2026年中考化学一轮复习课件--第5讲空气、氧气

(共47张PPT)
第5讲　空气、氧气
空
气
拉瓦锡
78
氮
稳定
制冷剂
21
氦
稳定
低温
空
气
差
二氧化硫
一氧化碳
大
不易
浓度越高
KMnO4
H2O2
1. 可燃物在氧气中燃烧的现象对比
可
燃
物 反应现象 化学方程式
在空气中 在氧气中 碳 发出微弱的红光 发出白光

放热，生成一种能使澄清石灰水
变浑浊的气体 C＋O2
CO2　
可
燃
物 反应现象 化学方程式
在空气中 在氧气中 硫 发出淡蓝色火焰 发出蓝紫色火焰
放热，生成一种有刺激性气味的
气体 S＋O2 SO2
可
燃
物 反应现象 化学方程式
在空气中 在氧气中 红
磷 在空气中燃烧，发出黄色火焰，
放热，产生大量白烟 （“烟”是固体小颗粒、“雾”
是小液滴）

4P＋5O2
2P2O5　
可
燃
物 反应现象 化学方程式
在空气中 在氧气中 铁
丝 红热，不燃烧 剧烈燃烧，火星
四射，放出大量
的热，生成黑色
固体

3Fe＋ 2O2
Fe3O4
可燃物 反应现象 化学方程式
在空气中 在氧气中 镁条 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体


铜粉 红色粉末逐渐变成黑色


2Mg＋O2
2MgO　
2Cu＋O2
2CuO　
2. 相关实验操作细节
检验氧气 氧气验满 铁丝燃烧 硫的燃烧
木条伸入 木条放在 集气瓶中放 或 . 集气瓶中放少
量
瓶中　
瓶口　
水　
细沙　
水　
3. 实验室制取氧气的化学原理
方法 化学方程式
催化分解过氧化氢溶液
制氧气
加热高锰酸钾制氧气

