2026届高三广东省金太阳2月联考英语试卷（扫描版，含答案）
文档属性
| 名称 | 2026届高三广东省金太阳2月联考英语试卷（扫描版，含答案） |
|
|
| 格式 | |||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2026-03-01 00:00:00 | ||
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文档简介
参考答案与解析
第一部分：阅读理解 (共 40分)
A 篇 文章大意：介绍了瑞典、土耳其、约旦和澳大利亚四条世界级徒步路线的特点。
21 D 细节题。比较四条路线的长度：瑞典国王小径(450km)、土耳其利西亚之路(540km)、约旦小径(675km)、澳
大利亚大洋路(104-110km)。澳大利亚路线最短。
22 B 细节题。根据 The King's Trail 部分，该路线特色在于“24/7 midsummer daylight”（极昼）和“Northern Lights”
（极光）。
23 C 细节题。The Lycian Way 提到 "ancient towns, temples"；The Jordan Trail 提到 "ancient ruins"。两者都经过古
代历史遗迹。
B 篇 文章大意：丹麦国营邮政服务因信件量锐减和亏损，将停止信件投递，转而专注包裹业务。
24 C 细节题。第一段提到 "Instead, the service will focus on delivering packages"。
25 A 推断题。第二段提到信件投递业务一直在亏损（losing money），因此停止该业务是为了止损。
26 B 推断题。第三段提到未来的信件服务将由“private company”（私人公司）接管，因此老人需通过私人服务收
信。
27 D 推断题。最后一段提到人们抢购红色邮筒，说明公众对过去的邮政时代有怀旧情怀（Nostalgia）。
C 篇 文章大意：研究表明，适度帮助他人（如每周 2-4 小时）可以减缓老年人的认知能力衰退。
28 C 写作意图题。前文提到 "formally or helped in informal ways"，后文举例邻居、家人，是为了提供一个具体的
非正式帮助的例子。
29 D 词义猜测题。根据上下文 "lasting cognitive impact" 和 "over time"，可知好处是随时间推移逐渐积累的，故
"cumulative" 意为“累积的/渐增的”。
30 B 细节题。第三段提到数据涵盖从 1998年开始的信息，说明是基于长期追踪数据。
31 A 观点态度题。Han教授认为老年人能做出宝贵贡献（valuable contributions），并建议为他们提供帮助的机会，
态度是支持的（Approving）。
D 篇 文章大意：剑桥大学研发出新型太阳能“人造树叶”，利用无毒材料将阳光、水和二氧化碳转化为清洁燃料。
32 A 细节题。第一段提到将物质转化为 "formate, a clean fuel"，目的是生产清洁燃料。
33 D 细节题。第二段提到新设计使用 "non-poisonous materials" 且 "runs more efficiently"，区别在于材料更安全、
效率更高。
34 C 推断题。最后一段 Reisner 表示这可能是未来生产绿色燃料的基础平台（fundamental platform），说明技术
前景光明。
35 B 标题归纳题。全文核心是利用太阳能“人造树叶”实现绿色化学反应，B选项最贴切。
第二节 (七选五) (共 5小题)
文章大意：Lavonne Schaafsma 在芝加哥丢失钱包，幸得陌生人机智干预并归还的故事。
36. C (承接上文丢失钱包，描述恐慌情绪 "Panic set in"。)
37. A (收银员确认有钱包，Lavonne 情绪释放，忍不住哭了 "broke into tears"。)
38. E (前文说她们等了半小时没人来，后文说 5分钟后 Lavonne来了，中间逻辑是她们把包留给保安走了。)
39. F (前文提到她们离开了，后文 Lavonne感谢她们，F项表示虽然没亲自感谢但影响巨大，承上启下。)
40. G (最后一段是 Lavonne的反思，G项提到“引发反思”与后文呼应。)
第二部分：语言运用 (共 30分)
第一节 (完形填空)
文章大意：Madison 为了帮助需要轮椅的人（也因为弟弟坐轮椅），坚持 8年收集瓶盖和面包袋夹，最终兑现儿时承诺
的故事。
41 C transformed (改变)。她收集瓶盖改变了无数人的生活。
42 A goal (目标)。她实现了一个儿时的目标。
43 D fund (资助)。收集物品是为了资助一辆轮椅。
44 C extraordinary (非凡的)。收集了数量惊人的 177公斤瓶盖。
45 B inspired (启发)。她的使命源于听到的一个故事。
46 D personally (亲身地)。因为她弟弟也坐轮椅，所以她感同身受。
47 A commitment (承诺/投入)。那一刻激发了她长久的投入。
48 D devoted (致力于)。be devoted to doing sth. 专注于做某事。
49 C determination (决心)。证明了她坚定的决心。
50 A progress (进展)。即使进展缓慢的日子里。
51 B added up to (累积成)。这些小行动累积成了强大的力量。
52 B independence (独立)。为家庭带来了独立和自由。
53 A contribution (贡献)。不仅因为她的贡献，也因为她代表的价值观。
54 D reflects (反映)。她的故事反映了一场全国性的运动。
55 B counts (重要)。每一个瓶盖都很重要。
第二节 (语法填空)
1. has been (考查时态。时间状语 for thousands of years 通常与现在完成时连用。)
