4.5 专题提升课4　玻尔原子模型的三个问题 课件《创新课堂》选择性必修三（29页ppt）

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专题提升课4　玻尔原子模型的三个问题
专题深度剖析
PART
01
第一部分
微专题一　几种跃迁的对比
1．光子与实物粒子
(1)原子若是吸收光子的能量而被激发，其光子的能量必须等于两能级的能量差，否则不被吸收，不存在激发到n能级时能量有余，而激发到n＋1能级时能量不足，则可激发到n能级的问题。
(2)原子还可吸收外来实物粒子(例如自由电子)的能量而被激发，由于实物粒子的动能可部分地被原子吸收，所以只要入射粒子的能量大于两能级的能量差，就可使原子发生能级跃迁。
2．一群原子和一个原子
如果只有一个氢原子，在某段时间内，核外电子由某一轨道跃迁到另一个轨道时，只能出现所有可能情况中的一种，但是如果容器中盛有大量的氢原子，这些原子的核外电子跃迁时就会有各种情况出现。
3．直接跃迁与间接跃迁
原子从一种能量状态跃迁到另一种能量状态时，有时可能是直接跃迁，有时可能是间接跃迁。两种情况辐射或吸收光子的频率不同。
(多选)氢原子的能级图如图所示，欲使处于基态的氢原子跃迁，下列措施可行的是(　　)

A．用10.2 eV的光子照射
B．用11 eV的光子照射
C．用12.75 eV的光子照射
D．用11 eV的电子碰撞
√
√
√
[解析]　由玻尔理论的跃迁假设可知，氢原子在各能级间跃迁，只能吸收能量值刚好等于两能级能量差的光子。由氢原子能级关系不难算出，10.2 eV刚好为氢原子n＝1和n＝2的两能级能量差，12.75 eV刚好为n＝1和n＝4的两能级能量差，而11 eV不是氢原子基态和任一激发态的能量差，因而氢原子能吸收前两者被激发，而不能吸收后者。用电子去碰撞氢原子时，入射电子的动能可全部或部分地被氢原子吸收，所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差，就可使氢原子跃迁。综上可知，A、C、D正确。
(多选)氢原子能级图如图所示，当氢原子从n＝3跃迁到n＝2的能级时，辐射光的波长为656 nm。以下判断正确的是(　　)

A．氢原子从n＝2跃迁到n＝1的能级时，辐射光的波长大于656 nm
B．用波长为325 nm的光照射，可使氢原子从n＝1跃迁到n＝2的能级
C．一群处于n＝3能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线
D．用波长为633 nm的光照射，不能使氢原子从n＝2跃迁到n＝3的能级
√
√
[解析]　能级间跃迁辐射的光子能量等于两能级间的能量差，能量差越大，辐射的光子频率越大，波长越小，A错误；
微专题二　跃迁和电离
1．电离：指电子获得能量后脱离原子核的束缚成为自由电子的现象。
电离态：指n→∞，E＝0的状态。
电离能：电子发生电离所需的能量。
2．氢原子跃迁与电离的区别
hν＝En－Em(m如图所示的是氢原子的能级图。用不同频率的光分别照射一群处于基态的氢原子，能够使基态氢原子发生电离的光子的能量值是(　　)

A．10.2 eV B．12.09 eV
C．13.06 eV D．14 eV
[解析]　能够使基态氢原子被电离至少需要13.6 eV 的能量，故A、B、C不符合题意，D符合题意。
√
(多选)(2024·云南保山期中)如图为氢原子的能级示意图，则下列说法正确的是(　　)

