第5课 欧洲封建文明
1教学目标
1、了解查理·马特改革,认识西欧封建社会等级制度的特点。
2、认识基督教会和罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。
3、了解西欧城市的重新兴起和琅城起义,认识西欧城市兴起的意义。
4、了解拜占庭帝国灭亡的过程,并能分析其原因。
2学情分析
大部分学生都能明确自己学习的目标,把玩这方面的“精神、才智”用到学习上。也有部分学生由于基础较差,对学习兴趣不浓,学习较被动。
3重点难点
【教学重点】
西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的意义;拜占庭帝国的灭亡。
【教学难点】
罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市重新兴起的意义;拜占庭帝国衰落的原因。
在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市重新兴起的意义;拜占庭帝国衰落的原因。
4教学过程
4.1 一课时
4.1.1新设计
【教学过程】
一、导入新课
问:西欧奴隶社会结束的标志是什么?
生回答,师总结:476年,西罗马帝国的灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束,西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立了许多国家,西欧进入封建社会。今天,我们一起来研究欧洲封建文明。
二、出示学习目标
同上教学目标
三、自学指导(一)
请同学们依据下列提示快速阅读教材(大字部分精读,小字部分跳读,并注意文中的图片和注释等),找出相应的知识点在教材中圈划出来,适当在教材中作出标注,并尽量记在脑子里,看谁完成的又快又准确。
1、法兰克王国是怎样建立的?
2、查理·马特改革的时间、内容和影响。
3、西欧封建制度的核心是什么?有何特点?
4、罗马教廷地位是怎样确立的?在西欧封建社会中有何地位和影响?
5、西欧城市是何时如何兴起的?概况如何?有何意义?
6、拜占庭帝国是怎样发展起来的?其灭亡的原因有哪些?给我们的启示是什么?
四、自学检测(一)
1、 灭亡后,日耳曼人在西欧建立了许多国家,其中最大的是 。
2、8世纪, 任法兰克王国宫相时,废除了
的方法,采取 分封制,土地受封者必须服 。采邑改革促进了以 为纽带的 的形成。
3、西欧封建制度的核心是 。封君封臣之间彼此负有 。
4、8世纪, 奠定了教皇国的基础。从此教皇国的版图不断扩大,教皇的权利增强。
5、12世纪, 成为封建神权统治的中心。
6、西罗马帝国灭亡以后,原来的城市日益衰落,西欧的城市在 重新兴起。西欧城市从诞生之日起就展开反对封建主和争取自治的斗争,如 。
7、罗马帝国分裂后,东罗马帝国建都君士坦丁堡,君士坦丁堡原名拜占庭,因此东罗马帝国又称 。15世纪中叶,被 灭亡。
五、自学提示(二)
再次阅读教材,先独立思考再小组合作讨论总结完成自学检测(二)。
六、自学检测(二):
1、 查理·马特改革的主要内容是什么?影响如何?以此为例,谈谈西欧封建等级制度的特点
2、说一说罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响。
3、西欧城市重新兴起有什么历史意义?
4、拜占庭帝国灭亡的原因是什么?它给我们的启示是什么?
七、当堂训练
慧眼识珠:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1、在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是( )
A.法兰克王国 B.法兰西王国 C.拜占廷帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
2、“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现于( )
A.查里马特改革之前 B.查里马特改革之后
C.大化改新以前 D.大化改新以后
3.西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾一切的权力是( )
A.君权 B.兵权 C.财权 D.神权
4.拜占廷帝国就是( )
A.罗马帝国 B.西罗马帝国 C.东罗马帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
5.拜占廷帝国的首都是( )
A.安卡拉 B.君士坦丁堡 C.巴比伦 D.罗马
6.西罗马帝国灭亡以后,东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年( )
A.500多年 B.800多年 C.1000多年 D.1200多年
7.西欧封建社会最大的封建主是( )
A.教会 B.国王 C.大封建主 D.骑士
8.对西欧城市说法不正确的是( )
A.西罗马灭亡后,西欧城市衰亡了
B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
C.随着工商业的发展,市民阶级形成了 D.西欧城市多为政治中心,规模很大
9.对西欧封建社会的说法不正确的是( )
A.西欧进入封建社会比中国晚近1000年 B.西欧封建主重视教育、文化发达
C.西欧封建社会存在严格的封建等级制 D.在精神、文化领域神权高于一切
10.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了( )
A、市民阶级 B、资产阶级 C、封建阶级 D、农民阶级
11.西欧城市的市民争取自治权斗争的典型例子发生在( )
A、意大利的威尼斯 B、法国琅城 C、英国伦敦 D、法国巴黎
12.下列说法正确的是( )
①东罗马帝国也叫拜占廷帝国 ②14世纪末奥斯曼土耳其兴起 ③西罗马帝国灭亡之后500年,东罗马帝国灭亡 ④东罗马被奥斯曼土耳其所灭
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
读史明智
8.读图回答问题:
(1)该图反映了哪一地区的什么制度?该地区封建制度确立于何时?此时中国正处于什么朝代?