2. which / that (考查定语从句。先行词是 natural forces，指物，在从句中作主语。)
3. inspiring (考查非谓语。逻辑主语 rock formations 与 inspire 是主动关系，作伴随状语。)
4. dynasties (考查名词复数。multiple 后接可数名词复数。)
5. with (考查介词。此处用 with 表伴随，意为“其中心是一个...佛像”。)
6. framed (考查非谓语。逻辑主语 This statue 与 frame 是被动关系，用过去分词。)
7. spiritual (考查形容词。修饰名词 heritage，需用形容词形式。)
8. integration (考查名词。定冠词 The 后接名词，integrate 的名词是 integration。)
9. a (考查冠词。泛指一个受欢迎的目的地。)
10. and (考查连词。连接并列的 ski resorts 和 training bases。)
第三部分：写作 (共 40分)
第一节 (应用文) (满分 15分)
参考范文：
Dear Chris,
I'm thrilled to know that you're interested in dragon boat racing, a unique tradition celebrated during the Dragon Boat
Festival. This activity, rooted in ancient Chinese customs, features teams in dragon-shaped boats racing to the beat of drums.
The race symbolizes unity, teamwork, and commemorates Qu Yuan, a great poet in Chinese history.
I warmly invite you to visit China during the festival to witness this exciting event. It's not just about the race—you can
also immerse yourself in the festive atmosphere, savor traditional zongzi, and learn more about Chinese culture. I'm sure you'll
enjoy this unforgettable experience!
Looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
第二节 (读后续写) (满分 25分)
续写思路：
* 第一段 (开头：Then Jerry stepped forward and hugged Tom tightly.)：Jerry 道歉，解释自己太忙忽略了家庭；Tom 接
受拥抱，情绪释放；Jerry 邀请 Tom 去父亲常坐的长椅。
* 第二段 (开头：Together they walked to their father's favorite bench by the football field.)：两人在长椅上回忆父亲，Jerry
展示工作成果（如设计图），Tom 提出建议；两人重新建立联系，展望未来。
参考范文：
Then Jerry stepped forward and hugged Tom tightly. “I'm sorry, Tom. I've been so caught up in my work that I forgot the
most important thing—my family,” Jerry said sincerely, his voice soft with regret. Tom's tears fell; he returned the embrace,
years of loneliness melting in seconds. Around them, classmates cheered softly, but the brothers heard only each other's
heartbeat. Jerry pulled out two tickets to the city's architecture expo and said, “Come with me this weekend, let's start over.”
Tom nodded, eyes shining with tears. “Let's go somewhere quiet—the Dad's bench,” Jerry whispered, wiping Tom's cheek.
Together they walked to their father’s favorite bench by the football field. The autumn wind carried the scent of grass and
distant laughter. Jerry showed blueprints on his phone: a small community library he designed, named after their dad. Tom
suggested adding a reading corner for children, and Jerry immediately sketched it in. Side by side, they planned foundations
and color schemes, laughter mixing with tears. The bench witnessed two brothers rebuilding dreams—and a promise that no
distance or deadline would ever separate them again.
