统编版高中历史中外历史纲要（下）第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展 复习课件

(共72张PPT)
1.文明产生：随着原始农业、畜牧业的发展与传播，人类文明逐渐产生。
2.多元发展：世界上形成了古代埃及、古代西亚、古代印度、古代中国和古代希腊等地区文明，这些文明基本独立发展，各具特色，表现出明显的多元特征。
3.文明扩展：农耕文明的优势使古代埃及文明和西亚文明获得了稳步发展；古代希腊不断向周边地区殖民，建立了众多的城邦国家。古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接起来，最终推动了波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的兴起。
4.文明交流：随着帝国的扩张，各地区的思想文化和技术得以传播交流，进一步促进了文明的发展。通过丝绸之路，中国古代文明与西亚、北非、南亚、欧洲文明建立了联系。
课程标准 学习目标
1.知道早期人类文明的产生。
2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件 1.了解人类文明的产生与早期发展的一般情况，培养运用唯物史观分析人类社会发展的一般规律的能力。
2.了解世界各地古代文明发展的不同特点，认识文明发展的多样性。
3.认识世界各地古代文明产生和发展的不同条件，培养时空观念
任务一　人类文明的产生
观察教材导言插图“阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画”，思考：该壁画反映5000—6000年前出现了什么历史现象？有何历史意义？
提示　现象：阿尔及利亚原始农业和畜牧业出现。
意义：对人类文明的出现具有根本性意义，人类从食物的采集者变成食物的生产者，有了稳定的食物来源。
1.条件：从采集渔猎到农耕文明
(1)采集渔猎：原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有 。
(2)农耕文明
①农业和畜牧业：逐渐发展并传播。
阶级
地区 农作物 家畜
西亚 大麦、小麦、豆类 羊、猪、牛等
南亚 芋头
中国 水稻、粟
中南美洲 _____、南瓜
玉米
②手工业的出现：随着农业的发展，一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。
③商业的发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和_____。
④管理者的出现：社会经济的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。
⑤早期城市的形成：一些较大的_______逐渐发展为早期城市。
贸易
居住点
2.标志
(1)贫富差距的扩大：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有， 逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
(2)奴隶制的出现：为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，_______成为人类第一种剥削制度。
(3)早期国家的出现：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了____、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。
(4)文字的产生：出于记事和管理的需要，_____产生。
私有制
奴隶制
政府
文字
[概念阐释]　文明
文明是人类文化和社会发展的一个新阶段。这一阶段的特征是：物质资料生产不断发展，精神生活不断丰富，社会分工和阶层分化加剧，由社会分工和阶层分化发展成为不同阶级，出现强制性的公共权力——国家。文明是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面的发明创造的总和。
[辨析比较]　国家与氏族的联系和区别
①联系：国家是从氏族组织的废墟上产生的。
②区别：国家按地域来划分国民，而氏族是以血缘关系为纽带组织起来的；国家设有公共权力的暴力机关，而氏族完全没有这些凌驾于社会之上的公共权力机关。
视角1　农业革命
材料　人类对大自然的依附性在人类社会的各个方面都留下了印记。但是，当人类作出划时代的新发现——不仅靠采集食物，而且通过栽培植物也可养活自己时，这一依附性大大减弱了。于是，一个崭新的世界展现在人类面前，使人类的眼界大为开阔；从此，人类告别了旧石器时代，跨入新石器时代。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考　根据材料并结合所学，分析材料中人类的“划时代”变化是指什么？其影响是什么？
提示　(1)“划时代”变化：农业的产生。
(2)影响：①获取食物方式发生变化：人类从食物的采集者变成食物的生产者。
②社会分工的变化：出现了农业和手工业的分工；促进了交换和贸易；一部分人从社会生产活动中脱离出来，从事专门的管理和文化创造工作。
