江苏省南京市2026年中考语文专题冲刺：写作题（含答案）

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江苏省南京市2026年中考语文专题冲刺：写作题
一、写作题
1．根据要求写作。
诗文藏风骨，家国铸初心。一首诗、一篇文，或许藏着文人的担当，或许载着民族的记忆，或许印着时代的足迹。读诗文，悟风骨，传情怀，我们在传承中成长，在坚守中前行……
请以“藏在诗文里的家国情”为题目，结合自身经历或感悟，写一篇记叙文。
要求：①把题目抄写在答题卡指定位置上；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于 600 字。
2．作文
站点，既是行途中的匆匆驿站，供心灵片刻的休憩与回望；亦是征途里的临时栖息地，为梦想提供一方歇脚的港湾。它既是过往行程的深情句点，又预示着新奇探索的起始篇章……人生，恰似由这一连串站点精心编织而成，每一个停靠，都是一次心灵的洗礼，每一次启程，都满怀对未来的无限憧憬。
请以“站点”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：自拟题目，写一篇文章；有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；中不得出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭，不得套作。
3．.阅读下面文字，按要求写作。
在成功演出课本剧《屈原》后，春晖中学话剧社召开经验总结会。
小语说：“台上精彩的表演，来自台下的深研剧本和精心排练。”
小文说：“你说得有道理，但今天面对突发状况时，大家的临场发挥，也成就了演出的精彩。”
上面这段对话引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于500字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
4．阅读下面材料，根据要求写作。
近日，电影《疯狂动物城2》票房不断创下新高，上映6天就突破20亿元，成为现象级大片。但与此同时，影院里还有一种现象也很“疯狂”，那就是盗摄，盗摄的手机亮光划破黑暗，既击碎了观众的沉浸体验，也是文明素养的缺失，更是对版权的漠视、对规则的践踏。有网友吐槽，影院内“疯狂动物城”已沦为“疯狂盗摄城”。
上述材料让你有怎样的感悟或思考？请结合生活实际写一篇文章，表达你的看法。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
5．阅读下面的材料，按要求完成作文。
诗人里尔克说：“我们唯一的旅行是向内行走。”“向内行走”，是静下心来的自我对话，是对过往经历的沉淀反思，是在独处中认识真实的自己，是在困惑时聆听内心的声音。这种“旅行”不需要行李和地图，却能带我们抵达最遥远的自己。
以上文字引起了你怎样的联想和思考？请你以“向内行走”为话题，根据自己对材料的理解，可以叙述经历，或阐述观点，或发挥想象，写一篇文章。
要求：题目自拟；字数不少于500字；不得出现真实校名和人名。
6．“做怎样的自己”是生命成长旅程中的重要话题。
以上三本书的封面内容引发了你怎样的联想与思考？从以下三个任务中任选一个进行写作。
【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章；
【任务二】发挥联想与想象，进行文学创作；
【任务三】提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。
要求：标题自拟，文体自选；不少于600字；不得套作、抄袭；不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。
7．拥抱自然，锻炼身体，社会实践，家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野，磨练意志，净化心灵……只要你积极投入生活，用心品味，常常会有收获。
请以“这也是收获”为题写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体自选；
②文中不得出现真实的校名、地名和人名；
③不得抄袭；
④不少于600字；
⑤卷面整洁，书写工整。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
“鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花”，青春正好的少年，有着无尽的活力与勇气。在成长路上，有人为了攻克一道难题，反复钻研毫不气馁；有人为了参与校园活动，精心筹备全力以赴；有人为了帮助他人，毫不犹豫伸出援手……
请结合自身经历，以“少年应该______”为题，写一篇文章。
