19 肥皂泡 课件

(共55张PPT)
情境导入
什么东西圆又圆，
轻轻一吹飞上天，
五颜六色真好看，
用手一碰就不见？
肥皂泡
你们玩过肥皂泡吗？
冰心说：“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”冰心的童年是怎样的？她也和我们一样喜欢吹肥皂泡呢！她是怎样做肥皂水的？ 怎样吹肥皂泡的？美丽的肥皂泡又承载着她怎样的梦想呢？让我们走进这篇课文，共同欣赏冰心笔下如诗如梦的肥皂泡吧！
小学语文三年级下册
20 肥皂泡
冰心（1900—1999） 福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心，现代著名作家、诗人。她写了很多无标题的自由体小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人们称为“春水体”。
了解作者
初读课文
跟读课文，注意圈出生字新词，读准字音，读通句子。
字词学习
读一读
和弄
外套
xuán
huò
溶化
róng
假若
ruò
tào
悬着心
bǐng
屏住
山巅
diān
婴儿
yīng
剩下
shèng
和
周末，妈妈在厨房和（ ）面，我和（ ）妹妹不知怎么就吵起了架，爸爸连忙和（ ）稀泥，妈妈也在一旁和（ ）爸爸一唱一和（ ），我和（ ）妹妹这才互相道歉讲和（ ）。
huó
huò
hé
hé
hè
hé
hé
和
huò
huó
hé
hè
屏
悬
巅
套
若
婴
和
溶
剩
我会写
皂
泡
类
弄
溶
套
悠
若
骄
傲
我家的肥皂盒是绿色的。
肥皂 香皂 皂角 青红皂白
Z
帛 帛画 帛书
上下
白
7
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的泡沫。
泡沫 泡茶 水泡 软磨硬泡
跑 跑步 赛跑
P
左右
氵
8
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
我们要把这些书籍进行分类整理。
人类 种类 另类 分门别类
上下
米
9
L
美 美丽 美好
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
考试时不能弄虚作假。
玩弄 卖弄 糊弄 弄虚作假
上下
王
7
N
弃 放弃 丢弃
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
糖块放进水里，很快就溶解了。
溶洞 溶化 溶液 月色溶溶
左右
氵
13
R
容 容貌 容易
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
妈妈给我买了件新外套。
外套 圈套 套装 生搬硬套
肆 放肆 肆无忌惮
大
10
T
上下
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
山谷中传来悠扬的笛声。
悠久 悠扬 悠闲 悠然自得
Y
愁 愁思 乡愁
上下
心
11
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
海上的捕鱼船在风浪中若隐若现。
若是 若干 若非 欣喜若狂
R
苦 刻苦 痛苦
上下
艹
8
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
我们为祖国的繁荣昌盛而感到骄傲。
骄傲 骄纵 骄阳 戒骄戒躁
J
娇 娇气 娇惯
左右
马
9
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
白鹅高傲地昂着它那长长的脖子。
傲慢 傲骨 傲视 恃才傲物
A
遨 遨游
左右
亻
12
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
肥皂 气泡 分类 拨弄
zào
pào
lèi
nòng
溶液 手套 悠闲
róng
tào
yōu
欣喜若狂 骄阳 傲然
jiāo
ào
ruò
词语释义
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：（东西）裂开缝隙。
（ ）：搅拌。
（ ）：液体浓度高，有粘性，不易流动。
（ ）：轻缓地飘动。
（ ）：状态词。抖动摇晃的样子。
破裂
和弄
黏稠
飘游
颤巍巍
默读课文，梳理层次，概括主要内容。
吹肥皂泡的准备过程
如何吹肥皂泡
肥皂泡的颜色、形态
由肥皂泡产生的美好想象
整体感知
课文品读
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
简洁明快，直接表达对吹肥皂泡的喜爱
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说
阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易
破裂。
阴雨
天气潮湿
肥皂泡不容易破裂
下雨时的消遣
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。
◎准备工具
◎吹肥皂泡的方法
蘸
吹
提
起
