人教版历史九年级下册教学案

九年级历史教学案
第一单元
苏联社会主义道路的探索
第1课
俄国十月革命
预习学案
设问导读1._______年3月，俄国爆发了“_
( http: / / www.21cnjy.com )_________”，推翻了_______________统治。之后，俄国建立了_______________临时政府，它与革命中建立的____________________
同时存在，_______________掌握着主要权力。2._______年___
月，布尔什维克
( http: / / www.21cnjy.com )党确定了___________
的方针。____月___日晚，列宁秘密来到__________的起义总指挥部———______________，领导起义。____月___日，起义取得胜利。3.彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府———______________,__________当选为主席。4.苏维埃政府颁布《_______________》，没收地主和寺院的土地，分配给______耕种。5.1918年3月，苏维埃俄国首都从______________迁到
____________。6.
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一
( http: / / www.21cnjy.com )次获得胜利的___________革命。世界上第一个___________国家由此诞生。它沉重打击了_____________的统治，推翻了___________________的发展，鼓舞了________________________人民的解放斗争。
关键信息1.
1917
二月革命
沙皇专制
资产阶级
工人士兵代表苏维埃
临时政府
2.武装起义
彼得格勒
斯莫尔尼宫
11
7
3.
人民委员会
列宁4.
土地法令
农民5.
彼得格勒
莫斯科6.社会主义
社会主义
帝国主义
国际社会主义运动
殖民地半殖民地
研学设计
学习要点一、新时代的曙光1.十月革命爆发的原因(1).第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难。(2).二月革命后成立的资产阶级临时政府掌握着主要权力，继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。(3).列宁
和布尔什维克党
采取了正确的方针政策。2.十月革命的经过(1).11月6日晚，列宁秘密来到了起义的总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义。(2).11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。3.十月革命的结果(1).起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。苏维埃政权随即在全国建立起来。(2).1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。4.巩固政权的措施(1).建立了新型的无产阶级政权。(2).将银行、铁路和大工业企业收归国有。(3).颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。(4).同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。(5).1920年，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。二、十月革命的历史意义1．十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家诞生。2．沉重打击了帝国主义的统治。3．推动了国际社会主义运动的发展。4．鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
学法点拨【透析1】明确俄国二月革命
( http: / / www.21cnjy.com )的时间———1917年3月；革命的性质———资产阶级民主革命；革命的结果———推翻了沙皇专制统治；革命的形势———出现了资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃两个并存的政权；掌权者———资产阶级临时政府。
【透析2】分析俄国十月革命爆发
( http: / / www.21cnjy.com )的原因：(1).受一战的影响。(2).资产阶级临时政府继续参加一战，并力图扑灭革命。(3).列宁和布尔什维克党的正确领导。注意结合教材第4页的动脑筋题分析。【透析3】
识记十月革命的经过：可按11月6日晚、11月7日、起义胜利后三个阶段时间掌握发生的大事。【透析4】观察彼得格勒武装起义示意图找出起义的地点———彼得格勒；起义的总指挥部———斯莫尔尼宫；临时政府所在地———冬宫。【透析5】明确十月革命的主要参加者———工人阶级；革命的最主要特征———中心城市暴动，武装夺取政权。【透析6】比较区别资产阶级临时政府
( http: / / www.21cnjy.com )和人民委员会采取的不同措施和造成的不同结果：
(1)
资产阶级临时政府：继续战争，扑灭革命———反人民。结果：政权被推翻。
(2)
人民委员会：颁布《土地法令》，分给农民土地———为人民。结果：革命胜利，政权巩固。【透析7】正确识记二月革命和十月革命的时间：
(1)二月革命的时间———1917年3月；十月革命的时间———1917年11月。这里所说的二月革命和十月革命用的是俄历。【透析8】
正确区别二月革命和十月
( http: / / www.21cnjy.com )革命的不同：(1)二月革命：①时间———1917年3月；②性质———资产阶级民主革命；③革命任务———推翻沙皇统治；④结果———两个政权并存。(2)十月革命：①时间———1917年11月；②性质———无产阶级革命；③革命任务———推翻临时政府；④结果———建立社会主义制度。
第2课
对社会主义道路的探索
预习学案
