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Unit 4
The Wonders of Nature
八年级
人教版(2024)
下
重点知识梳理总结
梳理内容
01
单元单词梳理
05
单元语法梳理
02
单元短语梳理
03
课文句子梳理
04
词汇知识梳理(含单词变形)
06
单元写作讲解
01
单元单词梳理
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
wonder / w nd (r)/ n. 奇观;惊叹 v. 琢磨;想知道;感到诧异
measurement / me m nt/ n. 数量;测量
below /b l / prep. 在(或到)……下面;少于;低于 adv. 在(或到)下面
level / levl/ n. 高度;水平;程度
surface / s f s/ n. 表面;表层
depth /depθ/ n. 深(度);纵深
dive /da v/ v. & n. 潜水;跳水;俯冲
research /r s t / v. & n. 研究;调查
vessel / vesl/ n. 大船;轮船
注:以上单词加粗标红的是课标要求掌握的。
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
unusual / n ju u l/ adj. 特别的;不寻常的
bottom / b t m/ n. 底部;最下部
waterfall / w t f l/ n. 瀑布
civilization / s v la ze n/ n. 文明
means /mi nz/ n. 方式;途径
development /d vel pm nt/ n. 发展;壮大
desert / dez t/ n. 沙漠;荒原
cubic / kju b k/ adj. 立方的
mile /ma l/ n. 英里
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
pool /pu l/ n. 池塘;水坑
climber / kla m (r)/ n. 攀登者;登山者
northern / n n/ adj. 北部的;向北的
distance / d st ns/ n. 距离;遥远
survive /s va v/ v. 生存;存活;艰难度过
condition /k n d n/ n. 状态;境况
degree /d ɡri / n. 度;度数;程度
cliff /kl f/ n. 悬崖;峭壁
changeable / t e nd bl/ adj. 可能变化的;易变的;常变的
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
death /deθ/ n. 死亡;毁灭;破灭
determined /d t m nd/ adj. 有决心的;坚决的
above / b v/ prep. 在(或向)……上面;超过 adv. 在(或向)上面;在(或向)高处;超过
teammate / ti mme t/ n. 同队队员;队友
shoulder / ld (r)/ n. 肩膀;肩部
ladder / l d (r)/ n. 梯子;阶梯;途径
measure / me (r)/ v. 测量;量度为 n. 措施;度量单位
successfully /s k sesf li/ adv. 成功地;顺利地
risk /r sk/ v. 使……冒风险(或面临危险)n. 危险;风险
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
curiosity / kj r s ti/ n. 好奇心;求知欲
ambition / m b n/ n. 追求的目标;野心;雄心
explorer / k spl r (r)/ n. 探险者;勘探者
simply / s mpli/ adv. 仅仅;只;简单地
risky / r ski/ adj. 有危险(或风险)的
southern / s n/ adj. 南部的;向南的
located /l ke t d/ adj. 位于;坐落在
freshwater / fre w t (r)/ adj. 淡水的;淡水中生长的
type /ta p/ n. 类型;种类
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
attract / tr kt/ v. 吸引;招引;引起(反应)
curious / kj r s/ adj. 好奇的;求知欲强的
traveller / tr v l (r)/ n. 旅行者;游客
natural / n t r l/ adj. 自然的;天然的;天生的
underwater / nd w t (r)/ adj. 水下的;用于水下的 adv. 在水下
northeastern / n θ i st n/ adj. 东北的;东北方向的
coast /k st/ n. 海岸;海滨
coral / k r l/ n. 珊瑚;珊瑚虫
reef /ri f/ n. 礁;礁脉
单元单词梳理
词汇 音标 词性、词义
include / n klu d/ v. 包含;包括
sand /s nd/ n. 沙子
alive / la v/ adj. 活着;在世;有活力
structure / str kt (r)/ n. 结构(体);构造;体系
snorkel / sn kl/ v. 使用呼吸管潜泳 n.(浮潜用的)呼吸管
school /sku l/ n.(鱼、鲸、海豚等的)群
turtle / t tl/ n. 海龟;龟
lifetime / la fta m/ n. 一生;终身
02
单元短语梳理
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
平方千米 square kilometre
一点一点地;逐渐地 bit by bit
连接 connect with
自然奇观 natural wonders
游戏节目 game show
也;和……一样好 as well as
神奇的经历 magical experience
做研究 do research
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
不同种类的动物 different types of animals
做笔记 make notes
记下细节 note down the details
顺便提一下 by the way
尽一切办法 by all means
低于海平面 below sea level
进行测量 take measwrements
冒生命危险 risk one's life
单元短语梳理
汉语释义 英文短语
位于:坐落在 be located on
在尺寸/面积上 in size
一生的梦想 dream of a lifetime
03
课文句子梳理
课文句子梳理
1.你的旅行怎么样?
