第八单元 数据的表示和分析素养练习(含答案）-2025-2026学年五年级下册数学北师大版
文档属性
| 名称 | 第八单元 数据的表示和分析素养练习(含答案）-2025-2026学年五年级下册数学北师大版 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 201.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-02-27 00:00:00 | ||
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文档简介
第八单元素养练习
一、反复比较，慎重选择。
1.要对比某地两年的月平均气温增减变化情况，最好选用( )统计图；要比较学校五、六年级学生上学选择的出行方式情况，最好选用( )统计图。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
2.在右面的统计图中，用虚线表示这组数据的平均数，表示正确的是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.2025年10月31日，神舟二十号航天员乘组与神舟二十一号航天员乘组顺利会师。神舟二十号3名航天员的平均年龄为41岁，神舟二十一号3名航天员的平均年龄为39.7岁。会师后，6名航天员的平均年龄( )。
A. 低于 39.7岁 B. 在39.7~41岁 C. 高于41岁 D.以上都有可能
4.《国家学生体质健康标准》中指出，五年级男、女生1分钟跳绳的优秀标准分别是138次和144次。五(1)班20名男生平均每人跳了128次，15名女生平均每人跳了147次。根据以上信息，下面说法正确的是( )。
A.全体女生都达到优秀标准 B.每名女生的成绩都高于男生
C.女生跳绳的整体水平达到优秀标准 D.全体男生都未达到优秀标准
5.下面的情况中，( )用复式条形统计图，( )用复式折线统计图来表示更能清楚地反映其中的信息。
A.小明一家12 月份用水量的增减变化情况
B.学校兴趣小组男、女生的具体人数
C.两个商店上半年每个月销售额的变化情况
D.张兰一家一年中每个月电话使用的具体费用
6.甲、乙、丙、丁四人进行跳绳比赛，将四人的平均数记作0，比赛结果如图所示(缺少丙的数据)。丙的跳绳次数比四人的平均数( )。
A. 少20 B. 少10
C. 多20 D. 多10
7.数学实践活动中，8名学生用软尺测量同一个三角形的周长，测量结果如下表。为了尽可能减小误差，得到这个三角形的周长，你建议他们选择方法( )。
学生 1 2 3 4 5 6 7 8
测量结果/cm 9.1 8.9 9.0 9.2 9.1 12.8 9.1 9.01
A.把8个数据加起来除以8 B.去掉12.8，把剩余的7个数据加起来除以7
C.采用出现次数最多的9.1 D.选择小数点后有两位小数的9.01
8.李老师和林老师分别骑自行车从学校出发，沿着同一条路线到距离20 k m的书店。已知李老师比林老师先出发，他们所行的路程和时间的关系如图所示，下面说法正确的是( )。
A.他们都骑行了 20 km
B.两个人同时到达书店
C.李老师在途中停留了1时
D.在途中相遇后，李老师的速度比林老师慢
二、教育部规定，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。下面是甲、乙两位同学每天体育训练时间分配情况和他们本周1分钟跳绳训练成绩的统计图。
甲、乙每天体育训练时间分配情况统计图 甲、乙本周1分钟跳绳训练成绩统计图
1.甲每天的体能训练时间是他项目训练时间的，请将条形统计图补充完整。
2.观察条形统计图，你有什么发现 写一写。
3.从折线统计图中，可以直接看出( )的成绩提高得更快。请对照条形统计图简要分析原因。
三、不锈钢保温杯和陶瓷保温杯，哪种保温效果更好 天天做了以下对比实验。
时间/分 0 30 60 90 120 150
不锈钢保温杯水温 98 90 83 78 72 66
陶瓷保温杯水温 98 75 56 49 44 40
1.根据统计表中的数据完成折线统计图。
2.实验开始后( )分，两个保温杯中的水温相差最大，相差( )℃。水温下降至 ，不锈钢保温杯大约经过( )分，陶瓷保温杯大约经过( )分。
3.观察统计图，你建议买哪种保温杯 为什么
四、我国汽车产销总量已经连续16年稳居全球第一，并在“电动化、网联化、智能化”方面取得巨大进步。下图是某地2020~2024年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况。
