第3课 古代希腊和罗马 课件2

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名称 第3课 古代希腊和罗马 课件2
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文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 中华书局版
科目 历史
更新时间 2016-11-08 21:43:28

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课件24张PPT。第3课古代希腊和罗马一、古代希腊1.地理环境“We live around the sea like frogs around a pond .”“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”
——古希腊哲学家柏拉图 正如《剑桥古代史》所说:希腊公民“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪,可以穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床铺,枕迦太基的枕头。”2、希腊城邦:雅典 、斯巴达(前8世纪——6世纪)雅典
民主政治的摇篮斯巴达
崇尚武力
的城邦3、雅典民主的全盛—伯里克利改革伯里克利(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。伯里克利时代雅典民主政治的主要表现(学习探究)除十将军外,各级官职向所有公民开放
陶片放逐法
公民大会(最高权力机构)
五百人议事会
(公民大会常设机构)
陪审法庭(最高司法机构)抽签民主向所有公民开放,贵族基本无特权,公民内部是平等的,民主政治发展到顶峰 用伯里克利的话说,雅典民主政治的特点是什么?自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的政体确实可以被称为民主政体,因为政权不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻……轮流而治 集体领导
主权在民 法律至上
(公民)内部平等
自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的政体确实可以被称为民主政体,因为政权不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻……公民的组成 公民是由城邦的成年男子组成。(奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民) 材料:在雅典40万居民中,20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的;在剩下的16.8万人中,假定成人居半,是8.4万,其中妇女毫无权利,所剩公民男子就只有4.2万人了。情景一:伊阿宋是个雅典郊区的农民,今年(前399年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,他妻子也跟着去。
公民大会每十天就开一次,严重影响伊阿宋干活赚钱,但他还是很愿意去。这是为什么?公民享有的权利情境模拟:体验雅典民主生活我要去开公民大会!情景二:两人到了公民大会会场门口,执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么?
还有什么人如果想来也会被阻止? 妇女不是雅典公民,无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。你妻子不能进去。 陶片放逐法,是维护民主政治的有力武器。 我不认识字,你帮我写吧!好吧! 情景三:这项议程属于雅典民主政治的什么内容?它对于雅典的政治体制有什么作用? 公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员。情景四:不识字的伊阿宋为什么能担任公职? 任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。 评价(合作探究)进步性:公民享有一定的民主权利,相比专制政体是一大进步,开世界民主先河,对近代西方民主也产生一定影响局限性:原始的直接民主,妇女,外邦人,奴隶,未成年人被排除在民主之外,本质上仍然是奴隶主的民主,是少数奴隶主对广大奴隶的专政。(自主学习)
1、古罗马的发展经历了几个阶段?
2、古罗马的兴盛通过什么方式达到的?
3、这种方式给古罗马带来什么后果?二、古罗马的发展史(自主学习)1、古罗马发展的阶段2、布匿战争第一次,罗马占上风
第二次,迦太基先胜后败
第三次,罗马大获全胜,征服迦太基※3、布匿战争给罗马的发展带来双重后果 一方面导致罗马奴隶制经济的高度繁荣,使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛,使罗马成为地中海世界的霸主。另一方面也导致社会道德风尚败坏沦落,社会贫富差距增大,社会矛盾日益尖锐,从而为罗马共和国的衰亡埋下了隐患。罗马的征服和扩张公元前2世纪末
罗马称霸地中海奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场古罗马角斗场斯巴达克起义——世界历史上规模最大的奴隶起义  公元前73年~前71年,罗马共和国爆发了世界历史上规模最大的奴隶起义——斯巴达克起义。虽以失败告终,但动摇了罗马奴隶主统治的基础,加速了罗马共和国的崩溃。凯撒 公元前49年公元前27年 屋大维罗马共和国灭亡罗马帝国的开始(公元前27年 )罗马帝国分裂和西罗马帝国的灭亡
395年罗马帝国分裂
公元476年
西罗马帝国灭亡标志西欧奴隶制社会的结束
开始进入封建社会罗马发展线索罗马城(前8C)罗马共和国
(前509年)称霸地中海
(前2C)罗马帝国
(前27年)帝国分裂
(395年)西罗马帝国
灭亡(476年)(布匿战争后)罗马帝国约500年(西欧奴隶制结束)致海伦
海伦,汝之美于我,
犹如昔日尼西之舟。
轻轻滑过,飘香海上。
把漂泊的旅人带回故土。
久经风浪,惯于浪迹天涯。
汝典雅的面容,
汝风信子般长发,
汝水神之姿,
使我坚信。
光荣属于希腊,
伟大属于罗马!