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2.顺便问一下,你知道它为什么叫黄河吗?
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3.我们应该想尽一切办法保护它们。
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4.对大多数人来说,珠穆朗玛峰是世界上最伟大的奇迹之一。
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How was your trip
By the way, do you know why it's called the Yellow River
We should protect them by all means.
To most people,Mount Qomolangma is one of the greatest wonders of the world.
课文句子梳理
5.在地球最高的地方,你会觉得自已能摸到天空。
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6.登山者还必须应对稀薄的空气、高耸的悬崖和多变的天气。
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7.在1960年之前,没有人能够从北面登上珠穆朗玛峰的顶峰。
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8.登山者们一点一点地爬了起来,并成功通过了第二步。
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On the highest place on earth, you will feel like you are able to touch the sky.
Climbers must also deal with thin air, high cliffs, and changeable weather.
Before 1960, no one was able to reach the top of Qomolangma from the northern side.
Bit by bit, the climbers pulled themselves up, and they made it past the Second Step.
课文句子梳理
9.1975年,另一个中国团队登上珠穆朗玛峰进行研究。
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10.为什么人们仍然冒着生命危险去攀登世界上最高的山峰?
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11.地球上最低的地方是哪里?
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12.如果你潜得更深,你甚至可能会看到大鱼、海龟和鲨鱼。
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In 1975, another Chinese team climbed to the top of Qomolangma to do research.
Why do people still risk their lives to climb the highest mountain in the world?
What's the lowest place on earth
If you dive deeper,you might even see large fish,turtles,and sharks.
课文句子梳理
13.你想参观世界自然奇观之一吗?
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14.大堡礁位于澳大利亚东北海岸,是最令人惊叹的旅游景点之一。
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15.对于热爱海洋的人来说,参观大堡礁是一生的梦想!
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Do you want to visit one of the natural wonders of the world
Located on the northeastern coast of Australia, the Great Barrier Reef is one of the most amazing places to visit.
For people who love the ocean, visiting the Great Barrier Reef is the dream of a lifetime!