设问导读1._国内战争结束后，苏俄进入
_________________时期。苏维埃政权面临的首要任务是____________________________________________。2.在________的领
( http: / / www.21cnjy.com )导下，1921年，苏俄开始实施___________________，允许_______并存，大力发展____________________，促进国民经济的恢复和发展。3.__________年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“___________”。当时加入苏联的有________________、_________________、_______________和____________。后来，苏联扩大到______个加盟共和国。4.________年，苏联先后完成了
( http: / / www.21cnjy.com )第一、第二个五年计划，重点发展____________。这两个五年计划完成后，苏联由传统的________国变成强盛的__________国，国防力量也大为加强。同时，苏联加快了实现____________________的步伐。5.苏联在_________年通过新宪
( http: / / www.21cnjy.com )法，宣布苏联是“_________________国家”。_____________的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“______________________”。6.“斯大林模式”是在苏联外有_____________包围，国内_________、_______相对落后的情况下形成的。
关键信息1.和平建设
恢复被战争严重破坏的经济
2.列宁
新经济政策
多种经济
商品经济
3.1922
苏联
俄罗斯联邦
外高加索联邦
乌克兰
白俄罗斯
15
4.1928-----1937
重工业
农业
工业
农业集体化5.1936
工农社会主义新宪法
斯大林模式6.帝国主义
经济
文化
研学设计
学习要点一、列宁对社会主义建设道
( http: / / www.21cnjy.com )路的探索（一）实施新经济政策1.背景(1)
国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。(2)
苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。(3)
农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.实施(1)
时间：1921年开始实施。(2)
主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。3.意义促进国民经济的恢复和发展，巩固了政权。（二）成立苏联1．1922年底，苏联成立。2．当时加盟共和国有俄罗斯联邦
外高加索联邦
乌克兰
和
白俄罗斯。3．后来，苏联扩大到15个加盟共和国。二、苏联的社会主义建设1.社会主义工业化(1)1928-----1937年，实行两个五年计划。(2)重点-----发展重工业。(3)
结果-----苏联由由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量大为加强。2.农业集体化(1).目的---适应工业化需要。2).方法----强迫农民加入集体农庄，打击富农。(3).1937年完成。3.斯大林模式(1).形成标志：1936年苏联新宪法的颁布(2).背景：在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。(3).评价：
①对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用。②弊端：第一，重工业、轻工业和农业比例失调；第二，片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差。第三，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，效益低，浪费能源。
学法点拨
【透析1】
( http: / / www.21cnjy.com )明确新经济政策实施的背
( http: / / www.21cnjy.com )景：（1）四年世界大战和内战使苏俄的经济频于于崩溃，恢复和发展经济成为首要问题。（2）战时共产主义政策的继续实施加剧了国内的各种矛盾。
【透析2】识记新经济政策实施的
( http: / / www.21cnjy.com )时间-------1921年；根本目的--------建立社会主义的经济基础；作用------恢复了被战争破坏的国民经济，指明了建设社会主义的方向。【透析3】注意区别沙俄、苏俄、苏联三个
( http: / / www.21cnjy.com )名称的不同：（1）沙俄------从伊凡四世称沙皇至1917年3月，二月革命推翻了沙皇专制制度；（2）苏俄
-------从1917年3月至1922年底苏联成立；（3）苏联------从1922年底至1991年苏联解体。【透析4】观察第8页苏联地图，
( http: / / www.21cnjy.com )明确当时的四个加盟共和国的名称及位置；了解成立的基础是自愿平等，成立的目的是加强各民族的团结合作，加强国防力量。【透析5】理解20世纪二三十年代，苏联
( http: / / www.21cnjy.com )社会主义建设中出现的两次重大转折：第一次发生在列宁时期，即由共产主义政策转为新经济政策；第二次发生在斯大林时期，即放弃新经济政策，实行工业化和农业集体化。【透析6】比较区别苏联的工业化和资本主义国
( http: / / www.21cnjy.com )家工业化的不同：(1).苏联的工业化优先发展重工业，社会主义建设的资金主要采用行政手段来保证，实行高积累，多投资；(2).资本主义工业化从轻工业部门开始，资金主要来源于殖民掠夺，向外国借债等。【透析7】理解高度集中的经济政治体制。(1).形成标志：1936年苏联新宪法的颁布；
(2).
