18大象的耳朵 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
观察小动物们的耳朵是什么样的？
我们再看看大象的耳朵，有什么不一样吗？
让我们一起走进课文，去寻找答案吧！
18 大象的耳朵
部编版二年级下册
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩



扇子 似的 耷拉
遇到 咦 竖着
毛病 跳舞 不安 心烦
我
会
读
耳朵眼儿
耷拉
人家
我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
大象的耳朵是什么样的呢？
大象有一对大耳朵，
像扇子似的，耷拉着。
似
shì（ ）
sì（ ）
相似/似乎/好似
似的
小小绕口令
和的组词就读似
其他时候全读似
shì（ ）
（shì）
sì（ ）
（sì）
shàn（ ）
扇子
扇
电扇
一扇门
shàn
shàn
大象有一对大耳朵，
像扇子似的，耷拉着。
有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（ )，就能把他们赶跑。
shān
大象有一对大耳朵，
像扇子似的，耷拉着。
大
像扇子似的
大象的耳朵有什么特点？
大象有一对大耳朵，
像扇子似的，耷拉着。
耷拉
大声朗读2—7自然段
想一想：
1.大象遇到了哪些小动物？
用“ ”画出他们的名字。
2.小动物对大象的耳朵产生了什么疑问？
用“ ﹏﹏”画出小动物们提出的问题。
大象都遇到了哪些小动物？
你能用“有……有……有……有……还有……”的句式说一说大象遇到的小动物吗？
大象在路上遇到的小动物有 ，有 ，有 ，有 ，还有 。
小兔
小羊
小鹿
小马
小老鼠
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？
后来，大象又遇到了小羊。
大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
咦
你发现了什么？
“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是生病了。”
“我生来就是这样啊”
“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”
展开想象：
小鹿、小马、小老鼠见到了大象，分别会说些什么？
大象继续散步，又遇到了小鹿。
小鹿说：“___________ ”
大象低着头继续走，又遇到了小马和小老鼠。
小马说：“___________ ”
小老鼠说：“___________ ”
？
？
？
“我生来就是这样啊”
这么多小动物都在说大象的耳朵，还记得大象一开始的想法吗？
shàn
重难点字书写指导
“羽”字中的两个“习”字，顶部都在横中线上。
户字头从上、左包围“羽”字，先写外再写里。
比“免”多一点。
最后一点别漏掉。
第六笔撇注意别出头。
tù
màn
“又”居下格、稍宽。
竖心旁首笔点在横中线上。
“日”居上格、写扁。
再见！