第一部分：阅读理解 (共 40分)
A 篇 文章大意：介绍了瑞典、土耳其、约旦和澳大利亚四条世界级徒步路线的特点。
21 D 细节题。比较四条路线的长度：瑞典国王小径(450km)、土耳其利西亚之路(540km)、约旦小径(675km)、澳
大利亚大洋路(104-110km)。澳大利亚路线最短。
22 B 细节题。根据 The King's Trail 部分，该路线特色在于“24/7 midsummer daylight”（极昼）和“Northern Lights”
（极光）。
23 C 细节题。The Lycian Way 提到 "ancient towns, temples"；The Jordan Trail 提到 "ancient ruins"。两者都经过古
代历史遗迹。
B 篇 文章大意：丹麦国营邮政服务因信件量锐减和亏损，将停止信件投递，转而专注包裹业务。
24 C 细节题。第一段提到 "Instead, the service will focus on delivering packages"。
25 A 推断题。第二段提到信件投递业务一直在亏损（losing money），因此停止该业务是为了止损。
26 B 推断题。第三段提到未来的信件服务将由“private company”（私人公司）接管，因此老人需通过私人服务收
信。
27 D 推断题。最后一段提到人们抢购红色邮筒，说明公众对过去的邮政时代有怀旧情怀（Nostalgia）。
C 篇 文章大意：研究表明，适度帮助他人（如每周 2-4 小时）可以减缓老年人的认知能力衰退。
28 C 写作意图题。前文提到 "formally or helped in informal ways"，后文举例邻居、家人，是为了提供一个具体的
非正式帮助的例子。
29 D 词义猜测题。根据上下文 "lasting cognitive impact" 和 "over time"，可知好处是随时间推移逐渐积累的，故
"cumulative" 意为“累积的/渐增的”。
30 B 细节题。第三段提到数据涵盖从 1998年开始的信息，说明是基于长期追踪数据。
31 A 观点态度题。Han教授认为老年人能做出宝贵贡献（valuable contributions），并建议为他们提供帮助的机会，
态度是支持的（Approving）。
D 篇 文章大意：剑桥大学研发出新型太阳能“人造树叶”，利用无毒材料将阳光、水和二氧化碳转化为清洁燃料。
32 A 细节题。第一段提到将物质转化为 "formate, a clean fuel"，目的是生产清洁燃料。
33 D 细节题。第二段提到新设计使用 "non-poisonous materials" 且 "runs more efficiently"，区别在于材料更安全、
效率更高。
34 C 推断题。最后一段 Reisner 表示这可能是未来生产绿色燃料的基础平台（fundamental platform），说明技术
前景光明。
35 B 标题归纳题。全文核心是利用太阳能“人造树叶”实现绿色化学反应，B选项最贴切。
第二节 (七选五) (共 5小题)
文章大意：Lavonne Schaafsma 在芝加哥丢失钱包，幸得陌生人机智干预并归还的故事。
36. C (承接上文丢失钱包，描述恐慌情绪 "Panic set in"。)
37. A (收银员确认有钱包，Lavonne 情绪释放，忍不住哭了 "broke into tears"。)
38. E (前文说她们等了半小时没人来，后文说 5分钟后 Lavonne来了，中间逻辑是她们把包留给保安走了。)
39. F (前文提到她们离开了，后文 Lavonne感谢她们，F项表示虽然没亲自感谢但影响巨大，承上启下。)
40. G (最后一段是 Lavonne的反思，G项提到“引发反思”与后文呼应。)
第二部分：语言运用 (共 30分)
第一节 (完形填空)
文章大意：Madison 为了帮助需要轮椅的人（也因为弟弟坐轮椅），坚持 8年收集瓶盖和面包袋夹，最终兑现儿时承诺
的故事。
41 C transformed (改变)。她收集瓶盖改变了无数人的生活。
42 A goal (目标)。她实现了一个儿时的目标。
43 D fund (资助)。收集物品是为了资助一辆轮椅。
44 C extraordinary (非凡的)。收集了数量惊人的 177公斤瓶盖。
45 B inspired (启发)。她的使命源于听到的一个故事。
46 D personally (亲身地)。因为她弟弟也坐轮椅，所以她感同身受。
47 A commitment (承诺/投入)。那一刻激发了她长久的投入。
48 D devoted (致力于)。be devoted to doing sth. 专注于做某事。
49 C determination (决心)。证明了她坚定的决心。
50 A progress (进展)。即使进展缓慢的日子里。
51 B added up to (累积成)。这些小行动累积成了强大的力量。
52 B independence (独立)。为家庭带来了独立和自由。
53 A contribution (贡献)。不仅因为她的贡献，也因为她代表的价值观。
54 D reflects (反映)。她的故事反映了一场全国性的运动。
55 B counts (重要)。每一个瓶盖都很重要。
第二节 (语法填空)
1. has been (考查时态。时间状语 for thousands of years 通常与现在完成时连用。)
2. which / that (考查定语从句。先行词是 natural forces，指物，在从句中作主语。)
3. inspiring (考查非谓语。逻辑主语 rock formations 与 inspire 是主动关系，作伴随状语。)
4. dynasties (考查名词复数。multiple 后接可数名词复数。)