要求：①自主立意，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②字迹工整，书写清楚，卷面整洁；③不得套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的名、校名、人名等；⑤不少于600字。
9．阅读下面材料，根据要求写作。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
——宋濂
学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
——莎士比亚
学习与做事的最高境界是“乐在其中”，对此你有怎样的经历与思考？请以“乐在其中的_______”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①自选角度，自定立意，补充题目。②自选文体，诗歌除外。③不套作，不抄袭。④文中如果出现真实的人名、校名、地名，请以“XXX”代替。
10．阅读下面的材料，按要求作文。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中，就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：
（1）文中不要透露你个人的身份信息；
（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；
（3）不少于600字。
11．作文
我们为作家笔下的人间真情感动，为装扮朴素但却容颜焕发的追梦者精神喝彩。联想自己的成长，有时会生出遥远又切近的温暖，因为我们也曾在某段艰难时、某个坎坷处得到雪中送炭的援助。
请以“那样远，如此近”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限，诗歌除外。
②内容具体，表达真情实感，不套作，不抄袭。
③文中不出现真实的人名、地名、校名。
12．春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？
请以《我给▲留下的》为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；
②文体自选（诗歌除外）；
③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；
④不少于600字。
13．阅读下面材料，根据语境补全对话，注意理由充分，语言得体。不少于100字。
小语是学校食堂光盘行动志愿者。中餐时，她发现同桌小文准备将一半的饭菜倒入厨余垃圾桶，马上前去劝导小文。
小语：小文，你今天是不是身体不舒服？
小文：没啊，我身体好好的！
小语：你把那么多饭菜倒了，这样做不太好吧！
小文：哪有倒那么多，再说我倒我自己的，与你何干？
小语：　 　
小文：我明白了，小语，谢谢你！
14．阅读下面材料，按要求作文。
成长路上，总有一些人、一些事、一些瞬间，像一束光，照亮我们前行的路。可能是父亲递来的半瓶酒里的牵挂，可能是范仲淹“先天下之忧而忧”的胸怀，可能是欧阳修逆境苦读的坚持……这些光，给予我们温暖、勇气与力量，让我们在迷茫时找到方向，在困境中学会坚守。
请以《那束照亮我的光》为题，写一篇记叙文。
要求：①结合自己的经历，写出真实感受；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字；④书写规范，卷面整洁，字迹清晰；⑤不得抄袭，不得套作。
15． 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝“瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋里英勇前行……勤奋好学是一种积极进取的姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态……每个人都在以自己的姿态前进，且行且深思。
请以“前进，我有我的姿态”为题，写一篇文章。
要求：①力争写出自己独特的感受或体会，给人以启迪；②合乎情理，不生搬硬套；③不少于600字；不得抄袭；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
答案解析部分
1．【答案】范文：
藏在诗文里的家国情
暮色四合，祖父的书房里依旧亮着暖黄的灯，淡淡的墨香混着旧书的纸香，漫过窗台。我坐在他身旁，看着他握着毛笔，在宣纸上一笔一画写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，笔锋遒劲，藏着岁月的厚重，也藏着我从小便浸润其中的，那份藏在诗文里的家国情。
幼时的我，总爱缠着祖父，让他念诗文。夏夜的庭院，老槐树枝叶婆娑，月光洒下斑驳的碎银，祖父摇着蒲扇，捧着那本泛黄的《历代爱国诗文选》，用略带沙哑却坚定的嗓音诵读。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，他念得缓慢，目光望向远方，仿佛透过夜色，看到了文天祥笔下的赤诚与决绝；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他念得铿锵，指尖轻轻点着书页上的字句，语气里满是崇敬。我趴在他腿上，似懂非懂地听着，不懂什么是家国大义，却记住了那些掷地有声的句子，记住了祖父眼中那份炽热的光芒。