A．氢原子由n＝4能级跃迁到n＝3能级辐射的光子
的波长小于由n＝3能级跃迁到n＝2能级辐射光子的波长
B.处于n＝2能级的氢原子吸收能量1.89 eV的光子可以跃迁到n＝3能级
C．处于基态的氢原子吸收14 eV的能量一定会发生电离
D．一个处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁最多可以辐射6种不同频率的光子
√
√
由n＝2能级跃迁至n＝3能级，需吸收的能量为E＝3.4 eV－1.51 eV＝1.89 eV，B正确；
由于14 eV>13.6 eV，则处于基态的氢原子吸收14 eV的能量一定会发生电离，C正确；
一个处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁最多可以辐射4－1＝3种不同频率的光子，D错误。
(多选)氢原子的核外电子从距离核较近的轨道跃迁到距离核较远的轨道过程中(　　)
A．原子要吸收光子
B．原子的电势能减小
C．原子的能量减小
D．电子的动能减小
[解析]　核外电子从低轨道到高轨道，需吸收光子，轨道变高，则原子势能增大，电子动能减小，原子能量增大，B、C错误，A、D正确。
√
√
[答案]　－0.85 eV　
(2)求电子在n＝4轨道上运动的动能。
[答案]　0.85 eV　
(3)若要使处于n＝2能级的氢原子电离，至少要用频率多大的电磁波照射氢原子？
[答案]　8.21×1014 Hz
随堂巩固落实
PART
02
第二部分
1．(能级跃迁)弗兰克—赫兹实验中，电子碰撞原子，原子从低能级跃迁到高能级。它为能级的存在提供了直接的证据，对玻尔的原子理论是一个有力支持。氢原子的能级图如图所示。电子由静止开始经过加速电场加速后，与静止的氢原子发生碰撞，下列能使处于基态的氢原子跃迁到第2能级的加速电压为(　　)
A．3.4 V B．5.1 V
C．7.0 V D．11 V
解析：由题图可知，基态与第2能级的能级差ΔE＝E2－E1＝10.2 eV，因为电子为实物粒子，其动能大于能级差即可，由E＝eU知加速电压应该满足U>10.2 V，D正确。
√
2．(几种跃迁的对比)玻尔解释氢原子光谱画出的氢原子能级图如图所示，一群处于n＝4激发态的氢原子，当它们自发地跃迁到较低能级时，以下说法符合玻尔理论的是(　　)
A．这群氢原子跃迁时最多可产生3种不同频率的光子
B．核外电子的轨道半径减小、动能增大
C．由n＝4能级跃迁到n＝1能级时发出光子的波长最长
D．已知金属钾的逸出功为2.25 eV，从n＝3能级跃迁到n＝2能级释放的光子可使金属钾发生光电效应
√
当原子从第4能级向低能级跃迁时，原子的能量减小，核外电子轨道半径减小、动能增大、电势能减小，故B正确；
由n＝4跃迁到n＝1时辐射的光子能量最大，发出光子的频率最大，波长最小，故C错误；
从n＝3能级跃迁到n＝2能级释放的光子能量E＝－1.51 eV－(－3.40 eV)＝1.89 eV<2.25 eV，则不能使金属钾发生光电效应，故D错误。
3．(跃迁和电离)如图所示的是氢原子的能级图，已知可见光的光子能量范围约为1.62～3.11 eV，镁的逸出功为5.9 eV，以下说法错误的是(　　)
A.用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射镁板
一定能发生光电效应现象
B．用能量为11.0 eV的自由电子轰击处于基态的氢原子，
可使其跃迁到激发态
C．处于n＝2能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，
并且使氢原子电离
D．处于n＝4能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，
并且使氢原子电离
√
解析：氢原子从高能级向基态跃迁发射的光子能量均大于5.9 eV，一定会使镁板发生光电效应，A正确，不符合题意；
n＝1和n＝2能级的能量差为10.2 eV，用能量为11.0 eV的自由电子轰击处于基态的氢原子，氢原子会吸收10.2 eV的能量从基态跃迁到n＝2能级，B正确，不符合题意；
紫外线的光子能量大于3.11 eV，n＝2能级的氢原子吸收能量大于3.4 eV的光子才会电离，因此n＝2能级的氢原子不能吸收任意频率的紫外线，C错误，符合题意；
处于n＝4能级的氢原子的能量为－0.85 eV，紫外线的光子能量大于3.11 eV，可知处于n＝4能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并且使氢原子电离，D正确，不符合题意。
4．(玻尔原子模型的能量问题)(多选)(2024·云南保山期末)如图所示为氢原子的能级图，下列说法正确的是(　　)
A．从n＝3能级跃迁到n＝2能级时，电子的动能会变大，电势能会减小
B．氢原子从高能级向低能级跃迁时要辐射光子
C.一个处于n＝4激发态的氢原子向基态跃迁时，
最多可能发出3种不同频率的光子
D．用能量为9.6 eV的电子轰击处于基态的氢原子，
能使氢原子发生能级跃迁
√
√
√
根据玻尔假设可知氢原子从高能级向低能级跃迁时要辐射光子，故B正确；
一个处于n＝4激发态的氢原子向基态跃迁时，最多可能发出光子的种类为n－1＝4－1＝3种，故C正确；
从n＝1能级跃迁到n＝2能级时，需要吸收的能量ΔE＝E2－E1＝－3.4 eV－(－13.6 eV)＝10.2 eV，由于9.6 eV<10.2 eV，故用能量为9.6 eV的电子轰击处于基态的氢原子，不可能使氢原子发生跃迁，故D错误。