江苏省南京市2026年中考语文专题冲刺：现代文阅读（三）（含答案）

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江苏省南京市2026年中考语文专题冲刺：现代文阅读（三）
一、现代文阅读
现代文阅读；阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
AI是人工智能（Artificial Intelligence）的缩写，是一门研究开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的技术科学。简单来说，AI是一门科学，它融合了计算机科学、数学、统计学、哲学、心理学等多个学科的知识体系，但总体上，它归属于计算机学科的范畴。作为计算机科学领域之一的人工智能学科，涉及以人脑决策过程为模型的AI算法的开发，包括机器学习和深度学习，让机器可以从可用数据中“学习”，并随着时间推移做出越来越准确的分类或预测。换句话说，就是让机器试着像人类一样，会听，会看，会说，会想，会思考，会行动，会决策。
【材料二】
AI技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的机器人服务走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”有的在室内提供引导、借还、咨询服务，更好地满足读者个性化阅读需求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动完成书籍向室内的搬运；还有的定时进行图书清点，以实现图书资源的智能管理与服务。图书馆机器人的投入使用，使得部分图书管理员面临被替代的风险。
图书馆机器人
【材料三】
DeepSeek作为新一代人工智能技术的代表，自问世以来引发了广泛的社会讨论。其强大的信息处理能力、高效的学习辅助功能以及在多个行业的应用潜力，既带来了积极影响，也引发了部分担忧。以下是不同社会领域的网友针对DeepSeek出现后引发的一些讨论：
@学海无涯：用了DeepSeek后，作业效率翻倍!数学题秒出解析，英语作文还能自动批改，再也不用熬夜赶作业了，AI学习真香!
@我是大学霸：我觉得DeepSeek也没有传说中的那么神奇吧!有些同学直接照抄AI答案，拿来主义泛滥，作业写得很好，但是一到考试就露馅了，为了避免这个问题，老师现在要求手写解题过程，防止AI依赖。
@科技观察员：DeepSeek写的新闻太逼真，万一被用来造谣咋办
@法律小百科：国家出手了! AI生成内容必须标注，造谣要负法律责任!
@智能家居控：家里AI音箱+DeepSeek，一句话查天气、定日程，懒人福音!
@我是i人：半夜突然自己说话，隐私到底有没有保障
1．下列对材料的理解与分析不正确的一项是（　　）。
A．材料一中指出AI是一门科学，它总体上归属于计算机学科范畴，但不完全等同于计算机学科。
B．材料二运用举例子、引用的说明方法，说明机器人可以满足图书馆在智慧空间等方面的需求。
C．材料三表明DeepSeek作为新一代人工智能技术的代表，既带来积极影响，也引发了部分担忧。
D．AI会使机器像人一样听、看、说、想，甚至思考、行动、决策，但并不意味着它能取代人类。
2．请你仔细观察材料二的图例，用第一人称给大家介绍“图书馆机器人”。
3．结合材料三，谈谈中学生应如何应对AI时代的机遇与挑战。
阅读下面这篇文章，完成小题。
姥爷的小人书
①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集用过的“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、缺了腿的唐三彩、泛黄的稿纸、作废的粮票，还有现如今少有人看的小人书。这些奇怪的东西堆满了地下室，堆满了书房，堆满了姥爷家的每一个角落。
②“破烂儿”是姥姥对这些旧物的称呼，历经岁月的它们大多早已毫无用处，姥爷却总是一丝不苟地收拾起来。每当姥姥埋怨姥爷还留着这些东西时，姥爷总会笑笑，也不反驳，只是默默地把它们收拾到姥姥看不见的地方去。
③小时候有段时间，我和表姐都住在姥爷家里。姥姥常年受失眠之苦，因此每天都要午睡，不许我们打扰。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成了我们的乐园。为了安抚我们两个小鬼头，姥爷总会小心翼翼地从书柜里捧出一个小纸箱，那里面是他多年积攒下来的小人书。
④纸箱打开，细细的灰尘飞出来，在阳光下旋转起舞，那些泛黄的、卷了页的小人书散发出一股略带霉味的油墨气息，惹得我直想打喷嚏。好动的表姐已不知跑去什么地方玩儿了，只留下我自己坐在床上，把姥爷的珍藏一本一本翻过……
⑤这些小人书都是20世纪特有的产物，是我妈和小姨她们小时候看过留下来的，《杨家将》《红岩》《武松打虎》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事，有时一本书要讲一两个小时。我认真专注地听着，一老一小偎在床边，压低了声音轻轻地笑，岁月静好，阳光洒满了我的心房。
