,便可以判定木棒与板面垂直.
INCLUDEPICTURE "25SX-27.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-27.TIF" \* MERGEFORMAT
思考1 通过观察木棒和板面垂直,思考什么叫直线和平面垂直?
提示:一条直线l和平面α内的任意一条直线都垂直,叫做直线l和平面α垂直.
思考2 用“L”形木尺检查一次能判定木棒与板面垂直吗?
提示:不能.这样检查不能保证木棒与板面内任意一条直线垂直.
一 直线与直线所成角
(1)定义:一般地,如果a,b是空间中的两条异面直线,过空间中任意一点,分别作与a,b____________的直线a′,b′,则a′与b′所成角的大小,称为异面直线a与b所成角的大小.两条直线所成的角也称为这两条直线的夹角.
(2)特别地,空间中两条直线l,m所成角的大小为____________时,称l与m垂直,记作____________.
[答案自填] 平行或重合 90° l⊥m
INCLUDEPICTURE "例1LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "例1LLL.TIF" \* MERGEFORMAT  (1)如图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,D为A1B1的中点,AB=BC=2,BB1=1,AC=2,则异面直线BD与AC所成的角的大小为(  )
INCLUDEPICTURE "25SX-2.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-2.TIF" \* MERGEFORMAT
A.30° B.45°
C.60° D.90°
(2)已知O为等腰直角三角形POD的直角顶点,以OP所在直线为旋转轴旋转一周得到如图所示几何体,CD是底面圆O上的弦,△COD为等边三角形,则异面直线OC与PD所成的角的余弦值为(  )
INCLUDEPICTURE "25SX-3.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-3.TIF" \* MERGEFORMAT
A. B.
C. D.
【解析】 (1)如图,取B1C1的中点E,连接BE,DE,
则AC∥A1C1∥DE,
INCLUDEPICTURE "25SX-4.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-4.TIF" \* MERGEFORMAT
则∠BDE(或其补角)即为异面直线BD与AC所成的角.
由条件可知BD=DE=EB=,
所以∠BDE=60°.
INCLUDEPICTURE "25SX-5.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-5.TIF" \* MERGEFORMAT
(2)设OP=r,过点D作OC的平行线交圆O于点E,连接PE,OE,
所以∠PDE(或其补角)即为异面直线OC与PD所成的角,
则OE=OC=CD=OD=DE=r,PD=PE=r,
所以在△PDE中,cos ∠PDE===.
【答案】 (1)C (2)B
INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
求两异面直线所成角的步骤
(1)作:根据所成角的定义,用平移法作出异面直线所成的角;
(2)证:证明作出的角就是所要求的角;
(3)计算:求角的值,常利用解三角形得出.
[注意] 可用“一作二证三计算”来概括,同时注意异面直线所成角的范围是0°<θ≤90°.
[跟踪训练1] 如图,AB与DC是圆柱的两个底面的直径.E为的中点,若四边形ABCD是正方形,则AE与DB所成的角的大小为(  )
INCLUDEPICTURE "24XH22.TIF" INCLUDEPICTURE "24XH22.TIF" \* MERGEFORMAT
A. B.
C. D.
解析:
选C.如图,取另一段的中点F,连接BF与DF,则AE∥BF,故∠DBF(或其补角)即是AE与DB所成的角.设圆柱的底面半径R=1,则BF=,BD=2,DF=,在△DBF中,由余弦定理得
cos ∠DBF==
INCLUDEPICTURE "24XH23.TIF" INCLUDEPICTURE "24XH23.TIF" \* MERGEFORMAT
=,
因为∠DBF∈(0,],所以∠DBF=.故选C.
二 直线和平面垂直的定义
自然语言 图形语言 符号语言
直线l与平面α垂直的充要条件是,直线l与平面α内过它们公共点的________直线都垂直 INCLUDEPICTURE "QA1.tif" INCLUDEPICTURE "QA1.tif" \* MERGEFORMAT l⊥α m α,l⊥m
[答案自填] 所有
【即时练】
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若直线l与平面α不垂直,则平面α内一定没有直线与l垂直.(  )
(2)若直线l垂直于平面α,则l与平面α内的直线可能相交,可能异面,也可能平行.(  )
(3)如果一条直线与一个平面内的一条直线不垂直,那么这条直线就一定不与这个平面垂直.(  )
答案:(1)×  (2)×  (3)√
2.已知直线l,m和平面α,m α,则“l⊥m”是“l⊥α”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B.若l⊥α,则l⊥m一定成立,即必要性成立.若l⊥m,则l⊥α不一定成立,故充分性不成立.综上所述,“l⊥m”是“l⊥α”的必要不充分条件.故选B.
3.设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是(  )
A.若l⊥m,m⊥α,则l∥α
B.若l⊥α,l∥m,则m⊥α
C.若l∥α,m α,则l∥m
D.若l∥α,m∥α,则l∥m
解析:选B.对于A,l∥α或l α,故A错误;对于B,因为l⊥α,则l垂直α内任意一条直线,又l∥m,则m与平面α内任意一条直线所成的角都是90°,即m⊥α,故B正确;对于C,也有可能是l,m异面,故C错误;对于D,l,m还可能相交或异面,故D错误.
INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)直线和平面垂直的定义是描述性定义,对直线的任意性要注意理解.实际上,“任意一条”与“所有”表达相同的含义.当直线与平面垂直时,该直线就垂直于这个平面内的任何直线.由此可知,如果一条直线与一个平面内的一条直线不垂直,那么这条直线就一定不与这个平面垂直.
(2)由定义可得线面垂直 线线垂直,即若a⊥α,b α,则a⊥b.