04
词汇知识梳理
单词变形
1.wonder n. 奇观;惊叹;v. 琢磨;想知道;感到诧异 → wonderful adj. 精彩的;绝妙的
2.measurement n. 数量;测量 → measure v. 测量;n. 措施
3.depth n. 深(度);纵深 → deep adj. 深的;adv. 深深地 → deepen v. 加深;深化
4.research v. & n. 研究;调查 → researcher n. 研究者;调研人员
5.unusual adj. 特别的;不寻常的 → usual adj. 通常的;平常的 → usually adv. 通常;平常
6.civilization n. 文明 → civilize v. 使文明;使开化
7.development n. 发展;壮大 → develop v. 发展;开发 → developed adj. 发达的;成熟的 → developing adj. 发展中的
8.climber n. 攀登者;登山者 → climb v. 攀登;攀爬
单词变形
9.northern adj. 北部的;向北的 → north n. 北;北方;adj. 北方的;adv. 向北
10.distance n. 距离;遥远 → distant adj. 遥远的;远处的
11.survive v. 生存;存活;艰难度过 → survival n. 生存;存活 → survivor n. 幸存者;生还者
12.changeable adj. 可能变化的;易变的;常变的 → change v. 改变;变化;n. 变化;改变
13.death n. 死亡;毁灭;破灭 → die v. 死亡;消逝 → dead adj. 死的;无生命的 → deadly adj. 致命的;致死的
14.determined adj. 有决心的;坚决的 → determine v. 决定;确定 → determination n. 决心;果断
15.teammate n. 同队队员;队友 → team n. 队;组;v. 组队;合作
单词变形
16.successfully adv. 成功地;顺利地 → succeed v. 成功;达成 → success n. 成功;成就 → successful adj. 成功的;有成效的
17.risk v. 使……冒风险(或面临危险);n. 危险;风险 → risky adj. 有风险的;危险的
18.curiosity n. 好奇心;求知欲 → curious adj. 好奇的;求知欲强的 → curiously adv. 好奇地;奇怪地
19.ambition n. 追求的目标;野心;雄心 → ambitious adj. 有雄心的;有野心的
20.explorer n. 探险者;勘探者 → explore v. 探索;勘探 → exploration n. 探索;勘探
21.simply adv. 仅仅;只;简单地 → simple adj. 简单的;单纯的
22.southern adj. 南部的;向南的 → south n. 南;南方;adj. 南方的;adv. 向南
单词变形
23.located adj. 位于;坐落在 → locate v. 定位;位于 → location n. 位置;地点
24.type n. 类型;种类;v. 打字;归类 → typist n. 打字员
25.attract v. 吸引;招引;引起(反应) → attraction n. 吸引力;景点 → attractive adj. 有吸引力的;迷人的
26.curious adj. 好奇的;求知欲强的 → curiosity n. 好奇心;求知欲 → curiously adv. 好奇地;奇怪地
27.traveller n. 旅行者;游客 → travel v. 旅行;游历;n. 旅行 → traveling adj. 旅行的;移动的
28.natural adj. 自然的;天然的;天生的 → nature n. 自然;天性 → naturally adv. 自然地;天生地
重点词汇知识梳理
1、wonder n. 奇观;惊叹 v. 琢磨;想知道;感到诧异
注意:作名词时,表示具体的奇观,可作可数名词,表抽象的惊叹,是不可数名词。
no wonder 难怪 in wonder 惊奇地 wonder at sth. 对某事感到诧异
2、below prep. 在(或到)……下面;少于;低于 adv. 在(或到)下面
below 可以作介词,后接名词或代词;也可作副词使用。
注意和under区别:below 侧重指位置在下方,不强调垂直关系,也可表示数量、程度等的 “低于”;under 侧重指垂直方向的 “在…… 正下方”。
3、level n. 高度;水平;程度
a high/low level of ... …… 的高 / 低水平 at the same level 在同一水平;同一层次
4、depth n. 深(度);纵深
deep adj. 深的 deeply adv. 深深地 in depth 深入地;全面地 the depth of ... …… 的深度
5、unusual adj. 特别的;不寻常的
unusual 是由 “un (前缀) + usual (adj. 通常的)” 构成。
usual adj. 通常的unusually adv. 不寻常地
6、bottom n. 底部;最下部
at the bottom of ... 在…… 的底部
7、development n. 发展;壮大
development 作名词,意为 “发展;壮大”,为不可数名词。
develop v. 发展;开发 developing adj. 发展中的 developed adj. 发达的
the development of ... …… 的发展 economic development 经济发展
8、survive v. 生存;存活;艰难度过
survival n. 生存;幸存 survivor n. 幸存者
survive on sth. 依靠某物生存survive from ... 从…… 中幸存
重点词汇知识梳理
重点词汇知识梳理
9、condition n. 状态;境况
condition 作 “状态” 讲时为不可数名词,作 “境况;条件” 讲时为可数名词。
in good/bad condition 状态良好 / 糟糕 living conditions 生活条件
on the condition that +从句 条件是......
