7.3 重力 跟踪练 2025-2026学年下学期初中物理人教版 (2024)八年级下册

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名称 7.3 重力 跟踪练 2025-2026学年下学期初中物理人教版 (2024)八年级下册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-02-28 00:00:00

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7.3 重力 跟踪练 2025-2026学年下学期
初中物理人教版 (2024)八年级下册
一、单选题
1.关于物体的重力,下列说法正确的是( )
A.物体的重力就是地球对物体的吸引力,所以同一物体的重力大小不变
B.物体受到的重力方向是垂直向下
C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上
D.地球附近的物体受到的重力跟它的质量成正比
2.某同学把汤匙支在手指上保持平衡,如图所示是他画出的汤匙重力的示意图(  )
A. B.
C. D.
3.小明用三个大小不同的实心铁块,研究物质的密度、物体的质量、物体所受重力大小和物体的体积等物理量之间的关系,绘制的以下图像中错误的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图所示,在一次综合实践活动中,大家正在进行贴年画的环节,小晋提出可以用铅垂线来检测年画是否挂正。下列分析正确的是(  )
A.铅垂线利用了重力方向总是垂直向下的原理
B.铅锤所受重力的施力物体是细线
C.要把年画挂正,可调整铅垂线,使铅垂线与年画的右边平行
D.要把年画挂正,可调整年画,使年画的右边与铅垂线平行
5.关于物理的重力和重心,下列说法正确的是 ( )
A.质量和重力是不同单位表示的同一个物理量
B.在不同地点,物体的质量是会发生改变的,而重力是不变的
C.重心是物体所受重力的作用点,所以重心总在物体上,不可能在物体外
D.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心
6.“探究重力大小与质量的关系”实验装置及相关实验数据如表所示。下列说法正确的是(  )
实测物体 质量 重力 G与m的比值
物体1
物体2
物体3
A.实验中多次测量的目的是为了减小误差
B.由数据可得重力和质量的比值为,表示
C.实验得出的初步结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比
D.由实验结论可推知,体重50kg的同学在该地受到的重力为500N
二、填空题
7.像地球一样,月球对它表面附近的物体也有引力,这个力是月球表面物体所受的“重力”,它大约是同一个物体在地球上所受重力的。我国的嫦娥五号成功将1731g月球样品带回地球,这些月球样品在月球上的质量是 kg,在地球上受到的重力是 N,在月球表面受到月球对它的引力大约是 N。(取10N/kg)
8.小明用鸡蛋壳做了一个“不倒翁”,如图所示。“不倒翁”的质量为150g,它的重力为 N,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计的非常 (选填“高”或“低”)。(g取10N/kg)
9.地球上一切物体都会受到重力的作用,物体的重心 (选填“一定”或“不一定”)在物体上;重力的方向总是 ;如图所示是放在桌面上的水平仪,可得知桌子的 (左/右)边较高。
三、作图题
10.如图所示,一木块静止在粗糙的斜面上,请作出木块受到的重力 G 的示意图。(A为重心)
四、实验题
11.科学探究;小明同学在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到了如下表所示的实验数据。
(1)实验中,需要的测量工具有弹簧测力计和 ;
(2)第3次实验中,物体3的重力如图甲所示(物体处于静止状态)。请将表格内容补充完整;
实验次序 被测物体 物体质量 重力G/N 比值
1 物体1 0.1 0.99 9.9
2 物体2 0.4 3.88 9.7
3 物体3 0.5
(3)根据上面实验结果可知:同一物体的重力与质量的比值为 N/kg;
(4)月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的。若一个连同随身装备质量共90kg的航天员到达月球表面,根据上面的实验结果,月球对他的引力是 N,他的质量是 kg;
(5)小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:A、B两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系图像如图乙所示。由图乙可知,同一物体在A星球表面上的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)其在B星球表面上的重力。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B C D D C
1.D
