深圳市龙岗区外国语学校（集团）新亚洲学校2025-2026学年上学期七年级期末模拟生物练习
1．（2026七上·龙岗期末）如图所示装置中藤本植物的生长状况说明（ ）
A．生物能吸入氧气排出二氧化碳 B．生物能排出废物
C．生物能对外界的刺激做出反应 D．生物由细胞构成
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】图中展示了一株藤本植物在装置中的生长状况，植物趋向光的方向生长。植物具有向光性，即植物会朝着光源的方向生长。这是植物对外界光刺激的一种反应。生物的共同特征包括：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖等。在本题中，植物向光生长的现象体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。故C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2026七上·龙岗期末）如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。下列说法错误的是（ ）
A．以上步骤的操作顺序为①②③④
B．步骤③展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象
C．用低倍镜观察时，视野中染色最深的结构是液泡
D．在显微镜中观察到的图像如图1所示，可能是步骤④操作不规范引起的
【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是：①滴水（在载玻片中央滴清水）→ ②取材（撕取洋葱鳞片叶内表皮）→ ③展平（将材料展平在水滴中）→ ④盖片（盖上盖玻片）。A正确。
B、步骤③“展平” 的目的，就是让洋葱表皮细胞均匀地铺展开，避免细胞相互重叠，这样在显微镜下才能清晰地观察到单个细胞的结构。B正确。
C、在经过染色（通常用碘液）的洋葱表皮细胞中，细胞核内的染色体容易被碱性染料染成深色，因此视野中染色最深的结构是细胞核，而不是液泡。C 错误。
D、图 1 中出现了边缘黑、内部亮的气泡，这通常是步骤④“盖片” 操作不规范导致的。正确的盖片方法是：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以避免产生气泡。D正确。
故答案为：C。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
3．（2026七上·龙岗期末）如图中的甲、乙分别代表人体神经细胞和植物根尖细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥液泡 ⑦叶绿体
A．①⑥ B．①⑥⑦ C．①⑤⑥⑦ D．②③④⑤
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】人体神经细胞（动物细胞）：具有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体。植物根尖细胞（植物细胞）：具有①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体、⑥液泡（无⑦叶绿体，因为根尖细胞不进行光合作用）。共同结构（B 区）的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
4．（2026七上·龙岗期末）用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙所示视野，下列相关叙述正确的是（ ）
A．观察图乙所用的物镜比观察图甲所用的物镜短
B．视野要从图甲转换成图乙，应先将玻片往上方移动
C．在显微镜下可观察到草履虫排出食物残渣的器官是胞肛
D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、图乙的放大倍数比图甲大，而显微镜的物镜越长，放大倍数越大。因此，观察图乙所用的物镜应该比图甲的更长，而非更短，不符合题意。
B、显微镜下的物像是倒像，标本移动方向与物像移动方向相反。图甲中的草履虫在视野下方，要将其移到视野中央，玻片应向下移动，而非向上，不符合题意。
C、虽然草履虫确实通过胞肛排出食物残渣，但由于胞肛非常微小，在普通光学显微镜下很难清晰观察到这一结构和过程。因此，该说法在实验操作层面并不准确，不符合题意。
D、草履虫的纤毛纤细且透明，需要在较暗的视野下才能更清晰地观察。转换为较小光圈可以减少进光量，使视野变暗，从而让纤毛的区分度更高，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）显微镜物镜特性：物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。
（2） 物像移动规律：物像在视野中的哪个方向，玻片就向哪个方向移动，才能将物像移至视野中央。
5．（2026七上·龙岗期末）小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内有储存遗传信息的物质，是液泡
C．细胞是物质、能量和信息变化的统一
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】题图分析，图中是①是细胞膜，②是细胞核。
A．结构①能控制物质进出，这是细胞膜的功能，而不是细胞壁。细胞壁主要保持细胞形状的稳定性，不负责控制物质进出细胞。A不符合题意；
B．结构②内有储存遗传信息的物质，这是细胞核的功能，而液泡含有细胞液，溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素，不储存遗传信息。B不符合题意；
C．细胞是生物体结构和功能的基本单位，它不仅是物质和能量的转换器，还是信息处理和传递的中心。细胞内的各种生化反应和信号传导都体现了物质、能量和信息的变化和统一。C符合题意；
D．茄果肉细胞是植物细胞，但它不含叶绿体。叶绿体主要存在于植物的绿色部分，如叶肉细胞，用于进行光合作用。而番茄果肉细胞则主要通过线粒体进行呼吸作用来释放能量，所有只有线粒体一种能量转换器。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、植物细胞的结构和功能：
细胞壁：具有保护和支持作用；
细胞膜：薄而透明，紧贴细胞壁，故在显微镜下不容易看到，具有保护和控制物质进出的作用；
细胞质：细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质，不停地流动，加速了细胞与外界的物质交换；
细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息，控制着生物的生殖和发育；
液泡：含有细胞液，溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素；
叶绿体：含有叶绿素，是光合作用的场所，能将光能转化成储存在有机物中的化学能；
线粒体：呼吸作用的场所，能将有机物在的化学能释放出来，供细胞的生命活动利用。
2、动植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。因此植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。动物细胞中没有叶绿体，能量转换器只有线粒体。
3、不是所有的植物细胞都有叶绿体。植物体呈绿色的部分，细胞内含有叶绿体，如叶肉细胞，植物体不是绿色的部分，细胞内没有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞。
4、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。
6．（2026七上·龙岗期末）ips细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞。下列说法正确的是（ ）
A．ips细胞分裂时细胞核先分裂
B．①表示细胞生长，细胞可以无限长大
C．经过程②后，新细胞比原细胞的染色体数目多一倍
D．经过程③后，细胞的形态、结构、功能和遗传物质都发生了改变
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A、细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还会形成细胞壁）。iPS 细胞的分裂过程遵循这一规律，符合题意。
B、①表示细胞生长，细胞会从周围环境吸收营养物质，体积由小变大。但细胞不能无限长大，因为随着体积增大，细胞表面积与体积的比值会减小，影响物质交换效率，不符合题意。
C、②表示细胞分裂，在细胞分裂过程中，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞和原细胞的染色体数目是相同的，并非多一倍，不符合题意。
D、③表示细胞分化，细胞分化过程中，细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性差异，但遗传物质不会改变，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】图中：①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
7．（2026七上·龙岗期末）下图是研究人员对美西螈进行的体色研究，下列说法错误的是（ ）
A．研究人员选择了a和d进行细胞重组
B．研究人员选择了b和c进行细胞重组
C．该实验研究人员利用了克隆技术
D．该实验体现了细胞核可控制生物的生长、发育和遗传
【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、实验最终发育出的是黑色美西螈，这说明重组细胞的细胞核来自黑色美西螈（c），细胞质来自白色美西螈（b），A 错误。
B、研究人员确实选择了 b（白色美西螈的去核卵细胞） 和 c（黑色美西螈的细胞核） 进行重组。这样得到的重组细胞发育成了黑色美西螈，证明了细胞核在遗传中的决定性作用。B正确。
C、该实验属于克隆技术（核移植技术），即把一个细胞的细胞核移入去核的卵细胞中，使其发育成新个体。C正确。
D、重组细胞发育成的美西螈体色与提供细胞核的黑色美西螈完全一致，这一结果直接证明了细胞核可以控制生物的生长、发育和遗传。D正确。
故答案为：A。
【分析】 克隆技术的概念和应用：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