祖父是退休的语文教师，一辈子与诗文为伴，也一辈子将家国情怀藏在诗文里，言传身教。他常说，诗文不是冰冷的文字，是古人的初心，是民族的风骨，每一句都藏着对家国的挚爱与担当。上小学时，我初学范仲淹的《岳阳楼记》，晦涩的字句让我心生抵触，祖父没有强迫我背诵，而是牵着我的手，走到院子里的老槐树下，缓缓说道：“你看这老槐树，扎根土壤，顶风冒雨，守护着一方小院，就像范仲淹笔下的古仁人，无论身处高位还是僻壤，都牵挂着百姓，牵挂着天下。”
说着，他又念起“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，一字一句，耐心讲解。那天，月光依旧温柔，祖父的话语像春雨般，悄悄滋润着我的心底。我忽然读懂了，那些看似难懂的诗文里，藏着文人墨客的赤子之心，藏着“以天下为己任”的担当，也藏着祖父想要传递给我的，那份沉甸甸的家国情怀。从那以后，我不再抵触古诗文，每当诵读起那些句子，眼前总会浮现出祖父的身影，浮现出那些为家国挺身而出的古人。
去年深秋，学校举办“诗文诵家国”朗诵比赛，我毫不犹豫地选择了《岳阳楼记》。备赛的日子里，祖父一直陪着我，帮我纠正发音，指导我把握语气，他告诉我国：“朗诵诗文，不仅要读出字句的韵律，更要读出文字里的深情与担当，读出你心中的家国。”比赛那天，站在台上，望着台下的祖父，我深吸一口气，缓缓开口：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
当最后一句落下，台下响起热烈的掌声，我看到祖父眼中泛起了泪光，那是欣慰，是期许，更是家国情怀的共鸣。那一刻，我忽然明白，祖父多年来的诵读与讲解，从来都不是简单的诗文传授，而是在我心中种下一颗家国的种子，让我在诵读中感悟风骨，在传承中铭记初心。
如今，那本泛黄的《历代爱国诗文选》，早已被我珍藏在书桌的抽屉里，书页上的批注，是祖父的初心，也是我成长的印记。每当我翻开它，诵读起那些经典的诗文，心中便涌起一股暖流，那份藏在诗文 里的家国情，早已融入我的血脉，成为我前行的力量。
诗文藏风骨，家国铸初心。那些跨越千年的文字，承载着古人的家国情怀，也滋养着一代又一代的中国人。我愿带着这份藏在诗文里的热爱与担当，在传承中成长，在坚守中前行，让家国情怀，在岁月流转中，永不褪色。
2．【答案】人生的站点
人生如一场漫长的旅行，我们在时光的轨道上不断前行，站点则是旅途中不可或缺的存在。它是我们心灵的驿站，也是梦想的锚地，承载着我们的回忆与憧憬。
小时候，家就是我心中最重要的站点。家是温暖的避风港，每当我在外面玩耍累了，或是受了委屈，家就是我第一个想要奔赴的地方。回到家中，有父母关切的眼神，有可口的饭菜，那一刻，所有的疲惫和烦恼都烟消云散。在这个站点里，我学会了走路、说话，迈出了人生的第一步，这里的每一个角落都藏着我童年的欢声笑语，是我成长路上最坚实的依靠。
随着年龄的增长，学校成为了我人生旅程中的重要站点。在学校里，我开启了知识的大门，结识了许多志同道合的朋友。课堂上，老师的谆谆教诲如明灯照亮我求知的道路；课间，和同学们的嬉笑打闹让我感受到纯真的友谊。在这里，我经历了考试的成功与失败，成功时的喜悦让我更加自信，失败时的沮丧也让我学会了坚强和反思。学校这个站点见证了我的成长与蜕变，让我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为有理想、有担当的少年。
如今，每一次的考试和竞赛都是我人生中的小站点。它们是对我学习成果的检验，也是我向更高目标迈进的契机。备考的日子里，我挑灯夜战，为了实现自己的目标全力以赴。当站在考场的那一刻，心中既有紧张又有期待。考试结束后，无论结果如何，这个站点都给我留下了深刻的记忆。成功时，我明白努力终有回报；失败时，我也会总结经验教训，为下一次的挑战积蓄力量。
人生的站点，或大或小，或长或短，但每一个都意义非凡。它们是我们人生的坐标，记录着我们的成长轨迹。让我们珍惜每一个站点，在停靠时沉淀自己，在启程时勇往直前，向着梦想的远方不断进发，去书写属于自己的精彩人生篇章。
3．【答案】准备与应变：成功的双翼
在春晖中学话剧社成功演出课本剧《屈原》后的经验总结会上，小语强调了台下深研剧本和精心排练的重要性，小文则指出了面对突发状况时临场发挥的功劳。在我看来，准备与应变，恰似成功的双翼，缺一不可。
充分的准备是成功的基础。就像建造一座高楼，只有打好地基，才能让大厦稳固矗立。达 芬奇，这位艺术巨匠，为了画好《蒙娜丽莎》，深入研究人体结构、光学原理，反复练习各种绘画技巧，经过无数次的准备，才创作出这幅传世佳作。倘若他没有前期的精心准备，又怎能捕捉到蒙娜丽莎那神秘而迷人的微笑？
然而，仅有准备还不够，灵活应变同样关键。生活充满了未知与变数，就像航行在大海上的船只，随时可能遭遇风浪。在篮球比赛中，即使球队制定了完美的战术，但对手的突然变阵、球员的意外受伤等突发状况，都需要球员们迅速调整策略，灵活应对。只有具备应变能力，才能在困境中找到转机，赢得胜利。