③生活方式的变化：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
视角2　文明的产生
材料　社会上出现了穷人和富人、奴隶和奴隶主之后，奴隶主阶级为了保护他们手中的货币和其他财富，维持他们的特权地位，镇压被剥削者的反抗，便设立了各种强制性的暴力机关，如军队、警察、监狱、法庭等。从此，古老的氏族制度完全解体，国家产生了，人类进入了奴隶社会。
——摘编自上海师范大学历史系编写组《世界史话·古代中世纪部分》
思考　根据材料，指出人类文明产生的基本标志，为什么说“国家产生了，人类进入了奴隶社会”？
提示　基本标志：国家开始形成。
原因：社会上出现了奴隶和奴隶主之后，奴隶制成为人类第一种剥削制度，政府、军队和监狱等强制机关设立，国家开始形成，人类进入奴隶社会。
[史论史识]　推动国家形成的因素
经济
基础 生产力的发展是国家出现的根本原因，劳动生产率的提高使产品出现了剩余，可以供养脱离生产的国家管理者和保卫者
政治
原因 随着生产力的发展，贫富差距扩大，阶级和阶级矛盾产生，国家是阶级矛盾不可调和的产物，协调各阶级、各阶层的利益冲突是国家的重要职能
兴修
水利 在最早的亚非文明古国中，农业占据着绝对的统治地位，兴修水利特别是兴修大型水利工程，需要调集大量的人力、物力，这使建立统一的国家成为历史的必然
抵御
外敌 原始社会后期，部落之间的战争不断，组建强大的部落联盟，在对外战争中获胜就成为国家出现的现实原因
任务二　古代文明的多元特点
1.阅读教材第二目插图“苏美尔人的战车(绘画作品)”和“历史纵横”《洪水传说》，谈谈它们的历史价值。
提示　历史价值：绘画作品和洪水传说分别属于图片和文献史料，史料价值高；对研究古代西亚的灌溉农业发展、战争、文字、神话传说以及文明交流具有重要价值。
2.阅读教材第二目“学思之窗”，思考：这反映了古代印度的什么制度？其主要特点是什么？
提示　制度：种姓制度。
特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。
3.阅读教材第二目“史料阅读”，思考：古代希腊民主政治和寡头政治的主要区别是什么？
提示　区别：民主政治是多数公民掌权的政体；而寡头政治是少数人掌权的政体。
1.地区：西亚的两河流域、北非的_______流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。
2.特征：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。古代各个文明基本独立发展，表现出明显的_____特征。
尼罗河
多元
3.概况
(1)古代西亚文明
自然条件 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源
表现 政治 ①国家：约公元前2900年，两河下游的______地区出现了一系列城市国家。
②制度：约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。
③法律：《____________》宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威，是世界上现存最早的较为完整的成文法典
文化 ①文字：西亚的_________是世界上最古老的文字。
②文学：《__________》是目前所知最早的史诗。
③传说：在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。
④数学：苏美尔人发明了_______，用于测量土地、计算粮食产量和人工
苏美尔
汉谟拉比法典
楔形文字
吉尔伽美什
60进制
(2)古代埃及文明
自然
条件 尼罗河的定期泛滥，有利于________的发展，还提供了连通上下埃及的交通条件
表
现 政治 ①统一：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。
②法老：掌握着政治、经济和军事等最重要的权力
文化 ①文学：有丰富多彩的神话和文学故事。
②文字：创立_________。
③历法：埃及人制定了世界上第一部_______。
④科技：金字塔的建造，证明埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。
⑤书写材料：______是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资
农业生产
象形文字
太阳历
莎草纸
[误区警示]　金字塔不单纯是一个宏伟的建筑
金字塔综合反映了古代埃及的经济实力、社会结构、宗教信仰和社会发展水平。金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。
(3)古代印度文明
自然
环境 印度河流域大平原；随着_________的来临，生产工具的进步，恒河流域逐步得到开发
国家
形成 公元前3千纪，古代印度文明诞生。公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家
种姓
制度 ①特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。