加水
放
和弄
蘸
吹起
提
课堂演练
1.比一比，组词语。
泡（ ） 溶（ ） 骄（ ）
炮（ ） 容（ ） 娇（ ）
2.照样子，写词语。
颤巍巍（ABB式）______ ______ ______
泡泡
炮火
溶化
容易
骄傲
娇弱
亮晶晶
香喷喷
胖乎乎
小学语文三年级下册
20 肥皂泡
童年吹肥皂泡的回忆是那么的美好，让作者直到如今依旧怀念不已。今天就让我们和作者一起去回忆这美好的情景吧！
课文品读
轻清透明
玲珑娇软
脆薄
光影零乱
光丽
如何美丽？
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，
在那轻清透明的球面上乱转。
美丽
泛指多种颜色
肥皂泡表面的光泽和颜色
肥皂泡轻盈、纯净、透明
颜色变化不定
肥皂泡颜色多样
清透的肥皂泡，闪着五彩的光泽——美丽
五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
玲珑娇软
大→小
少→多
一个大球分裂成两三个小球
肥皂泡形态多变
小巧精致、柔软娇嫩
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
肥皂泡吹得太大、扇得太急时的形态
圆球→扯成长圆
形式
这时大家都悬着心，仰着头，
屏住呼吸，——不久，这光丽的薄
球就无声地散裂了，肥皂水落了下
来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
肥皂泡给童年带来的美好回忆
这时大家都悬着心，仰着头，
屏住呼吸
害怕肥皂泡破裂时屏息凝神的状态
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
肥皂泡的特点
四个连用，突出肥皂泡的虚幻美，表达对肥皂泡的热烈赞美
那么
那么
那么
那么
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
肥皂泡的特点
那么
那么
那么
那么
◎形状
◎飞得轻快，无拘无束
◎薄而洁净
◎色彩、形态多变
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
由肥皂泡产生的想象
奇妙的想象
这是作者美好的想象。作者被困在一个固有的圈子里，想借着飞远的肥皂泡去见识外面的广阔世界。
想一想
思考：一碰就破的肥皂泡真能飞那么远吗？
说一说
挂在夜空，成为一轮明月
沉入海底，变成游鱼的摇篮
落在树杈上，被小鸟当成温暖的窝
躺在草叶上，和露珠一起滚来滚去
除了这些去处，肥皂泡还能去哪里呢？
结构梳理
肥皂泡
总起：最爱的游戏
具体介绍
快乐
骄傲
希望
吹：慢慢地吹起
轻轻地一提、一扇
看：色彩斑斓 形状变化
想：飞向明月、夕阳,飞过
大海、山巅落在熟睡
中的婴儿的头发上……
主题概括
本文写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历，介绍了吹肥皂泡的方法，描写了肥皂泡的颜色、形状及变化，还写了吹肥皂泡时的心情和美妙的想象，寄托了对美好生活的向往。
拓展延伸
墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
倘若世间没有风和雨，这枝上的繁花，又归何处？
言论的花儿，开得愈大，行动的果实，结得愈小。
( )的浮光 ( )的小球 ( )地散裂 ( )地飘游
五色
清圆
无声
轻悠悠
一、在括号里填上恰当的词语。
课堂演练
二、下列对加点词语的理解不正确的一项是（ ）。
A.薄脆的球：形容肥皂泡很薄很脆，容易破裂。
B.光丽的薄球：形容肥皂泡光亮而艳丽。
C.轻圆的球儿：形容肥皂泡又轻又圆。
D.玲珑娇软的小球：形容一个大球分裂成的小球很多。
D
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
，是那么 ，那么 ，那么 ，那么
。
三、照样子写句子。
例句：那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
那郊野里的一朵朵野花
娇嫩柔美
五彩缤纷
朝气蓬勃
芬芳
迷人
课文中有一些句子不容易读懂，如，“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”。在课文中找一找，结合生活经验说说这些句子的意思。
“五色的浮光”指的是阳光照在泡泡上呈现的颜色很多。“乱转”指的是光在球面上流动的情景。我们再想象一下自己吹泡泡的情景，就明白这句话写的是肥皂泡在阳光下飞起时，球面上五颜六色的光自由流动的样子。
读句子，体会丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美好的去处呢？
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
她们会轻轻地飞，飞到广阔的大草原，轻轻地落在小白羊的后背；飞到流淌的小溪上，落到正在水面上吹泡泡的小鱼的嘴上。
课后作业
1.朗读课文，积累喜欢的句子；正确书写本
课生字新词。
2.课后吹一吹肥皂泡，观察自己吹肥皂泡的
情景，把这一经历写下来和同学交流。