准备与应变相辅相成。准备为应变提供了底气和方向，应变则让准备的价值得以最大化。春晖中学话剧社的成功演出便是明证，台下的深研与排练为演出奠定了坚实基础，而面对突发状况时的临场发挥，则让演出更加精彩绝伦。
让我们以充分的准备为帆，以灵活的应变为桨，在人生的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸。
4．【答案】例文：
熄灭那束扰人的光
走进影院时，《疯狂动物城2》的海报在灯光下熠熠生辉，我满心期待着一场沉浸式的光影之旅。黑暗中，银幕亮起，朱迪与尼克的冒险徐徐展开，可没过多久，一束微弱却刺眼的白光，反复在我眼前闪过，击碎了所有美好。
那是邻座的女生，正举着手机对着银幕盗摄。她的身体微微前倾，手指不停滑动，手机屏幕的亮光在黑暗中格外突兀，像一颗碎掉的星星，不仅挡住了我的部分视线，更一次次打断我对剧情的投入。身旁的朋友皱着眉，轻轻咳嗽了一声，试图提醒她，可对方只是瞥了我们一眼，依旧我行我素，甚至还打开了闪光灯，短暂的强光让整个角落的观众都下意识地眯起了眼。
那一刻，我心中满是不适与无奈。这部影片能创下高票房，背后是无数创作者的心血——从剧本打磨、角色设计到动画制作，每一个细节都凝聚着汗水。而盗摄不仅会泄露剧情，影响其他观众的体验，更是对创作者劳动成果的漠视，对版权规则的践踏。就像精心编织的梦境，被这束不该出现的光，硬生生撕开了一道裂痕。
中场休息时，影院广播响起了温馨提示：“为保护版权与观影体验，请勿盗摄、录音。”可那位女生依旧不为所动，趁着灯光未亮，又匆匆录了几段。这时，一位工作人员走了过来，语气温和却坚定地说：“您好，麻烦您关闭手机，盗摄行为不仅违反影院规定，还可能侵犯著作权，影响大家的观影感受。”
女生的脸瞬间涨红，慌忙收起了手机。黑暗再次笼罩影院，没有了扰人的亮光，我终于能全身心投入剧情。当朱迪凭借坚持实现梦想，银幕上绽放出温暖的光芒时，我忽然明白，影院的黑暗，是为了让我们更好地沉浸于光影世界；而对规则的坚守，是为了守护这份美好不被破坏。盗摄偷走的不仅是影片片段，更是对他人的尊重，对创作的敬畏。
散场后，影院的灯光亮起，我回头望了望空旷的座位，心中感慨万千。《疯狂动物城2》讲述着坚守正义与规则的故事，可现实中的影院里，却总有人因一时私欲践踏规则。文明从不是空洞的口号，它藏在影院里熄灭的手机屏幕中，藏在对他人体验的顾及里，藏在对版权规则的敬畏中。
愿每一位观众都能熄灭手中扰人的光，守住银幕内外的美好，让创作被尊重，让观影有温度，不让“疯狂动物城”沦为“疯狂盗摄城”。
5．【答案】与自己对话
窗外的蝉鸣聒噪得让人烦躁，我把揉成一团的数学试卷扔进抽屉，心里满是挫败感。连续两次模拟考失利，让我彻底慌了神，总觉得自己付出的努力全是白费。
妈妈看出了我的低落，没多说什么，只是递给我一本带锁的日记本：“和自己说说心里话吧。”
我坐在书桌前，盯着日记本的封面发呆。良久，才拿起笔，写下第一句话：“你真的努力了吗？”
笔尖落下的瞬间，过往的画面在眼前浮现：课堂上，我是不是真的听懂了每一个知识点？还是假装认真，实则思绪飘远？刷题时，我是不是真的弄懂了每一道错题？还是只抄了答案，敷衍了事？深夜里，我是不是真的在专注学习？还是一边刷题，一边惦记着手机里的消息？
这些问题像一把把小锤子，敲打着我浮躁的心。原来，我所谓的 “努力”，不过是自我感动的假象。我总是抱怨题目太难、运气不好，却从未向内审视自己的不足。
我继续写着，把心里的委屈、迷茫、不甘全都倾泻在纸上。我写道：“你不是不够聪明，只是不够踏实。你害怕失败，所以连正视自己的勇气都没有。”
写完最后一个字，我长长地舒了一口气。窗外的蝉鸣似乎不再刺耳，夕阳透过窗户，在日记本上洒下一片温暖的光。那一刻，我仿佛听见了内心的声音 —— 它说：“慢慢来，别怕犯错，只要你肯沉下心来，一步一个脚印，就一定会有收获。”
从那以后，我开始学着 “向内行走”。每天睡前，我都会花十分钟反思当天的学习；遇到难题时，我不再急于求助，而是先静下心来思考；考得不好时，我不再自怨自艾，而是认真分析错题，总结经验。
又一次模拟考成绩出来时，我的数学进步了二十分。拿着试卷，我笑了。我知道，这不是运气，而是向内行走的馈赠。
这场与自己的对话，没有行李，没有地图，却带我抵达了最真实的自己。原来，向内行走，就是与自己和解，与成长相拥。
6．【答案】例文：
笔记本里的 “不一样”
我的书包里始终装着一本软皮笔记本，封皮磨得起了毛，翻开却满是歪歪扭扭的漫画——那是我偷偷画的班级同学像。
刚升入初中时，我总揣着这本本子躲在角落画。同桌瞥过一眼，嗤笑道：“都初中了还画这小孩玩意儿，真幼稚。” 我攥紧本子的边角，指尖泛白——那阵子大家都在聊明星、打游戏，我的漫画确实像个 “异类”。后来我试着把本子藏进抽屉最底层，课间跟着他们聊我听不懂的话题，笑的时候嘴角都有些发僵。
改变是在一次班会课。老师让大家 “展示自己的小爱好”，有人弹吉他，有人秀篮球技巧，我坐在座位上攥着衣角，忽然想起笔记本里那张画了半节课的班主任头像——他皱着眉改作业，笔杆抵着下巴，连胡茬的纹路都画得清清楚楚。鬼使神差地，我举起了手。