10、death n. 死亡;毁灭;破灭
die v. 死;死亡 dead adj. 死的;无生命的
the death of ... …… 的死亡;…… 的破灭
11、determined adj. 有决心的;坚决的
determined 作形容词,意为 “有决心的;坚决的”。
determine v. 决定;下决心 determination n. 决心;坚定
be determined to do sth. 下定决心做某事
12、above prep. 在(或向)……上面;超过 adv. 在(或向)上面;在(或向)高处;超过
above 可作介词,意为 “在(或向)…… 上面;超过”,也可作副词,意为 “在(或向)上面;在(或向)高处;超过”。
注意above 与 over的区别:above 侧重指位置在上方,不强调垂直覆盖,也可表数量、程度的 “超过”;over 侧重指垂直方向的 “在…… 正上方”。
13、successfully adv. 成功地;顺利地
success n. 成功 successful adj. 成功的 successfully adv. 成功地 succeed v. 成功
14、risk v. 使……冒风险(或面临危险)n. 危险;风险
risk 作动词,意为 “使…… 冒风险(或面临危险)”,为及物动词;作名词,意为 “危险;风险”,为可数或不可数名词
risky adj. 有危险(或风险)的
take a risk 冒险 risk doing sth. 冒险做某事 at the risk of 冒着…… 的风险
重点词汇知识梳理
重点词汇知识梳理
15、ambition n. 追求的目标;野心;雄心
ambition 作名词,意为 “追求的目标;野心;雄心”,为可数或不可数名词,表 “目标” 时为可数,表 “雄心 / 野心” 时为不可数。
ambitious adj. 有雄心的;有野心的
achieve one’s ambition 实现某人的目标
16、explorer n. 探险者;勘探者
explorer 作名词,意为 “探险者;勘探者”,为可数名词,复数形式为 explorers
explore v. 探索;勘探 explorer n. 探险者;勘探者 exploration n. 探索;勘探
17、simply adv. 仅仅;只;简单地
simple adj. 简单的;单纯的
18、curious adj. 好奇的;求知欲强的
curious 作形容词,意为 “好奇的;求知欲强的”,可作定语或表语。
curiosity n. 好奇心;求知欲 curiously adv. 好奇地
be curious about sth. 对某事感到好奇 be curious to do sth. 好奇地想做某事
19、natural adj. 自然的;天然的;天生的
natural 作形容词,意为 “自然的;天然的;天生的”,可作定语或表语。
nature n. 自然;天性 naturally adv. 自然地
natural scenery 自然风光 natural ability 天生的能力
20、sand n. 沙子
sand 作名词,意为 “沙子”,为不可数名词,表 “沙滩;沙地” 时常用复数形式 sands。
sand beach 沙滩 in the sand 在沙子里
重点词汇知识梳理
21、alive adj. 活着;在世;有活力
alive 作形容词,意为 “活着;在世;有活力”,常作表语、后置定语或宾语补足语,不能作前置定语。
区别alive 与 living:alive 侧重指 “活着的”,表状态,常作表语、后置定语;living 侧重指 “活的;现存的”,可作前置定语、表语,范围更广。
22、bit by bit 一点一点地;逐渐地
bit by bit 意为 “一点一点地;逐渐地”,为副词性短语,在句中作状语,修饰动词,可置于句首、句中或句末。
例:Bit by bit, he learned how to play the piano.(他一点一点地学会了弹钢琴。)
The snow melted bit by bit in the sun.(雪在阳光下逐渐融化了。)
重点词汇知识梳理
05
单元语法梳理
单元语法梳理
形容词和副词的比较级和最高级
1、形容词和副词的比较级和最高级的概念
形容词和副词的比较级是用来对两者之间的某方面进行比较,最高级用于三者或三者以上在某方面进行比较,表达“最… …”的意义 。
2、形容词和副词的比较级和最高级的构成
形容词和副词的比较级和最高级的构成分两种情况:
规则变化
不规则变化
单元语法梳理
构成方法 原级 比较级 最高级
单音节词
和部分双
音节词 一般情况下,比较级词尾加-er,最高级词尾加-est。 smart
fast smarter
faster smartest
fastest
以不发音e结尾的词,比较级词尾加-r,最高级词尾加-st。 large
wide larger
wider largest
widest
重读闭音节词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,然后比较级词尾加-er,最高级词尾加-est。 big
fat bigger
fatter biggest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把y改为i,然后比较级词尾加-er,最高级词尾加-est。 easy