②内容：________主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。
③理论：婆罗门教的说教
铁器时代
婆罗门
文化
成就 ①宗教：_____是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。
②文学：《___________》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。
③科技：在天文、历法、数学、医学等领域都取得了重要成就。创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法
佛教
摩诃婆罗多
(4)古代希腊文明
自然
环境 位于___________南部和爱琴海中的部分岛屿，多山少平原，陆上交通不便
文明
兴起 公元前2千纪，曾诞生克里特文明和___________。公元前8—前6世纪，数量众多的城邦逐渐发展起来
城邦
制度 ①特征：小国寡民，公民直接参与国家管理。
②类型：斯巴达是少数人掌握政权的________的代表；雅典是多数公民掌权的民主政治的典型，公民都有出席________和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。
③局限性：古希腊城邦享有民主权利的仅是______________，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利
巴尔干半岛
迈锡尼文明
寡头政治
公民大会
成年男性公民
文化
成就 ①文学：古希腊的神话、悲剧和喜剧等。
②历史：希罗多德首创“历史”一词，在西方被认为是“__________”；修昔底德成为政治史传统的奠基人。
③哲学：苏格拉底、柏拉图和___________奠定了西方哲学的基础
史学之父
亚里士多德
[思维点拨]　人类文明与自然条件的关系
人类最初的文明受制于不同地区的时空条件，越是文明初期，受自然条件的制约越大，但自然地理环境并不是决定性因素。受地理和历史环境影响，古代西亚、古代埃及和古代印度先后建立起地区性大国，古希腊建立起城邦国家。
[概念阐释]　城邦
城邦或称城市国家，古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。
视角1　古代西亚文明的特点
材料　如果自由民毁损任何自由民的眼睛，则应毁其眼睛。(第196条)
如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。(第203条，第205条)
——摘编自《汉谟拉比法典》
思考　根据材料，概括《汉谟拉比法典》的特点。
提示　特点：第一则反映了法典的公正观念，第二则反映了法典的阶级属性，维护奴隶主阶级的利益。
视角2　地理环境对埃及文明的影响
材料　埃及文明反映了埃及人及其自然环境所独有的特点，因而有它自己的特色。尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体……它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一。尼罗河每年的泛滥可以预知且水势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观，埃及人把他们的洪水之神看作“会给每个人带来欢乐”的神。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
思考　根据材料并结合所学知识，概述尼罗河对古代埃及文明的影响。
提示　影响：成为埃及统一的纽带；助长了埃及人的自信和乐观；有利于农业生产的发展；影响了埃及的历法；尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸。
视角3　古代印度的种姓制度
材料　不同种姓之间不能互相谈话、走动。各种姓的人都有与自己的地位相应的传统职业，并逐渐固定下来，父子世代相传。每个种姓成员一般只能在本种姓内寻找配偶，各种姓之间原则上禁止通婚。违者将沦落为最卑下的贱民。
——摘编自《摩奴法典》
思考　根据材料，概括古代印度种姓制度的特点并说明这一制度的实质是什么？
提示　特点：严格的社会等级区分，职业世代相传，实行种姓内婚制。
实质：是维护奴隶主特权的一种等级制度。
[史论史识]　古代世界文明多样性的原因
(1)生产方式：生产方式是造成古代世界文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，而古代希腊以工商业见长；游牧民族则以畜牧业见长。
(2)地理环境：在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河流域，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。
(3)周边环境：西亚文明位于亚、非、欧三大洲的交汇地带，一方面促进了不同文明的交流融合，另一方面，朝代更替频繁，不利于文明的稳定。中国、印度周边压力较小，外部压力较轻，文明发展相对稳定。
(4)宗教哲学思想：宗教哲学思想是文明多样性的重要表现，也反过来影响了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响。