⑥后来年纪渐长，我离开老家定居北京。学业繁重，我要看的书也无穷无尽，小人书渐渐淡出了我的生活。
⑦有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情，妈妈说，她六七岁的时候，最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口，总有许多小人书摊，厚的两分钱看一本，薄的一分钱看一本。姥姥和姥爷去买东西，妈妈就抱着一只烤红薯坐在摊边，一本一本看过去，消磨一下午的时光。妈妈说：“你姥爷当年的梦想，就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了，这个行业也消失了。”猛然间，我似乎明白了为什么小人书会成为姥爷那些陈年旧物的收藏中最特别的一种。
⑧记得上次回老家时，姥姥午休后我走进书房，发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。被无花果树叶滤得澄澈的阳光，透过窗户洒在姥爷和他的小人书上。书页翻动间扬起细微的灰尘翩然起舞，一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书，翻开，久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑着看着我，老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候，每每专心翻看着一本本小人书，姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧？
⑨随着时间的推移，很多事物都渐行渐远，甚至在我们的生活中消失，比如小人书，比如出租小人书这一行业，以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书，爱小孩子，他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想，他望着我的时候，或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……
⑩闭上眼睛，我看到一个晴暖的秋日午后，姥爷带着他多年收集的小人书，坐在一条没有那么多汽车的街边，身边围着一群读着那些小人书的孩子。人群熙攘，却没有人扰动他们安静的世界。那时阳光正好，暖洋洋映在姥爷伛偻的背上。
（选自《品读》2024年5月，有删改）
4．姥爷是一个怎样的人？请简要概括。
5．请分析第⑦段在文中的作用。
6．文中多次写到阳光，请对第⑧段和第⑩段中的划线句子作赏析。
7．本文以《姥爷的小人书》为题有什么作用？
阅读下面文字，完成下面小题。
故乡的方向
①山，绵延起伏的乌蒙山。放眼望去，映入眼帘的，是一片郁郁葱葱的森林，像一匹碧绿的绸缎，被风一抖，掀起一波又一波皱褶，随意地披在茫茫群山上，绿得耀眼，绿得让人心里发痒。
②林宇腆着个将军肚，仰起头，闭上眼，把脖子伸得老长，贪婪地呼吸着山林间清新的空气。“天然氧吧，绝对的天然氧吧！如果把莲峰山开发成森林度假公园，肯定能吸引大批的游客。”作为旅游开发投资公司的总经理，说这话时，他像发现了新大陆似的两眼放光。
③“那片开阔地，可以作为房车营地。”“那两座山峰间的峡谷上，适合建个高空玻璃栈道。”“还有那林间，简直就是天然的山地自行车赛道。”……考察团一行人跟随着林宇的思路，你一言我一语地发表着高见，仿佛已看见森林公园的雏形。
④“在那个山坡上，可以建个观景台。”大家顺着林宇手指的方向看去，不远处有一个山坡，是附近的制高点，绝佳的观景位置。“只不过……”他停顿了一下，脸色阴沉下来。对面的山坡上骇然矗立着一个坟，比平时所见的坟更大更高，周围的杂草被清理得干干净净，那个坟堆就更加显眼。离坟堆不远的地方，有一间简陋的茅草屋。
⑤“拆！坚决拆掉！”同行的县长拍着胸口保证，立马安排乡长说：“在一周之内拆迁，不要耽误森林公园建设的工期。”
⑥茅屋的主人是位年逾古稀的老人，他蹲在火塘边闷头抽着旱烟。任工作组说得口干舌燥、苦口婆心，末了，老人斩钉截铁地从嘴里蹦出来几个字：“房子可以拆，但坟坚决不拆，给多少钱都不拆！”他一激动，忍不住咳嗽起来，胸膛激烈地起伏着，几根稀疏的胡须一翘一翘的。
⑦工作组没办法，村里也拿老人没辙。大家都不知道老人从何而来，姓甚名谁，据村里上了年纪的人说，老人不是本地人，一九四九年就来这儿了，在山坡上搭个茅草屋，守着那座坟几十年了。他平时少言寡语，性格孤僻，很少和村里人来往，大家对他的情况知之甚少，纷纷猜测那肯定是他家祖坟，不让搬迁，还不是怕坏了祖坟的风水呗。
⑧拆迁工作停滞不前，森林公园建设进度也受到了影响。县长很是恼火，一拍桌子：“拆！不能因为一座坟影响到十几亿元的招商引资项目。”