【详解】A.物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,不能说物体的重力就是地球对物体的吸引力,故A错误;
B.物体受到的重力方向是竖直向下,而不是垂直向下,故B错误;
C.重心是物体整体所受到的总重力的作用点,质量分布均匀、形状规则的物体,其重心在几何中心上,但重心不一定在物体上,如空心物体、环状物体;质量分布不均匀、形状不规则的物体,重心也可能不在物体上,故C错误;
D.物体的重力和质量的比值一定,地球附近的物体受到的重力跟它的质量成正比,故D正确。
故选D。
2.B
【详解】当汤匙在手指上保持平衡时,汤匙与手指接触的那点即为汤匙的重心,重力的方向是竖直向下的,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.C
【详解】A.密度是物质本身一种属性,密度与物质的种类和状态有关,物质的种类和状态不变,密度值不变,密度与物体的质量和体积无关。故A正确,不符合题意;
B.同一种物质,密度一定,质量与体积成正比,故B正确,不符合题意;
C.物体所受的重力与物体的质量成正比,物体质量为0时,它所受的重力也为0,故C错误,符合题意;
D.同一种物质,密度一定,质量与体积成正比,而物体所受的重力与物体的质量也成正比,所以物体所受的重力与物体的体积成正比。故D正确,不符合题意。
故选C。
4.D
【详解】A.重垂线利用了重力方向总是竖直向下的知识,不是垂直向下,故A错误;
B.铅锤所受重力的施力物体是地球,故B错误;
CD.要把年画挂正,需要以铅垂线的方向为标准,铅垂线的方向为竖直向下,可调整年画,使年画的右边与铅垂线平行,不是调整铅垂线,使铅垂线与年画的右边平行,故D正确,C错误。
故选D。
5.D
【详解】A.质量是物体的属性,所有物质都有质量,质量用来衡量物质数量的多少;重力是一种力,是由于地球的吸引而产生的力,质量和重力是不同的两个物理量,故A错误;
B.物体的质量用来衡量物质数量的多少,在不同地点是不变的;重力G=mg,在不同地点g是变化的,所以同一物体在不同地点质量不变,重力可能是变化的,故B错误;
C.重心是物体所受重力的作用点,物体的重心可以在物体上,也可以在物体外,如均匀的环状物体,其重心在圆心处,即在物体的外部,故C错误;
D.重力的方向总是竖直向下的,由悬挂法可知,用细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心,故D正确。
故选D。
6.C
【详解】A.为使实验结论具有普遍性,应多次实验,避免偶然性,故A错误;
B.分析数据可得,物体所受重力的大小与质量的比值是,表示质量是1kg的物体所受的重力是,1kg是质量,9.8N是重力,不能等于,故B错误;
C.根据表格中数据,重力和质量的比值不变,且质量增大几倍,重力就增大几倍,由此可知物体的重力和质量成正比,故C正确;
D.由实验结论可知,G与m的比值当质量是是,当物体的质量是50kg时,所受重力的大小,故D错误。
故选C。
7. 1.731 17.31 2.885
【详解】[1][2][3]质量是物体本身的一种属性,与物体的位置无关,所以月球样品在月球上的质量与在地球上相同,即;月球样品在地球上受到的重力;月球样品在月球表面受到的月球引力。
8. 1.5 低
【详解】[1]已知 “不倒翁” 的质量
它的重力为
[2]“不倒翁” 不倒的原因是它的重心设计得非常低,重心低使得 “不倒翁” 在倾斜时,重力的作用线更容易通过支撑面,从而使其更容易恢复到原来的平衡状态。
9. 不一定 竖直向下 右
【解析】【小题1】[1][2]重力是由于地球吸引而产生的力,其方向始终是竖直向下的,重心是物体各部分所受重力的等效作用点。对于形状规则、质量分布均匀的物体,重心在几何中心,在物体内部。但有些物体的重心可能不在物体上,例如:环形物体(如圆环),重心在中心,但中心是空的,不在物体上;弓形物体、不规则薄板等也可能重心在外部。
[3]水平仪上吊着应该小球,当桌面水平时,小球位于中央。当桌面倾斜时,小球会向低的一侧移动,因为重力方向总是竖直向下。由图可知,小球偏向左侧,说明右边较高。
10.
【详解】重力的方向始终是竖直向下的。在图中的重心A点,画一条竖直向下的带箭头线段,箭头指向正下方,木块受到的重力 G 的示意图如下:
11.(1)天平
(2) 4.90 9.8
(3)9.8
(4) 147 90
(5)大于
【详解】(1)实验要探究“重力的大小跟质量的关系”,需用弹簧测力计测物体的重力,用天平测物体的质量,故需要的测量工具包括弹簧测力计和天平。
(2)[1]分析图甲可知,该弹簧测力计的分度值为0.1N,读出弹簧测力计示数为4.90N,即物体重力G=4.90N。
[2]G与m的比值为。
(3)将表中三次测得的比值取平均值,即,所以,根据上面实验结果可知:同一物体的重力与质量的比值为9.8N/kg。
(4)[1]地球对该物体的吸引力为
月球对他的吸引力只有地球对他吸引力的,所以月球对他的引力为
[2]质量指的是物体所含物质的多少,是物体的属性,不随位置的改变而改变,所以,他在地球和月球的质量是一样的,在月球表面上,他的质量为90kg。
(5)由图像乙知道,A图像在B图像的上方,说明相同质量的物体在A星球表面上的重力大于其在B星球表面上的重力。
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