8．（2026七上·龙岗期末）如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】人体肝脏细胞属于体细胞，正常的染色体数目为 46 条。在细胞分裂过程中，染色体的变化遵循以下规律：染色体先复制加倍，数目变为 92 条。加倍后的染色体平均分配到两个子细胞中。每个新形成的子细胞中，染色体数目恢复到 46 条，与亲代细胞保持一致。因此，染色体数目变化的完整过程是：46 条 → 92 条 → 46 条。故ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
（2026七上·龙岗期末）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对黄花蒿这种植物的研究，终于提取出青蒿素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。如图为黄花蒿的结构层次图，请据此完成下面小题。
9．如图表示黄花蒿的几个不同结构层次。从微观到宏观，排序正确的是（ ）
A．①→②→③→④ B．③→①→④→②
C．③→④→①→② D．①→③→②→④
10．通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．人体各器官是由细胞分裂形成
B．与疟原虫相比，黄花蒿不具有系统这一结构层次
C．单细胞生物对于人类来说都是有害的
D．人的皮肤、黄花蒿的叶都属于器官
【答案】9．C
10．D
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；单细胞生物；动物体的器官；植物体的器官
【解析】【分析】绿色开花植物的结构层次：
9．各序号代表的结构层次：
③：细胞（植物细胞，是生物体结构和功能的基本单位）
④：组织（由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成）
①：器官（由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，如花是生殖器官）
②：植物体（由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的完整个体）
植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞 → 组织 → 器官 → 植物体。对应图中的序号就是：③ → ④ → ① → ②，C符合题意。
故答案为：C。
10． A、人体器官的形成，是细胞分裂、生长和分化共同作用的结果，而不是仅靠细胞分裂。细胞分裂只增加细胞数量，细胞分化才能形成不同的组织，进而构成器官。错误。
B、黄花蒿是植物，确实不具有 “系统” 这一结构层次；但疟原虫是单细胞生物，其结构层次仅为 “细胞（个体）”，同样不具有 “系统” 层次。错误。
C、单细胞生物对人类并非都是有害的，例如酵母菌可用于发酵制作面包和酿酒，草履虫能净化污水等。错误。
D、人的皮肤是由上皮组织、结缔组织等构成的器官，黄花蒿的叶是进行光合作用的营养器官。两者都属于器官层次。正确。
故答案为：D。
11．（2026七上·龙岗期末）结缔组织在人体内广泛分布，具有连接、支持、保护、营养等多种功能。下列不属于结缔组织的是（ ）
A．肌腱 B．骨组织 C．血液 D．皮肤
【答案】D
【知识点】动物体的基本组织；动物体的器官
【解析】【解答】A、肌腱是连接肌肉和骨骼的结构，由致密的结缔组织构成，具有连接和支持的功能，属于结缔组织。正确。
B、骨组织由骨细胞和大量钙化的细胞间质组成，是结缔组织的一种，主要起支持作用。正确。
C、血液由血细胞和血浆组成，属于液态的结缔组织，具有运输、防御等功能。正确。
D、皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织共同构成的器官，而不是单一的组织。错误。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
12．（2026七上·龙岗期末）图中圆圈表示各生物的特征，重合部分M表示它们之间的共同点。下列说法正确的是（ ）
A．M可以表示根 B．M可以表示光合作用
C．M不能表示孢子 D．M可以表示输导组织
【答案】B
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A、海带没有根，葫芦藓只有假根，因此 “根” 不是它们的共同点，不符合题意。
B、海带、葫芦藓和肾蕨的细胞内都含有叶绿体，都能进行光合作用，符合题意。
C、三种植物都能进行光合作用，也都依靠孢子繁殖，因此 M 可以表示孢子，不符合题意。
D、海带和葫芦藓都没有输导组织，只有肾蕨有，因此 “输导组织” 不是它们的共同点，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 海带：藻类植物，没有根、茎、叶的分化，无输导组织，但含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
葫芦藓：苔藓植物，有茎、叶的分化，但没有真正的根，无输导组织，含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
肾蕨：蕨类植物，有根、茎、叶的分化，有输导组织，含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
13．（2026七上·龙岗期末）油条，是中国传统的早点之一。制作油条的面粉和油分别主要来自小麦和大豆的（ ）
A．胚乳、子叶 B．子叶、胚乳 C．胚乳、胚乳 D．子叶、子叶
【答案】A
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】小麦是单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，面粉就是由小麦种子的胚乳加工而来的。大豆是双子叶植物，其种子的营养物质主要储存在子叶中，我们食用的豆油就是从大豆种子的子叶中提取的。因此，制作油条的面粉来自小麦的胚乳，油来自大豆的子叶，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】单子叶植物（如小麦、玉米）：种子的胚只有一片子叶，营养物质主要储存在胚乳中。
双子叶植物（如大豆、花生）：种子的胚有两片子叶，营养物质主要储存在子叶中。
14．（2026七上·龙岗期末）云南思茅松是中国生长最快的松树之一，其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是（ ）
A．无根、茎、叶的分化 B．利用种子进行繁殖
C．种子外没有种皮包被 D．球果就是它的果实
【答案】B
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A．云南思茅松作为松树的一种，属于裸子植物。裸子植物属于种子植物，具有发达的根、茎、叶等器官，能够适应陆地生活，A错误。
B．题干中提到 “其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中”，这明确指出它依靠种子繁殖，属于种子植物，B正确。
C．云南思茅松的种子是裸露的，没有果皮包裹，但种子本身是有种皮包被的，C错误。
D．云南思茅松的球果并不是果实，而是由鳞片组成的结构，用于保护种子，D错误。
故选B。
【分析】 裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。植株高大一般都长得高大，脱离了水的限制，用种子繁殖。
15．（2026七上·龙岗期末）下列有关无脊椎动物的结构及其功能，叙述正确的是（ ）
A．蜜蜂的外骨骼能防止体内水分蒸发
B．乌贼的贝壳能保护柔软的身体
C．涡虫体表有角质层，起保护作用
D．蚯蚓的疣足具有辅助运动的作用
【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蜜蜂属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼。它的主要功能之一就是防止体内水分蒸发，以适应陆地干燥的环境，符合题意。
B、乌贼属于软体动物，但它的贝壳已经退化，并不是像常见的螺类那样有明显的保护外壳，不符合题意。
C、涡虫属于扁形动物，体表没有角质层。角质层是线虫动物（如蛔虫）的特征，用于防止被寄主的消化液侵蚀，不符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物，依靠肌肉和刚毛的配合来运动，并没有疣足。疣足是沙蚕等其他环节动物的运动器官，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】节肢动物（如蜜蜂）：体表有外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
软体动物（如乌贼）：多数有贝壳保护柔软的身体，但乌贼的贝壳退化。
扁形动物（如涡虫）：身体扁平，有口无肛门，体表无角质层。
环节动物（如蚯蚓）：身体分节，依靠肌肉和刚毛辅助运动，无疣足。
16．（2026七上·龙岗期末）如图用吸管弯曲部分来表示一类动物身体结构的特点。下列动物不具有此特点的是（ ）
A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．蛔虫
【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】 图中吸管的弯曲部分表示动物身体分节的结构特点。环节动物的主要特征是身体由许多相似的体节构成，而线虫动物身体不分节。 蛔虫是线虫动物不具有体节。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
17．（2026七上·龙岗期末）下列关于鱼的呼吸和鱼鳃结构的说法，不正确的是（ ）
A．呼吸时，鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合
B．如图中标号①和②代表的结构分别是鳃盖和鳃丝
C．鳃丝内含有丰富的毛细血管，有利于气体交换
D．水从鳃盖后缘流出时，水中的氧气含量会减少
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘是交替张开和闭合的：口张开时水流入，鳃盖闭合；鳃盖张开时水流出，口闭合。这样可以让水持续流经鳃部进行气体交换，而不是同时张开和闭合。A 错误。
B、图中标号①是鳃盖，②是鳃丝。这个结构标注是正确的。B正确。
C、鳃丝里密布着丰富的毛细血管，这大大增加了气体交换的面积，有利于水中的氧气进入血液，同时二氧化碳排出到水中。正确。
D、当水从鳃盖后缘流出时，水中的氧气已经被鳃丝吸收了一部分，因此流出的水氧气含量会减少，二氧化碳含量会增加。正确。
故答案为：A。
【分析】图中：①是鳃盖，②是鳃丝。
鱼的呼吸方式：鱼通过鳃呼吸，水由口进入，经鳃丝完成气体交换后，从鳃盖后缘流出。口与鳃盖后缘交替张合，保证了水的持续流动。