happy easier
happier easiest
happiest
多音节词
和部分双
音节词 词前加more构成比较级,词前加most构成最高级。 carefully
popular more carefully
more popular most carefully
most popular
(1)规则变化
单元语法梳理
(2)不规则变化
常见不规则的例子:
原级 比较级 最高级
good/well better best
bad/badly Worse Worst
many/much more most
little less least
单元语法梳理
3、形容词和副词的比较级的用法
(1)对两者进行比较
常用结构为: “A + be 动词 / 实义动词 + 比较级 + than + B” 。
例句:She is taller than her sister.(她比姐姐高。)
(2)表达“越来越……”
常用结构“比较级+and+比较级”,多音节和部分双音节词用“more and more+原级
例句:She is becoming more and more beautiful.她变得越来越美了。
单元语法梳理
(3)表达“越……越……”
常用结构:“the+比较级...,the+比较级...”
例句:he more you practice, the better you speak.(练习越多,说得越好。)
4、 形容词和副词的最高级的用法
(1)表示三者或以上“最......”,如果要说明范围,可用of、in、among。
基本结构:A+be /实义动词+形容词/副词最高级+of/in/among…
例句:She is the tallest in her family.(她是家里最高的。)
This is the best book.这是最好的一本书。
【注意】形容词最高级的前面一般要加定冠词the,副词最高级前的the可以省去。
单元语法梳理
(2)用于结构“one of the +形容词最高级+可数名词复数”中,表达“最…… 之一”
例句:The Amazon Rainforest is one of the largest tropical rainforests in the world.亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林之一。
This is one of the most beautiful parks in the city.这是本市最美的公园之一。
(3)表达 “第二、第三…… ” 时,结构为:the + 序数词 + 最高级。
例如:The Sahara is the third largest desert.(撒哈拉沙漠是第三大沙漠。)
This cake is the second sweetest I’ve ever tasted.(这是我吃过的第二甜的蛋糕。)
单元语法梳理
5、比较级和最高级的修饰
(1)比较级常见的修饰词有:
much(显著)、far(远超)、a little(轻微)、a bit(些许)、twice(两倍)、three times(三倍)等。
例:She runs much faster than I do.(她跑得比我快得多。)
The room is a little darker than before.(房间比之前暗一点。)
Her salary is twice as high as his.(她的工资是他的两倍。)
单元语法梳理
(2)最高级常见的修饰词有:by far(显著)、almost(几乎)、nearly(接近)等。
例句:This is by far the best book I’ve read.(这是我读过的最好的书。)
【拓展】as ... as句型的用法
as ... as句型可以用来表示两者在某一方面相同或者一方不如另一方。
(1)“as +形容词或副词原形+ as”表示两者在某一方面相同时。
例:Tom is as tall as Jim.(汤姆和吉姆一样高。)
(2)“not as / so +形容词或副词原形+ as”表示一方在某一方面不及另一方。
例:This book isn’t as interesting as that one.(这本书不如那本有趣。)
单元语法梳理
英语中大数的表示方法遵循千位分组规则,核心单位包括thousand(千)、million(百万)、billion(十亿)、trillion(万亿)等,每增加一个单位,指数递增三位。
数字从右向左每三位用逗号分隔,形成“千位——百万位——十亿位——万亿位”等层级。示例:
1,000 → one thousand
1,000,000 → one million
1,000,000,000 → one billion
12,345,678,901 → twelve billion, three hundred forty-five million, six hundred seventy-eight thousand, nine hundred and one
大数的表示方法
单元语法梳理
读写规则
整单位:直接使用单位词,如1,000 → one thousand,2,000,000 → two million。