⑨挖掘机轰隆隆开上了山坡。就在挖掘机巨臂高高扬起时，老人拄着木棍一瘸一拐地赶了过来，一下子趴到坟头上：“要挖就连我一起挖吧！”乡长恼了，叫来几个年轻人，架着老人的膀子拖到了一边。挖掘机巨臂再次高高扬起。老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，扑通一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄啊！”
⑩现场突然变得一片寂静。众人将老人搀扶起来，他深深吸了口气，平复了一下心情，缓缓说出了那段刻骨铭心的往事。
那是一九三五年，红军主力在乌蒙山区陷入敌军的重重包国之中，他所在的侦察班奉命进行侦察，获得了重要情报，但在返回途中，被围困在这个山坡上。
夜，乌蒙山的夜，像墨汁泼的一样漆黑。班长抽完最后一袋烟，把大家集中起来说：“天一亮，敌人就会发起进攻，所剩的弹药不多了，必须趁天黑派个人把情报送出去。”
没有一个人作声。静，死一般的寂静。
“铁柱！”班长点了他的名，他是整个班里面年龄最小的，那年刚十五岁。
“我不去，要死大家死一块儿。”
“死什么死，都死了谁去送情报？”班长照着他的屁股就是一脚。他哭了，班长把所有人的干粮都集中起来给他带上，拍拍他的肩膀，说：“好好活着，给侦察班留个种，如果有机会，给弟兄们垒个坟，坟头要朝着北方。”
那夜，战斗很激烈，火光映红了半边天。
两天后，送完情报的他回到那片山坡，给班长和战友们垒了一座坟，坟头正对着北方。
一九四九年，他回到这个村子，在山坡上搭了个茅草屋，陪伴着班长和战友们，这一陪，就是几十年。
人们纷纷沉默了……
莲峰山森林公园的项目推进得十分顺利。那座坟经过修葺，更加庄严肃穆，更加显眼，周围砌起了围栏，入口处，立起了一块“莲峰山红色革命教育基地”的牌子。
阳光下，坟头前，墓碑上“红军坟”三个大字鲜红鲜红的，像战士们的鲜血一样红。老人颤颤巍巍地举起右手，迎着北方，放了一个军礼。那是故乡的方向。
（选自《边疆文学》2024年第3期，有删改。作者：万吉星）
8．小说的情节发展有“开端→发展→高潮→结局”四个主要阶段，请梳理故事情节，完成下面的图表。
开端 发展 高潮 结局
① ② 县长让工作组强行拆坟，老人哭诉英雄坟，讲述往事 ③
9．结合语境，从描写角度分析文中画横线句子的表达效果。
（1）老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，扑通一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄！”
答：　 　
（2）阳光下，坟头前，墓碑上“红军坟”三个大字鲜红鲜红的，像战士们的鲜血一样红。
答：　 　
10．守坟老人身上的哪一种品格最让人钦佩？请结合小说内容简要分析。
11．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）
A．小说以《故乡的方向》为标题，结尾点题，其中的“故乡”是就侦察班的红军战士而言。
B．小说第①段运用比喻，将森林比喻成绸缎，营造“绿”意，是为了与红军的“红”对比。
C．小说围绕“红军坟”展开矛盾冲突，当背后的故事被公布后.所有人对烈士都是尊敬的。
D．画波浪线句子中的两个“寂静”，前一个是因为出：乎意料、震惊，后一个是沉默的拒绝。
阅读下面文字，完成下面小题。
校报编辑部策划了“怀疑精神”专版，小冀同学搜集了相关资料。请阅读材料后回答下列问题。
材料一：
①我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
②怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件……若使之后学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。
（节选自顾颉刚《怀疑与学问》）
材料二：
①科技创新总是在不断否定中前行，每一项填补空白、改变历史的成果都不是水到渠成的自然发展，而是新理论对旧理论的颠覆和革命，最需要怀疑精神。诚如法国哲学家笛卡尔所言：“如果你想成为一个真正的真理寻求者，在你的一生中至少应该有一个时期，要对一切事物都尽量怀疑。”
②怀疑精神其实是一种创造性思维，其内涵是在对科学规律系统、完整把握的基础上，不盲从、不迷信，勇于打破思维定式，在不疑处存疑，在正常中发现反常，从而建构新的思维模式、逻辑体系，实现斯的突破。
③“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”读书如此，研究如此，科技创新更是如此。美国著名化学家理查兹20岁时取得哈佛大学博士学位，他大胆对以前的原子量提出质疑，通过改进测试方法，重新精确核定了60多种元素的原子量，并对铅的同位素进行了研究。康德正因为秉持着怀疑精神，将哲学的研究对象由本体论转为方法论，完成了哲学研究的一大转变。
④“疑似之迹，不可不察。”疑点往往是创新点，蕴藏着突破的可能。如果不能发现疑点，哪有新的发现与发明？如果发现了疑点不去查究，不能厘清来龙去脉，怎么能找出解决问题的正确答案，哪有学识的长进和思维的提升？思想由问题导航，思想在怀疑中深化。实践证明，科学家的成功不仅靠智力、专注和勤奋，更需要“独钓寒江雪”的执着和“刨根问底”的探索精神。