鳃的结构与功能：鳃丝是气体交换的主要场所，其内含丰富的毛细血管，能高效地进行氧气和二氧化碳的交换。
气体交换结果：流经鳃部的水，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
18．（2026七上·龙岗期末）有游客在武功山偶遇了中国特有的一种珍贵野生动物——中华小鲵，它和娃娃鱼都属于两栖动物。下列关于两栖动物的叙述，错误的是（ ）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．体温会随着环境温度的变化而改变
D．受精方式为体外受精，生殖和发育离不开水
【答案】A
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、两栖动物的定义不是 “既能在水中生活，又能在陆地上生活”。例如乌龟、鸭子也能水陆两栖，但它们分别属于爬行动物和鸟类，并非两栖动物。两栖动物的核心特征是幼体水生、用鳃呼吸；成体水陆两栖、用肺和皮肤呼吸，且生殖和发育离不开水。A 错误。
B、两栖动物的幼体（如蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体（如青蛙）则用肺呼吸，同时皮肤湿润且密布毛细血管，可辅助呼吸。B正确。
C、两栖动物属于变温动物，体温会随着外界环境温度的变化而改变，无法维持恒定的体温。C正确。
D、两栖动物的受精方式为体外受精，精子和卵细胞在水中结合；同时，它们的幼体（蝌蚪）必须在水中发育，因此生殖和发育过程都离不开水。D正确。
故答案为：A。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
19．（2026七上·龙岗期末）下列有关鸟类飞行的描述不正确的是（ ）
A．前肢变成翼是鸟与飞行相适应的外部形态特征
B．胸骨上附着发达的肌肉，为飞行提供强大的动力
C．食量大、消化能力强，可以减轻飞行时的体重
D．心跳频率快，能为飞行提供充足的能量
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鸟类的前肢特化为翼，翼上覆盖羽毛，是鸟类飞行的主要器官，这是与飞行相适应的典型外部形态特征。A正确。
B、鸟类的胸骨上有高耸的龙骨突，上面附着发达的胸肌。这些肌肉的收缩和舒张能为扇动翅膀提供强大的动力。B正确。
C、鸟类食量大、消化能力强，主要是为了获取充足的能量以满足飞行的高消耗需求。虽然它们的直肠很短，能随时排出粪便从而减轻体重，但 “食量大、消化能力强” 本身并不能直接减轻体重，反而会暂时增加体重。C 错误。
D、鸟类的心跳频率快，血液循环效率高，能为飞行中的肌肉和器官输送充足的氧气和营养物质，从而提供大量能量。D正确。
故答案为：C。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
20．（2026七上·龙岗期末）生物兴趣小组的同学利用Y型管、一次性手套制作了一个鸟类呼吸系统模型（如图），下列有关说法正确的是（ ）
A．①代表气管、②代表气囊、③代表肺
B．②是气体交换的场所
C．气体进入体内的途径是①→③→②
D．只有吸气时才进行气体交换
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图中应该是：① 代表气管，② 代表肺，③ 代表气囊，不符合题意。
B、②代表肺，而肺是鸟类进行气体交换的唯一场所，气囊只起到暂时储存气体、辅助呼吸的作用，符合题意。
C、气体进入体内的正确途径是：①气管 → ②肺 → ③气囊。不符合题意。
D、鸟类的呼吸方式为双重呼吸，无论是吸气还是呼气，气体都会经过肺并进行气体交换，从而为飞行提供充足的氧气，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】图中鸟类呼吸系统结构：① 代表气管，② 代表肺，③ 代表气囊
鸟类呼吸系统的结构：由气管、肺和气囊组成。气囊与肺相通，但气囊本身不能进行气体交换。
双重呼吸的过程：
吸气时：一部分空气在肺内进行气体交换，另一部分进入气囊储存。
呼气时：气囊内的气体再次经过肺，进行第二次气体交换。
意义：这种呼吸方式保证了鸟类在飞行时，无论吸气还是呼气都能进行气体交换，从而获得充足的氧气。
21．（2026七上·龙岗期末）随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是（ ）
A．江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B．不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化
C．江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化
D．江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚属于哺乳动物，以胎生方式繁殖后代，提高了哺乳动物的成活率，不符合题意；
B、江豚生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退化，不符合题意；
C、江豚属于哺乳动物，体温恒定，符合题意；
D、江豚是哺乳动物，有高度发达的神经系统和感觉器官，能对外界环境变化迅速做出反应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2026七上·龙岗期末）如图是常见的四种微生物结构模式图。请据图完成下面小题。
22．图中所示的四种微生物，属于原核生物的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
23．对比四种生物，下列说法正确的是（ ）
A．③是单细胞生物，营寄生生活
B．①进行分裂繁殖，②通过孢子繁殖
C．可从④中提取青霉素以治疗病毒感染引起的疾病
D．②与乳酸菌的细胞结构基本相同，①与④的细胞结构基本相同
24．微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）
A．利用乳酸菌制作酸奶、酵母菌制作泡菜
B．利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染
C．利用甲烷菌生产清洁能源——沼气
D．将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，生产胰岛素
【答案】22．B
23．D
24．A
【知识点】细菌的生殖；细菌与人类的关系；真菌与人类的关系；细菌的形态结构；真菌的种类和结构
【解析】【分析】图中：① 酵母菌（真核生物，真菌）， ② 细菌（原核生物，如大肠杆菌），③ 病毒（无细胞结构），④ 青霉（真核生物，真菌）。
细菌、真菌和病毒比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。
（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。
（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。
（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） （1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
（复制）
22．原核生物的核心特征是没有成形的细胞核。图中②是细菌，属于原核生物；①酵母菌和④青霉是真核生物；③病毒无细胞结构。B符合题意。
故答案为：B。
23．A：③是病毒，无细胞结构，不是单细胞生物，不符合题意。
B：①酵母菌可进行分裂繁殖，②细菌也是分裂繁殖，不是孢子繁殖，不符合题意。
C：④青霉可提取青霉素，但青霉素只能治疗细菌感染，对病毒无效，不符合题意。
D：②细菌与乳酸菌都属于原核生物，结构基本相同；①酵母菌与④青霉都属于真核生物，细胞结构基本相同，符合题意。
故答案为：D。
24．A：制作酸奶和泡菜利用的是乳酸菌，而不是酵母菌。酵母菌主要用于酿酒和制作面包，错误。
B：噬菌体可以特异性地侵染细菌，可用于治疗超级细菌感染，正确。
C：甲烷菌可以分解有机物产生沼气（主要成分是甲烷），一种清洁能源，正确。
D：通过转基因技术，将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，可生产胰岛素，正确。
故答案为：A。
25．（2026七上·龙岗期末）“桃树”和“李树”的检索表如下表，下列相关叙述正确的是（ ）
分类等级 种 属 科 目 纲
桃树 Amygdalus persicaL. 桃属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲
李树 Prunus salicinaLindl 李属
A．表中所列的最小分类单位是纲
B．分类等级越大，所含的生物的共同特征越多
C．salicina Lindl是李树的属名
D．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】A、生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。表中所列的最小分类单位是种，而不是纲，不符合题意。
B、分类等级越大（如纲、目），包含的生物种类越多，它们之间的共同特征就越少；分类等级越小（如属、种），包含的生物种类越少，共同特征就越多，不符合题意。
C、在双名法命名中，物种的学名由 “属名 + 种加词” 构成。“Prunus salicina Lindl” 里，Prunus 是属名，salicina Lindl 是种加词，而不是属名，不符合题意。
D、花、果实和种子在植物的一生中出现较晚，形态结构相对稳定，受环境影响较小，因此是被子植物分类的重要依据，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
26．（2026七上·龙岗期末）洋葱是生物学实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题（在[ ]中填数字或字母，____上填文字内容）：
（1）切洋葱时使人感到“辣眼睛”的物质存在于洋葱细胞中的 ；图一中，与鳞片叶相比，洋葱的管状叶细胞中特有的能量转换器是 。
（2）为了保持洋葱细胞的正常形态，要先在载玻片上滴加一滴 。观察时出现了图二中①所示现象，为避免这种情况再次发生，应采用图中的 （填字母）方式盖盖玻片。
A.B.C.D.
（3）在调焦环节，小明发现图二中②物像还有点不清晰，应调节图三显微镜的[ ]。
（4）欲使观察到的洋葱细胞最大，应选用图二中的镜头组合为 （填字母）。
【答案】（1）液泡；叶绿体
（2）清水；B
（3）③
（4）bc