(2)该图最底层代表哪一阶级?该图反映的主要矛盾是什么?
(3) 图中A能否管辖D?为什么?
(4) 读了材料后,请你说说这一地区封建社会的情况。
八、课堂小结
【教后反思】
课件33张PPT。第5课欧洲封建文明 从法兰克王国到查理帝国 法兰克王国是在西罗马灭亡后,由日耳曼人一支的领袖克洛维于486年建立;496年,克洛维率部众皈依基督教,使法兰克王国得到发展。法兰克王国是最大封建国家一、法兰克王国和西欧封建等级制度 西欧封建社会开始(476年)
1、日耳曼人建立法兰克王国(5世纪)
2、查理马特改革(8世纪前期)
内容:改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。
影响:促进了以土地为纽带的封建等级制度的形成。
西欧封建等级制度的核心是封君封臣制农奴、自由农民和城镇平民小 封 建 主大封建主帝 王西欧封建等级示意图给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种
附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担什么义务。 如:国王是最大的封建主,权力也只限于自己的领地内,甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。 如何理解西方谚语 “我的附庸的附庸,不是我的附庸”?骑士精神:崇尚勇武、追求荣誉、笃信宗教、保护孺弱、忠于封主为特征的道德观念,即骑士精神。九世纪中叶查理帝国分裂(法兰西)(德意志)(意大利)(英格兰)耶稣降生 基督教诞生于1世纪,4世纪成为罗马帝国的国教,教会权力、影响大增。在西欧长期动乱的过程中,基督教会乘机扩大势力和影响。二、罗马教廷的地位1.丕平献土: 加强了国王和教会的联系,使教权凌驾于王权之上。材料一教会的地产散布在各地。巴黎一个修道院的地产分散在许多地方,其中一处就占地1000多公顷。这个修道院每年征发劳役15万个劳动日,收缴大量实物,仅母鸡就有5000多只,鸡蛋3万多个。
基督教会的膨胀请在此键入您自己的内容材料二 卡诺莎雪地求饶
在中世纪的西欧,罗马教皇变成了一个太上皇。就连国王、皇帝也怕它三分。亨利皇帝屈膝脱帽,身着麻衣,在大雪纷飞的冬天,在教皇出行时住下的卡诺莎城堡外跪地求饶。一直在雪地上跪了三天三夜,教皇才开门相迎。
材料三 罗马教皇格利哥里一世曾下令烧掉罗马城巴拉丁小丘上一所藏书丰富的图书馆。 2.罗马教廷的地位和影响:地位:经济上
政治上
思想上
影响:严重影响了社会进步,阻碍了生产、科技、文化的发展。西欧封建社会成为”黑暗时代“。 三、西欧城市的重新兴起1、重新兴起的时间:11——12世纪、
兴起的原因:生产力的发展
著名城市:
西欧城市的重新兴起马赛
法国琅城的市民起义反映了什么? 随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。 市民里主要有哪些人?从中逐渐产生了哪一种新的阶级? 手工业者、商人、银行家;
早期资产阶级2.城市争取自治的斗争:3.西欧城市重新兴起的意义:经济方面:城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
政治方面:城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。思想文化方面:伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。 总之,城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。 1、名称由来:
2、帝国初期的繁荣:
四、 拜占庭帝国的衰落 皇族和政府要员都穿上与黄金等价的丝绸服装……
“全世界船只云集的市场” 君士坦丁堡就是现在的土耳其城市伊斯坦布尔。它曾是世界上最大最富裕的城市,曾是拜占庭帝国和后来土耳其帝国的中心。君士坦丁堡的艺术和文化教育在当时的学校和教堂相当兴盛。 圣索非亚大教堂:建筑和艺术的结晶四、 拜占庭帝国的衰落1、名称由来:
2、帝国初期的繁荣:
3.查士丁尼的扩张:导致帝国逐渐走向 衰落。
4.帝国的灭亡:15世纪中叶被奥斯曼土耳其所灭。四、 拜占庭帝国的衰落1、名称由来:
2、帝国初期的繁荣:
3.查士丁尼的扩张:导致帝国逐渐走向 衰落。
4.帝国的灭亡:15世纪中叶被奥斯曼土耳其所灭。
5.帝国衰落的启示: 开放宽容使文明繁荣,
保守狭隘使文明衰落1.下列历史事件中,促使西欧封建等级制度产生的历史事件是(????? )
?
A.伯利克里改革??????????? B.查理·马特改革
?
C.矮子丕平献土??????????? D.城市自治权的取得
?
2.谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是(? )
?
A.“以眼还眼”、“以牙还牙”
?
B.“条条大路通罗马”
?
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
?
D.“罗马不是一日建成的”3.右面是世界上最小的国家梵蒂冈的国徽,它的面积0.44平方公里,常住人口540人,同时也是天主教的中心──以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪一事件有关(? )
?
A.查理·马特改革????????? B.耶稣降生??
?
C.法国琅城人民起义??????? D.丕平献土
?
4.历史图片真实的再现了历史的瞬间,右面的图中正在接受教皇皇冠的人物是(? )
? ???A.查理·马特 B.矮子丕平
C.查理大帝 D.亚历山大
??????????
?
?
?
?5.法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实(?? )
?
A.琅城市民的反侵略斗争???????????? B.琅城市民争取自治权的斗争
?
C.琅城市民抵御了日尔曼人侵的进攻?? D.这里是罗马征服时的古战场
?
6.在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是(??? )
?
A.市民阶级?? B.大封建主阶级? C.奴隶主阶级? D.农奴阶级7.给下列一组图片取一个标题:(??? )
?
????????????????????????????????????????????????????????
?
A.贵族风采 ? B.骑士风采 ???????C.国王风采 D.教士风采
?
8.对“丕平献土”的有关理解和表述中,不正确的是? (?? )
?
A.用土地贿赂教皇后,法兰克宫相丕平当上了国王
?
B.当上法兰克国王的宫相丕平,用土地回报教皇的支持
?
C.表明西欧封建国家统治者与教皇的关系日益密切
?
D.教皇从此拥有大片土地,奠定了教皇国的基础
?
9. 在学习了“西欧城市的复兴”内容后,同学小刚和小强在课下展开一番讨论。小强说:“西欧的城市算什么?看看我国同时期宋代的大城市东京,那叫气派繁华!”小刚不以为然地说:“算了吧!西欧的城市虽然规模小些,可人家的市民阶级力量大得多,后来还从中产生了资本主义生产关系呢,这才是历史发展的方向!”他俩谁说得更有道理?为什么?探究题 小刚更有道理。虽然表面上看宋代的城市规模很大,但是在西欧城市复兴的过程中,不仅形成了市民阶级,还进一步分化出手工业者和商人、银行家等。他们发展成早期的资产阶级。为资本主义生产关系的产生准备了条件。小强则只看到了表面现象。 ?
.将与下列表述对应的重要历史事件填入相应的空格中
(1)日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志???
?????
?
(2)日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家???????
?
(3)封建社会时期,西欧封建精神支柱是???????
?
(4)8世纪中期,法兰克进行的改革是???????
?
(5)东罗马帝国又称???????
?
(6)伊斯兰教创立的地点??????? 10、对号填空