2H2O2 2H2O＋O2↑　
2KMnO4 K2MnO4＋
MnO2＋O2↑　
4. 影响化学反应速率的因素
质量
化学性质
判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1. 空气中，氧气的质量分数为21％。 （　×　）
2. 空气中常见污染物包括二氧化碳、二氧化硫、一氧化
碳等。 （　×　）
3. 空气质量指数越大，说明空气质量越好。 （　×　）
4. 氧气可以支持燃烧，经常作为燃料使用。 （　×　）
5. 细铁丝在氧气中燃烧，现象为火星四射、生成四氧化
三铁。 （　×　）
×
×
×
×
×
1. 实验误差分析
教材实验 实验缺点
操作误差：有气体受热膨胀逸出、装置
漏气等操作带来的误差；
原理误差：即便投入足量的红磷，在燃
烧熄灭时，集气瓶中仍然有8％左右的
氧气留存，实际上无法耗尽氧气
2. 创新考题
（2024·山东中考节选）同学们利用红磷燃烧测氧气含量
方法多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，
分别取足量红磷、白磷采用图1装置进行实验，记录并处
理数据分别如图2、图3所示。
（1）图2中氧气含量从8.05％上升到9.26％，原因可能
是
。
反应结束后，装置温度下降，水蒸气变成液态，气
体总量减少，氧气含量增大　
（2）请根据新做的实验数据说明，用燃烧红磷的方法进
行实验，吸入广口瓶中的水面始终未达到瓶中刻度“1”
的原因是
。
红磷在氧气含量下降到8.05％时就会熄灭，
氧气未消耗完（回答必须包含实验数据）　
（3）已知装置内气体压强和装置内气体的多少成正比，
请结合图3的数据，计算该方法下测出的氧气含量：
（列出计算式即可）。
（103.15－83.17）/103.15　
（4）上述实验中红磷、白磷和五氧化二磷有毒，对环境
“不友好”。请结合实验原理和药品弊端，提出选择替
代药品的原则：
。
无毒害，能将氧气完全消耗，产物非
气体　
考点1：空气主要成分及用途
1. （2023·广州中考改编）生机勃勃的地球离不开空气，
下列关于空气的说法不正确的是（　D　）
A. 稀有气体可用于霓虹灯的制作
B. CO2是植物光合作用的重要原料
C. SO2排放是导致酸雨的原因之一
D. 空气质量指数的数值越高，空气质量越好
D
2. （2025·广州中考）下列各物质的性质和用途没有直接
联系的是（　C　）
选项 性质 用途
A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械
B 水在通电条件下有氢
气生成 用于生产氢气
C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥
D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热
A. A B. B C. C D. D
C
考点2：空气的污染及防治
3. （2025·广州中考）阅读下列短文并回答问题。
　　建设美丽广州，打造美丽中国城市样板。近年来，
广州市环境空气质量持续改善。
污染
物种类 PM2.5 （μg/m3） PM10 （μg/m3） 二氧化碳 （μg/m3） 二氧化硫 （μg/m3） 臭氧 （μg/m3） 一氧化碳
（mg/m3）
2024年 21 37 27 6 146 0.9
2023年 23 41 29 6 159 0.9
浓
度 限
值 二
级 35 70 40 60 160 4.0
一
级 15 40 40 20 100 4.0
广州市环境空气主要污染物浓度
　　注：PM2.5指粒径小于等于2.5 μm的颗粒物，PM10指粒径小于等于10 μm的颗粒物。
——摘录自2023年、2024年《广州市生态环境状况公报》
　　臭氧（O3）气味强烈，即使浓度很低，也会损伤
人的肺功能，引起打喷嚏、咳嗽、胸痛和肺水肿等，
它还会影响植物的生长。地表附近臭氧的生成与二氧
化氮、PM2.5等多种污染物有关，在阳光作用下，氧气
可生成臭氧。
　　臭氧不仅存在于地表附近，还存在于距离地球表面
20～35 km的平流层，它能吸收太阳光中绝大部分的紫外
线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。
（1）2024年广州市环境空气主要污染物中，浓度高于一
级限值的有 。
（2）空气中二氧化硫的浓度为6 μg/m3，则1 m3空气中至
少含硫元素 μg。
PM2.5和臭氧　
3　
（3）臭氧既保护了人类，也可能给人类带来伤害。请举
出一种类似的化学物质，谈谈你对它的认识。
二氧化碳是地球大气中的一种重要气体。一方面，二氧
化碳是植物光合作用的重要原料，缺乏二氧化碳将破坏
地球生态；另一方面，大气中二氧化碳的浓度不断升
高，进而引发全球气候变暖等一系列环境问题（合理即
可）。
二氧化碳是地球大气中的一种重要气体。一方面，二氧
化碳是植物光合作用的重要原料，缺乏二氧化碳将破坏
地球生态；另一方面，大气中二氧化碳的浓度不断升
高，进而引发全球气候变暖等一系列环境问题（合理即
可）。
考点3：氧气的化学性质
4. （2025·天津中考）下列实验现象描述正确的是（　D　）
A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰
B. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C. 乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D. 在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色
D
考点4：探究空气的组成
5. （2025·北京模拟）
【实验步骤】
实验1：按图1所示装置，用白磷燃烧的方法测定空气中
氧气的体积分数。
实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁
粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁生锈
（铁能与氧气反应生成铁锈）的原理测定空气中氧气的
体积分数。
（1）实验1中，白磷要足量的目的是 。
（2）图2装置要测定的数据有
。
把瓶中氧气耗尽
瓶中空气体积、进入瓶
中水的体积　
（3）连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积
分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图中
信息，实验2的测定方法更准确，判断依据是