材料一　“文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家的政治权力，纳贡或税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术和科学，等等……这一组特征在确定世界上不同地域不同时期的文明的性质时，可以用作一般的指南。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　初为据乱次小康，四土先达爰滥觞。中国印度邈以隔，埃及安息(侯官严氏考定小亚细亚即汉之安息，今从之)邻相望。(地球上古文明古国有四：中国及印度、埃及、小亚细亚是也)
——摘编自梁启超《二十世纪太平洋歌》
话题　大河之子——四大文明古国书写人类文明第一章
探究　根据材料一中关于文明的含义并结合所学知识，对 “四大文明古国”的说法进行探讨。(说明：可以对这一说法进行解释、修改或否定，并加以论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨)
提示　示例：赞同四大文明古国的说法。
古中国：夏商周时期都有政治中心，即都城形成王宫建筑群；形成分封制、宗法制、礼乐制；井田制；比较成熟的汉字：甲骨文。
古埃及：公元前3100年左右，建立起比较完善的官僚系统；金字塔的建造；丰富多彩的神话和文学故事，象形文字。
古印度：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家；种姓制度；佛教、史诗、创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。
古巴比伦：约公元前18世纪，汉谟拉比建立了君主专制制度；原有城市成为向宫廷纳贡的地方行政单位；《汉谟拉比法典》。
以上史实可以证明，古中国、古埃及、古印度、古巴比伦都形成了符合其文明象征的相关内容，可以称之为四大文明古国。
[思维提升]　世界四大文明发源地
文明发源地 地理位置 代表文
明/国家 核心成就 独特标志
两河流域(美索不达米亚) 幼发拉底河与底格里斯河流域(今伊拉克) 苏美尔、巴比伦、亚述 楔形文字、《汉谟拉比法典》、灌溉农业、城市国家 人类最早的文字与法典
尼罗河流域(古埃及) 非洲东北部尼罗河流域 法老王朝 象形文字、金字塔、太阳历、中央集权制度 巨型宗教建筑与精密历法
文明发源地 地理位置 代表文
明/国家 核心成就 独特标志
印度河流域(古印度) 印度河—恒河流域(今巴基斯坦/印度) 哈拉帕、摩亨佐·达罗 网格规划城市、印章文字，早期排水系统 严整的城市规划与水利工程
黄河—长江流域(中国) 中国中东部(黄河流域为核心) 夏商周三代 甲骨文、青铜礼器、农耕文明、儒家思想体系 唯一延续至今的古代文明
1.据统计，在早期人类成功培育的56种大种子作物中，地中海地区有32种，美洲有11种，撒哈拉以南非洲有4种，澳洲有2种。这反映出(　　)
A.各文明间农业发展不平衡
B.欧洲的社会生活较为富足
C.世界文明发展呈现一体化
D.古代各文明缺乏交流联系
A
解析　据题干可知，不同地区作物种类数量的显著差异直接反映了农业发展的不平衡性，如地中海地区因地理条件优越、技术积累较早而农业发达，故选A项；题干仅涉及作物种类数量，未体现欧洲社会生活水平(如粮食产量、消费结构)，排除B项；作物种类分布差异表明文明发展具有地域性，非“一体化”趋势，排除C项；题干未涉及文明间交流情况(如作物传播或技术借鉴)，排除D项。
2.(教材内容改编)根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物，如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等。据此可知(　　)
A.地理环境决定文明特征 B.农业的起源具有多元性
C.各地域间文明交流增强 D.农业是文明诞生的标志
解析　由“西亚……培植出大麦、小麦和豆类作物……如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等”可知，世界各地培育出各自的农作物，具有各自的地域特色，说明农业起源具有多元性，故选B项；材料并未涉及地理环境对文明特征的影响，也未涉及各地域间文明的交流，排除A、C两项；农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提，而不是标志，排除D项。
B
3.(教材“历史纵横”改编)据记载，古代希伯来人和古代希腊人都有关于洪水的传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了这个故事最早的版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。这体现了(　　)
A.人类文明的地域性
B.苏美尔文明相对领先
C.神话传说被考古证实
D.文明间的交流联系
D
