3飞红滴翠记黄山 课件

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名称 3飞红滴翠记黄山 课件
格式 zip
文件大小 8.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2016-11-07 18:15:15

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文档简介

课件22张PPT。飞红滴翠记黄山柯蓝风景欣赏如画江山欣赏黄山优美风光,说说你的感受黄山日落朗读课文,边读边思考:这篇课文向我们介绍了黄山的哪些内容? 课文的内容结构总写黄山分写景观奇峰
古松怪石
烟云
日出温泉(1-3)(4--17)(18)山上山下  本文在整体组合上,设置了三条线索,
你能通过研读课文分析出来,并作
具体的解说吗黄山地质的形成:时间顺序
上山到出山:空间顺序
奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐一带出,相互独立:
逻辑顺序 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。 汪洋大海——丘陵——地壳运动,形成基础——喜马拉雅运动,黄山形成——冰山侵蚀,形成奇特的造型。作者侧重介绍了黄山的哪些景观?结合具体文句说说他们有什么特点。百步云梯奇松古松——苍翠奇特,生命力强怪石——千姿百态黄山日出日出——瑰丽、壮观、辉煌温泉——惬意舒适。品味赏析:你认为描写的最精彩的句子在哪里?有什么特点? (1)、“万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴萃”。
总写黄山的美景,四字词排列整齐,读起来朗朗上口,语言简洁而景象万千。
(2)、“两侧斧劈刀削般的悬崖峭壁……登山的男女老少,一个接着一个,如同一条悬空的彩带,飘动在万绿丝中。”
“斧劈刀削”形象地表现了石阶的陡,几乎是垂直的了,“如同飘动的彩带”虽然给人美感,但也给人摇摇欲坠的感觉。这两句很准确地表达出黄山石阶又陡又险的特点,看后有使人身临其境的感觉。 (3)、“放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隐若现,就像航船、岛屿飘浮在汪洋大海上。”
作者把静态的山峰写动起来了。起伏的群峰,就像汪洋大海中的航船和岛屿。表现了作者丰富的想象力。
(4)、“破石而出,寿逾千年,一根长枝低垂伸展,仿佛一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客,招手致意。”
这段文字把黄山松描写得神形兼备,“殷勤”,“招手致意”拟人手法运用得很贴切。使人看后对千年老松顿生亲切之感。 小结:课文是电视解说词,是为多部电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。它借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的,使用了现代影视的表现手法,第一,它能自由地变换角度来表现,或环景、全景,或中近景,特写,或俯视,或仰视,或平视;第二,它要配合画面,要着眼于解释画面,讲出画面中不为人注意或隐含的东西,不宜过分发挥;第三,它应该口语化,要使观众一听就懂。本文对于这三个特点体现得比较充分解说词和一般的游记散文的区别 在选材的全面性上,游记散文只写自己的所见所闻,不全面,而解说词一般都把描写景物的各方面都加以概括;
在主客观上,游记散文反映作者自己的见闻感受,而解说词一般都是客观介绍。 游记散文解说词1、作者出现1、作者隐形2、文学体裁 2、文艺性说明文3、不必全面3、全面反映 主题
本文通过对黄山的雄奇壮丽的景色的描写,提示了黄山的特点,激发读者对祖国山河的热爱的感情;认识大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用,从而珍惜和爱护我们的生存环境。 会当凌绝顶,一览众山小。
          --杜甫