⑤科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真试验。加快科技自立自强，需要广大科技工作者发扬怀疑精神，以“更爱真理”的品质，勇敢质疑已有理论，在进军前所未知的“无人区”、攀登人迹罕至的“高寒带”中不断推陈出新。
（节选自刘文堂《创新离不开怀疑精神》）
12．有人问小冀同学选择两个材料搭配的依据，请结合“材料一”帮小冀写一句话，与“材料二”的标题进行照应。
13．两个材料多处引用名句，请任选一处分析其作用。
14．编辑部准备为上面材料配三幅图，下列图片中最应该被别除的是______。
甲 乙 丙 丁
15．下面资料能否作为“材料二”的论据？若能，应该放在哪一段？请简要分析理由。
资料：
1946年，当时国际上一般认为原子核分裂只可能分为两个碎片。一次，钱三强发现报告会上展示的原子核裂变实验的径迹投影中有一个三又形状的径迹。钱三强对此产生疑问，回去后他领导研究小组整理出第一篇关于三分裂的实验报告，并提出了四分裂的可能性。后来他的说法逐渐被认可，钱三强和妻子何泽慧也被誉为“中国的居里夫妇”。
阅读下面文字，完成下面小题。
红色“白银坨”
①如果给“白银坨”贴上一张色彩标签，一定是红色。红叶为妆，柿子摇曳，蕴藏在深山幽谷的，还有一段沉痛往事，那是太行山里最深沉的底色。
②深秋，走进保定市顺平县的白银坨，峰峦如油彩画，远近高低次第涂抹，一条幽谷劈开山峦，把山间秘境隐约勾勒出来。漫坡的柿子树个头高挑，挂满了橘黄的灯笼，与深深浅浅的白石红叶摇曳成趣。幽谷叫道士观沟，却不见道士，亦无道观，冀中抗战纪念园依山而建，昭示这里的岁月不凡。
③拾级而上，十七座古朴院落依山傍坡，静默在平缓的山腰。远望去，以为是温暖的农家小院，有老人守望，鸡犬相闻。一步步走近，小路幽静逼仄，悄无人声。每一间房屋，灰黑瓦、石头墙、土台阶，一幅幅图画、一段段文字……原来，这里是白求恩学校学子遇难遗址纪念馆，记录着150多名青年喋血不屈的故事。
④文字叙述，还原了80多年前的那个深秋，幽谷里，每片树叶都在枪声中颤抖。
⑤1941年10月6日，白求恩学校学子和部分战士、伤员从梯子沟艰难突围后，辗转走进道士观。姑娘们实在太累了，走不动了，她们想揉搓一下疼痛的脚板，包扎一下流血的伤口，却想不到，再次落入了敌人包围圈。几千装备精良的敌军，围堵背着医学讲义、戴着蝴蝶结发夹的百余名姑娘与伤员，这种不对等的较量，绝非战斗，而是杀戮。
⑥当溅满鲜血的讲义凌乱散落，当蝴蝶结发夹生出红色的翅膀，漫山黄栌叶见证了中华民族青年的勇毅，山河含悲，容纳了这些青春魂魄。
⑦左克，是这群青年的代表，时任晋察冀军区白求恩学校校部副指导员兼党支部书记。组织极少数人突围出去后，她和战友们面对敌人的刺刀，用石头砸，用牙齿咬，拼尽最后一分力气，慨然赴死。那份决绝勇毅，高贵得像山间的泉水，不染尘埃。
⑧配得上“高贵”这个词的，不仅是这些勇敢的姑娘，还有那些纯朴的山民。
⑨李臭货的父亲，是山民中的普通一员。普通到无人知道他的名字；普通到给儿子起不出一个好听的名字。但是，那天，这位朴素的山民，冒着生命危险，背回一个叫曹竹青的姑娘，白天藏在山洞里，晚上抬回家养伤。大“扫荡”“铁壁合围”政策之下，这是普通山民，唯一能做的事。很遗憾，半个月后，一个年轻的生命终归陨落了。
⑩更让人动容的是，曹竹青牺牲后，李家人把家里唯一的木板衣柜作为烈士的棺椁，让烈士入土为安，此后，像对待自家先人一样，年年祭扫，从无断绝。也许，他们不理解这些青年的信仰，但他们知道，这些孩子究竟是为了谁，才离开了父母与家乡。
阳光西斜，草木被雕镂出金色，冀中抗战纪念园墙壁上的一排大字“人民永远是靠山”沐浴在金色之下。人民永远是靠山，据说，这是吕正操将军挂在嘴边的一句话。在冀中战场征战一生，他见证了人民的力量。李家的故事，同样是对这句话最鲜活的注解。
青山有幸埋忠骨，左克、曹竹青、李臭货的父亲……这些人，让模糊的过往生动起来。历史，为什么会选择白银坨，难道仅仅是一次偶然的突围吗？
白银坨隐匿在太行山里，山高、林密、沟深、路险，被顺平、唐县、涞源、易县与满城环绕。正是这种地理位置和险恶环境，让这片深山区成为冀中军区抗战后方基地。像沧桑的母亲敞开宽大的胸膛，这里隐藏着冀中军区卫生部及下属的后方医院、休养所、制药厂与卫生材料厂，隐藏着冀中军区的供给部及下属的枪械厂、子弹厂、修械所、炸药厂及被服厂……
在大山的褶皱里，每一个幽谷，每一条河流，每一个山洞，每一个村庄，都可能是绿树掩映下的敌后战场。冀中平原前线的伤员，通过秘密交通线转运到这里养伤，这里生产的军用物资源源不断运往冀中平原前线。一座不起眼的石碾，就是军工生产的利器；一名憨厚的农妇，放下农活，就是被服厂里的工人。这里，貌似群山寂寂，闭塞隔绝，实则组织严密，热气腾腾。
走进白银坨，对这片群山的理解与敬意，愈发深沉。在山脚一家民宿，竟然传出久违的旋律：“看吧，千山万壑，铜壁铁墙，抗日的烽火，燃烧在太行山上……”这歌声，太行山每一座幽谷听过，每一棵草木听过，每一条河流听过，每一只向往自由的飞鸟，也一定听过。
