【核心素养】语文部编版三年级下册分层练习（第2单元 寓言故事 第8课时 快乐读书吧 小故事大道理）（含答案）

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第二单元 寓言故事 （第8课时 小故事大道理）
【基础训练】
读拼音，写词语，把字写工整。
làn yú chōng shù zì xiāng máo dùn yǎn zhū rú sǐ qǐ rén yōu tiān
（ ） （ ） （ ） （ ）
给下列寓言故事连线对应的道理。
守株待兔 做人要诚实，不能弄虚作假
掩耳盗铃 死守经验，不知变通，妄想不劳而获
画蛇添足 自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖
滥竽充数 做多余的事，反而不恰当
照样子，写词语。
AABC 式：源源不断 __________ __________
ABAC 式：无忧无虑 __________ __________
【课时达标】
选择题。
（1）下列不属于寓言故事的是（ ）
井底之蛙 B. 精卫填海 C. 刻舟求剑 D. 杯弓蛇影
（2）“邯郸学步” 告诉我们的道理是（ ）
A. 学习别人要坚持到底
B. 一味模仿别人，不仅学不到本事，反而会丢掉自己的长处
C. 做人要谦虚，不能骄傲自大
五、按要求完成句子练习。
（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
（2）我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。（用加点词造句）
（3）回忆《会摇尾巴的狼》，这个故事告诉我们：___________________________________ 。
【能力提升】
六、阅读短文，完成练习。
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。
田野里荒凉凋敝； 阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。冬天来了，好日子过完了； 寒冷和饥饿一齐逼来； 蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢） ，整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧，好心人儿！ 在你这里我不久就会强壮起来； 让我避寒寄食到春天吧！ ”
“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？ ”
“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！ ”
“那么你—— ”
“我整天唱我的歌，满不在乎。 ”
“唱你的歌曲！ 多美呀！ 现在你满可以到外面去载歌载舞呀！ ”
1.把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
2.第二自然段中的“好日子”指的是怎样的日子, 用横线画出来。
3.蚂蚁说：“那么你---”蚂蚁后面想说的是（ ）
A.就这样一直玩下去吗？ B.一点儿不考虑冬天该怎么办吗？
C.在干些什么呢？ D.一定玩得很痛快吧？
4.这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( ) 。
A.不能不劳而获 B.不能只把希望寄托在别人身上
C.不能光看眼前 D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的，不能只贪图享乐
附参考答案：
基础训练：
一、滥竽充数、自相矛盾、掩耳盗铃、杞人忧天；
二、守株待兔 —— 死守经验，不知变通，妄想不劳而获
掩耳盗铃 —— 自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖
画蛇添足 —— 做多余的事，反而不恰当
滥竽充数 —— 做人要诚实，不能弄虚作假
三、AABC 式：彬彬有礼、栩栩如生
ABAC 式：自由自在、无边无际
课时达标：
四、(1) B；(2) B；
五、
陈述句：这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
造句示例：山间的小溪源源不断地流向远方。
《会摇尾巴的狼》告诉我们：要学会分辨坏人的伪装，不能轻易相信坏人的花言巧语。能力提升：
夏天的工作造就冬天的安乐，你应该明白这个道理；
阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子；
B；
4. D
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