1.4 从三个方向看物体的形状课件(19张PPT）

课件19张PPT。1.4 从三个方向看物体的形状请欣赏漫画并思考 ： 为什么会出现争执？ 漫画 “6”与“9” 为什么同一东西会被拍成不同的照片？思考：从正面看从后面看从上面看从左面看从不同方向看同一辆小轿车 当我们从不同的方向观察同一个物体时，通常可以看到不同的图形。结论：小游戏：
请三位同学来帮忙，哪位同学乐意？ 为了能完整确切地表达物体的形状
和大小,必须从多方面观察物体。在几何
中,我们通常选择从正面、上面、左面
三个方向观察物体。
这样就把一个立体图形用几个平
面图形描述出来了。从上面看从左面看从正面看从正面看从左面看从上面看观察探究从正面看从左面看从上面看正面方向变一变!注意三种图的变化:正面方向从正面看从左面看从上面看再变一变!从正面看从上面看从左面看 分别画出从正面、左面、上观察下面组合图形的三幅图.从正面看从左面看从上面看尝试练习1、说出下面三个平面图形分别是这个物体从哪个方向看到的图形。从上面看从左面看 从正面看你搭我画1、三人一组用6个小立方块搭成不同的几何体，画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图，并与同伴进行交流。
题型一：根据实物图画出从不同方向看到的形状图。解答过程1 . 如图是由几个小立方体所搭几何体从上面看到的形状图， 小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。你能摆出这个几何体吗？ 试画出这个几何体从正面看和从左面看到的形状图。从正面看：从左面：1122小试牛刀 你能不摆出几何体，直接画出两种形状图吗？　　这节课你学到了什么？1. 你能由三视图得到该几何体吗？ 3. 通过本课时的学习，学习方法上有什么收获？课堂感悟 2. 你会由“给出数字的从上面看到的形状图”画出几何体的其它两个图吗？作业正式：
书:P17第1题
P18第3题练习：
书P18的第2和4题
书P20第7题
方法总结: 先根据从正面看和左面看到的图形
在从上面看的图形中标上数字（数字表示该位置
正方体的个数），然后再根据从上面看到的图及
其数字搭出几何体。方法总结: 分别从正面、左面和上面看几何体，
?先看有几列?再看每一列有几层
?最后根据列和层画出几何体的形状图。
可以有5个或6个小立方块组成，如图：