狼烟四起，在浩荡的时空里，不过沧海一瞬；曾经的惨烈与悲壮，又是如此恒久，不容遗忘。如今的白银坨，天蓝如海，草木葱茏，山里人家鸡犬相闻，山下民宿粉饰一新，书写新时代太行故事。鸡鸣、牛嘶、炊烟、远山、随意熟落的红柿子、碧绿的菜畦、锅灶下红红的炭火、迂回在凛冽空气里的烟火气……原来，最平凡的山居画面，无关贫富，只问祥和。
（选自《河北日报》2024年11月15日第10版，作者：吴相艳，有改动）
16．说说“白银坨”的色彩标签为什么“一定是红色”。
17．选文 段加着重号的“这句话”能让你联想到儒家经典中的哪句话（　　）
A．舍生而取义者也
B．得道多助，失道寡助
C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
D．天时不如地利，地利不如人和
18．品味语言。
（1）从修辞方法角度赏析第 段画横线的句子。
（2）从表达方式的角度赏析第 段画波浪线的短语。
19．为什么说白求恩学校的学子和白银坨的山民是“高贵”的？
阅读文学作品，完成小题。
①太阳刚落山，春香饭店的女老板便向店外张望。见王先生踏着落日余晖缓步走来，忙含笑迎出去：欢迎先生光临。
②别看她如今对王先生热情有余，以前可不是这个态度。
③王先生是潢城学堂里的教书先生，每晚总来春香饭店喝二两。自打日本鬼子占领了潢城，店里经常聚集着一些边喝酒边议论打鬼子的人，喝高了就跑出去跟小鬼子拼一场，其结果可想而知。
④王先生对此先是摇头叹息，待二两酒下肚，脸上现出微醺之色，就劝人家少喝酒。看人家照喝不误，就狠咳一声，说：少喝慢饮，酒至微醺最妙。等大家放下酒杯，便像在学堂讲课似的，宣讲因酒误事的故事。女老板恼了。喊，都像你只喝二两酒，我这店还能开门吗？就连撒带掉，恨不得把他轰出去。
⑤这些聚议打鬼子的人里有个叫张山的，袭击小鬼子之前，总爱领大家来店里大喝一顿。王先生没少劝他们，张山就说：酒壮英雄胆，都像你抱着二两酒抿半天，哪年能把小鬼子打跑？就想把他灌醉看笑话。但不管他咋劝让，王先生只喝二两，多一滴不喝。
⑥有一次，张山他们边喝酒边听王先生讲故事，竞耽误了刺杀日军少佐的事，事后得知，因奸细告密，鬼子设了埋伏，就等他们去了收网…… 自此，别说张山把王先生当贵人捧为座上宾，就连其他老客，也常吆喝店家为他上酒添菜，边喝边听他讲酒故事。
⑦女老板这回乐了，便把他视为财神，他若不来，顿觉店堂冷清。
⑧女老板把王先生让进店门，便高声吆喝小二送上免费的好酒好菜伺候。王先生明白她的用意，见推辞不过，转身要走，正撞见张山领一帮弟兄进店，哪肯让他走，直到张山和女老板连声保证下不为例，才勉强落座。
⑨王先生看张山光吃菜不喝酒，感觉挺奇怪，张山便说：先生莫怪，小鬼子雇俺们建了个弹药库，让今晚七点去领拖欠的工钱，不许迟到，否则格杀勿论。女老板冷笑道：哼，你可真信他们的鬼话，还有逼人领工钱的好事？修弹药库的鬼子工头领几个人刚从这吃完走，嘀咕的都是杀人灭口的话，别有去无回阿。
⑩张山眼睛一瞪，从怀里掏出个手雷晃了晃，骂道：鬼子要骗俺们，我让他们全完蛋！女老板怕他犯浑，忙跟王先生耳语了几句。
王先生神色一凛，盯着张山沉吟了一会儿，对女老板说：把你家拿手菜全上来，今天我请弟兄们喝酒。说罢，连干了三杯。大家忙劝他少喝，但都被他厉声喝退，并且一边大口喝酒一边又讲起了因酒误事的故事，声音比往日更加洪亮，故事越发动听感人，把店堂变成了他宣讲的大课堂。
张山嗅着扑鼻的酒香，肚里的酒虫早闹得翻江倒海，哪禁得住王先生频须举杯劝让，看时间尚早，便不由自主喝起来。直到店堂的挂钟敲了七下，才惊出一身冷汗。
这时，只见女老板从店外跑进来大喊：张山，快跑，鬼子工头带人抓你们来了！张山即刻酒醒大半，见王先生往窗外一指，他双眼一亮，冲王先生拱拱手，摸了摸怀里的手雷，招呼几个弟兄，纵身跃出窗外。没过多久，弹药库传来一声巨响，震得城地动山摇。王先生侧耳听了听，微微一笑，趴在桌上。
一晃多年过去，新时代阳光早已普照潢城大地。每当我把故事讲到这儿，大家就说，王先生喝恁多酒，咋还能讲故事，这是真事吗？我告诉你，这确实是真事。因为我就是王先生和女老板李春香的孙子，我是听着这个故事长大的。
有一天，我因应酬喝多了。奶奶就说：别喝大酒，那会误事的。你得学你爷，只喝二两，从没喝多过。我说：你骗人，那次他为了拴住张山爷爷，喝恁多，不醉才怪了。奶奶顿时哈大笑：你知道啥，他是为八路军选送抗日人员的地下党员，喝点酒是跟大家混和，喝醉咋办事？那天他喝完二两，我给他上的都是水。
从此，我滴酒不沾。再去给我爷和张山爷扫墓，只给每人带去二两酒。
（选自《北方文学》。有改动）
20．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．王先生公开身份是潢城学堂的教书先生，实际是中共地下党员，他来春香饭店喝酒，是为了给八路军选送抗日人员。
B．第 至 段，插叙张山因听王先生讲故事耽误了刺杀日军少佐等情节，让读者对故事背景、人物关系有了初步的了解。
C．张山是抗日群众的代表，他性格豪爽，有爱国心，对日寇充满了仇恨，但行事急躁鲁莽，他的行为推动了情节的发展。
D．女老板李春香正直善良、机智聪明，配合王先生保护张山，小说使用动作、心理、神态等描写手法塑造了这一人物形象。