5. with (考查介词。此处用 with 表伴随，意为“其中心是一个...佛像”。)
6. framed (考查非谓语。逻辑主语 This statue 与 frame 是被动关系，用过去分词。)
7. spiritual (考查形容词。修饰名词 heritage，需用形容词形式。)
8. integration (考查名词。定冠词 The 后接名词，integrate 的名词是 integration。)
9. a (考查冠词。泛指一个受欢迎的目的地。)
10. and (考查连词。连接并列的 ski resorts 和 training bases。)
第三部分：写作 (共 40分)
第一节 (应用文) (满分 15分)
参考范文：
Dear Chris,
I'm thrilled to know that you're interested in dragon boat racing, a unique tradition celebrated during the Dragon Boat
Festival. This activity, rooted in ancient Chinese customs, features teams in dragon-shaped boats racing to the beat of drums.
The race symbolizes unity, teamwork, and commemorates Qu Yuan, a great poet in Chinese history.
I warmly invite you to visit China during the festival to witness this exciting event. It's not just about the race—you can
also immerse yourself in the festive atmosphere, savor traditional zongzi, and learn more about Chinese culture. I'm sure you'll
enjoy this unforgettable experience!
Looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
第二节 (读后续写) (满分 25分)
续写思路：
* 第一段 (开头：Then Jerry stepped forward and hugged Tom tightly.)：Jerry 道歉，解释自己太忙忽略了家庭；Tom 接
受拥抱，情绪释放；Jerry 邀请 Tom 去父亲常坐的长椅。
* 第二段 (开头：Together they walked to their father's favorite bench by the football field.)：两人在长椅上回忆父亲，Jerry
展示工作成果（如设计图），Tom 提出建议；两人重新建立联系，展望未来。
参考范文：
Then Jerry stepped forward and hugged Tom tightly. “I'm sorry, Tom. I've been so caught up in my work that I forgot the
most important thing—my family,” Jerry said sincerely, his voice soft with regret. Tom's tears fell; he returned the embrace,
years of loneliness melting in seconds. Around them, classmates cheered softly, but the brothers heard only each other's
heartbeat. Jerry pulled out two tickets to the city's architecture expo and said, “Come with me this weekend, let's start over.”
Tom nodded, eyes shining with tears. “Let's go somewhere quiet—the Dad's bench,” Jerry whispered, wiping Tom's cheek.
Together they walked to their father’s favorite bench by the football field. The autumn wind carried the scent of grass and
distant laughter. Jerry showed blueprints on his phone: a small community library he designed, named after their dad. Tom
suggested adding a reading corner for children, and Jerry immediately sketched it in. Side by side, they planned foundations
and color schemes, laughter mixing with tears. The bench witnessed two brothers rebuilding dreams—and a promise that no
distance or deadline would ever separate them again.
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