人教版七年级上册生物课件上-第二节 动物体的结构层次 （共25张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册生物课件上-第二节 动物体的结构层次 （共25张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-11-09 21:26:07 | ||
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文档简介
课件25张PPT。第二单元
第二章
第二节 动物体的结构层次生物学七年级上册 可是我们知道细胞很小，大多数细胞肉眼时看不见的，那么这些细胞是怎样构成生物体的呢？ 形状都相同，都有分裂能力 ?一、比较细胞分裂与细胞分化 形状都相同，都有分裂能力 分裂形成的新细胞形态结构相似一、比较细胞分裂与细胞分化 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来？思考:细胞分化？二、细胞分化形成组织细胞分化？1．细胞分化 在发育过程中，起初在形态、结构和功能方面都很相似的细胞逐渐发生了变化，最后形成具有不同形态、结构和功能的各种细胞，这个过程叫做细胞分化。二、细胞分化形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织.2．组织上皮组织保护、分泌等功能细胞排列紧密，细胞间质少分布在体表和管腔内表面功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织三．人体四种基本组织构成：由上皮细胞构成肌肉组织骨骼肌附着在骨骼上胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩、舒张分布:类型:平滑肌心肌主要由肌细胞构成。神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统由神经元细胞构成功能:特点:分布:主要由神经细胞构成构成：结缔组织支持、保护、连结、营养分布广泛细胞间隙大，细胞间质多功能:特点:分布:疏松结缔组织致密结缔组织四、组织进一步形成器官 由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。器官： 大脑主要由神经组织和结缔组织构成，是对全身起调控作用的器官。 胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，是消化食物的器官。例如：眼睛各种各样的器官：大脑胃心脏 皮肤是器官吗？为什么？思考 皮肤不仅是器官，而且是人体最大的器官。 是。皮肤是由神经组织、上皮组织、结缔组织构成。 因为当我们的皮肤被划破时，我们会疼痛（含神经组织），皮肤会流血（含结缔组织）。它们都有什么功能？思考: 各种器官组合到一起组成什么？ 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。什么是系统？五.器官构成系统和人体
五、器官构成系统和人体系统： 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体八大系统运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统 八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 1.骨骼肌活动加强2.呼吸加深加快3.心跳加强加快人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。
人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。六.人体是统一的整体组
织器
官细
胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的？生
物
体许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。动物体或人体结构和功能的基本单位课 堂 小 结分裂、分化课堂练习：1.组织就是由许多__________相似，__________、__________相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的__________按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成_________________生理功能的多个器官，按照一定的__________构成的。 次 形态结构 功能 组织 一种或种 次序 2、人的心脏属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统C3、下列各种结构中，属于器官的是（ ）
A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃D4、骨膜属于（ ）
A、上皮组织 B、结缔组织
C、肌肉组织 D、神经组织B5、一块完整的骨，属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统C课堂练习：谢谢指导！
第二章
第二节 动物体的结构层次生物学七年级上册 可是我们知道细胞很小，大多数细胞肉眼时看不见的，那么这些细胞是怎样构成生物体的呢？ 形状都相同，都有分裂能力 ?一、比较细胞分裂与细胞分化 形状都相同，都有分裂能力 分裂形成的新细胞形态结构相似一、比较细胞分裂与细胞分化 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来？思考:细胞分化？二、细胞分化形成组织细胞分化？1．细胞分化 在发育过程中，起初在形态、结构和功能方面都很相似的细胞逐渐发生了变化，最后形成具有不同形态、结构和功能的各种细胞，这个过程叫做细胞分化。二、细胞分化形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织.2．组织上皮组织保护、分泌等功能细胞排列紧密，细胞间质少分布在体表和管腔内表面功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织三．人体四种基本组织构成：由上皮细胞构成肌肉组织骨骼肌附着在骨骼上胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩、舒张分布:类型:平滑肌心肌主要由肌细胞构成。神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统由神经元细胞构成功能:特点:分布:主要由神经细胞构成构成：结缔组织支持、保护、连结、营养分布广泛细胞间隙大，细胞间质多功能:特点:分布:疏松结缔组织致密结缔组织四、组织进一步形成器官 由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。器官： 大脑主要由神经组织和结缔组织构成，是对全身起调控作用的器官。 胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，是消化食物的器官。例如：眼睛各种各样的器官：大脑胃心脏 皮肤是器官吗？为什么？思考 皮肤不仅是器官，而且是人体最大的器官。 是。皮肤是由神经组织、上皮组织、结缔组织构成。 因为当我们的皮肤被划破时，我们会疼痛（含神经组织），皮肤会流血（含结缔组织）。它们都有什么功能？思考: 各种器官组合到一起组成什么？ 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。什么是系统？五.器官构成系统和人体
五、器官构成系统和人体系统： 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体八大系统运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统 八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 1.骨骼肌活动加强2.呼吸加深加快3.心跳加强加快人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。
人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。六.人体是统一的整体组
织器
官细
胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的？生
物
体许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。动物体或人体结构和功能的基本单位课 堂 小 结分裂、分化课堂练习：1.组织就是由许多__________相似，__________、__________相同的细胞，联合在一起而形成的。不同的__________按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完成_________________生理功能的多个器官，按照一定的__________构成的。 次 形态结构 功能 组织 一种或种 次序 2、人的心脏属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统C3、下列各种结构中，属于器官的是（ ）
A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃D4、骨膜属于（ ）
A、上皮组织 B、结缔组织
C、肌肉组织 D、神经组织B5、一块完整的骨，属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统C课堂练习：谢谢指导！