21．人物神态是心理活动的外显。请任选一处画线句子，将王先生的心理活动补充完整。
（1）王先生神色一凛（他想： 　 　 ），盯着张山沉吟了一会儿。
（2）王先生侧耳听了听，微微一笑（他想： 　 　），趴在桌上。
22．小说最后三个段落，转由第一人称来讲故事，请简要分析作者这样设计的意图。
23．学校戏剧社团想把这篇小说排练成情景剧，拟了“春香饭店”和“醉课”两个剧名，你认为哪个更合适，请结合文本谈谈理由。
阅读下面的文章，完成下面小题。
高原红
张中杰
①作为团部宣传干事，我被抽调到军史编辑小组。工作任务是整理资料，在“八一”前出一本军志。本来一切都挺顺，遇到一位牺牲的英烈高山，卡了壳。
②高山，阿里守边战士，只有一张照片【甲】。稚气未脱，咧嘴笑着。黝黑的脸蛋上泊着红圆圈，那是西藏军人高原反应后共同的颜色。
③我找到了当时参与救援的战友方向。
④方向说，我听说高山为陷入悬崖边雪坑的汽车脱困，不幸意外坠落，当场牺牲的。
⑤去年冬天，高山班长带队巡逻，天擦黑时，天陡降鹅毛大雪，路遇一辆乘坐十几人的车陷入雪坑。他让副班长带队返回，自己留下来帮助司机脱困。
⑥接到突遇险情，我们和医护急救人员赶去，高山已经被两根树枝扎成的简易担架抬上来了。脸色青紫，瞳孔放大，连气息都弱到听不清了，除了口袋里一张新婚夫妻合影照片【乙】，连一句话也没留。方向话没说完，眼圈红了。
⑦联系到了驾驶员，他说，那天黄昏，车的右面后轮陷进一个土坑，高低出不来了。车重才能增加摩擦力，全车人不能下车。天气越来越冷，车里的老人和孩子受不了。下来几个人推车也纹丝不动，那个执勤的高班长主动留下来帮我们解困。他让我挂一挡，稳住油门，他在轮胎后面推车。右倒车镜里，雪和泥水溅了他一身一脸。坚持了十几分钟，终于，汽车脱困成功。可是他却不幸意外摔下悬崖。
⑧没有人知道他的名字，后来才知道那天正是他将复员回家，和妻子团聚的最后一班岗。
⑨“我后悔自己当初……”驾驶员哽咽了。
⑩汽车、火车、中巴车，几经辗转，我见到了高山的妻子原青。
原青说，我打小喜欢红颜色。家乡果园的苹果红，天安门前飘扬的国旗红。所以，我初次见到高山哥脸蛋上的高原红，感觉特别亲切。
结婚五年我们只见过三次面。本来他属于晚婚，有十天结婚假期，可是部队临时通知有紧急任务，只过了三天蜜月就返程了。前年我去看他，半途遇到雪崩，无奈只能选择返回。
高山留给我们娘儿俩的只有这一摞书信。最后一封信，说不论男孩女孩，都叫高原红。高山说，那是我俩名字的组合，也有家乡苹果的颜色和味道。
“我喊起来会想念高原的高山，他叫起来会思念我和家乡……”原青泣不成声，怀里的女儿哇哇地哭起来。
我联系当初第一时间采访报道的记者凌云。凌云说，那是我今生唯一一次失败的采访。原青是我爸战友的女儿，当初原青征兵志愿者服务，看到高山脸上高原红照片，心里就喜欢上了。后来，鸿雁传书，两人喜结良缘。
谁知道，结婚第五年，要转业回家，一家人盼着团聚呢，却等来他为救一车人牺牲的消息。
他也不管家中尚有七十岁的老爹老娘，还有原青和腹中尚未见上一面的宝宝。那是多么漫长绝望的等待啊。
可是，当我采访时，高山老爹说：“高山娃儿活得值啊！一个人换十六条人命。”其他啥也不肯说。
原青捂着大肚子，不敢大声哭，怕伤了胎气。她也学高山老爹，说：“救人命，都是应该的……”
结果，我的采访一无所获。没有宣传好，我很惭愧，也很内疚。
后来，在“高原红”军人展览馆，我见到了退役保障局局长。局长说，高山同志牺牲十年，我们县政府获准接烈士遗骨还乡，安放烈士陵园。万人空巷，自发迎接烈士回家。一束束鲜花，一声声鸣炮，一个个英姿飒爽的标准军礼，一双双泪眼婆娑在街道两旁。
“我们收到了20多万捐款，可是原青一家拒收。让我们代捐给县里仅存的九名抗美援朝老军人和烈士遗属……”
随着他的手势，我仔细观看展馆玻璃下高山和原青的放大照片【丙】。穿着军装的高山英气逼人，红裙子的原青羞赧地笑。高山脸上的高原红映着原青的红脸庞，喜气洋洋。
那张照片是记者凌云拍摄的，也是展馆56位英烈遗照中留下最少的。
望着照片上火红的高原红，我庄重地敬了一个军礼。
（选自《小说月刊》2024年第2期，有删改）
24．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）
A．文中叙写了原青和高山的爱情故事，主要是为了突出妻子原青的善良和无奈，丰富作品的内容。
B．文中加点的三个“只”字，说明高山为了守边任务，与家人聚少离多，表现了他的奉献精神。
C．文中画线句子运用叠词，既突出了烈士遗骨还乡时仪式的隆重，又渲染了人们深挚的感情。
D．文章塑造了高山的光辉形象，结尾“我”对着照片行军礼，表达了对烈士高山的崇高敬意。
25．文中甲、乙、丙三处写到“照片”，有着不同的用意。请结合文本加以分析。
26．在文中“高原红”意蕴丰富，请结合全文简要分析。
27．作者讲述高山故事的角度非常巧妙，请结合文章谈谈你的理解。
阅读下面的材料，完成各题。
【材料一】
①11月12日下午，李子柒发布了一条用“雕漆隐花”的非遗技艺翻新衣柜的视频，该作品上线不到6小时播放量已破亿，因此有媒体形容她“归来仍是顶流”。
