4.4 一次函数的应用(1)课件

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名称 4.4 一次函数的应用(1)课件
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-11-07 19:06:54

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课件17张PPT。4.4 一次函数的应用 第1课时复习巩固复习巩固复习巩固1、一次函数y=2x+3中,当x=3时,y= 。当y=5时,x= 。
2.根据点(3,4)得x= ,y= 。
3、在一次函数y=kx+b的图象上有一点(4,5),

把(4,5)代入y=kx+b得 。要求:1.同桌组员说组长听,不同意见要交流 ,

2.同桌小组有争议寻求组内帮助。1.确定正比例函数表达式需要几个条件?一次函数呢?
2.会用待定系数法解决简单的实际问题.3.能根据函数的图象确定一次函数的表达式.讨论下列问题:(1)图像是什么函数的图像?怎样判断的?
(2)由图可知它的什么条件?(3)你会求出它的函数解析式吗?目标1:确定正比例函数表达式需要几个条件?一次函数呢?目标2.会用待定系数法解决简单的实际问题.V/(米/秒)t/秒O 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v (米/秒)与其下滑时间 t (秒)的关系如右图所示: (1)请写出 v 与 t 的关系式; (2)下滑3秒时物体的速度是多少?(2,5)V/(米/秒)t/秒O 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v (米/秒)与其下滑时间 t (秒)的关系如右图所示: (1)请写出 v 与 t 的关系式; (2)下滑3秒时物体的速度是多少?(V=2.5t)(V=7.5米/秒)(2,5)解:设V=kt;
∵(2,5)在图象上
∴5=2k
k=2.5
∴V=2.5t目标2.会用待定系数法解决简单的实际问题.总结:确定 一次函数表达式所需要的步骤是什么?温馨提示:1:结合上面的解题步骤,都经历了哪些过程?

2:同桌两人交流,先组员说,后组长补充。
3:说完即坐,不到之处,其他组继续补充。解:设V=kt;
∵(2,5)在图象上
∴5=2k
k=2.5
∴V=2.5t思考:确定 一次函数表达式所需要的步骤是什么?1、设——设函数表达式y=kx+b
2、代——将点的坐标代入y=kx+b中,
列出关于k、b的方程3、求——解方程,求k、b4、写——把求出的k、b值
代回到表达式中即可例.在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量
x(kg)的一次函数.一根弹簧不挂物体时长14.5 cm ;当所挂物体的质量为3 kg时,弹簧长16 cm.请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度.目标2.会用待定系数法解决简单的实际问题.解:设y=kx+b(k≠0)
把(0,14.5)和(3,16)代入,得:
14.5=b,
16=3k+b,
解得:b=14.5 ; k=0.5.所以在弹性限度内,
当x=4时,y=0.5×4+14.5=16.5(厘米).
即物体的质量为4千克时,弹簧长度为16.5厘米.目标2.会用待定系数法解决简单的实际问题.问题解决:从地面竖直向上抛射一个物体,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)是运动时间的t(s)的一次函数,经测量,该物体的初始速度为(t=0时物体的速度)为25m/s,2s后物体的速度为5m/s,
(1)写出v,t之间的关系式;
(2)经过多长时间后,物体将达到最高点?(此时物体的速度为0)1、若一次函数的图象如图所示,求一次函数解析式。
2.如图,求直线a与两坐标轴围成的三角形的面积。
第1题第2题a数形结合:目标3.根据图象确定一次函数表达式1、如图:(1)求AB的解析式
(2)求三角形AOC的面积拓展提升Dyx1、在弹性范围内弹簧的长度y( cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数,图象如图所示,则弹簧不挂物体时的长度是( )
A.8cm B.9cm
C.10.5cm D.11cm学以致用小结:1. 设——设一次函数表达式;
2. 列——根据已知条件列出有关方程;
3. 解——解方程(组);
4.代—— 把求出的k,b代回表达式即可.
2.本节课用到的主要的数学思想方法:
数形结合、方程的思想.