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】(1)切洋葱时的 “辣眼睛” 物质存在于细胞的液泡中，因为液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。管状叶伸展于空中，能进行光合作用，因此其细胞特有的能量转换器是叶绿体；而鳞片叶细胞不进行光合作用，没有叶绿体。
(2)为保持洋葱细胞的正常形态，制作临时装片时，需在载玻片上滴加一滴清水，以维持细胞的渗透压。图二中①是气泡，是盖盖玻片时操作不当导致的。正确的盖片方法是用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，然后缓缓放下，对应图中的B方式，可避免产生气泡。
(3)观察时物像有点不清晰，应调节图三中显微镜的③细准焦螺旋，它可以小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。
(4)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。图三中，a、b是物镜（有螺纹，越长放大倍数越大），c、d是目镜（无螺纹，越短放大倍数越大）。 要观察到最大的细胞，需选择放大倍数最大的组合，即b（高倍物镜）和c（高倍目镜）。
【分析】（1）植物细胞结构：液泡内含细胞液，溶解多种物质；叶绿体是光合作用的场所，只存在于植物的绿色部分。
（2）临时装片制作：制作植物细胞装片时滴清水，以维持细胞形态；盖盖玻片时需一侧先接触水滴，避免产生气泡。
（3）显微镜操作：细准焦螺旋用于微调焦距，使物像清晰；目镜和物镜的组合决定了放大倍数，物镜越长、目镜越短，放大倍数越大。
27．（2026七上·龙岗期末）某学校的学生来到了仙湖植物园的国家苏铁种质资源保护中心，在课堂学习过菜豆种子（图1）和玉米种子的结构（图2）后，同学们第一次认识裸子植物苏铁的种子结构（图3），请读图回答问题（在[ ]中填序号，____上填文字内容）：
图1 菜豆种子 图2 玉米种子 图 3 苏铁种子
（1）图1中，起保护作用的结构是[ ] ，结构[ ]是新植物的幼体；菜豆和玉米种子都有但作用不同的结构是 （填名称）。
（2）在观察玉米种子结构时，要用刀片将玉米种子从中央 （填“纵 ”或“横 ”）向剖开。往剖面滴加碘液，发现如图2中的结构[ ]会被染成明显的蓝色。
（3）观察苏铁种子的示意图（图3），你觉得苏铁种子萌发所需要的营养主要储存在[ ]。
（4）苏铁的种皮具有细胞壁增厚、坚韧不易透水、有一定毒性等特点，这对种子的传播或萌发有着怎样的影响？ 。
【答案】（1）⑤；⑥；子叶
（2）纵；⑦
（3）⑦
（4）一定程度上会限制种子的萌发，同时不利于动物的取食，影响种子的传播（答到不利于萌发或不利于传播即可给分）
【知识点】种子的结构；科学探究的基本方法
【解析】【解答】（1）菜豆种子的基本结构由种皮和胚组成。其中，⑤种皮位于种子最外层，具有保护种子的作用。⑥胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，由①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶四部分构成，②胚芽发育成茎和叶，③胚根发育成根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮(果皮和种皮)、胚和胚乳三部分，胚乳中储存大量营养物质，子叶在萌发过程中将胚乳中的营养物质转运给胚的各部分；菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚两部分，无胚乳，营养物质储存在子叶中。因此，子叶是玉米和菜豆种子都有的结构，但作用不同。
（2）玉米是单子叶植物，观察其种子结构时，需用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，以便清晰观察内部结构。玉米种子的胚乳中储存大量淀粉，淀粉遇碘液会变蓝，因此滴加碘液后，图2中结构⑦(胚乳)会被染成明显的蓝色。
（3）苏铁属于裸子植物，图3中⑥是胚，⑦是胚乳，胚乳占据了种子的绝大部分体积，表明营养物质主要储存在胚乳中。因此，苏铁种子萌发所需的营养主要储存在⑦胚乳中，萌发初期由胚乳提供营养。
（4）苏铁的种皮细胞壁增厚、坚韧且不易透水，会限制种子萌发；同时，种皮的坚韧、不易透水及毒性可能阻碍动物取食，从而影响种子的传播。
【分析】图1中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；图2中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑥是胚，⑦是胚乳；图3中⑥是胚，⑦是胚乳。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
双子叶植物 都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
单子叶植物 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
28．（2026七上·龙岗期末）阅读资料，分析回答问题。
项目主题：微生物不合格是导致生活饮用水质量问题的主要原因。为倡导健康生活方式，项目小组开展了“饮用水安全”主题实践活动。
项目资料：《生活饮用水卫生标准》（GB5749—2022）规定：每1毫升水中菌落总数应小于100个；肠道菌群（总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌）的合格标准为每100毫升水中不得检出。
（1）【任务一】调查生活饮用水质量状况
项目小组查阅文献，收集到 520份不同来源水样品的微生物检测的合格率。
据图分析可知， 更容易发生微生物污染。
（2）自来水厂常用消毒剂去除水中的细菌等微生物。国家标准规定，微生物含量达标的自来水出厂时仍需留有一定含量的消毒剂原因是 。
（3）【任务二】探究家用自来水、桶装水、直饮水的微生物含量是否超标？
水样品中微生物的检测方法：
步骤一：利用牛肉汁配置培养基，将培养基、培养皿高温灭菌。
步骤二：各吸取 样品1毫升，滴入培养皿，加入培养基，充分混合均匀。
步骤三：将三组培养皿送入培养箱，37℃下培养48小时，计算样品中菌落的总数。
（4）结果显示自来水、桶装水、直饮水样品中的菌落数分别为78、49、56，据此判断三种水的微生物指标合格，你赞同吗？为什么？ 。
（5）【任务三】制作微型水净化器
为解决生活饮用水容易发生微生物污染问题，项目小组自制了可随身携带的微型水净化器。
该装置中的“超滤膜”模拟的是细胞中的 结构，“超滤膜”的孔径应 （选填“大于”或“小于”）细菌等微生物的粒径。
【答案】（1）二次供水
（2）为了杀灭出厂后可能再次污染的微生物/抑制微生物的生长繁殖/维持微生物的含量达标（如果只答抑制细菌不给分，需答到微生物）
（3）自来水、桶装水、直饮水
（4）不赞成，因为该实验未检测水样中是否含有肠道菌群。
（5）细胞膜；小于
【知识点】细胞膜的功能；细菌和真菌的分布；调查法
【解析】【解答】（1）从图中可以看出，直饮水微生物检测合格率较其他两种水低，所以应是直饮水更容易发生微生物污染。
（2）自来水厂在微生物含量达标的自来水出厂时仍需留有一定含量的消毒剂，这是为了杀灭出厂后可能再次污染的微生物，确保饮用水的安全。
（3）本实验的目的是探究家用自来水、桶装水、直饮水这三种水样的微生物含量是否超标，因此步骤二中需要分别吸取这三种样品各 1 毫升进行接种。
（4）不赞同。理由是：根据《生活饮用水卫生标准》，合格的饮用水不仅要求菌落总数小于 100 个 / 毫升，还要求每 100 毫升水中不得检出肠道菌群（总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌）。该实验只检测了菌落总数，没有检测肠道菌群，因此不能判定这三种水的微生物指标合格。
（5）该装置中的 “超滤膜” 具有选择透过性，能够允许水等小分子通过，而阻挡细菌等大分子物质，这模拟了细胞中的细胞膜的功能。为了有效过滤掉细菌等微生物，“超滤膜” 的孔径应小于细菌等微生物的粒径。
【分析】（1）饮用水安全标准：评价饮用水是否安全，需要综合检测菌落总数和肠道菌群等多个指标，缺一不可。
（2）自来水消毒的意义：出厂水中保留一定的消毒剂，是为了应对输送过程中可能发生的二次污染。
（3） 对照实验设计：探究不同水样的微生物含量时，需要设置对照，确保实验结果的科学性。
（4）细胞膜的功能：细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，这是超滤膜净水的原理。
29．（2026七上·龙岗期末）阅读资料，分析回答问题。
资料一：深圳生物多样性研究人员历时两年，通过两爬动物样线调查、布设红外相机监测鸟兽、珍稀濒危植物样方调查等，累计记录超过760种陆生野生动物，其中脊椎动物共计41目、142科、651种，涵盖东方白鹳等多种国家重点保护和珍稀濒危生物。
资料二：城市部分人为设施，会阻碍动物们的通行空间。深圳市提出“万桥计划”，如帮助动物向上爬的梯子、帮助鱼儿跨越障碍的通道、指引鸟儿方向的防撞贴膜（间距5×5厘米的正方形或间距10厘米的垂直线，能有效防止鸟撞）……“桥”就是简易的动物友善设施，让都市里的它们安全抵达家园。
（1）据资料一分析，研究人员主要通过 法记录到多种陆生脊椎动物。相较同目、同科脊椎动物，同种脊椎动物之间的亲缘关系更 。
（2）生物分类对研究和保护生物多样性具有重要意义。某同学制作简易的动物检索表，对资料一中7种动物进行分类，请补充完整：
① ； ④ 。
（3）每年10月至次年4月，大批候鸟跨越上万公里飞抵深圳过冬，能量需求大，与其相适应的结构或生理特点是 （写出一点即可）。深圳高楼林立，鸟类无法“看见”透明的建筑玻璃而容易与玻璃相撞。为更好指引鸟儿方向，结合资料二，请你为下图的城市建筑玻璃设计幕墙贴纸（直接画在图上）。
【答案】（1）调查；近
（2）肺(肺和皮肤)；小灵猫、倭蜂猴
（3）食量大/心跳快/双重呼吸等，合理即可
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；鸟的特征及其与人类的关系；调查法；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）资料一中提到的 “两爬动物样线调查、布设红外相机监测鸟兽、珍稀濒危植物样方调查” 等，都属于调查法的范畴，这是生物多样性研究中记录物种的主要科学方法。在生物分类学中，同种生物之间的亲缘关系是最近的，因为它们具有最多的共同祖先特征和遗传信息。所以，相较同目、同科脊椎动物，同种脊椎动物之间的亲缘关系更近。
（2）①花狭口蛙、香港螺螈为两栖动物，其体温不恒定，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵生，体外受精。
④东方白鹳、白琵鹭属于鸟类；花隘口蛙、香港螺嫖属于两栖动物；黑疣大壁虎属于爬行动物；小灵猫、倭蜂猴的生殖方式是胎生、哺乳，属于哺乳动物。