解析　据材料“被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里”可知，苏美尔神话通过文明之间的交流传入古代希伯来人和古代希腊人那里，影响了当地的神话传说，故选D项；人类文明的地域性主要强调不同地域文明的独特性，材料主要体现的是不同地域文明之间的交流联系，排除A项；材料未从文明的整体发展角度对苏美尔文明和古代希腊文明、古代希伯来文明进行横向对比，无法得出“领先”的结论，排除B项；史诗、神话都具有很强的主观性，材料也未强调洪水传说得到了考古验证，排除C项。
4.(2025·广东卷)某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是(　　)
A.建立了数量众多的城邦国家
B.创作了目前所知最早的史诗
C.颁布了现存最早的成文法典
D.制定了世界上第一部太阳历
D
解析　根据题干中文字符号的特征(图形符号包含人、动物、神兽等)及书写材料(莎草纸、石头等)，可判断该文明为古埃及文明。结合所学可知，古埃及人根据尼罗河泛滥周期和天狼星运行规律，制定了世界上第一部太阳历，故选D项；古希腊文明建立了数量众多的城邦国家，排除A项；目前已知最早的史诗是两河流域苏美尔文明的《吉尔伽美什》，排除B项；现存最早的成文法典是两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》，排除C项。
5.据印度早期佛教文献记载，刹帝利中有人从事农业，有人从事商业，有人从事手工业，甚至有一个刹帝利王曾先后做过陶工、编篮匠、花匠、厨师等在当时被认为低等的职业。这反映出当时印度社会(　　)
A.等级差异消除 B.商品经济发展
C.国王权力削弱 D.种姓制度固化
B
解析　古印度种姓制度下，刹帝利属于世俗贵族与国王，享有统治权，但是公元前6世纪前后，随着商品经济与手工业的发展，刹帝利阶层出现分化，一些刹帝利被迫从事商业或手工业等职业，故选B项；仅从刹帝利个别突破职业限制的现象，不能推断出整个社会等级差异消除，排除A项；材料未涉及国王权力变化的信息，无法直接得出国王权力削弱的结论，排除C项；材料显示刹帝利可从事农业、商业等当时被认为低等的职业，表明种姓职业界限并非绝对固化，排除D项。
6.(教材“学习拓展”改编)19世纪以前，人们依靠文献记载，认为古希腊信史只能从公元前776年算起。但19世纪后期以来，考古学家发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。这表明(　　)
A.通过考古能还原历史的真相 B.西方文明研究缺乏史料记载
C.考古拓展了人们对文明的认识 D.历史的研究必须结合考古资料
解析　据材料可知，考古学家发现迈锡尼文明和克里特文明，使得古希腊文明史被上推到公元前2000年以前，改变了人们的认识，这说明考古成果拓展了人们对文明的认识，故选C项；结合所学可知，考古不一定能还原历史的真相，排除A项；据材料“人们依靠文献记载”，说明西方文明研究有史料记载，排除B项；材料未强调历史的研究必须结合考古资料，排除D项。
C
[知识结构]
[必备术语]
1.农业和畜牧业的产生，是人类迈向文明的前提。
2.国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。
3.从公元前3500年左右开始，古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国和古代希腊产生了世界上最早的文明，表现出明显的多元特征。
4.每一个国家和民族的文明都有自己的特色、长处、优点，文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别
[基础达标]
题组一　人类文明的产生
1.在原始社会，人类已经学会培植作物以及驯养牲畜，在西亚地区的遗址中，考古学家发现了大麦和小麦，驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的农业村落遗迹。这说明当时(　　)
A.人类已成为食物生产者
B.社会分工现象十分普遍
C.西亚已经进入文明时代
D.工具进步促进农业生产
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解析　由材料可知，原始社会的西亚地区存在种植粮食和驯养牲畜的活动，这说明原始农业和畜牧业已经出现，人类已成为食物的生产者，故选A项；材料并未涉及社会分工情况，排除B项；文字的发明和国家的产生等是人类进入文明时代的重要标志，排除C项；材料只强调了农业和畜牧业的出现，未涉及工具发挥的作用，排除D项。
2.历史学家钱乘旦在主编的《新世界史纲要》第二章《上古时期的世界》中这样概述人类从未开化向文明世界的过渡进程(如图)。图中横线处应是(　　)
农业的出现导致定居，导致剩余物质产品的积累，由此导致________的形成，以及随之而来的社会结构分层、社会功能分化和阶级社会的形成，国家在此基础上组建。
A.社会分工 B.私有制
C.剥削关系 D.等级制
B 　
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解析　根据所学知识可知，农业的出现导致定居、导致剩余物质产品的积累，由此导致私有制的形成，以及随之而来的社会结构分层、社会功能分化和阶级社会的形成、国家在此基础上组建，故选B项；社会分工是在私有制出现、生产力发展的基础上产生的，排除A项；剥削关系、等级制是在阶级产生后出现的，排除C、D两项。