②李子柒能脱颖而出，核心是她在内容创作的深度与质感上坚守的“长期主义”。从制作层面看，她的视频画面、构图、色彩、音乐都一如既往经过了精心打磨。在内容深度上，她始终坚守着对传统文化的深度挖掘和美好情感的传递。她为奶奶亲手制作的漆器衣柜，寓意紫气东来、吉祥长寿，这恰恰击中了人们内心深处的共鸣点。李子柒的视频作品常常融入中国传统文化元素如手工阿胶、桂花酿酒等。她的回归让人们再次感受到了传统文化的魅力，并激发了更多年轻人对传统文化的关注和热爱。“站”在李子柒背后的是厚重的传统文化。
——《归来仍是顶流，“站”在李子柒背后的是厚重的传统文化》
③李子柒的视频，和当代互联网气质呈现了相反特征——在城市话题占主流的互联网上，选择聚焦乡村；在加速、紧凑的现代生活里，选择慢条斯理，从容不迫。这也是为什么她的视频被评价为有“疗愈”效果，精准触碰当代人的“精神痛点”，像《桃花源记》《归园田居》里的田园，更像一种安放精神的理想之乡。
——《李子柒归来为何仍是顶流》
④媒体报道，漆器视频中“雕花隐漆”的技艺，来自国家级非遗成都漆艺代表性传承人尹利萍老师的传授。这两年，李子柒四处寻访非遗技艺传承人。她向浙江温州木活字印刷传承人王法万求学，她到访成都古蜀蜀锦研究所的身影也被网友捕获……网友因此感叹“她真的一直在幕后默默耕耘非遗”。
——中国新闻网
【材料二】
①短视频时代，非遗有了新故事。
②当手机前的网友成了皮影戏的观众，“汪氏皮影”第五代传承人、00后党飞华的思路完全被打开了。在他的短视频里，有两千年历史的皮影戏可以做很多事儿：演绎迈克尔·杰克逊，变身擎天柱，与篮球明星打球，唱《忐忑》……在一次次打破次元壁的探索中，古老的皮影艺术焕发了新生命。
③想让年轻人喜欢非遗，就要让非遗变酷。将老戏用新的方式展现，以更加匹配现在观众观看习惯的方式传播给大家。“在守正的基础上，他们努力让传统技艺靠近当代的生活和当下的年轻人。当非遗创作在情感或生活上和年轻人发生联系，就更能引起他们的认同感。”“皮影不只是一项技艺，它其实是一种讲故事的载体，我们讲的故事可以是新故事。”以党飞华为代表，这些专注非遗内容创作的年轻人成为桥梁，以更当代的方式带领更多人走近、了解和喜欢非遗。
④非遗也有了全新的打开方式，它可以“打卡”，与城市文旅、生活服务结合；也可以“打赏”，在直播间里为纷呈的戏曲艺术叫好。在直播间里，非遗产品热销，这也让坚守传统技艺的人们不再远走他乡，困于生计。前不久，抖音发布了“百young非遗计划”，未来一年将培养1000位优质传统文化创作者代表，挖掘打造10个亿级曝光的非遗项目，联动推广5个“百young非遗文化城市”，赋能非遗行业发展。
——中国新闻网
【材料三】
短视频可以放大非遗的审美价值，助力非遗“破圈”，同时也容易造成传播内容过度碎片化、泛娱乐化的现象，使得受众对非遗产生片面化的理解。当前，部分非遗短视频创作主体为了快速提升大众对非遗的关注度，一味追求眼球效应，将更多精力投入到了非遗技艺展示、表现形式创新等浅层认知层面，甚至采用在非遗中生硬加入流行元素等方法来博取流量，对非遗背后的故事、历史变迁、人文底蕴的阐释不够深入。这样表象化的浅层传播难以唤起大众发自心底的情感认同。
——《非遗短视频传播的优势与策略》
28．结合材料一，概括李子柒归来仍是顶流的原因。
29．根据上面三则材料，下列选项正确的一项是（　　）
A．在加速、紧凑的现代生活里，李子柒的视频有疗愈心灵，安放精神的效果。
B．从制作层面看，李子柒始终坚守着对传统文化的深度挖掘和美好情感的传递。
C．党飞华用皮影戏演绎迈克尔·杰克逊，变身擎天柱等，虽然让古老的皮影艺术焕发了新生命，但也抛弃了守正的基础。
D．短视频可以放大非遗的审美价值，助力非遗“破圈”，并且不容易造成传播内容过度碎片化、泛娱乐化的现象。
30．请根据以上材料，为非遗文化传承与发展提几条建议。
答案解析部分
【答案】1．B
2．嗨，大家好！我是图书馆智能机器人，我的名字叫“书宝”。我的外形是一个可爱的卡通形象。我身高120厘米，底座直径60厘米。我的功能非常齐全：可以提供图书借阅、查询、讲解、室内导航、智能对话、巡逻广播等服务。这些功能全都在我胸前的操作屏上，点击即可。我会成为你们的阅读小助手，期待你的到来哟！
3．中学生应合理利用AI的积极功能辅助学习，同时警惕AI依赖与隐私风险，树立正确使用AI的意识，遵守相关规则，在借助AI提升效率的同时保持自主思考能力。
【答案】4．①姥爷是一个喜欢收集用过的“破烂儿”的人；
②姥爷是一个热爱读书、充满回忆与梦想的人。
③姥爷是一个慈祥、温暖、擅长讲故事的人。
5．第⑦段承上启下。承接上文作者离开老家定居北京后学业繁重、无暇看小人书的情节，同时引出下文对姥爷珍藏小人书、喜欢孩子们安静读书的回忆。这一段不仅使文章结构更加紧凑，也深化了文章的主题，即姥爷对小人书的深厚情感和对过去的怀念。
6．阳光在这两段中都有着重要的象征意义，它代表着温暖和希望。第⑧段中阳光透过无花果树叶洒在姥爷和小人书上，营造了一种温馨和谐的氛围；而第⑩段中的阳光正好，洋洋洒洒地映在姥爷伛偻的背上，则象征着姥爷的慈爱和善良如同阳光一般温暖人心，更显得姥爷的形象温暖而亲切。
