统编版语文一年级下册 第三单元 口语交际：打电话 课件

(共11张PPT)
部编版一年级下册
口语交际：打电话
你们打过电话吗？谁能说说自己是怎么打电话的？请打过电话的同学分享一下打电话和接电话的步骤是什么？
打电话步骤：
摘机——拨号——通话——挂机
接电话步骤：
铃响——摘机——通话——挂机
特殊号码要记住
你稍等一下，我叫他。
阿姨，您好！我是张阳的同学李中，我想找他问点儿事。请您让他接一下电话，好吗？
喂，你好。
谢谢阿姨！
阿姨，您好！
礼貌称呼并问好
介绍自己，并说明打电话的目的
谢谢阿姨！
表达谢意
打电话
接电话
接打电话时应注意什么？
打电话的基本要求和步骤。
1.打电话要先拨号，号码要拨对。
2.如果是忙音，可过几分钟再拨打。
3.电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。
4.如果对方不是你要找的人，要告诉对方你是谁。
5.无论是接电话，还是打电话，都要听清楚主要内容，把话说清楚，使用礼貌用语。
打电话时常用的礼貌用语有哪些？
你好
请问 ……
谢谢
再见
……
（如果是长辈接电话，要说“您、您好”）
模拟下列情境，演一演打电话的基本步骤。
打电话约同学玩。
打电话问候长辈。
打电话询问图书馆开放的时间。
◎给别人打电话时，要说清楚自己是谁。
◎接电话时，要主动向对方问好。
情境一
打电话约同学玩。
喂，你好！
林林，我是洋洋。我想约你今天下午三点一起去体育馆踢足球。你有时间吗？
太好了，正好我今天下午有时间。
那就这样说好啦！下午见！
再见！
情境二
打电话问候长辈。
喂，你好！
爷爷，我是美美。您最近身体怎么样？
美美，放心吧，爷爷身体很好。
我听说最近要降温，您要注意保暖哦。
好的，好的，爷爷知道啦！
……
情境三
打电话询问图书馆开放的时间
阿姨，您好。我想问一下图书馆开放的时间。
喂，你好！这里是图书馆。
图书馆每天上午九点到下午五点开放。
好的，谢谢阿姨！阿姨再见！
不客气，再见！
创编打电话儿歌。
打电话，有学问，
您好您好有礼貌，
话儿简单别啰唆。
人不在，记姓名，
打错了，对不起，
说声“再见”再挂机。
我会打电话
情境一：因为请假不知道当天的作业，打电话问同学。
情境二：有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。
课后作业
选择一个情境，和家人或朋友模拟打电话。