1.低碳、环保的新能源汽车的销售量这几年显著增加，据此补全统计图图例。
2.图中2023年有一处数据看不清了，它可能是( )万辆。
A. 16 B. 21 C. 24 D. 28
3.该地( )年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少，仅相差( )万辆。
4.这五年，该地燃油汽车的年均销售量超过40万辆，新能源汽车的年均销售量( )40万辆。(填“达到”或“未达到”)
五、一个小组的10名学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，记录如下。(单位：cm)
9.2 9.2 9.1 9.2 12.8 9.1 9.3 9.3 9.1 9.3
试估计这支铅笔的长度，并与同伴交流。
六、在一次体能测试中，五(2)班的平均成绩为85.3分。在成绩复核时，发现将一名学生的92分记录成了83分。纠正这一错误后，全班的平均成绩提升至85.6分。五(2)班共有多少名学生参与了这次体能测试
参考答案：
一、1. D B 2 . B 3. B 4. C 5.B C 6. A 7. B 8. A
二、1.甲、乙每天体育训练时间分配情况统计图
2.答：我发现甲在项目训练上分配的时间明显高于乙，甲在另外三类训练上分配的时间略低于乙。(发现合理即可)
3. 乙
答：对照条形统计图，乙在体能、技巧、反思上比甲分配的训练时间更长，这样分配使他在各类训练上的用时更为均衡，能帮助他更科学地锻炼身体，从而使成绩提高得更快。(原因合理即可)
三、1.
2. 90 29 13040
(画线部分答案合理即可)
3.答：我建议买不锈钢保温杯。因为表示不锈钢保温杯温度变化的折线更缓，相同时间水温下降更少，保温效果更好。(建议及理由合理即可)
四、1. ——(燃油汽车)
------(新能源汽车)
2. C
3. 20242
4.未达到
答：虽然这五年燃油汽车的销售量都比新能源汽车高，但燃油汽车的销售量整体呈下降趋势，新能源汽车的销售量整体呈上升趋势。同时根据统计图预测，新能源汽车的销售量将来很有可能超过燃油汽车。(理由合理即可)
五、去掉最大的测量记录12.8cm。
(9.2+9.2+9.1+9.2+9.1+9.3+9.3+9.1+9.3)÷9=9.2(cm)
答：这支铅笔的长度约是9.2cm。
(估计方法合理即可)
六、92-83=9(分)
9÷(85.6-85.3)=30(名)
答：五(2)班共有 30名学生参与了这次体能测试。
一、反复比较，慎重选择。
1.要对比某地两年的月平均气温增减变化情况，最好选用( )统计图；要比较学校五、六年级学生上学选择的出行方式情况，最好选用( )统计图。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
2.在右面的统计图中，用虚线表示这组数据的平均数，表示正确的是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.2025年10月31日，神舟二十号航天员乘组与神舟二十一号航天员乘组顺利会师。神舟二十号3名航天员的平均年龄为41岁，神舟二十一号3名航天员的平均年龄为39.7岁。会师后，6名航天员的平均年龄( )。
A. 低于 39.7岁 B. 在39.7~41岁 C. 高于41岁 D.以上都有可能
4.《国家学生体质健康标准》中指出，五年级男、女生1分钟跳绳的优秀标准分别是138次和144次。五(1)班20名男生平均每人跳了128次，15名女生平均每人跳了147次。根据以上信息，下面说法正确的是( )。
A.全体女生都达到优秀标准 B.每名女生的成绩都高于男生
C.女生跳绳的整体水平达到优秀标准 D.全体男生都未达到优秀标准
5.下面的情况中，( )用复式条形统计图，( )用复式折线统计图来表示更能清楚地反映其中的信息。
A.小明一家12 月份用水量的增减变化情况
B.学校兴趣小组男、女生的具体人数
C.两个商店上半年每个月销售额的变化情况
D.张兰一家一年中每个月电话使用的具体费用
6.甲、乙、丙、丁四人进行跳绳比赛，将四人的平均数记作0，比赛结果如图所示(缺少丙的数据)。丙的跳绳次数比四人的平均数( )。
A. 少20 B. 少10
C. 多20 D. 多10
7.数学实践活动中，8名学生用软尺测量同一个三角形的周长，测量结果如下表。为了尽可能减小误差，得到这个三角形的周长，你建议他们选择方法( )。
