期末素养评价（含答案）冀少版生物七年级下册

期末素养评价
(时间:60分钟　满分:100分)
一、选择题(本题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
“最美人间四月天,春花烂漫展新颜。”周末,小李和同学相约登山郊游。请根据相关知识回答1~3题。
1.他们在山脚下一起品尝了当地特色甜点——姜撞奶,其所含蛋白质在人体初步消化的场所是(　　)
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.肝脏
2.在讨论合理营养与食品安全的相关话题后,下列同学发表了看法。你认为值得点赞的是(　　)
A.甲:零食价格不贵,营养成分更全,可用来代替主食
B.乙:路边摊位的小吃品种丰富,可以每天吃
C.丙:食品只要没有发霉,就算已过保质期也可以食用
D.丁:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食
3.一阵风吹来,沙尘飞扬,幸好有口罩阻挡。下列叙述错误的是(　　)
A.鼻腔内的鼻毛可阻挡部分粉尘等物质进入人体,起到温暖吸入空气的作用
B.粉尘进入肺部的途径依次是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.粉尘等进入气管,黏液加上纤毛的摆动让其以痰的形式排出
D.保持生活环境的清洁,有利于人体呼吸系统的健康
4.小林家的午餐有红烧肉、米饭、凉拌时蔬、西瓜。下图是人体消化系统结构示意图,下列说法正确的是(　　)
A.米饭最终在④中被分解成葡萄糖
B.③分泌的消化酶能消化红烧肉
C.误食的西瓜子依次经过①②③④⑥⑦⑧
D.营养物质主要在⑦中被吸收进入血液
5.小明同学细嚼馒头时感觉有甜味,他想通过实验来探究这个问题,于是设计了如下实验方案。下列相关说法错误的是(　　)
试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 现象
1号 馒头碎屑 2毫升清水 37 ℃ 10分钟 碘液2滴
2号 馒头碎屑 唾液 37 ℃ 10分钟 碘液2滴
A.2号试管应加入2毫升唾液
B.两支试管中加入清水和唾液后要充分搅拌
C.放在37 ℃的水浴中保温是为了模拟人体口腔的温度
D.2号试管不变蓝的原因是唾液使淀粉分解成葡萄糖
6.某同学设计的“消化和吸收”流程图如下图所示(a、b、c代表器官)。下列相关分析错误的是(　　)
a. 食管把食物从口腔推到胃里b. c. 大肠吸收水和无机盐等,
并排出食物残渣
A.a代表口腔,此处消化淀粉的关键是含有唾液淀粉酶
B.b代表胃,胃腺分泌的消化液呈酸性,可消化蛋白质
C.c代表小肠,小肠周围的毛细血管中营养物质和氧均减少
D.大部分营养物质在c处被吸收后进入血液
7.结构与功能观是生物学生命观念之一。下列说法正确的是(　　)
A.肺泡壁由单层细胞构成,利于气体交换
B.成熟的红细胞没有细胞核,利于透过毛细血管壁
C.心脏的四个腔中充满血液,利于心肌细胞与血液进行物质交换
D.心室与动脉之间的动脉瓣朝心室方向打开,防止血液倒流
8.图1是模拟人体膈肌与呼吸关系的示意图,图2表示肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是(　　)
图1
图2
A.甲过程膈肌舒张,呼气
B.甲过程对应图2曲线的BD段
C.乙过程膈肌收缩,吸气
D.乙过程结束的瞬间对应图2曲线的C点
9.右图为人体内某结构中的血液流动示意图,其中②表示器官或结构,①③表示血管,箭头表示血流方向。下列说法错误的是(　　)
A.②表示肺时,③中氧丰富,血液颜色暗红
B.②表示小肠时,③中营养物质比①丰富
C.②表示肾小球时,①和③所代表的都是动脉
D.②表示心脏时,①中流动的不一定是动脉血
10.“眼观六路,耳听八方。”下列有关眼和耳的说法,正确的是(　　)
A.看着汽车由远及近,晶状体的凸度变化是由大到小
B.视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的特定区域
C.耳蜗内的听觉感受器能感受振动刺激,产生神经冲动
D.听觉的形成过程:声波→耳郭→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑皮层的特定区域
11.近年来,我国中小学定期开展防震减灾疏散演练,预警声响起,师生迅速来到操场等开阔地带,模拟紧急避险。下列叙述错误的是(　　)
A.在听到防震减灾演练警报声时,撤离行为是通过反射弧来完成的
B.听到口令,学生一系列的撤离行为,都属于非条件反射
C.快速奔跑到操场需要运动系统和其他系统的协调配合
D.学生应具备一定的急救知识,以应对突发事件中的紧急情况
12.校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是(　　)
甲
乙
A.关节的基本结构包括③④⑤⑥
B.关节的灵活性只与⑥有关
C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌
D.一块骨骼肌由⑦和⑨固定在同一块骨上
13.进入青春期,男生长出胡须、声音变粗;女生乳房增大、声调较高。这种身体发育方面的变化,主要与哪种激素有关 (　　)
