10.3 分式的加减-课件(共27张PPT)--2025-2026学年苏科版数学八年级下册

(共27张PPT)
苏科版数学8年级下册培优精做课件10.3分式的加减第10章分式授课教师：Home .班级：8年级（*）班.时间：.1.同分母分式加减运算的法则：
法则 式子表示
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减. .
示例1 同分母分式的加法运算
2.异分母分式加减运算的法则：
法则 式子表示
异分母的分式相加减，先通分，再加减. .
示例2 异分母分式的减法运算
典例1 计算：
（1） ;
解：原式 .
（2） .
解：原式 .
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A
1.
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2.
D
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3.
A
下列计算中正确的是(　　)
分式的符号法则：分式的分子、分母与分式本身，这三处的正负号
同时改变两处，分式的值不变.
用式子表示：, .
在分式的加减运算中，常利用分式的符号法则将异分母
分式转化为同分母分式或便于通分的形式.
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4.
2x2y2
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5.
x　
a－1
2
典例2 计算：
（1） ;
解：原式 .
（2） .
解：原式 .
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6.
－5
返回
7.
8.
返回
返回
9.
A
返回
10.
返回
11.
－0.5
2.5
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12.
180
13.
(4分) 甲、乙两个家庭去同一家粮店购买大米两次．两次大米的单价有变化，且两个家庭的购买方式不同，其中甲家庭每次总是买20千克的大米，而乙家庭每次用去20元，商店也按价计算卖给乙家庭．设前后两次的米价分别是每千克m元和每千克n元(m＞0，n＞0，m≠n)，请问谁的购买方式合算？
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14.
②
②若x为正整数，且分式D的值为负整数，求x的值．
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