走上讲台时，我的腿都在抖，把笔记本摊开的那一刻，教室里静了几秒。然后有人小声说：“这不是咱班的老王吗？”“你看我这个，画得也太像了！” 班主任凑过来，指着画纸笑：“没想到我在你眼里是这模样，挺传神。”
那节课后，总有人凑到我桌边：“帮我画张 Q 版头像呗？” 我摸着笔记本磨毛的封皮，忽然明白——原来 “不一样” 不是错，藏起来的喜欢才可惜。现在我还是会在课间画漫画，只是不再躲着了，本子摊在桌上，阳光落在画纸上，铅笔划过的线条里，藏着最真实的我。
木梳上的纹路
老巷尽头的木匠铺里，阿明总坐在窗边磨木梳。他磨的梳子和别人不一样：梳齿不那么规整，梳背会刻上歪扭的云纹，有时还会留一块天然的木疤 —— 顾客总说 “这梳子太怪”，转身去买巷口机器压出的光滑木梳。
阿明的爹在世时，总敲着他的手说：“做木匠要讨喜，人家要啥样你做啥样。” 可阿明偏不，他说：“木头有自己的纹路，为啥要削平？”
去年重阳，巷里来了个外地游客，在铺子里站了半晌，指着一把带疤的木梳问：“这疤是故意留的？” 阿明搓着手点头：“这棵桐树被雷劈过，这疤是它自己长的，我觉得好看。” 游客笑了，买下梳子时说：“我小时候摔破了腿，留了道疤，我妈总说‘这是你的记号’。”
后来那游客在网上发了木梳的照片，配文 “这是一把长着自己模样的梳子”。再后来，有人专门来找 “带疤的木梳”，说 “这才是独一份的”。
现在阿明的铺子里，木梳还带着不规整的纹路和天然的疤。有人问他 “为啥不改改样式”，他举着刚磨好的梳子，梳背的云纹歪歪扭扭，却透着木头的温凉：“这梳子里有木头的样子，也有我的样子 —— 所见即是我，好与坏都不藏。”
做自己：接纳、独特与真诚
“做怎样的自己”，是成长中绕不开的命题。有人为了 “一开口就让人喜欢” 刻意讨好，有人因 “敢和别人不一样” 陷入孤立，实则 “做自己” 从来不是单一的选择，而是 “接纳不完美”“坚持独特性”“保持真诚表达” 的平衡。
做自己，首先是接纳不完美的坦荡。材料中 “所见即是我，好与坏我都不反驳”，恰是对自我的正视 —— 陶渊明不为五斗米折腰，却也会 “性嗜酒，家贫不能常得”；苏轼写下 “人间有味是清欢”，也会自嘲 “自笑平生为口忙”。他们不掩饰自己的缺憾，才让 “自我” 更真实可感。若总想着伪装完美，只会在 “讨好他人” 中丢了自己。
做自己，是敢于不同的勇气。“我只是敢和别人不一样”，是对从众心理的突围。谷爱凌在训练中坚持 “自己的节奏”，不盲从传统训练模式，最终在赛场绽放；陈忠实写《白鹿原》时，拒绝迎合市场的 “快餐文学”，用六年时间打磨一部厚重的作品。正是这份 “敢不一样” 的坚持，让他们的 “自我” 有了独特的价值。
做自己，更要守住真诚表达的分寸。“一开口就让人喜欢” 不是讨好，而是用真诚传递善意 —— 晏婴出使楚国，既不卑不亢维护国家尊严，又以幽默的语言化解冲突，正是 “真诚表达” 的智慧。若把 “让人喜欢” 当成伪装的面具，只会让语言失去温度。
真正的 “做自己”，是接纳自身的疤，也坚持独特的光，更用真诚的方式让光温暖他人。在这喧嚣的世界里，不讨好、不盲从、不伪装，才是对 “自我” 最好的成全。
7．【答案】例文：
这也是收获
人生就像一次旅行，坐上火车，终点谁也不知道。但是在中间的过程中，会有很多人来来回回的上车、下车，这些人中，有自己的亲人、朋友，当然，还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时，或许他已经坐到另一节车厢内，当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间，想坐到他身边时，却发现，他的身边已经有人了。
人生就是这样，悲欢离合，充满许多自己没有预料到、不想面对的事，仅仅退缩又有何用？不乏把这些事当做一种乐趣，经历了，就会懂得更多，而自己，会在这些事中慢慢蜕变，慢慢长大。
我这十三年中，认识了很多很多人，当然，有我最好的朋友。他们无声无息的关心着我，给了我最真挚的友谊。幸福也许会在不经意间离你而去，许多人，会因为种种的原因离我而去，开创他们新的生活。与其空旷地说要豁达开朗的面对他们的离去，不如现实地思考，我们不能改变事实，但可以改变面对事实的态度。失去，每个人都会难过，大到哭得天翻地覆，三餐不食；小到一段时间内大门不出，对着墙壁发呆。可这样又有什么用？既不能改变逝去的人重新活过来，又不能改变离去的人再度回到你的身边。还不如好好生活，继续走向未来。
我的好朋友连以宁、连以清，是个平易近人的两个龙凤胎。他们幽默，豪爽，很会组织我们玩各种各样的游戏，会出一个个古灵精怪的点子。有他们的存在，我们小区的孩子们每天都很快乐，从来也没有想过，这两个“孩子王”，会在某一天离开我们，离开这个有很多快乐回忆的鲁能花园。但是没有预料的现实，已经悄无声息的到来，他们的爸爸去了太原工作，已经决定将他们接到太原。
