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第六章 质量与密度
6.1 质量（2）
导学目标：
（1）认识质量的初步概念和单位。
（2）通过实验操作，学会天平的使用。
（3）学会测量固体和液体的质量。
重点：质量的概念与单位，以及利用天平测量质量。
难点：利用天平测量质量，“质量是物体的属性”的探究。
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1. 天平的调节：（1）把天平放在 台上，把游码放在标尺左端 处。
（2）调节横梁两端的平衡 ，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。
2．测固体的质量：把被测物体放在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 盘里，用镊子向 盘里加（或减）砝码并调节 在标尺的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中 的总质量加上 在标尺所对的刻度值，就等于被测物体的质量。21教育网
3. 测液体的质量：（1）先测出 烧 ( http: / / www.21cnjy.com )杯的质量m0；（2）将待测液体倒入烧杯中，测出烧杯的总 m1；（3）烧杯中液体的质量m= 。【来源：21·世纪·教育·网】
4. 在生产和生活中，人们还用 、 物理天平测量质量。
课堂导学
1. 天平的调节：（1）把天平放在 台上，把游码放在标尺左端 处。
（2）调节横梁两端的平衡 ，使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。
2．测固体的质量：把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加（或减）砝码并调节 在标尺的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中 的总质量加上 在标尺所对的刻度值，就等于被测物体的质量。21cnjy.com
3. 测液体的质量：（1） ( http: / / www.21cnjy.com )先测出 烧杯的质量m0；（2）将待测液体倒入烧杯中，测出烧杯的总 m1；（3）烧杯中液体的质量m= 。21·cn·jy·com
4. 在生产和生活中，人们还用 、 物理天平测量质量。
5. 特殊质量的测量，怎样测一颗大头针的质量？可以先测出100颗大头针的 ，再算出 大头针的质量。www.21-cn-jy.com
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 一铁块的质量会发生变化的情况的是 （ ）
A．将它熔化成铁水
B．将它轧成薄铁片
C．将它切掉一个角
D．将它从地球运到月球
2.李明测出空烧杯的质量为45g，将待测液体倒入烧杯中测量示数如图所示，待测液体的质量是 （ ）21世纪教育网版权所有
A. 83g B. 83.8g C. 38g D. 48g
( http: / / www.21cnjy.com )
3.小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体的质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏右。此时他应该 ( )21·世纪*教育网
A．将游码向右移，至横梁再次平衡
B．去掉最小的砝码，再移动游码至横梁平衡
C．将右端的平衡螺母向左移，至横梁再次平衡
D．将右盘的砝码再增加一些。
4.李明测量固体的质量，将待测固体放在天平左盘，加减砝码和游码如图所示，待测固体的质量是 （ ）www-2-1-cnjy-com
A .81.3g B .81.6g C .81.9g D .82g
( http: / / www.21cnjy.com )
5.李娜同学测金属的质量，将金属放在天平左盘，加减砝码和游码如图所示，则金属的质量是 （ ）2-1-c-n-j-y
A .72.4g B .72g C .70g D .52g
( http: / / www.21cnjy.com )
课后反思
参考答案：
课前导学
1. （1）水平、零刻线；（2）螺母、中线；2.左、右、游码、砝码、游码。3.空、质量、m1-m0。4.杆秤、案秤。2·1·c·n·j·y
课堂导学
1. （1）水平、零刻线；（2）螺母、中线；2.左、右、游码、砝码、游码。3.空、质量、m1-m0。4.杆秤、案秤。5.总质量、一颗。 21*cnjy*com
课堂练习
1.C，2.C。3.B。4. B。5.B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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6.1 质量（2）
岳阳市第十中学 高文超
教育科学出版社义务教育教科书物理（八年级上册）
教学目标
知识与技能
（1）认识质量的初步概念和单位。
（2）通过实验操作，学会天平的使用。
（3）学会测量固体和液体的质量。
教学目标
2.过程与方法
（1）经历“质量是物体的属性”的探究过程，进一步领悟实验探究的基本思路和方法。
（2）在天平的实际操作过程中总结规律，熟悉使用方法。
（3）通过阅读天平的使用说明书，培养学生阅读理解能力，养成良好的思考习惯。
教学目标
3.情感、态度与价值观
（1） 在探究“质量是物体的属性”中体会克服困难、解决问题、“发现”成功的喜悦。
（2）通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。
教学重点
质量的概念与单位，以及利用天平测量质量。
教学难点
利用天平测量质量，“质量是物体的属性”的探究
生活中的物理
蜂蜜有粘稠性，妈妈要李明到市场去购买1kg蜂蜜，怎样测量蜂蜜的质量？
温故知新：质量是物体的属性
物体的质量与物体的形状、物态及所处的空间位置无关，质量是物体的一个基本属性。
2016年11月3日,中国最大推力新一代运载火箭长征五号，在中国文昌航天发射场首次发射任务取得圆满成功。从地面带入太空的物体的质量不变。
温故知新
质量单位：千克，符号是kg。
测量质量工具：天平。
天平的铭牌
量程：100g 分度值：0.1g
天平的使用方法
1.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
2.调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