（3）对于候鸟跨越上万公里飞抵深圳过冬的现象，它们需要储存大量的能量以支持长途飞行。与其相适应的结构或生理特点是具有发达的胸肌，因为胸肌是鸟类飞行的主要动力来源，发达的胸肌可以提供足够的力量使鸟类保持飞行状态；乌类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气；鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。
根据资料二，深圳高楼林立的建筑玻璃容易使鸟类发生碰撞。为了更好地指引鸟儿方向，可以在建筑玻璃上设计幕墙贴纸。贴纸的图案应该选择间距适中、能够形成明显视觉效果的图形，如间距5X5厘米的正方形或间距10厘米的垂直线。这样的贴纸可以有效地防止鸟类与玻璃相撞，因为它们可以更容易地看到并避开这些障碍物。如图所示：
。
【分析】图中：东方白鹳、白琵鹭属于鸟类；小灵猫、倭蜂猴属于哺乳动物；花狭口蛙、香港螺螈属于两栖动物；黑疣大壁虎属于爬行动物。
（1）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。
（2）生物分类的等级从大到小为：界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越小，其亲缘关系越近。
1 / 1深圳市龙岗区外国语学校（集团）新亚洲学校2025-2026学年上学期七年级期末模拟生物练习
1．（2026七上·龙岗期末）如图所示装置中藤本植物的生长状况说明（ ）
A．生物能吸入氧气排出二氧化碳 B．生物能排出废物
C．生物能对外界的刺激做出反应 D．生物由细胞构成
2．（2026七上·龙岗期末）如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。下列说法错误的是（ ）
A．以上步骤的操作顺序为①②③④
B．步骤③展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象
C．用低倍镜观察时，视野中染色最深的结构是液泡
D．在显微镜中观察到的图像如图1所示，可能是步骤④操作不规范引起的
3．（2026七上·龙岗期末）如图中的甲、乙分别代表人体神经细胞和植物根尖细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥液泡 ⑦叶绿体
A．①⑥ B．①⑥⑦ C．①⑤⑥⑦ D．②③④⑤
4．（2026七上·龙岗期末）用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙所示视野，下列相关叙述正确的是（ ）
A．观察图乙所用的物镜比观察图甲所用的物镜短
B．视野要从图甲转换成图乙，应先将玻片往上方移动
C．在显微镜下可观察到草履虫排出食物残渣的器官是胞肛
D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察
5．（2026七上·龙岗期末）小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ）
A．结构①能控制物质进出，是细胞壁
B．结构②内有储存遗传信息的物质，是液泡
C．细胞是物质、能量和信息变化的统一
D．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
6．（2026七上·龙岗期末）ips细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞。下列说法正确的是（ ）
A．ips细胞分裂时细胞核先分裂
B．①表示细胞生长，细胞可以无限长大
C．经过程②后，新细胞比原细胞的染色体数目多一倍
D．经过程③后，细胞的形态、结构、功能和遗传物质都发生了改变
7．（2026七上·龙岗期末）下图是研究人员对美西螈进行的体色研究，下列说法错误的是（ ）
A．研究人员选择了a和d进行细胞重组
B．研究人员选择了b和c进行细胞重组
C．该实验研究人员利用了克隆技术
D．该实验体现了细胞核可控制生物的生长、发育和遗传
8．（2026七上·龙岗期末）如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（ ）
A． B．
C． D．
（2026七上·龙岗期末）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对黄花蒿这种植物的研究，终于提取出青蒿素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。如图为黄花蒿的结构层次图，请据此完成下面小题。
9．如图表示黄花蒿的几个不同结构层次。从微观到宏观，排序正确的是（ ）
A．①→②→③→④ B．③→①→④→②
C．③→④→①→② D．①→③→②→④
10．通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．人体各器官是由细胞分裂形成
B．与疟原虫相比，黄花蒿不具有系统这一结构层次
C．单细胞生物对于人类来说都是有害的
D．人的皮肤、黄花蒿的叶都属于器官
11．（2026七上·龙岗期末）结缔组织在人体内广泛分布，具有连接、支持、保护、营养等多种功能。下列不属于结缔组织的是（ ）
A．肌腱 B．骨组织 C．血液 D．皮肤
12．（2026七上·龙岗期末）图中圆圈表示各生物的特征，重合部分M表示它们之间的共同点。下列说法正确的是（ ）
A．M可以表示根 B．M可以表示光合作用
C．M不能表示孢子 D．M可以表示输导组织
13．（2026七上·龙岗期末）油条，是中国传统的早点之一。制作油条的面粉和油分别主要来自小麦和大豆的（ ）
A．胚乳、子叶 B．子叶、胚乳 C．胚乳、胚乳 D．子叶、子叶
14．（2026七上·龙岗期末）云南思茅松是中国生长最快的松树之一，其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中。下列关于云南思茅松的叙述正确的是（ ）
A．无根、茎、叶的分化 B．利用种子进行繁殖
C．种子外没有种皮包被 D．球果就是它的果实
15．（2026七上·龙岗期末）下列有关无脊椎动物的结构及其功能，叙述正确的是（ ）
A．蜜蜂的外骨骼能防止体内水分蒸发
B．乌贼的贝壳能保护柔软的身体
C．涡虫体表有角质层，起保护作用
D．蚯蚓的疣足具有辅助运动的作用
16．（2026七上·龙岗期末）如图用吸管弯曲部分来表示一类动物身体结构的特点。下列动物不具有此特点的是（ ）
A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．蛔虫
17．（2026七上·龙岗期末）下列关于鱼的呼吸和鱼鳃结构的说法，不正确的是（ ）
A．呼吸时，鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合
B．如图中标号①和②代表的结构分别是鳃盖和鳃丝
C．鳃丝内含有丰富的毛细血管，有利于气体交换
D．水从鳃盖后缘流出时，水中的氧气含量会减少
18．（2026七上·龙岗期末）有游客在武功山偶遇了中国特有的一种珍贵野生动物——中华小鲵，它和娃娃鱼都属于两栖动物。下列关于两栖动物的叙述，错误的是（ ）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．体温会随着环境温度的变化而改变
D．受精方式为体外受精，生殖和发育离不开水
19．（2026七上·龙岗期末）下列有关鸟类飞行的描述不正确的是（ ）
A．前肢变成翼是鸟与飞行相适应的外部形态特征
B．胸骨上附着发达的肌肉，为飞行提供强大的动力
C．食量大、消化能力强，可以减轻飞行时的体重
D．心跳频率快，能为飞行提供充足的能量
20．（2026七上·龙岗期末）生物兴趣小组的同学利用Y型管、一次性手套制作了一个鸟类呼吸系统模型（如图），下列有关说法正确的是（ ）
A．①代表气管、②代表气囊、③代表肺
B．②是气体交换的场所
C．气体进入体内的途径是①→③→②
D．只有吸气时才进行气体交换
21．（2026七上·龙岗期末）随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是（ ）
A．江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B．不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化
C．江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化
D．江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
（2026七上·龙岗期末）如图是常见的四种微生物结构模式图。请据图完成下面小题。
22．图中所示的四种微生物，属于原核生物的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
23．对比四种生物，下列说法正确的是（ ）
A．③是单细胞生物，营寄生生活
B．①进行分裂繁殖，②通过孢子繁殖
C．可从④中提取青霉素以治疗病毒感染引起的疾病
D．②与乳酸菌的细胞结构基本相同，①与④的细胞结构基本相同
24．微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）
A．利用乳酸菌制作酸奶、酵母菌制作泡菜
B．利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染
C．利用甲烷菌生产清洁能源——沼气
D．将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，生产胰岛素
25．（2026七上·龙岗期末）“桃树”和“李树”的检索表如下表，下列相关叙述正确的是（ ）
分类等级 种 属 科 目 纲
桃树 Amygdalus persicaL. 桃属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲
李树 Prunus salicinaLindl 李属
A．表中所列的最小分类单位是纲
B．分类等级越大，所含的生物的共同特征越多
C．salicina Lindl是李树的属名
D．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
26．（2026七上·龙岗期末）洋葱是生物学实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题（在[ ]中填数字或字母，____上填文字内容）：
（1）切洋葱时使人感到“辣眼睛”的物质存在于洋葱细胞中的 ；图一中，与鳞片叶相比，洋葱的管状叶细胞中特有的能量转换器是 。
（2）为了保持洋葱细胞的正常形态，要先在载玻片上滴加一滴 。观察时出现了图二中①所示现象，为避免这种情况再次发生，应采用图中的 （填字母）方式盖盖玻片。
A.B.C.D.