A.性激素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素
二、综合题(本题共2小题,每空4分,共48分)
14.图甲中A代表心脏,①②代表与其相连的血管,箭头代表血流方向;图乙代表某种血管。请判断下列叙述是否正确(填“正确”或“错误”)。
图甲
图乙
(1)①和②中都有防止血液倒流的瓣膜。(　　)
(2)图乙代表毛细血管,血流速度最慢。(　　)
(3)①中一定流静脉血,②中一定流动脉血。(　　)
(4)如果图甲代表体循环,则血液由动脉血变为静脉血。(　　)
15.某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下,制作、品尝糖画,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单的部分内容,请尝试将内容补充完整。
读经典,品文化之美 (1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟,皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的　　　　　在相关酶的作用下分解为麦芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等 观糖画,感创造之美 (2)非遗传承人熬糖、绘制、着色,以勺为笔,创造出精美的画作。糖画反射的光线经晶状体折射后,落在图中的[　]　　　上形成清晰的物像 尝糖画,享劳动之美 (3)亲手制作的糖画,吃起来格外香甜。吃糖时,甜的感觉产生于图中[　]
建概念,悟知识之美 (4)吃糖画后,麦芽糖在人体多个系统的协调作用下,参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如下。 麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B系统进入C系统的过程叫作　　　　　;葡萄糖进入C系统后,为其运输提供动力的器官是　　　　　;葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出能量,其中二氧化碳由图中[　]　　　　　系统排出体外
参考答案
1.B　2.D　3.A　4.D　
5.D　2号试管不变蓝的原因是唾液使淀粉分解成麦芽糖。
6.C　7.A
8.B　甲过程膈顶部上升,肺的容积缩小,表示呼气,呼气时,膈肌舒张,A项正确。甲过程表示呼气过程,呼气时,肺的容积缩小,肺内气压大于外界气压,对应图2曲线的CE段,B项错误。乙过程膈顶部下降,肺的容积扩大,表示吸气过程,吸气时膈肌收缩,C项正确。乙表示吸气过程,吸气时肺内气压小于外界气压,对应图2曲线的AC段,乙过程结束的瞬间对应图2曲线的C点,D项正确。
9.A　②表示肺时,③是肺静脉,肺静脉中流动的是动脉血,氧丰富,血液颜色鲜红。
10.C　看近处物体时,晶状体凸度大;看远处物体时,晶状体凸度小。观察由远及近的物体时,眼球的晶状体凸度会变大,A项错误。外界物体发出或反射来的光线,穿过透明的角膜,由瞳孔进入眼球。当光线经过晶状体时,在睫状体的调节下,晶状体的凸度随外界物体的远近发生变化;最后,光线通过玻璃体,恰好聚焦在视网膜上,形成清晰的物像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激后,产生神经冲动。神经冲动沿着视神经传入脑,最后到达大脑皮层的特定区域,形成视觉,B项错误。耳蜗内的听觉感受器能感受振动刺激,产生神经冲动,C项正确。外界的声波被耳郭收集后,经外耳道传到中耳,引起鼓膜振动。听小骨能将来自鼓膜的振动放大并传到内耳,刺激耳蜗中的听觉神经细胞产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传入脑,最后到达大脑皮层的特定区域,形成听觉,D项错误。
11.B　听到口令,学生一系列的撤离行为,都属于条件反射。
12.C　关节的基本结构包括图中的③关节面、④关节囊、⑤关节腔,A项错误。关节面上覆盖着关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦;关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,滑液有润滑关节软骨的作用。这些特点使关节具有灵活性。因此,关节的灵活性与⑥关节软骨、④关节囊内壁分泌的滑液有关,B项错误。⑦和⑨是一块骨骼肌两端的肌腱,肌腱通常附着在骨上。一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,因此一块骨骼肌由⑦和⑨固定在至少两块骨上,D项错误。
13.A
14.答案 (1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)正确
15.答案 (1)淀粉　(2)③　视网膜　(3)④
(4)吸收　心脏　A　呼吸
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