3.把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加（或减）砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，就等于被测物体的质量。
天平的保养方法
1.用天平称量物体的质量不能超过天平的最大称量。往盘里加减砝码时要用镊子轻拿轻放。
2.保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
实验探究：用天平测量固体和液体的质量
1.用天平测量一组固体物块的质量
（1）取一组相同体积的铜块、铁块、铝块，用手分别感觉并估测它们的质量大小。
实验探究：用天平测量固体和液体的质量
1.用天平测量一组固体物块的质量
（2）用天平称出物块的质量，把得到的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
铜块的质量/kg
铁块的质量/kg
铝块的质量/kg
1.用天平测量一组固体物块的质量
（2）用天平称出物块的质量，把得到的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
铜块的质量/kg
铁块的质量/kg
铝块的质量/kg
0.089
0.089
0.089
0.079
0.079
0.079
0.027
0.027
0.027
0.089
0.079
0.027
结论：体积相同的不同物质质量不同。
1.用天平测量一组固体物块的质量
（2）用天平称出物块的质量，把得到的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
铜块的质量/kg
铁块的质量/kg
铝块的质量/kg
0.089
0.089
0.089
0.079
0.079
0.079
0.027
0.027
0.027
0.089
0.079
0.027
（3）和你的同学比一比，看谁估测的数值最接近测量值。
单位：毫升，符号mL
测量液体体积的工具——量筒
单位：毫升，符号mL
测量液体体积的工具——量筒
读数：视线与液面底部
相平。
读数：小华读数方法
正确。
单位：毫升，符号mL
测量液体体积的工具——量杯
读数：视线与液面底部
相平。
读数：小华读数方法
正确。
单位：毫升，符号mL
测量液体体积的工具——量杯
读数：视线与液面底部
相平。
读数：小华读数方法
正确。
2.用天平测量50mL水的质量
取一量杯，先测量空杯的质量；在杯中加入50mL的水，测量加水量杯的质量，分别把测量的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
空量杯的质量/kg
加水杯的质量/kg
50mL水的质量/kg
2.用天平测量50mL水的质量
取一量杯，先测量空杯的质量；在杯中加入50mL的水，测量加水量杯的质量，分别把测量的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
空量杯的质量/kg
加水杯的质量/kg
50mL水的质量/kg
0.065
0.115
0.066
0.116
0.064
0.114
想一想，怎样计算杯中水质量？
2.用天平测量50mL水的质量
取一量杯，先测量空杯的质量；在杯中加入50mL的水，测量加水量杯的质量，分别把测量的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
空量杯的质量/kg
加水杯的质量/kg
50mL水的质量/kg
0.065
0.115
0.050
0.066
0.116
0.050
0.064
0.114
0.050
0.050
2.用天平测量50mL水的质量
取一量杯，先测量空杯的质量；在杯中加入50mL的水，测量加水量杯的质量，分别把测量的数据记录在下面的表格中。
第一次 第二次 第三次 平均值
空量杯的质量/kg
加水杯的质量/kg
50mL水的质量/kg
0.065
0.115
0.050
0.066
0.116
0.050
0.064
0.114
0.050
0.050
结论：50mL水的质量是50g。
（a）杆秤
在生产、生活中，人们还常用下列工具测量质量
（b）案秤
（c）物理天平
（d）地磅
在生产、生活中，人们还常用下列工具测量质量
（e）电子秤
（f）体重计
用天平测质量
测固体的质量
左盘放物体，用镊子向右盘加或减砝码并调节游码在横梁的位置，直到横梁恢复平衡。
测液体的质量
量杯测量液体体积的工具。单位：mL
（1）先测出空烧杯的质量m0
（2）将待测液体倒入烧杯中测出总质量m1
（3）烧杯中液体质量m=m1-m0
m物体=m砝码+m游码
学到了什么
如果是你买蜂蜜，怎样称误差最小？
1 .一铁块的质量会发生变化的情况的是 （ ）
A．将它熔化成铁水
B．将它轧成薄铁片
C．将它切掉一个角
D．将它从地球运到月球
C
课堂练习
2.李明测出空烧杯的质量为45g，将待测液体倒入烧杯中测量示数如图所示，待测液体的质量是 （ ）
A .83g B . 83.8g C . 38g D . 48g
C
课堂练习
3.小明同学使用已经调节好的天平，在测量物体的质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏右。此时他应该 ( )
A．将游码向右移，至横梁再次平衡
B．去掉最小的砝码，再移动游码至横梁平衡
C．将右端的平衡螺母向左移，至横梁再次平衡
D．将右盘的砝码再增加一些。
B
课堂练习
4.李明测固体的质量，将待测固体放在天平左盘，加减砝码和游码如图所示，待测固体的质量是 （ ）
A. 81.3g B. 81.6g C. 81.9g D. 82g
B
课堂练习
5.李娜同学测量金属的质量，将金属放在天平左盘，加减砝码和游码如图所示，则金属的质量是 （ ）
A. 72.4g B. 72g C. 70g D. 52g
B
课堂练习
家庭实验室
用天平测量面积
小聪想用天平和刻度尺测量地图上某一地区的面积，她设计的方案是：首先测出一整张地图的质量，并测出它的长和宽；然后沿所要测量地区的边界将地图剪下，测出剪下部分的质量。想一想，上述实验方案有什么需要改进的地方？根据这样的测量怎样计算地图上该地区的面积？
用天平测量面积
用天平和刻度尺测量地图上某一地区的面积。首先测出一整张地图的质量，并测出它的长和宽；然后沿所要测量地区的边界将地图剪下，测出剪下部分的质量。
存在问题：纸质地图太轻，不能用天平测出其部分质量。
改进：将地图面积贴在质地均匀的纸板或铝板上。（累积法：称多算少）
再 见
再见