3.有学者举了一个古文字画的例子。其内容是用一头野牛、一只海獭和一只绵羊来交换(用“x”形符号表示)三十只猎获(用猎枪图形表示)的海狸。对材料解读合理的是(　　)
A.文字来源于社会生活
B.狩猎活动最早孕育出文字
C.文字产生于商业民族
D.文字诞生反映了文明发展
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解析　材料所述文字产生与交换、狩猎等社会活动有关，说明文字来源于社会生活，故选A项；虽然材料与交换、狩猎有关，但是由材料无法得出“狩猎活动最早孕育出文字”和“文字产生于商业民族”的结论，排除B、C两项；D项所述不符合材料主旨，排除。
题组二　古代文明的多元特点
4.公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比颁布的法典明确规定：“若一个人盗窃神庙或宫殿中的财物该被处死，购买赃物者一并处死。”这一规定旨在(　　)
A.保证司法公平 B.追求社会正义
C.规范司法程序 D.完善司法运作
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解析　这一规定通过极端手段保护神庙和宫殿财产，突显了法典对社会正义的追求，故选B项；司法公平是指司法机关在处理各类案件和实施法律过程中，应确保所有当事人都能受到平等、公正的对待，而材料体现的是追求社会正义，排除A项；规范司法程序主要涉及司法活动中的立案、侦查、审判、执行等一系列流程和环节的规范与标准，而材料中的规定未强调程序规范，排除C项；完善司法运作侧重于司法系统的整体运行和协调，材料中的这一规定只是针对具体犯罪行为的处罚条款，排除D项。
5.古埃及丧葬常用的陪葬小雕像萨布提，大多以双手交叉于胸前、手握农具的形象出现。它被视作墓主的陪葬者，会陪伴墓主到达来世。这反映出古代埃及(　　)
A.厚葬风俗盛行 B.农业地位重要
C.雕塑艺术高超 D.阶级对立严重
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解析　萨布提大多以双手交叉于胸前、手握农具的形象出现，手握农具这一细节表明农业在古埃及人的生活中占据重要地位，所以可以反映古代埃及农业地位重要，故选B项；材料仅介绍了萨布提这种陪葬小雕像的形象及用途，未提及整个古埃及厚葬风俗是否盛行，排除A项；材料没有对其艺术技巧、风格等方面进行描述，无法体现雕塑艺术高超，排除C项；萨布提作为墓主的陪葬者，更多体现的是对来世生活的一种期许，而非阶级对立，排除D项。
6.成书于公元前1500年左右的古印度典籍《梨俱吠陀》记载，我领受了六十个千并阿由他的马，二十个百的水牛，十个百棕色的，十个百带三星花纹的，以及十个千的乳牛。这说明，古代印度(　　)
A.畜牧业占据主导地位
B.引入西亚的六十进制
C.已有明确的计数方法
D.种姓制度的影响深远
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解析　从材料可看出，古印度已使用多层级的十进制的计数法，表明古代印度已有明确的计数方法，故选C项；据材料不能判断古印度畜牧业的地位，排除A项；虽然这里的数词出现了“二十”或“六十”等数字，但其基本的计数单位“十”“百”“千”均为10的乘幂，排除B项；种姓制度的特征是严格的社会等级，材料并未体现，排除D项。
7.公元前4世纪，历史学家色诺芬在《经济论》中强调，希腊自耕农愿意奋勇团结战斗，对敌作战也正如在地里劳动一样，别人的帮助同样是必需的。这表明古希腊(　　)
A.工商业经济发达 B.民主政治的成熟
C.共同体意识较强 D.海外殖民地广阔
解析　根据材料可知，古希腊自耕农基于劳作的经验，在对敌作战中奋勇团结，可见其有较强的共同体意识，故选C项；材料体现的是农业经济对城邦意识的作用，没有涉及工商业经济，排除A项；材料表明古希腊共同体意识较强，未体现古希腊民主政治的发展状况，排除B项；材料表明古希腊共同体意识较强，与古希腊海外殖民无关，排除D项。
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8. 在埃斯库罗斯创作的悲剧《波斯人》中，波斯王太后阿托莎问起雅典人的情况：谁是他们人民的统治者，谁是他们的主人？大臣们回答她说：他们不是任何人的奴隶，也不是任何人的臣民。这说明雅典实行(　　)
A.元首制度 B.民主政治
C.君主专制 D.寡头政治
解析　根据材料“他们不是任何人的奴隶，也不是任何人的臣民”和所学可知，古希腊雅典是多数公民掌权的民主政治的典型，故选B项；元首制度是古罗马的政治制度，排除A项；雅典并未推行君主专制制度，排除C项；斯巴达的政治制度是寡头政治，排除D项。
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[素养培优]
9.英国学者赫伯特认为：“所谓文明就是人类集群定居在农田附近，拥有可长期居住的正式房屋、城郭，并且有集群内部的共同守则。”这反映出文明产生的主要原因是(　　)
A.剩余产品的出现 B.定居生活的形成
C.原始农耕的产生 D.早期国家的建立