（3）在调焦环节，小明发现图二中②物像还有点不清晰，应调节图三显微镜的[ ]。
（4）欲使观察到的洋葱细胞最大，应选用图二中的镜头组合为 （填字母）。
27．（2026七上·龙岗期末）某学校的学生来到了仙湖植物园的国家苏铁种质资源保护中心，在课堂学习过菜豆种子（图1）和玉米种子的结构（图2）后，同学们第一次认识裸子植物苏铁的种子结构（图3），请读图回答问题（在[ ]中填序号，____上填文字内容）：
图1 菜豆种子 图2 玉米种子 图 3 苏铁种子
（1）图1中，起保护作用的结构是[ ] ，结构[ ]是新植物的幼体；菜豆和玉米种子都有但作用不同的结构是 （填名称）。
（2）在观察玉米种子结构时，要用刀片将玉米种子从中央 （填“纵 ”或“横 ”）向剖开。往剖面滴加碘液，发现如图2中的结构[ ]会被染成明显的蓝色。
（3）观察苏铁种子的示意图（图3），你觉得苏铁种子萌发所需要的营养主要储存在[ ]。
（4）苏铁的种皮具有细胞壁增厚、坚韧不易透水、有一定毒性等特点，这对种子的传播或萌发有着怎样的影响？ 。
28．（2026七上·龙岗期末）阅读资料，分析回答问题。
项目主题：微生物不合格是导致生活饮用水质量问题的主要原因。为倡导健康生活方式，项目小组开展了“饮用水安全”主题实践活动。
项目资料：《生活饮用水卫生标准》（GB5749—2022）规定：每1毫升水中菌落总数应小于100个；肠道菌群（总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌）的合格标准为每100毫升水中不得检出。
（1）【任务一】调查生活饮用水质量状况
项目小组查阅文献，收集到 520份不同来源水样品的微生物检测的合格率。
据图分析可知， 更容易发生微生物污染。
（2）自来水厂常用消毒剂去除水中的细菌等微生物。国家标准规定，微生物含量达标的自来水出厂时仍需留有一定含量的消毒剂原因是 。
（3）【任务二】探究家用自来水、桶装水、直饮水的微生物含量是否超标？
水样品中微生物的检测方法：
步骤一：利用牛肉汁配置培养基，将培养基、培养皿高温灭菌。
步骤二：各吸取 样品1毫升，滴入培养皿，加入培养基，充分混合均匀。
步骤三：将三组培养皿送入培养箱，37℃下培养48小时，计算样品中菌落的总数。
（4）结果显示自来水、桶装水、直饮水样品中的菌落数分别为78、49、56，据此判断三种水的微生物指标合格，你赞同吗？为什么？ 。
（5）【任务三】制作微型水净化器
为解决生活饮用水容易发生微生物污染问题，项目小组自制了可随身携带的微型水净化器。
该装置中的“超滤膜”模拟的是细胞中的 结构，“超滤膜”的孔径应 （选填“大于”或“小于”）细菌等微生物的粒径。
29．（2026七上·龙岗期末）阅读资料，分析回答问题。
资料一：深圳生物多样性研究人员历时两年，通过两爬动物样线调查、布设红外相机监测鸟兽、珍稀濒危植物样方调查等，累计记录超过760种陆生野生动物，其中脊椎动物共计41目、142科、651种，涵盖东方白鹳等多种国家重点保护和珍稀濒危生物。
资料二：城市部分人为设施，会阻碍动物们的通行空间。深圳市提出“万桥计划”，如帮助动物向上爬的梯子、帮助鱼儿跨越障碍的通道、指引鸟儿方向的防撞贴膜（间距5×5厘米的正方形或间距10厘米的垂直线，能有效防止鸟撞）……“桥”就是简易的动物友善设施，让都市里的它们安全抵达家园。
（1）据资料一分析，研究人员主要通过 法记录到多种陆生脊椎动物。相较同目、同科脊椎动物，同种脊椎动物之间的亲缘关系更 。
（2）生物分类对研究和保护生物多样性具有重要意义。某同学制作简易的动物检索表，对资料一中7种动物进行分类，请补充完整：
① ； ④ 。
（3）每年10月至次年4月，大批候鸟跨越上万公里飞抵深圳过冬，能量需求大，与其相适应的结构或生理特点是 （写出一点即可）。深圳高楼林立，鸟类无法“看见”透明的建筑玻璃而容易与玻璃相撞。为更好指引鸟儿方向，结合资料二，请你为下图的城市建筑玻璃设计幕墙贴纸（直接画在图上）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】图中展示了一株藤本植物在装置中的生长状况，植物趋向光的方向生长。植物具有向光性，即植物会朝着光源的方向生长。这是植物对外界光刺激的一种反应。生物的共同特征包括：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖等。在本题中，植物向光生长的现象体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。故C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】C
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是：①滴水（在载玻片中央滴清水）→ ②取材（撕取洋葱鳞片叶内表皮）→ ③展平（将材料展平在水滴中）→ ④盖片（盖上盖玻片）。A正确。
B、步骤③“展平” 的目的，就是让洋葱表皮细胞均匀地铺展开，避免细胞相互重叠，这样在显微镜下才能清晰地观察到单个细胞的结构。B正确。
C、在经过染色（通常用碘液）的洋葱表皮细胞中，细胞核内的染色体容易被碱性染料染成深色，因此视野中染色最深的结构是细胞核，而不是液泡。C 错误。
D、图 1 中出现了边缘黑、内部亮的气泡，这通常是步骤④“盖片” 操作不规范导致的。正确的盖片方法是：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以避免产生气泡。D正确。
故答案为：C。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
3．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】人体神经细胞（动物细胞）：具有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体。植物根尖细胞（植物细胞）：具有①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体、⑥液泡（无⑦叶绿体，因为根尖细胞不进行光合作用）。共同结构（B 区）的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
4．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；单细胞生物；观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、图乙的放大倍数比图甲大，而显微镜的物镜越长，放大倍数越大。因此，观察图乙所用的物镜应该比图甲的更长，而非更短，不符合题意。
B、显微镜下的物像是倒像，标本移动方向与物像移动方向相反。图甲中的草履虫在视野下方，要将其移到视野中央，玻片应向下移动，而非向上，不符合题意。
C、虽然草履虫确实通过胞肛排出食物残渣，但由于胞肛非常微小，在普通光学显微镜下很难清晰观察到这一结构和过程。因此，该说法在实验操作层面并不准确，不符合题意。
D、草履虫的纤毛纤细且透明，需要在较暗的视野下才能更清晰地观察。转换为较小光圈可以减少进光量，使视野变暗，从而让纤毛的区分度更高，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）显微镜物镜特性：物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。
（2） 物像移动规律：物像在视野中的哪个方向，玻片就向哪个方向移动，才能将物像移至视野中央。
5．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】题图分析，图中是①是细胞膜，②是细胞核。
A．结构①能控制物质进出，这是细胞膜的功能，而不是细胞壁。细胞壁主要保持细胞形状的稳定性，不负责控制物质进出细胞。A不符合题意；
B．结构②内有储存遗传信息的物质，这是细胞核的功能，而液泡含有细胞液，溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素，不储存遗传信息。B不符合题意；
C．细胞是生物体结构和功能的基本单位，它不仅是物质和能量的转换器，还是信息处理和传递的中心。细胞内的各种生化反应和信号传导都体现了物质、能量和信息的变化和统一。C符合题意；
D．茄果肉细胞是植物细胞，但它不含叶绿体。叶绿体主要存在于植物的绿色部分，如叶肉细胞，用于进行光合作用。而番茄果肉细胞则主要通过线粒体进行呼吸作用来释放能量，所有只有线粒体一种能量转换器。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、植物细胞的结构和功能：
细胞壁：具有保护和支持作用；
细胞膜：薄而透明，紧贴细胞壁，故在显微镜下不容易看到，具有保护和控制物质进出的作用；
细胞质：细胞膜和细胞核之间透明而黏稠的物质，不停地流动，加速了细胞与外界的物质交换；
细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息，控制着生物的生殖和发育；
液泡：含有细胞液，溶解着酸甜苦等各种味道物质和各种色素；
叶绿体：含有叶绿素，是光合作用的场所，能将光能转化成储存在有机物中的化学能；
线粒体：呼吸作用的场所，能将有机物在的化学能释放出来，供细胞的生命活动利用。
2、动植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。因此植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。动物细胞中没有叶绿体，能量转换器只有线粒体。
3、不是所有的植物细胞都有叶绿体。植物体呈绿色的部分，细胞内含有叶绿体，如叶肉细胞，植物体不是绿色的部分，细胞内没有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞。
4、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。
6．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A、细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质再分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还会形成细胞壁）。iPS 细胞的分裂过程遵循这一规律，符合题意。
B、①表示细胞生长，细胞会从周围环境吸收营养物质，体积由小变大。但细胞不能无限长大，因为随着体积增大，细胞表面积与体积的比值会减小，影响物质交换效率，不符合题意。
C、②表示细胞分裂，在细胞分裂过程中，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞和原细胞的染色体数目是相同的，并非多一倍，不符合题意。
D、③表示细胞分化，细胞分化过程中，细胞的形态、结构和生理功能会发生稳定性差异，但遗传物质不会改变，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】图中：①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
7．【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A、实验最终发育出的是黑色美西螈，这说明重组细胞的细胞核来自黑色美西螈（c），细胞质来自白色美西螈（b），A 错误。
B、研究人员确实选择了 b（白色美西螈的去核卵细胞） 和 c（黑色美西螈的细胞核） 进行重组。这样得到的重组细胞发育成了黑色美西螈，证明了细胞核在遗传中的决定性作用。B正确。
C、该实验属于克隆技术（核移植技术），即把一个细胞的细胞核移入去核的卵细胞中，使其发育成新个体。C正确。
D、重组细胞发育成的美西螈体色与提供细胞核的黑色美西螈完全一致，这一结果直接证明了细胞核可以控制生物的生长、发育和遗传。D正确。