。
实验1中
氧气剩余约8.6％，实验2中氧气剩余约2％，实验2能更
彻底地消耗氧气　
1. （2025·扬州中考）食品包装袋内充入某气体可以避免
食物因氧化而变质，该气体可以是（　A　）
A. N2 B. O2 C. HCl D. H2O
A
2. （2024·苏州中考）下列有关物质的性质与用途具有对
应关系的是（　D　）
A. 镁有银白色光泽，可用于生产烟花
B. 氮气是无色无臭气体，可用作保护气
C. 石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯
D. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤
D
3. （2024·北京中考）用如图所示装置进行实验，测定出
空气中O2约占 （按体积计算）。下列叙述不正确的是
（　D　）
A. ②中瓶内空气的体积约为200 mL
B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的O2
D. 最终注射器活塞移至约40 mL刻度线处
D
4. （2024·盐城中考）空气是一种宝贵的资源，其中含量
最高且常用作保护气的是（　A　）
A. N2 B. O2 C. He D. CO2
5. （2024·苏州中考）空气中含有多种气体，其中体积分
数最大的是（　B　）
A. O2 B. N2
C. CO2 D. 稀有气体
A
B
6. （2025·广附集团模拟）下列关于空气的成分说法正确
的是（　A　）
A. 硝酸钾是农业上的复合肥，其中氮元
素来自空气中的氮气
B. 稀有气体通电时发生化学变化并发出
各色光，用于制作电光源
C. 氧气具有助燃性，火箭发射可以作高能燃料
D. 如图是兴趣小组的空气质量监测站，除屏幕所示污染物外还需要监测CO2的数据
A
7. （2025·中山模拟）学习小组做硫燃烧的实验时，进行
了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②
将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧
匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与
得出的结论不正确的是（　A　）
A
A. 在②中观察到微弱的淡蓝色火焰，并有大量白烟
B. 在③中有刺激性气味气体产生，说明发生了化学变化
C. 对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度
D. 对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气支持燃烧
8. 稀有气体在工业生产、科学技术、医疗保健等多个领
域有着广泛的应用。
（1）选用氦气代替氢气来填充飞艇更安全，因为氦
气 。
（2）测电笔可通过氖泡发光检验导线是否有电，体现氖
气具有 性质（填字母）。
A. 通电能发光 B. 难溶于水
C. 密度比空气小
化学性质稳定，不可燃　
A　
（3）氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气降温和氦气升
温。急速释放氩气，15秒内将病变组织冷冻至－140 ℃
至－170 ℃，然后释放 复温使病变组织胀大并
最终破裂，进一步破坏肿瘤细胞。
（4）除此之外，稀有气体还可用于
。
氦气　
作保护气（合理即
可）　
9. （2025·广附集团模拟）认真阅读下列材料，回答有关
问题。
　　生活中有时需要用到高浓度氧气，供氧方式主要有
氧气瓶、氧气袋和制氧机。氧气瓶和氧气袋中的高浓度
氧气一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，
从空气中分离出氧气。通过该方法得到的高浓度氧气中
还会混有少量稀有气体。
　　制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理如图1所示，变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将氮气、氧气通过某种沸石分子筛，测定其对氮气、氧气的吸附情况，结果如图2所示（纵坐标数值越大，代表吸附量越大）。
　　吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高
流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。
（1）深冷法制氧利用了物质的 （填“物理
性质”或“化学性质”）差异。
（2）由图2可知，25 ℃时吸附压越大越有利于分离N2和
O2，证据是
。
物理性质　
25 ℃时，随着吸附压的增大，氮气和氧气
的吸附量差值逐渐增大（合理即可）　
（3）健康人 （填“可以”或“不可以”）高流量吸氧。
不可以　
10. （2025·深中模拟）某中学化学实验小组进行微型空
气质量“检测站”的组装与使用活动。
活动一：了解城市空气质量
（1）图1为某城市9月8日的空气质量情况。
①该日的空气质量为 （填“优”“良”或
“轻度污染”）。
②图中的“X”代表 （填字母）。
轻度污染　
d　
a.氮气 b.氧气
c.二氧化碳 d.二氧化氮
（2）空气质量报告中所列的空气质量指数（AQI）越 （填“大”或“小”），空气质量越好。
小　
活动二：检测某小区地下车库中的有害气体
化学实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地
下车库中一氧化碳浓度如图2所示。
（3）一氧化碳浓度最大的时间段是 （填“t1～t2”“t2～t3”或“t3～t4”）。
t1～t2　
（4）一氧化碳浓度超标会使人中毒。若发现有人一氧化
碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及
时吸氧，这是因为氧气具有的性质是 。
能供给呼吸