学生 1 2 3 4 5 6 7 8
测量结果/cm 9.1 8.9 9.0 9.2 9.1 12.8 9.1 9.01
A.把8个数据加起来除以8 B.去掉12.8，把剩余的7个数据加起来除以7
C.采用出现次数最多的9.1 D.选择小数点后有两位小数的9.01
8.李老师和林老师分别骑自行车从学校出发，沿着同一条路线到距离20 k m的书店。已知李老师比林老师先出发，他们所行的路程和时间的关系如图所示，下面说法正确的是( )。
A.他们都骑行了 20 km
B.两个人同时到达书店
C.李老师在途中停留了1时
D.在途中相遇后，李老师的速度比林老师慢
二、教育部规定，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。下面是甲、乙两位同学每天体育训练时间分配情况和他们本周1分钟跳绳训练成绩的统计图。
甲、乙每天体育训练时间分配情况统计图 甲、乙本周1分钟跳绳训练成绩统计图
1.甲每天的体能训练时间是他项目训练时间的，请将条形统计图补充完整。
2.观察条形统计图，你有什么发现 写一写。
3.从折线统计图中，可以直接看出( )的成绩提高得更快。请对照条形统计图简要分析原因。
三、不锈钢保温杯和陶瓷保温杯，哪种保温效果更好 天天做了以下对比实验。
时间/分 0 30 60 90 120 150
不锈钢保温杯水温 98 90 83 78 72 66
陶瓷保温杯水温 98 75 56 49 44 40
1.根据统计表中的数据完成折线统计图。
2.实验开始后( )分，两个保温杯中的水温相差最大，相差( )℃。水温下降至 ，不锈钢保温杯大约经过( )分，陶瓷保温杯大约经过( )分。
3.观察统计图，你建议买哪种保温杯 为什么
四、我国汽车产销总量已经连续16年稳居全球第一，并在“电动化、网联化、智能化”方面取得巨大进步。下图是某地2020~2024年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况。
1.低碳、环保的新能源汽车的销售量这几年显著增加，据此补全统计图图例。
2.图中2023年有一处数据看不清了，它可能是( )万辆。
A. 16 B. 21 C. 24 D. 28
3.该地( )年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少，仅相差( )万辆。
4.这五年，该地燃油汽车的年均销售量超过40万辆，新能源汽车的年均销售量( )40万辆。(填“达到”或“未达到”)
五、一个小组的10名学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，记录如下。(单位：cm)
9.2 9.2 9.1 9.2 12.8 9.1 9.3 9.3 9.1 9.3
试估计这支铅笔的长度，并与同伴交流。
六、在一次体能测试中，五(2)班的平均成绩为85.3分。在成绩复核时，发现将一名学生的92分记录成了83分。纠正这一错误后，全班的平均成绩提升至85.6分。五(2)班共有多少名学生参与了这次体能测试
参考答案：
一、1. D B 2 . B 3. B 4. C 5.B C 6. A 7. B 8. A
二、1.甲、乙每天体育训练时间分配情况统计图
2.答：我发现甲在项目训练上分配的时间明显高于乙，甲在另外三类训练上分配的时间略低于乙。(发现合理即可)
3. 乙
答：对照条形统计图，乙在体能、技巧、反思上比甲分配的训练时间更长，这样分配使他在各类训练上的用时更为均衡，能帮助他更科学地锻炼身体，从而使成绩提高得更快。(原因合理即可)
三、1.
2. 90 29 13040
(画线部分答案合理即可)
3.答：我建议买不锈钢保温杯。因为表示不锈钢保温杯温度变化的折线更缓，相同时间水温下降更少，保温效果更好。(建议及理由合理即可)
四、1. ——(燃油汽车)
------(新能源汽车)
2. C
3. 20242
4.未达到
答：虽然这五年燃油汽车的销售量都比新能源汽车高，但燃油汽车的销售量整体呈下降趋势，新能源汽车的销售量整体呈上升趋势。同时根据统计图预测，新能源汽车的销售量将来很有可能超过燃油汽车。(理由合理即可)
五、去掉最大的测量记录12.8cm。
(9.2+9.2+9.1+9.2+9.1+9.3+9.3+9.1+9.3)÷9=9.2(cm)
答：这支铅笔的长度约是9.2cm。
(估计方法合理即可)
六、92-83=9(分)
9÷(85.6-85.3)=30(名)
答：五(2)班共有 30名学生参与了这次体能测试。