15《小岛》同步练习（含答案）

小学五年级语文（上）《小岛》练习题（1）
给加点字选择的正确读音，打“√”。
隐瞒（mái mán） 海域（yù yú） 小艇（tǐng tíng）
炊事员（chuī cuī） 喉咙（lóng lǒng） 矛盾（dùn dèn）
舀汤（yǎo tāo） 搅拌（jiǎo jué) 哽咽（gěng jīng）
看拼音，写词语。
chì dào shén mì zì háo guī jǔ jū shù hòu huǐ
nà mèn gòu chéng àn bǎo kuì làn huái yí yá yín
tuī guǎng máo dùn xī qí xiāo dào zhǎng béi qīng chén
按查字典的要求填空。
“奉”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。“奉”字的意思有：A、献给
（多指对上级或首长）；B接受（多指上级或长辈）；C、尊重，遵守；D、供养，侍候。给下
列“奉”字选择正确的解释。
奉命（ ） 奉献（ ） 奉公守法（ ） 奉养（ ）
用“√”选出正确的汉字。
汤（匀 勺） （搅 觉）动 （瞒 满 ）天过海
领（域 城） 长（茅 矛） (炊 次）烟
比一比，再组词。
凌（ ） 销（ ） 供（ ）
陵（ ） 哨（ ） 拱（ ）
将加点字的正确读音填入括号里。
【lù lòu】
清晨，像圆盘一样的荷叶上滚动着一颗颗晶莹的露（ ）珠。
对于别人的质疑，他不能自圆其说，终于露（ ）马脚了。
【zhuǎn zhuàn】
吃过药后，我的病好转（ ）了不少，没有那种天旋地转（ ）的眩晕感了。
选词填空。
严肃 严谨 严格
科学家以（ ）的态度搞研究。
小明对自己要求很（ ），学习一丝不苟。
老校长的表情总是那么（ ），同学们都有点怕他。
审视 凝视 注视
阅读可以让你从新的角度（ ）老问题。
他目不转睛地（ ）着窗外。
将军一阵沉吟，（ ）着那片绿色。
根据句意，写出下面加点词语的反义词。
最近温差大，早晨（ )宜人，中午就闷热难耐了。
他在这里很拘束，完全不像在家那样（ ）
医生建议他（ ）工作压力，以免病情加重，影响治疗效果。
在括号 里填上合适的关联词。
（ ）主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，（ ）会牙龈溃烂，嘴里起泡。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，（ ）也有二十多摄氏度。
大家（ ）把您看成首长，（ ）一个长辈。
按要求完成句子练习。
无边无际的大海上，有一座小岛。（改成比喻句）
将军停了一下，说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）
饭堂里，战士们正在吃饭，见将军走进来，都停住了筷子。（改变语序，意思不变（
就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了，发现是一盘小白菜。
看到炊事员端来的小白菜，将军为什么脸色马上变了？联系上下文，揣摩将军的心理
活动，以将军的口吻写下来。
阅读理解。
课内阅读。
战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去 ，也知道自己没法追。他站在原地，一时
不知怎么办才好。终于，他眼睛一亮，看到饭桌边上的一桶汤。他走过去 ，把手中的菜倒
进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。
没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看
到不少人眼角有些晶亮 ，自己的鼻子又开始发酸，本来想说什么，脑子乱了，只张了张嘴
……
文中画横线的句子运用了什么修辞手法 作用是什么？
战士们躲避的原因是什么？
战士们和将军的举动能让我们体会到他们怎样的心情？
阅读短文，回答问题。
神奇的鸟岛
五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路飞驰，翻
过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛，眼前景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中一群群飞鸟，红的、蓝的、白的、
花的，组成一幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎
没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长
长的嘴东张西望的是环嘴鹜。还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑
颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游
的是鸟，好一个鸟的乐园啊。
这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都
能团结起来，共同对敌。我们刚上鸟不久，就亲眼看见一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了，一
边呱呱地报警，一边迎着黑鹰冲了上去。接着鸟上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽然，一只黑鹰俯冲下来。只见班头雁用自
己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷地从另一边向地面冲去。
这时，鸬鹚群奋起反击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼欧的带领下，发起冲锋，围住
两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……
短文从 和 两个方面的来写鸟岛的神奇的，
短文第二自然段的结构是 ，分别写了 、 和 的鸟
写出了 的特点，表达了作者 。
“两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警”中的“报警”运用了 修辞手法，生
动形象地写出了 。
用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程 。
附参考答案
一、选正确读音。mán。yù ，tǐng，chuī ，lóng ，dùn，yǎo，jiǎo ，gěng
二、看拼音，写词语。迟到，神秘，自豪，规矩，拘束，后悔，纳闷，构成
暗堡，溃烂，怀疑，牙龈，推广，矛盾，稀奇，小岛，长辈，清晨
三、按查字典 填空。大，5画，B，A，C，D
四、选正确汉字。汤勺，搅动，瞒天过海，领域 ，长矛 ，炊烟
五、组词。凌云，江陵，销毁，口哨，供养，拱桥
六、选 加点字的正确读音。1、lù ，2、 lòu，3、zhuǎn ， zhuàn
七、选词填空。1、严谨，2、严格，3、严肃 4、审视 ，5、注视
八、写加点词反义词。1、凉爽，2、轻松，3、减轻
九、填关联词、1、因为……就…… 2，但是， 3，不是……而是……
十、按要求 写句子。1、无边无际的大海上，小岛像一片树叶漂在海面上。
2、将军停了一下，说，他给大家分菜，每个战士一筷子。
3、饭堂里，战士们见将军走进来，正在吃饭的都停住了筷子。
4、略
十一、阅读理解。（一）1、比喻，形象地表达了战士害怕将军增值菜的情况，
2、爱护、关心首长， 3、将军和战士 们同甘共苦的官兵同心。
（二）1、鸟多，鸟们的团结保卫鸟岛。 2、总份，斑头雁，燕欧，环嘴鹜
鸟多，形状各异 ，对鸟岛的彭勇 3 ，拟人，保卫鸟岛的情形。
4、略