我们在一起的每一天，已经了一种倒计时，我不知道他们离开的那一天，其他人会怎么样，也许会哭，也许会舍不得。他们离开了，小区注定没有以前孩子们的欢声笑语，没有往日孩子们的嬉戏玩耍，而我们，也会渐渐习惯这种平淡的每一天。离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。朋友的离开，可以更加珍惜剩余时间内，彼此的友谊，可以在哪一天，共同去回想那些美好的回忆。有些人是会刻在记忆里的，即使忘了他的脸，他的声音，他的笑容，但是每次想起他的那种感觉，是永远也不会变的。这一别，也许十年，也许二十年，也许，是一辈子。往日在一起天南地北乱扯；在一起互相“抢劫”彼此的零食；在一起唱那些自认为很好听的歌，尽管已经跑调……这些都已成为了过去，成为不灭的记忆，成为彼此给对方留下的最珍贵的礼物。
突然间，让我十分思念已经毕业小学同学，翻起小学的同学录，有点意外，毕业后，就没怎么见过了，说来也怪自己，明明很在意，却没什么表示，没有找以前的朋友玩，没有找个时间聚聚，甚至有的基本没了联系，很怀念小学的一切，时间淡化了一切，回忆却越来越清晰，再回首，依旧如此美好。
有些事往往经历了才有所感悟，经历的越多，感悟的越深刻。
8．【答案】例文：
少年应该怀揣梦想勇毅前行
“鲜衣怒马少年时，一日看尽长安花”，青春的画卷正徐徐展开，少年恰似初升的朝阳，光芒万丈，活力无限。于我而言，少年应该怀揣梦想勇毅前行。
小时候，我痴迷于宇宙的浩瀚神秘。每当夜幕降临，我总会趴在窗前，望着满天繁星，心中满是对宇宙的好奇与向往。从那时起，成为一名宇航员的梦想便在我心中生根发芽。
随着年龄的增长，我深知实现这个梦想并非易事。宇航员需要具备扎实的科学知识、过硬的身体素质和强大的心理素质。于是，我踏上了逐梦的征程。
在学习上，我如饥似渴地汲取知识。课堂上，我全神贯注地听讲，不错过老师讲的每一个知识点；课后，我认真完成作业，还主动阅读大量科普书籍，拓宽自己的知识面。遇到难题时，我从不轻易放弃，反复钻研，查阅资料，向老师和同学请教，直到把问题彻底弄懂。记得有一次，在准备一场重要的科学竞赛时，一道关于航天轨道计算的难题让我绞尽脑汁。我翻遍了手中的资料，尝试了多种方法，却始终得不到正确答案。那一刻，我感到无比沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。但一想到心中的宇航员梦想，我又重新振作起来。我向老师请教，老师耐心地为我讲解，还引导我从不同的角度去思考问题。经过几天的努力，我终于攻克了这道难题，那一刻，我心中充满了喜悦和成就感。
除了学习，我还注重锻炼自己的身体素质。每天清晨，当第一缕阳光洒在操场上，我便开始了晨跑。跑步的过程中，我感受着汗水湿透衣衫，呼吸变得急促，但我从未想过放弃。我知道，只有拥有强健的体魄，才能为未来的航天事业打下坚实的基础。此外，我还积极参加各种体育活动，如篮球、游泳等，不断提高自己的运动能力。
在逐梦的道路上，我也遭遇过挫折和质疑。有人嘲笑我的梦想不切实际，有人劝我放弃，选择一条更轻松的道路。但我没有动摇，因为我坚信，只要怀揣梦想，勇毅前行，就一定能够实现自己的人生价值。
如今，我依然在为实现宇航员的梦想而努力奋斗着。每一次的进步，都让我离梦想更近一步。我知道，前方的道路依然充满挑战，但我不会害怕，不会退缩。因为我是少年，就应该怀揣梦想勇毅前行，在青春的岁月里，书写属于自己的辉煌篇章。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们怀揣梦想，以无畏的勇气和坚定的信念，在成长的道路上奋勇前行，向着那片属于我们的星辰大海进发！
9．【答案】例文：
乐在其中的绘画时光
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”每当我拿起画笔，沉浸在色彩与线条交织的世界里，对这句话的理解便愈发深刻。绘画，于我而言，不仅仅是一种爱好，更是一场充满乐趣与探索的奇妙之旅。
还记得初次接触绘画，是在小学的美术课上。老师在黑板上寥寥几笔，便勾勒出一只栩栩如生的小鸟，那一刻，我被深深吸引。从那以后，我便踏上了绘画的道路。最初的日子，并不轻松。线条总是歪歪扭扭，颜色也搭配得乱七八糟。但我并未因此而气馁，反而更加努力地练习。每一次的尝试，每一次的失败，都成为我成长的阶梯。
我的绘画技巧逐渐提高。我开始尝试不同的绘画风格和题材，从简单的素描到绚丽的水彩，从可爱的卡通形象到壮丽的自然风光。每一幅作品，都倾注了我的心血和情感。在绘画的过程中，我仿佛进入了一个全新的世界，那里没有烦恼，没有压力，只有无尽的快乐和自由。
记得有一次，学校组织绘画比赛，主题是“我的梦想”。为了画出满意的作品，我查阅了大量的资料，构思了无数个画面。在创作的过程中，我遇到了许多困难，比如构图不够合理，色彩不够协调等。但我并没有放弃，而是不断地调整和改进。经过几天的努力，我的作品终于完成了。那是一幅描绘我在太空中探索的画面，画面中的我穿着宇航服，面带微笑，周围是浩瀚的宇宙和闪烁的星星。当我把这幅作品展示给同学们时，他们都被深深震撼了。那一刻，我心中充满了成就感，也更加坚定了我对绘画的热爱。
绘画不仅让我收获了快乐和成就感，还让我学会了观察和思考。在绘画之前，我会仔细观察周围的事物，捕捉它们的形态、颜色和细节。通过观察，我发现了生活中许多被忽视的美好。同时，绘画也锻炼了我的耐心和毅力。一幅好的作品往往需要花费大量的时间和精力，在这个过程中，我学会了坚持，学会了克服困难。