故答案为：A。
【分析】 克隆技术的概念和应用：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
8．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】人体肝脏细胞属于体细胞，正常的染色体数目为 46 条。在细胞分裂过程中，染色体的变化遵循以下规律：染色体先复制加倍，数目变为 92 条。加倍后的染色体平均分配到两个子细胞中。每个新形成的子细胞中，染色体数目恢复到 46 条，与亲代细胞保持一致。因此，染色体数目变化的完整过程是：46 条 → 92 条 → 46 条。故ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
【答案】9．C
10．D
【知识点】植物体的结构层次；细胞分裂；单细胞生物；动物体的器官；植物体的器官
【解析】【分析】绿色开花植物的结构层次：
9．各序号代表的结构层次：
③：细胞（植物细胞，是生物体结构和功能的基本单位）
④：组织（由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成）
①：器官（由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，如花是生殖器官）
②：植物体（由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的完整个体）
植物的结构层次从微观到宏观依次是：细胞 → 组织 → 器官 → 植物体。对应图中的序号就是：③ → ④ → ① → ②，C符合题意。
故答案为：C。
10． A、人体器官的形成，是细胞分裂、生长和分化共同作用的结果，而不是仅靠细胞分裂。细胞分裂只增加细胞数量，细胞分化才能形成不同的组织，进而构成器官。错误。
B、黄花蒿是植物，确实不具有 “系统” 这一结构层次；但疟原虫是单细胞生物，其结构层次仅为 “细胞（个体）”，同样不具有 “系统” 层次。错误。
C、单细胞生物对人类并非都是有害的，例如酵母菌可用于发酵制作面包和酿酒，草履虫能净化污水等。错误。
D、人的皮肤是由上皮组织、结缔组织等构成的器官，黄花蒿的叶是进行光合作用的营养器官。两者都属于器官层次。正确。
故答案为：D。
11．【答案】D
【知识点】动物体的基本组织；动物体的器官
【解析】【解答】A、肌腱是连接肌肉和骨骼的结构，由致密的结缔组织构成，具有连接和支持的功能，属于结缔组织。正确。
B、骨组织由骨细胞和大量钙化的细胞间质组成，是结缔组织的一种，主要起支持作用。正确。
C、血液由血细胞和血浆组成，属于液态的结缔组织，具有运输、防御等功能。正确。
D、皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织共同构成的器官，而不是单一的组织。错误。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
12．【答案】B
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A、海带没有根，葫芦藓只有假根，因此 “根” 不是它们的共同点，不符合题意。
B、海带、葫芦藓和肾蕨的细胞内都含有叶绿体，都能进行光合作用，符合题意。
C、三种植物都能进行光合作用，也都依靠孢子繁殖，因此 M 可以表示孢子，不符合题意。
D、海带和葫芦藓都没有输导组织，只有肾蕨有，因此 “输导组织” 不是它们的共同点，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 海带：藻类植物，没有根、茎、叶的分化，无输导组织，但含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
葫芦藓：苔藓植物，有茎、叶的分化，但没有真正的根，无输导组织，含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
肾蕨：蕨类植物，有根、茎、叶的分化，有输导组织，含有叶绿体，能进行光合作用，靠孢子繁殖。
13．【答案】A
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】小麦是单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中，面粉就是由小麦种子的胚乳加工而来的。大豆是双子叶植物，其种子的营养物质主要储存在子叶中，我们食用的豆油就是从大豆种子的子叶中提取的。因此，制作油条的面粉来自小麦的胚乳，油来自大豆的子叶，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】单子叶植物（如小麦、玉米）：种子的胚只有一片子叶，营养物质主要储存在胚乳中。
双子叶植物（如大豆、花生）：种子的胚有两片子叶，营养物质主要储存在子叶中。
14．【答案】B
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A．云南思茅松作为松树的一种，属于裸子植物。裸子植物属于种子植物，具有发达的根、茎、叶等器官，能够适应陆地生活，A错误。
B．题干中提到 “其球果上有一片片木质的鳞片，种子裸露在鳞片之间的缝隙中”，这明确指出它依靠种子繁殖，属于种子植物，B正确。
C．云南思茅松的种子是裸露的，没有果皮包裹，但种子本身是有种皮包被的，C错误。
D．云南思茅松的球果并不是果实，而是由鳞片组成的结构，用于保护种子，D错误。
故选B。
【分析】 裸子植物种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。植株高大一般都长得高大，脱离了水的限制，用种子繁殖。
15．【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蜜蜂属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼。它的主要功能之一就是防止体内水分蒸发，以适应陆地干燥的环境，符合题意。
B、乌贼属于软体动物，但它的贝壳已经退化，并不是像常见的螺类那样有明显的保护外壳，不符合题意。
C、涡虫属于扁形动物，体表没有角质层。角质层是线虫动物（如蛔虫）的特征，用于防止被寄主的消化液侵蚀，不符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物，依靠肌肉和刚毛的配合来运动，并没有疣足。疣足是沙蚕等其他环节动物的运动器官，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】节肢动物（如蜜蜂）：体表有外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
软体动物（如乌贼）：多数有贝壳保护柔软的身体，但乌贼的贝壳退化。
扁形动物（如涡虫）：身体扁平，有口无肛门，体表无角质层。
环节动物（如蚯蚓）：身体分节，依靠肌肉和刚毛辅助运动，无疣足。
16．【答案】D
【知识点】线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】 图中吸管的弯曲部分表示动物身体分节的结构特点。环节动物的主要特征是身体由许多相似的体节构成，而线虫动物身体不分节。 蛔虫是线虫动物不具有体节。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
17．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘是交替张开和闭合的：口张开时水流入，鳃盖闭合；鳃盖张开时水流出，口闭合。这样可以让水持续流经鳃部进行气体交换，而不是同时张开和闭合。A 错误。
B、图中标号①是鳃盖，②是鳃丝。这个结构标注是正确的。B正确。
C、鳃丝里密布着丰富的毛细血管，这大大增加了气体交换的面积，有利于水中的氧气进入血液，同时二氧化碳排出到水中。正确。
D、当水从鳃盖后缘流出时，水中的氧气已经被鳃丝吸收了一部分，因此流出的水氧气含量会减少，二氧化碳含量会增加。正确。
故答案为：A。
【分析】图中：①是鳃盖，②是鳃丝。
鱼的呼吸方式：鱼通过鳃呼吸，水由口进入，经鳃丝完成气体交换后，从鳃盖后缘流出。口与鳃盖后缘交替张合，保证了水的持续流动。
鳃的结构与功能：鳃丝是气体交换的主要场所，其内含丰富的毛细血管，能高效地进行氧气和二氧化碳的交换。
气体交换结果：流经鳃部的水，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
18．【答案】A
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、两栖动物的定义不是 “既能在水中生活，又能在陆地上生活”。例如乌龟、鸭子也能水陆两栖，但它们分别属于爬行动物和鸟类，并非两栖动物。两栖动物的核心特征是幼体水生、用鳃呼吸；成体水陆两栖、用肺和皮肤呼吸，且生殖和发育离不开水。A 错误。
B、两栖动物的幼体（如蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体（如青蛙）则用肺呼吸，同时皮肤湿润且密布毛细血管，可辅助呼吸。B正确。
C、两栖动物属于变温动物，体温会随着外界环境温度的变化而改变，无法维持恒定的体温。C正确。
D、两栖动物的受精方式为体外受精，精子和卵细胞在水中结合；同时，它们的幼体（蝌蚪）必须在水中发育，因此生殖和发育过程都离不开水。D正确。
故答案为：A。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
19．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、鸟类的前肢特化为翼，翼上覆盖羽毛，是鸟类飞行的主要器官，这是与飞行相适应的典型外部形态特征。A正确。
B、鸟类的胸骨上有高耸的龙骨突，上面附着发达的胸肌。这些肌肉的收缩和舒张能为扇动翅膀提供强大的动力。B正确。
C、鸟类食量大、消化能力强，主要是为了获取充足的能量以满足飞行的高消耗需求。虽然它们的直肠很短，能随时排出粪便从而减轻体重，但 “食量大、消化能力强” 本身并不能直接减轻体重，反而会暂时增加体重。C 错误。
D、鸟类的心跳频率快，血液循环效率高，能为飞行中的肌肉和器官输送充足的氧气和营养物质，从而提供大量能量。D正确。
故答案为：C。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
20．【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图中应该是：① 代表气管，② 代表肺，③ 代表气囊，不符合题意。
B、②代表肺，而肺是鸟类进行气体交换的唯一场所，气囊只起到暂时储存气体、辅助呼吸的作用，符合题意。
C、气体进入体内的正确途径是：①气管 → ②肺 → ③气囊。不符合题意。
D、鸟类的呼吸方式为双重呼吸，无论是吸气还是呼气，气体都会经过肺并进行气体交换，从而为飞行提供充足的氧气，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】图中鸟类呼吸系统结构：① 代表气管，② 代表肺，③ 代表气囊
鸟类呼吸系统的结构：由气管、肺和气囊组成。气囊与肺相通，但气囊本身不能进行气体交换。
双重呼吸的过程：
吸气时：一部分空气在肺内进行气体交换，另一部分进入气囊储存。
呼气时：气囊内的气体再次经过肺，进行第二次气体交换。
意义：这种呼吸方式保证了鸟类在飞行时，无论吸气还是呼气都能进行气体交换，从而获得充足的氧气。
21．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、江豚属于哺乳动物，以胎生方式繁殖后代，提高了哺乳动物的成活率，不符合题意；
B、江豚生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退化，不符合题意；