非整单位:分解为“高位单位 + 中间单位 + 低位单位”,如123,456 → one hundred twenty-three thousand, four hundred fifty-six。
百位与十位/个位间用“and”(英式)或省略(美式),如308 → three hundred and eight(英式)/ three hundred eight(美式)。
零的处理:
十位为零时,百位与个位间加“and”,如308 → three hundred and eight。
连续零位(如1,000,001)读作one million and one。
单元语法梳理
【拓展】million是数词,意为“百万”,当和其他数词连用表示具体数目时不加“s”,million和of 连用表示笼统 数目时必须加“s”,即:millions of,意为“数以百万计的”。
two million books两百万本书
Millions of people in the world are sending and receiving e-mails every day. 每天世界上数以百万计的人在 收发电子邮件。
与million用法相同的数词还有hundred,thousand 和billion等。
06
单元写作讲解
单元写作讲解
单元写作话题解读
1. 写作话题:
本单元写作的主题是描述或者介绍令你印象深刻的自然奇观。
2. 写作内容和要求:
内容上一般是围绕一处自然奇观展开,明确说明该奇观的名称、地理位置及核心特征(如高度、 面积、独特景观等)。
结合单元主题“探索自然”,重点描述该奇观的神奇之处及给你的感受,可适当提及 人类与自然的联系。
3. 注意语句通顺,衔接自然,语法使用和单词拼写正确,条理清晰,逻辑严密,八年级写作字数不少于80词。
单元写作讲解
长江,一条贯穿华夏大地的巨龙,承载着千年文明与绝美风光。为了赞美长江,学校举行了“长江”的主题活动,请以长江为对象,创作一篇宣传广告文案,描绘长江沿途令人惊叹的自然景观,讲述它的独特魅力,吸引人们去领略长江的磅礴与秀丽。
提示:1. 长江是亚洲最长的河流,也是世界上第三长河,全长约6300千米;2. 长江发源于青海省,最后汇入太平洋;3. 长江里有各种各样的鱼,对中国来说长江非常重要。
要求:1. 词数100左右;2. 须包含所有提示信息,可适当补充;3. 不得出现姓名、校名等真实信息。
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典型范例展示
话题写作讲解
写作思路点拨
1.题材:本文是一篇材料作文;
2.时态:时态为“一般现在时”;
3.写作要点:基于题干信息,描述长江的长度(亚洲最长、世界第三长)、起源(青海省)、 汇入太平洋、鱼类多样性和重要性,并补充自然景观以吸引人们。
话题写作讲解
The Yangtze River is a natural wonder in China. Its beauty attracts people all over the world.
As the longest river in Asia and the third longest in the world, it’s about 6,300 kilometers long. Starting from Qinghai and flowing into the Pacific Ocean, it goes through many places. You can see the amazing Three Gorges along the river. Also, there are many kinds of fish living in it, making the river very important. Taking a boat trip on the river or walking along the bank are great ways to enjoy its beauty.
The Yangtze River is not only a beautiful wonder but also a treasure of China.
【范文赏读】
话题写作讲解
开篇用吸引人的开头介绍长江的基本信息(长度、起源、汇入);
中间部分描绘沿途自然景观(如山脉、峡谷)和独特魅力(鱼类多样)。
最后强调重要性并呼吁行动(去体验长江的雄伟与美丽)
The Yangtze River is a natural wonder in China. Its beauty attracts people all over the world.
As the longest river... , it’s about 6,300 kilometers long. Starting from..., it goes through many places.You can ... . Also, there are...
The Yangtze River is not only a beautiful wonder but also a treasure of China.
范例分析
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