“学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。”绘画，就是我最感兴趣的学问。在绘画的世界里，我乐在其中，不断成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能够在绘画的道路上越走越远，创造出更多美好的作品。
10．【答案】例文：
跑道上的绽放
夕阳的余晖洒在塑胶跑道上，给它镀上了一层温暖的金色。我站在起跑线前，看着身旁一个个身姿矫健的对手，心中满是忐忑与不安。这是我初中生涯第一次参加800米长跑比赛，而在此之前，我从未完整地跑完过这个距离。
发令枪响，选手们如离弦之箭般冲了出去。我也紧随其后，但很快就发现自己的节奏被打乱了。看着身边的同学一个个超过我，我的呼吸变得急促，脚步也愈发沉重。才跑了不到一圈，我就感觉自己的双腿像灌了铅一样，每迈出一步都无比艰难。
就在我快要坚持不下去，想要放弃的时候，我想起了班主任鼓励我的话：“生命的美丽，永远展现在她的进取之中。”这句话如同一束光，照亮了我迷茫的内心。我告诉自己，不能轻易言弃，哪怕最后一名，也要拼尽全力跑到终点。
我调整呼吸，放缓了速度，试图找回自己的节奏。汗水不断地从额头滑落，模糊了我的双眼，但我依然紧盯着前方的跑道。渐渐地，我感觉自己的身体不再那么沉重，脚步也变得轻盈起来。我开始超越身边一些体力不支的同学，每超过一个人，我的信心就增加一分。
还剩最后一百米，我咬紧牙关，使出全身的力气向前冲刺。风在耳边呼啸，心跳声震耳欲聋，我能感觉到自己的身体在极限边缘挑战。当我冲过终点线的那一刻，所有的疲惫都化作了喜悦和自豪。虽然我没有取得优异的名次，但我战胜了自己，完成了一次自我的突破。
这次长跑比赛，让我深刻地体会到了生命的美丽在于进取。就像跑道上的我，尽管面临困难和挑战，但只要有坚定的信念，不断进取，就能绽放属于自己的光芒。在未来的人生道路上，还会有无数个“800米”等待着我，我将带着这份永不言弃的精神，勇敢地面对每一次挑战，在不断进取中展现生命的美丽。
11．【答案】例文：
那样远，如此近
暮色漫过窗台时，我又摸到了书包侧袋里的薄荷糖。玻璃纸在掌心窸窣作响，甜凉的气息混着夕阳涌来，恍惚间，奶奶的竹扇便摇碎了蝉鸣。
去年暑假，我攥着期末成绩单缩在沙发角落。爸妈的争吵声像纠缠的线团，越理越乱。“去奶奶家住几天吧。”妈妈塞给我车票时，窗外的梧桐正落着碎金。
高铁飞驰过原野，手机地图上的红点与奶奶家的距离从三十公里缩成三公里。可当我站在熟悉的青砖小院前，却突然生出陌生感。奶奶佝偻着背从厨房迎出来，围裙上沾着面粉，白发比去年又密了些。“瘦成竹竿啦。” 她布满老茧的手抚过我肩头，像抚过院角那株歪脖子枣树。
夜里，我翻来覆去数房梁上的裂纹。蝉鸣声里，竹帘突然一响，奶奶端着青瓷碗坐在床沿。月光从窗棂漏进来，在她鬓角凝成霜。“尝尝，刚煮的绿豆汤。”瓷碗贴着掌心，凉丝丝的甜渗进毛孔。她轻轻摇着蒲扇，风里飘着艾草香：“我家囡囡啊，心里装了事，眼睛会说话。”
第二天清晨，我跟着奶奶去菜园。沾着露水的青菜叶子在风里晃，她弯腰拔草的背影与记忆重叠。七岁那年我在这里摔破膝盖，也是这样的晨光里，她摘下围裙角的手帕给我包扎。“看，薄荷开花了。”她指着篱笆边淡紫色的穗子，掐下几叶嫩叶揉碎，清冽的香气顿时漫开。
午后雷雨突至，我蹲在门槛上发呆。奶奶变魔术似的摸出个铁皮盒，玻璃纸裹着的薄荷糖在闪电里泛着光。“吃颗糖，苦事就变成甜的啦。”她的笑声混着雨声，把潮湿的空气都烘暖了。
回城那天，奶奶往我书包塞了包晒干的薄荷叶。车窗外，她的身影渐渐缩成小点，可薄荷的清凉却一路漫进鼻腔。后来每个写作业的深夜，只要含一颗薄荷糖，就能听见竹扇轻摇的声响，看见月光在绿豆汤里荡起的涟漪。
此刻我剥开最后一颗糖，甜意漫过舌尖。原来有些距离，不过是地图上的数字。当薄荷香漫过记忆，那些被争吵碾碎的不安，那些隔着铁轨的牵挂，都化作掌心温热的糖纸，轻轻贴着心口。
暮色更深了，我起身给奶奶拨通视频。屏幕亮起的瞬间，她举着新晒的薄荷叶凑到镜头前，银发在台灯下闪着光。三十公里的铁轨，此刻弯成了她眼角的笑纹。
12．【答案】例文：
我给初中生活留下的
时光匆匆，转眼间我即将告别初中生活，回首过去的三年，我感慨万分。初中生活，是青春岁月中最绚烂的一页，也是我人生旅程中难以忘怀的一段经历。在这段时光里，我留下了欢笑、泪水、拼搏和成长，给初中生活留下了深深的印记。
初中的日子，充满了欢声笑语。我和同学们一起度过了无数个难忘的时光。记得那次班级联欢会，我们自编自导的小品引得全班捧腹大笑，那一刻，我们的笑容灿烂如花，彼此的友谊也在欢笑中更加深厚。还有那次运动会，我们齐心协力，共同为班级争取荣誉，那份团结与拼搏的精神让我铭记在心。
然而，初中生活也并非一帆风顺。我也曾经历过挫折和失落。那次期中考试，我的成绩并不理想，我心情低落，甚至一度失去了信心。但是，在老师和同学的鼓励与帮助下，我重新找回了自信，勇敢地面对了自己的不足。我开始调整学习方法，努力提高学习效率，最终在期末考试中取得了优异的成绩。这次经历让我深刻体会到，挫折与困难是成长的催化剂，只有勇敢面对，才能收获成长与成功。
