苏州大学2010届高考指导测试(二)苏教版

文档属性

名称 苏州大学2010届高考指导测试(二)苏教版
格式 rar
文件大小 95.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2010-05-20 22:19:00

图片预览

文档简介

苏州大学2010届高考指导测试 (二)
高 三 数 学(正题) 2010. 5
考生注意:
1.本试卷共4页,包括(第1题—第12题)、(第13题—第17题)两部分。
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答将填空题答案和解答题的解答过程写在答题卷上,在本试卷上答题无效。
3.答题前,务必将自己的姓名、学校、准考证号写在答卷纸的规定位置。
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共90分。请把答案填写在答题卡相应位置上)
若,其中是虚数单位,则实数a的值为 ▲ .
在平面直角坐标系xOy中,“方程表示焦点在x轴上的双曲线”的充要条件是“实数k∈ ▲ ”.
某地区在连续7天中,新增某种流感的数据分别为4,2,1,0,0,0,0,则这组数据的方差s2= ▲ .
已知角是锐角,求sin+cos的取值范围 ▲ .
设m,n是两条不同的直线,(,(,(是两个不同的平面,有下列四个命题:
①((∥(; ②(m⊥(;
③((⊥(; ④(m∥(.
其中真命题的是 ▲ (填上所有真命题的序号).
将A,B,C,D四个人平均分成两组,则“A,B两人恰好在同一组”的概率为 ▲ .
右图是一个算法的流程图,最后输出的n= ▲ .
设Sn表示等差数列{an}的前n项和,已知a5=3a3,则= ▲ .
已知函数是定义在上的单调增函数,当时,,若,则f(5)的值等于 ▲ .
已知f(x)=x3-3x,过A(1,m)可作曲线y=f(x)的三条切线,则m的取值范围是 ▲ .
高三数学 第1页 共4页
已知D是由不等式组所确定的平面区域,则圆x2+y2=4 围成的区域与区域D的公共部分的面积为 ▲ .
在平面直角坐标系中,设直线:与圆:相交于A、B两点,以OA,OB为邻边作□OAMB,若点M在圆上,则实数k= ▲ .
在正六边形ABCDEF中,AB=1,,
则x+y的取值范围是 ▲ .
将所有3的幂,或者是若干个3的幂之和,由小到大依次
排列成数列1,3,4,9,10,12,13,…,则此数列的
第100项为 ▲ .
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
(本小题满分14分) 已知向量m=(a,cos2x),n=(1+sin2x,),,记f(x)=m(n.
若y=f(x)的图象经过点(  ,2 ).
(1)求实数a的值;
(2)设x∈[-,],求f(x)的最大值和最小值;
(3)将y=f(x)的图象向右平移,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到y=g(x)的图象,求y=g(x)的单调递减区间.
(本小题满分14分)
在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,
PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,PA=2AB=2.
(Ⅰ)求四棱锥P-ABCD的体积V;
(Ⅱ)若F为PC的中点,求证PC⊥平面AEF;
(Ⅲ)求证CE∥平面PAB.
高三数学 第2页 共4页
17.(本小题满分15分)
某企业有两个生产车间分别在A,B两个位置,A车间有100名员工,B车间有400名员工,现要在公路AC上找一点D,修一条公路BD,并在D处建一个食堂,使得所有员工均在此食堂用餐,已知A,B,C中任意两点间的距离均有1km,设∠BDC=α,所有员工从车间到食堂步行的总路程为S.
(1)写出S关于α的函数表达式,并指出α的取值范围;
(2)问食堂D建在距离A多远时,可使总路程S最少?
18.(本小题满分15分)
已知椭圆C:=1(a>b>0),直线l过点A(a,0)和B(0,b).
(1)以AB为直径作圆M,连接MO并延长,与椭圆C的第三象限部分交于N,若直线NB是圆M的切线,求椭圆的离心率;
(2)已知三点D(4,0),E(0,3),G(4,3),若圆M与△DEG恰有一个公共点,求椭圆方程.
高三数学 第3页 共4页
19.(本小题满分16分)
已知数列的前n项和满足:(a为常数,且).
(1)求的通项公式;
(2)设,若数列为等比数列,求a的值;
(3)在满足条件(2)的情形下,设,数列的前n项和为Tn .
求证:.
20.(本小题满分16分)
已知关于x的函数f(x)=x2+2ax+b(其中a,b∈R).
(1)求函数|f(x)|的单调区间;
(2)对于一切a∈[0,1],若存在实数m,使得与能同时成立,求b-a的取值范围.
高三数学 第4页 共4页
苏州大学2010届高考指导测试 (二)
1.2.
2.
3.
4.(1,2]
4-2若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是________..
5.①③
6.
7. 100.
8.
9. 8
10.(-3,-2).
11. .
12. 0.
12-2在直角坐标平面内,点A(1,2)到直线l的距离为1,且点B(4,1)到直线l的距离为2,则这样的直线l最多的条数为_________.4.
13.无
13—2已知||=2,||=3,||=4,且++=0 ,则向量与的夹角的余弦值= .
13-3在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,点D为AC中点,点E满足,则=__________.
13-4设点O为△ABC的外心,AB=13,AC=12,则=_____.
14. 981.
二、解答题
15.
16. 无
17.(1)在△BCD中,∵,
∴,.
则.
S==.
其中≤α≤.
(2)
=.
令=0,得.
当时,<0,S是α的单调减函数;
当时,>0,S是α的单调增函数.
∴当时,S取得最小值.
此时,,
=.(答)
18已知椭圆C:=1(a>b>0),直线l过点A(a,0)和B(0,b).
(1)以AB为直径作圆M,连接MO并延长,与椭圆C的第三象限部分交于N,若直线NB是圆M的切线,求椭圆的离心率;
(2)已知三点D(4,0),E(0,3),G(4,3),若圆M与△DEG恰有一个公共点,求椭圆方程.
数列问题
19-1解 (1) ∴
当时,
,即是等比数列.∴;
(2)由(1)知,,
若为等比数列,
则有而
故,
解得,再将代入得成立,
所以.
(3)证明:由(2)知,所以

由得
所以,从而
<.
函数问题
20-1已知关于x的函数f(x)=x2+2ax+b(其中a,b∈R).
(1)求函数|f(x)|的单调区间;
(2)对于一切a∈[0,1],若存在实数m,使得与能同时成立,求b-a的取值范围.
同课章节目录