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解析　根据材料“文明……定居在农田……长期居住的正式房屋、城郭，并且有集群内部的共同守则”可知，该学者认为文明产生的主要原因是原始农耕的产生，使得人类过上了定居生活，并推动早期城市与族群内部共同守则的产生，故选C项，排除B项；结合所学知识可知，剩余产品的出现，为私有制和剥削创造了条件，排除A项；在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，排除D项。
10.约公元前18世纪，“从(巴比伦王国)首都巴比伦出发，人们可以向南行进200公里到达波斯湾沿岸，或是沿着幼发拉底河或底格里斯河向北行进相同的距离，而仍然在这个国家境内”。这反映出(　　)
A.苏美尔地区出现一系列城市国家
B.古代早期多元文明并立独立发展
C.两河流域古代王国规模有所扩大
D.铁器时代促进了两河流域的开发
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解析　材料描述的广阔领土反映出两河流域古代王国规模有所扩大，故选C项；材料反映的是两河流域古代王国规模的扩大，并不是城市国家的出现和早期多元文明的并立独立发展，排除A、B两项；材料内容反映的是两河流域古代王国规模的扩大，但并没有交代原因，排除D项。
11.埃及古王国末期，法老们开始用门楣、柱子、石碑、浮雕等来装饰地方神庙，并用大量的捐献物来供养地方神庙，国王还经常自称是某地方神所爱之人，使之成为自己的守护神。法老们的做法意在(　　)
A.严格等级秩序 B.借机为王室敛财
C.加强中央权威 D.宣扬自身的神性
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解析　据材料可知，法老们推崇地方神，建立并抬高自己与地方神之间的联系，而地方神是地方信仰中心，这有利于让地方推崇法老自身，从而加强中央权威，故选C项；等级秩序是指依据特定标准划分出不同层级，并赋予各层级不同的地位、权利、义务及资源分配方式，并不是根本目的，排除A项；聚敛财富并不是法老们装饰神庙和将地方神视为自身保护神的根本目的，排除B项；宣扬自身的神性不是意图，而是表现，排除D项。
12.有学者说，古希腊各城邦的广场政治，陪审团制度、议事会制度都是在明确、严格程序下展开的，各种殖民活动的进行也是在一定程序下开展的，各城邦内公民的日常生活也大都按照契约的方式进行。该学者旨在强调，古希腊具有(　　)
A.国家观念 B.民主精神
C.民族意识 D.法治思想
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解析　据材料可知，该学者强调古希腊诸多活动如广场政治、殖民活动、公民日常生活等都按照程序或契约方式进行，表明当时社会运行遵循一定规则秩序，具有法治思想，故选D项；材料描述的是古希腊开放、民主的氛围，没有涉及国家观念和民族意识，排除A、C两项；材料中没有涉及民主精神的信息，排除B项。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一　法老具有绝对权力，他的意志就是法律。法老之下设宰相，宰相辅佐法老统摄财政、司法、军事、祭祀和水利等中央部门，这一职位常由太子或皇亲贵戚充任。地方上仍由州长统治，但这时的州长已由法老任命并对法老负责，他担负收税、征役和管理当地水利工程等各项责任。一切高官厚爵多由王室成员和贵族们把持，只有中下级官吏才任用平民。
——摘编自崔连仲《世界通史》
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材料二　与此同时，我已经听到你(巴比伦王)写给我关于她(你的女儿)的话，你说道：“现在，你(埃及王)寻求我的女儿作为你的妻子。但是我父亲(巴比伦先王)嫁给你的我姐姐已经在那里(埃及)与你在一起了。没人(在埃及)看见过她。现在，不知她是活着呢，还是死了呢？”这是你在你的泥板中写给我(埃及王)的话。
——摘编自袁指挥《埃及法老对巴比伦王的驳斥
——阿马尔那第一号书信译注》
(1)根据材料一，指出古代埃及的政治概况。
(2)根据材料二，概括古代埃及王国与古代巴比伦王国交往的方式，并结合所学知识，简析其影响。
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答案　(1)政治概况：法老实行专制统治；埃及中央集权式官僚系统已初具规模；高官厚爵多由王室成员和贵族们充任；平民可担任中下级官吏。
(2)方式：通过联姻保持友好的外交关系。
影响：有助于维护两国关系的稳定；促进了经济贸易的往来；促进了文明的发展。
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解析　第(1)问，依据材料“法老具有绝对权力，他的意志就是法律”可知，法老实行专制统治；依据材料“法老之下设宰相，宰相辅佐法老统摄财政、司法、军事、祭祀和水利等中央部门，这一职位常由太子或皇亲贵戚充任”“一切高官厚爵多由王室成员和贵族们把持”可知，埃及中央集权式官僚系统已初具规模，高官厚爵多由王室成员和贵族们充任；依据材料“只有中下级官吏才任用平民”可知，平民可担任中下级官吏。第(2)问，第一小问方式，依据材料并结合所学知识可知，通过联姻保持友好的外交关系。第二小问影响，依据上述方式并结合所学知识进行归纳，可得出有助于维护两国关系的稳定；促进了经济贸易的往来；促进了文明的发展。