三 直线与平面垂直的判定定理
自然语言 图形语言 符号语言
如果一条直线与一个平面内的两条______直线垂直,则这条直线与这个平面垂直 INCLUDEPICTURE "QA2.tif" INCLUDEPICTURE "QA2.tif" \* MERGEFORMAT 如果m α,n α,m∩n≠ ,l⊥m,l⊥n,则l⊥α 
[答案自填] 相交
INCLUDEPICTURE "例2LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "例2LLL.TIF" \* MERGEFORMAT  (对接教材例2)如图所示,Rt△ABC所在的平面外有一点S,SA=SB=SC,点D为斜边AC的中点.求证:直线SD⊥平面ABC.
INCLUDEPICTURE "25SX-28.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-28.TIF" \* MERGEFORMAT
【证明】 因为SA=SC,点D为斜边AC的中点,所以SD⊥AC.
如图,连接BD,
INCLUDEPICTURE "25SX-29.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-29.TIF" \* MERGEFORMAT
在Rt△ABC中,AD=DC=BD,
所以△ADS≌△BDS,
所以∠ADS=∠BDS,
所以SD⊥BD.
又AC∩BD=D,AC,BD 平面ABC,
所以SD⊥平面ABC.
【变式探究】
(综合变式)在本例中,若AB=BC,其他条件不变,则BD与平面SAC的位置关系是什么?
解:因为AB=BC,点D为斜边AC的中点,所以BD⊥AC.又由例题解析知SD⊥BD,AC∩SD=D,AC,SD 平面SAC,故BD⊥平面SAC.
INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "解题技法LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)线线垂直和线面垂直的相互转化
INCLUDEPICTURE "22AB24.TIF" INCLUDEPICTURE "22AB24.TIF" \* MERGEFORMAT
(2)证明线面垂直的方法
①线面垂直的定义.
②线面垂直的判定定理.
③如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.
④如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,那么它也垂直于另一个平面.
[跟踪训练2] 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,SA⊥平面ABC,AD⊥SC于点D,求证:AD⊥平面SBC.
INCLUDEPICTURE "25SX-30.tif" INCLUDEPICTURE "25SX-30.tif" \* MERGEFORMAT
证明:因为∠ACB=90°,所以BC⊥AC,
又SA⊥平面ABC,BC 平面ABC,
所以SA⊥BC,
又AC∩SA=A,SA,AC 平面SAC,
所以BC⊥平面SAC,
因为AD 平面SAC,所以BC⊥AD.
又SC⊥AD,SC∩BC=C,SC,BC 平面SBC,
所以AD⊥平面SBC.
INCLUDEPICTURE "课堂巩固自测LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂巩固自测LLL.TIF" \* MERGEFORMAT
1.(教材P117练习AT1改编)已知直线a,b,c和平面α,其中a α,b α,则命题“c⊥a,c⊥b”是命题“c⊥α”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B.由线面垂直的判定定理可知,当直线a,b不相交时,c不一定垂直于α,充分性不成立;当c⊥α,且a α,b α,则c⊥a,c⊥b,必要性成立,故命题“c⊥a,c⊥b”是命题“c⊥α”的必要不充分条件.
2.(多选)(教材P118T3改编)若一条直线a与下列平面中的两条直线垂直,则可以保证直线与该平面垂直的是(  )
A.四边形的两边
B.正六边形的两边
C.圆的两条直径
D.三角形的两边
解析:选CD.对于A,四边形中的两条边可能平行,如平行四边形的对边,此时不能保证线面垂直;对于B,若直线垂直于正六边形的两条平行的边,此时不能保证线面垂直;对于C,圆的两条直径交于圆心,故能保证线面垂直;对于D,三角形的任意两边一定相交,故能保证线面垂直.故选CD.
3.(2024·营口月考)如图,在三棱锥A BCD中,E,F,G分别是AB,BC,AD的中点,∠GEF=120°,则BD与AC所成的角的大小为________.
INCLUDEPICTURE "25SX-15.TIF" INCLUDEPICTURE "25SX-15.TIF" \* MERGEFORMAT
解析:依题意知,EG∥BD,EF∥AC,所以∠GEF或其补角即为异面直线AC与BD所成的角,又∠GEF=120°,所以异面直线BD与AC所成的角为60°.
答案:60°
4.如图,在四面体ABCD中,AC=BD,E,F分别为AD,BC的中点,且EF=AC,∠BDC=90°,求证:BD⊥平面ACD.
INCLUDEPICTURE "25sr47.TIF" INCLUDEPICTURE "25sr47.TIF" \* MERGEFORMAT
证明:取CD的中点G,连接EG,FG,如图所示.
INCLUDEPICTURE "25SR48.TIF" INCLUDEPICTURE "25SR48.TIF" \* MERGEFORMAT
因为E,F分别为AD,BC的中点,
所以EG綉AC,FG綉BD.
又因为AC=BD,
所以FG=EG=AC.
在△EFG中,因为EG2+FG2=AC2=EF2,
所以EG⊥FG,
所以BD⊥AC.
因为∠BDC=90°,所以BD⊥CD.
又因为AC∩CD=C,AC,CD 平面ACD,
所以BD⊥平面ACD.
INCLUDEPICTURE "课堂小结.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂小结.TIF" \* MERGEFORMAT
1.已学习:异面直线所成的角、直线与平面垂直的定义及判定定理.
2.须贯通:直线与平面的判定定理体现了“线线垂直 线面垂直”的转化过程.
3.应注意:“平面内两条相交直线”在判定定理中的关键作用.