初中生活，也是我追求梦想的起点。自从进入初中，我便对科学产生了浓厚的兴趣。我参加了学校的科技兴趣小组，和同学们一起探讨科学问题，进行科学实验。在这个过程中，我不仅学到了许多科学知识，还培养了自己的实践能力和创新精神。我梦想着有一天能够成为一名科学家，为人类社会的进步做出贡献。初中生活让我更加坚定了这个梦想，也为我未来的道路指明了方向。
如今，初中生活即将结束，我即将踏上新的征程。回首过去，我为初中生活留下了欢笑、泪水、拼搏和成长。这些宝贵的经历将成为我人生中一笔宝贵的财富，激励着我不断前行。在未来的日子里，我将带着初中生活的美好回忆和深刻教训，继续努力，追求自己的梦想。
我会将初中生活中那份团结拼搏的精神带入到未来的学习和工作中，与同学们共同奋斗，争取更好的成绩和更广阔的发展空间。同时，我也会珍惜初中生活中收获的友谊和师生情，保持联系，共同分享彼此的成长和喜悦。
初中生活虽然即将结束，但它所留下的印记将永远铭刻在我的心中。我会将这段美好的回忆珍藏在心底，用它激励自己不断前行，追求更加美好的未来。
在未来的道路上，我将带着初中生活留下的勇气和智慧，勇往直前，不断挑战自我，实现自己的梦想。我相信，无论未来的路有多么崎岖，只要我坚定信念，勇往直前，就一定能够创造出属于自己的辉煌人生。
13．【答案】①粮食来之不易②节约粮食人人有责。③语气委婉，符合情境。
14．【答案】例文：
那束照亮我的光
在成长的漫漫长路上，我曾无数次陷入迷茫与彷徨，如同置身于黑暗的深渊，找不到前行的方向。然而，总有一束光，穿透层层阴霾，照亮我前行的道路，那束光，便是奶奶的爱。
小时候，父母为了生计外出打工，我便与奶奶相依为命。奶奶的家，是一个充满温暖与爱的小窝，那小小的院子里，种满了各种各样的花草，每一朵都绽放着生机与希望。奶奶总是带着我在院子里忙碌，教我给花草浇水、施肥，告诉我每一朵花都有自己的名字和故事。
记得有一次，我在学校参加绘画比赛，满心期待地以为自己能取得好成绩，可结果却不尽如人意。我拿着画纸，失落地走在回家的路上，天空仿佛也知晓我的心情，阴沉沉的，压得人喘不过气来。回到家，我把自己关在房间里，泪水止不住地流。
奶奶似乎察觉到了我的异样，轻轻推开房门，坐在我身边，温柔地抚摸着我的头。她没有问我的成绩，只是静静地陪着我。过了一会儿，她起身走到院子里，摘了一朵盛开的月季花，回到我身边，把花递给我，说：“孩子，你看这朵花，它经历了风雨的洗礼，依然开得这么灿烂。一次失败算不了什么，就像这花，只要心中有阳光，就会绽放出最美的色彩。”
我抬起头，看着奶奶那慈祥的面容，她眼中闪烁的光芒，如同夜空中最亮的星，照亮了我心中黑暗的角落。那一刻，我仿佛明白了什么，心中的阴霾渐渐散去。
从那以后，每当我在学习上遇到困难，想要放弃时，奶奶的话就会在我耳边响起。她总是默默地支持我，鼓励我。每天清晨，她会早早地起床，为我准备营养丰富的早餐；夜晚，当我挑灯夜读时，她会轻轻地走进我的房间，为我送上一杯热牛奶，然后静静地坐在一旁，陪着我。
那束照亮我的光，是奶奶的爱，它让我在成长的道路上，不再害怕黑暗，勇敢地追逐自己的梦想。我知道，无论我走到哪里，这束光都会一直陪伴着我，直到永远。
15．【答案】范文：
前进，我有我的姿态
跑道上的身影如离弦之箭，我却总在队伍末尾，保持着不疾不徐的节奏。这是我的姿态——在竞速的世界里，选择做一只匀速前行的骆驼。
初中第一次体育测试，800米的距离成了我的噩梦。哨声响起，同学们争先恐后，而我很快被甩在最后。急促的喘息像破旧的风箱，双腿灌铅般沉重。到达终点时，四分十秒的成绩单像一纸判决书。
“你要冲起来啊！”体育老师着急地说。我低头看着磨破的鞋尖，忽然明白：不是所有人都适合做猎豹。
从那天起，放学后的操场多了一个匀速奔跑的身影。夕阳把影子拉得很长，我听着自己的呼吸和心跳，像在调试一件乐器。不追求速度，只寻找最舒适的节奏——三步一吸，三步一呼，手臂自然摆动，脚步轻盈落地。偶尔有飞鸟掠过，我会放慢脚步；闻到桂花香，我会深深吸气。原来，慢下来才能看见被忽略的风景。
一个月后的测试，我依然在最后出发。但这一次，我的呼吸始终平稳，脚步坚定有力。第二圈时，前面的同学开始减速，而我保持着最初的速度。一个，两个……我超过了精疲力尽的“猎豹们”。冲过终点线时，计时器停在三分四十五秒。
体育老师惊讶地问：“你最后怎么还有力气冲刺？”
我擦着汗笑了：“我没有冲刺，只是没有减速。”
原来，前进从来不止一种姿态。有人适合爆发，有人擅长坚持；有人是耀眼的流星，有人是坚定的北极星。在这个崇尚“快”的世界里，我选择了“恒”的姿态——不是懒惰的慢，而是清醒的稳。就像骆驼不必羡慕骏马，它自有穿越沙漠的智慧。
如今，每当遇到难题，我都会想起跑道上那个匀速前进的自己。人生不是百米冲刺，而是一场马拉松。重要的不是瞬间的爆发，而是找到属于自己的节奏，然后坚定不移地跑下去。
前进，我有我的姿态——做一只匀速前行的骆驼，不争一时之快，但求持之以恒。在别人追逐风口时，我选择深耕自己的土地；在别人炫耀速度时，我默默积累着厚度。这姿态让我明白：真正的强大，不是超越所有人，而是始终没有停下。
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