C、江豚属于哺乳动物，体温恒定，符合题意；
D、江豚是哺乳动物，有高度发达的神经系统和感觉器官，能对外界环境变化迅速做出反应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
【答案】22．B
23．D
24．A
【知识点】细菌的生殖；细菌与人类的关系；真菌与人类的关系；细菌的形态结构；真菌的种类和结构
【解析】【分析】图中：① 酵母菌（真核生物，真菌）， ② 细菌（原核生物，如大肠杆菌），③ 病毒（无细胞结构），④ 青霉（真核生物，真菌）。
细菌、真菌和病毒比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。
（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。
（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。
（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） （1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
（复制）
22．原核生物的核心特征是没有成形的细胞核。图中②是细菌，属于原核生物；①酵母菌和④青霉是真核生物；③病毒无细胞结构。B符合题意。
故答案为：B。
23．A：③是病毒，无细胞结构，不是单细胞生物，不符合题意。
B：①酵母菌可进行分裂繁殖，②细菌也是分裂繁殖，不是孢子繁殖，不符合题意。
C：④青霉可提取青霉素，但青霉素只能治疗细菌感染，对病毒无效，不符合题意。
D：②细菌与乳酸菌都属于原核生物，结构基本相同；①酵母菌与④青霉都属于真核生物，细胞结构基本相同，符合题意。
故答案为：D。
24．A：制作酸奶和泡菜利用的是乳酸菌，而不是酵母菌。酵母菌主要用于酿酒和制作面包，错误。
B：噬菌体可以特异性地侵染细菌，可用于治疗超级细菌感染，正确。
C：甲烷菌可以分解有机物产生沼气（主要成分是甲烷），一种清洁能源，正确。
D：通过转基因技术，将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，可生产胰岛素，正确。
故答案为：A。
25．【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级
【解析】【解答】A、生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。表中所列的最小分类单位是种，而不是纲，不符合题意。
B、分类等级越大（如纲、目），包含的生物种类越多，它们之间的共同特征就越少；分类等级越小（如属、种），包含的生物种类越少，共同特征就越多，不符合题意。
C、在双名法命名中，物种的学名由 “属名 + 种加词” 构成。“Prunus salicina Lindl” 里，Prunus 是属名，salicina Lindl 是种加词，而不是属名，不符合题意。
D、花、果实和种子在植物的一生中出现较晚，形态结构相对稳定，受环境影响较小，因此是被子植物分类的重要依据，符合题意。
故答案为：D。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
26．【答案】（1）液泡；叶绿体
（2）清水；B
（3）③
（4）bc
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】(1)切洋葱时的 “辣眼睛” 物质存在于细胞的液泡中，因为液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。管状叶伸展于空中，能进行光合作用，因此其细胞特有的能量转换器是叶绿体；而鳞片叶细胞不进行光合作用，没有叶绿体。
(2)为保持洋葱细胞的正常形态，制作临时装片时，需在载玻片上滴加一滴清水，以维持细胞的渗透压。图二中①是气泡，是盖盖玻片时操作不当导致的。正确的盖片方法是用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，然后缓缓放下，对应图中的B方式，可避免产生气泡。
(3)观察时物像有点不清晰，应调节图三中显微镜的③细准焦螺旋，它可以小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。
(4)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。图三中，a、b是物镜（有螺纹，越长放大倍数越大），c、d是目镜（无螺纹，越短放大倍数越大）。 要观察到最大的细胞，需选择放大倍数最大的组合，即b（高倍物镜）和c（高倍目镜）。
【分析】（1）植物细胞结构：液泡内含细胞液，溶解多种物质；叶绿体是光合作用的场所，只存在于植物的绿色部分。
（2）临时装片制作：制作植物细胞装片时滴清水，以维持细胞形态；盖盖玻片时需一侧先接触水滴，避免产生气泡。
（3）显微镜操作：细准焦螺旋用于微调焦距，使物像清晰；目镜和物镜的组合决定了放大倍数，物镜越长、目镜越短，放大倍数越大。
27．【答案】（1）⑤；⑥；子叶
（2）纵；⑦
（3）⑦
（4）一定程度上会限制种子的萌发，同时不利于动物的取食，影响种子的传播（答到不利于萌发或不利于传播即可给分）
【知识点】种子的结构；科学探究的基本方法
【解析】【解答】（1）菜豆种子的基本结构由种皮和胚组成。其中，⑤种皮位于种子最外层，具有保护种子的作用。⑥胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，由①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶四部分构成，②胚芽发育成茎和叶，③胚根发育成根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米属于单子叶植物，种子结构包括种皮(果皮和种皮)、胚和胚乳三部分，胚乳中储存大量营养物质，子叶在萌发过程中将胚乳中的营养物质转运给胚的各部分；菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚两部分，无胚乳，营养物质储存在子叶中。因此，子叶是玉米和菜豆种子都有的结构，但作用不同。
（2）玉米是单子叶植物，观察其种子结构时，需用刀片将玉米种子从中央纵向剖开，以便清晰观察内部结构。玉米种子的胚乳中储存大量淀粉，淀粉遇碘液会变蓝，因此滴加碘液后，图2中结构⑦(胚乳)会被染成明显的蓝色。
（3）苏铁属于裸子植物，图3中⑥是胚，⑦是胚乳，胚乳占据了种子的绝大部分体积，表明营养物质主要储存在胚乳中。因此，苏铁种子萌发所需的营养主要储存在⑦胚乳中，萌发初期由胚乳提供营养。
（4）苏铁的种皮细胞壁增厚、坚韧且不易透水，会限制种子萌发；同时，种皮的坚韧、不易透水及毒性可能阻碍动物取食，从而影响种子的传播。
【分析】图1中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；图2中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑥是胚，⑦是胚乳；图3中⑥是胚，⑦是胚乳。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
双子叶植物 都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
单子叶植物 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
28．【答案】（1）二次供水
（2）为了杀灭出厂后可能再次污染的微生物/抑制微生物的生长繁殖/维持微生物的含量达标（如果只答抑制细菌不给分，需答到微生物）
（3）自来水、桶装水、直饮水
（4）不赞成，因为该实验未检测水样中是否含有肠道菌群。
（5）细胞膜；小于
【知识点】细胞膜的功能；细菌和真菌的分布；调查法
【解析】【解答】（1）从图中可以看出，直饮水微生物检测合格率较其他两种水低，所以应是直饮水更容易发生微生物污染。
（2）自来水厂在微生物含量达标的自来水出厂时仍需留有一定含量的消毒剂，这是为了杀灭出厂后可能再次污染的微生物，确保饮用水的安全。
（3）本实验的目的是探究家用自来水、桶装水、直饮水这三种水样的微生物含量是否超标，因此步骤二中需要分别吸取这三种样品各 1 毫升进行接种。
（4）不赞同。理由是：根据《生活饮用水卫生标准》，合格的饮用水不仅要求菌落总数小于 100 个 / 毫升，还要求每 100 毫升水中不得检出肠道菌群（总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌）。该实验只检测了菌落总数，没有检测肠道菌群，因此不能判定这三种水的微生物指标合格。
（5）该装置中的 “超滤膜” 具有选择透过性，能够允许水等小分子通过，而阻挡细菌等大分子物质，这模拟了细胞中的细胞膜的功能。为了有效过滤掉细菌等微生物，“超滤膜” 的孔径应小于细菌等微生物的粒径。
【分析】（1）饮用水安全标准：评价饮用水是否安全，需要综合检测菌落总数和肠道菌群等多个指标，缺一不可。
（2）自来水消毒的意义：出厂水中保留一定的消毒剂，是为了应对输送过程中可能发生的二次污染。
（3） 对照实验设计：探究不同水样的微生物含量时，需要设置对照，确保实验结果的科学性。
（4）细胞膜的功能：细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，这是超滤膜净水的原理。
29．【答案】（1）调查；近
（2）肺(肺和皮肤)；小灵猫、倭蜂猴
（3）食量大/心跳快/双重呼吸等，合理即可
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；鸟的特征及其与人类的关系；调查法；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）资料一中提到的 “两爬动物样线调查、布设红外相机监测鸟兽、珍稀濒危植物样方调查” 等，都属于调查法的范畴，这是生物多样性研究中记录物种的主要科学方法。在生物分类学中，同种生物之间的亲缘关系是最近的，因为它们具有最多的共同祖先特征和遗传信息。所以，相较同目、同科脊椎动物，同种脊椎动物之间的亲缘关系更近。
（2）①花狭口蛙、香港螺螈为两栖动物，其体温不恒定，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵生，体外受精。
④东方白鹳、白琵鹭属于鸟类；花隘口蛙、香港螺嫖属于两栖动物；黑疣大壁虎属于爬行动物；小灵猫、倭蜂猴的生殖方式是胎生、哺乳，属于哺乳动物。
（3）对于候鸟跨越上万公里飞抵深圳过冬的现象，它们需要储存大量的能量以支持长途飞行。与其相适应的结构或生理特点是具有发达的胸肌，因为胸肌是鸟类飞行的主要动力来源，发达的胸肌可以提供足够的力量使鸟类保持飞行状态；乌类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气；鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。
根据资料二，深圳高楼林立的建筑玻璃容易使鸟类发生碰撞。为了更好地指引鸟儿方向，可以在建筑玻璃上设计幕墙贴纸。贴纸的图案应该选择间距适中、能够形成明显视觉效果的图形，如间距5X5厘米的正方形或间距10厘米的垂直线。这样的贴纸可以有效地防止鸟类与玻璃相撞，因为它们可以更容易地看到并避开这些障碍物。如图所示：
。
【分析】图中：东方白鹳、白琵鹭属于鸟类；小灵猫、倭蜂猴属于哺乳动物；花狭口蛙、香港螺螈属于两栖动物；黑疣大壁虎属于爬行动物。
（1）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。
（2）生物分类的等级从大到小为：界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越小，其亲缘关系越近。
1 / 1