7．作用：①揭示文章的主要内容，本文围绕姥爷珍藏的小人书展开的故事②激发读者的阅读兴趣，让人好奇姥爷与小人书之间有什么故事；③体现文章的主题，即通过对姥爷和小人书的描写，表达了对过去的怀念和对知识的热爱。
【答案】8．①开发商准备开发莲峰山，却发现山坡上矗立着一个坟堆
②县长承诺拆掉坟堆，但拆迁工作遭到守坟老人的拒绝与阻挠
③项目推进顺利，英雄坟得到修葺，成为红色革命教育基地
9．示例一：运用了语言描写。“不能挖，里面躺着的是英雄啊”写出了老人无力护坟时的无奈、痛苦，对英雄们曾无私奉献却无法实现遗愿的愤慨和控诉，表现了老人阻止拆坟的坚定示例二：运用了动作、神态描写。“使出浑身力气，挣脱拽着他的人”“跪在地上”“声嘶力竭地喊”等动作及“老泪纵横”的神态，写出了老人为了阻止英雄坟被拆的全力以赴，表现了老人保护英雄坟的坚定决心。；运用了环境描写，烘托了小说结尾的悲壮气氛，寄托着人们对红军烈士的缅怀，歌颂了红军烈士为国奉献的精神。
10．示例一：勇敢无畏，不怕牺牲。在战争中，面对险情他想和其他战友一起作战，并且不愿意自己得到活下去的机会
示例二：信守承诺（有情有义），执着坚守。他谨记班长的遗愿，在战后为战友们垒坟，并且在坟堆旁陪伴战友几十年。
示例三：意志坚定。面对工作组的劝说，他不为所动，面对工作组强行拆坟的行为，他敢于反抗，为保护英雄坟而斗争。
11．B
【答案】12．示例一：怀疑精神是启迪新发明的基本条件。示例二：如果没有怀疑精神，就没有了新发明。（结合“怀疑精神”和材料一第②段中的“新发明”，表述合理，与材料二的标题照应即可）
13．示例：材料二第①段引用笛卡尔的话，强调了怀疑精神的重要性，使论述具有权威性，增强了说服力。
14．甲
15．能作为材料二的论据，应该放在第④段。因为资料主要讲述了钱三强对原子核裂变实验的三叉形状径迹产生疑问，然后通过查究最终得出与原有理论不同的答案，并得到认可的事例，这与材料二第④段阐述的疑点往往是创新点，科学家的成功需要执着和探索精神的观点一致，故应放在第④段。
【答案】16．白银坨有红叶、红柿；有冀中抗战纪念园；曾经的革命历史传承下来的红色精神。
17．B
18．（1）示例：拟人，生动形象地描写出白银坨是冀中军区抗战后方基地，表达了作者对这片土地的热爱和赞美之情。
（2）示例：这些短语从视觉、听觉、嗅觉等角度描写出如今白银坨的祥和画面，书写着新时代太行故事。
19．白求恩学校学子决绝勇毅地和敌人战斗，山民纯朴、勇敢地保护革命者。
【答案】20．D
21．示例1：不好！张山他们有危险，去了就中了鬼子的圈套，得想办法拖住他们。；示例2：好样的，张山！你们不但躲开了鬼子的抓捕，还炸了鬼子的弹药库。
22．①由第三人称转为第一人称叙述，点明“我”是故事的讲述者，增强了作品的真实性。②补充交代王先生地下党员身份等内容，使情节更合理，更完整。③“我”作为革命后代讲述故事，体现了对先辈革命精神的传承。④人称发生变化，叙述视角转换，增强了作品的吸引力。
23．“醉课”更合适的参考角度：①“醉课”为题很新颖，富有悬念，有吸引力。②小说主要情节是围绕王先生的“醉课”展开的。③王先生借喝酒接触群众，更能突出他的机智灵活、沉着冷静。④王先生谭“课”，促成张山等群众走上革命道路。⑤小说最后三段体现了“醉课”意义的延续，更能凸显小说主题。
“春香饭店”更合适的参考角度：①春香饭店里会发生怎样的故事？题目富有悬念，有吸引力。②春香饭店是人物活动的舞台，故事主要发生在这里。③春香饭店是各类人物聚集地，有利于王先生隐藏身份，开展工作。④春香饭店是当时社会的缩影，在小说中有重意义。
【答案】24．A
25．文中甲、乙、丙三处写到“照片”，各有不同的用意。甲处的照片是高山的单人照，展示了他的稚气和乐观，同时也揭示了高原红的特征，为后续的故事铺垫。乙处的照片是高山和新婚妻子的合影，这张照片反映了高山对家庭的眷恋和牺牲精神，同时也突出了他的英雄形象。丙处的照片是高山和原青的放大照片，这张照片展示了他们的幸福时光，同时也体现了人们对高山的尊敬和怀念。
26．“高原红”在文中具有丰富的意蕴。首先，它指的是因高原反应而出现在高山脸上的红晕，象征着边疆军人的特殊印记和他们的奉献精神。其次，它代表着高山和原青的爱情，蕴含着他们对彼此的思念和牵挂。最后，它还象征着高原军人忠诚保卫祖国、英勇无畏的精神风貌。
27．作者讲述高山故事的角度非常巧妙。作者以第一人称的视角，通过自己的亲身经历和所见所闻，展现了高山的英雄事迹和崇高精神。这种叙述方式使得故事更具真实性和感染力，让读者更容易产生共鸣。同时，作者还通过其他人物的回忆和讲述，从不同角度呈现高山的形象，使得故事更加立体和丰富。此外，作者在叙述过程中巧妙地设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
【答案】28．高质量的内容创作；传统文化的深度挖掘；情感共鸣；非遗技艺传承。
29．A
30．①加强数字化记录与传播。②开展线上线下互动活动。③培养新一代传承人。④促进文旅融合。⑤推动跨界合作。⑥强化政策支持与资金保障。
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