特点：经济方面，高度集中的计划经济体制，否定价值规律和市场机制的作用，以行政命令管理经济；政治方面，权力高度集中，党政不分，缺少群众监督；
(3).评价：①对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用。②弊端：第一，重工业、轻工业和农业比例失调；第二，片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差。第三，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，效益低，浪费能源。
第二单元
凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第3课
凡尔赛—华盛顿体系
预习学案
设问导读1.
年1月，
( http: / / www.21cnjy.com )战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后世界作出安排，在巴黎召开会议，这就是
。2.参加巴黎和会的有
个国家。但
( http: / / www.21cnjy.com )会议被法国总理
、英国首相
和美国总统
操纵，同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。3.1919年6月，协约国与德国签定了《
》，对德国的
、
、
、
、
等问题作出了规定。4.1919—1920年，协约国还分别
( http: / / www.21cnjy.com )同德国的盟国
、
、
、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了
，确立了帝国主义在
、
、
统治的新秩序。5.1920年1月，
成立，由于美国没有加入，所以它被
、
控制。6.1921—1922年，美、英、法、日
( http: / / www.21cnjy.com )、意、荷、比、葡和中国九国代表在
举行会议。会议上起主要作用的是
、
、
三国。7.华盛顿会议上，九国代表签署了关于中国问题
( http: / / www.21cnjy.com )的《
》，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“
”、“
”的原则。这实际上为
在中国的扩张提供了方面。8.华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在
、
地区的统治秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“
体系”。
关键信息1.
1919
巴黎和会2.
27
克里孟梭劳和·乔治
威尔逊3.领土
军事
政治
赔款
殖民地4.奥地利
匈牙利土耳其
凡尔赛体系
欧洲
西亚
非洲5.国际联盟
英国法国
6.华盛顿
美
英
日7.九国公约
门户开放
机会均等
美国
8.东亚
太平洋
凡尔赛—华盛顿
研学设计
学习要点一、
巴黎和会1.目的：战胜的协约国为了缔结和约，建立战后的“新秩序”。2.时间：1919年1月3.主宰会议的三巨头：操纵会议的是法国总理克里孟梭、英国首相劳和·乔治和美国总统威尔逊。4.主要内容：（1）协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。（2）协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约。（3）根据和约规定，1920年1月成立了国际联盟。二、华盛顿会议：1.背景：帝国主义国家在东亚、太平洋地区矛盾尖锐，日美之间矛盾尤为激烈。2.时间：1921—1922年3.操纵国：
美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九国代表参加，起主要作用的是美、英、日三国。4.主要内容：
签署了关于中国问题的《九国公约》
( http: / / www.21cnjy.com )，这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上
为美国在中国的扩张提供了方面。三、凡尔赛－华盛顿体系1.构成：巴黎和会上签订的一系列和约构成了“凡尔赛
( http: / / www.21cnjy.com )体系”，华盛顿会议的一系列条约构成了“华盛顿体系”。通过这两次会议，帝国主义列强建立了在世界的统治新秩序—“凡尔赛－华盛顿体系”。2.评价：“凡尔赛—华盛顿体系”建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
学法点拨
【透析1】明确巴黎和会是帝国主义
( http: / / www.21cnjy.com )战胜国的分赃会议，英、法、美、日等国为了自己的
利益明争暗斗，矛盾错综复杂。开会名义上为缔结和约，实际上是“分赃”。
【透析2】结合教材插图识记“
( http: / / www.21cnjy.com )三巨头”。参加会议的有
27个国家，各自地位相差甚远。苏俄被剥夺参加和会的权利。英法美三国始终是会议的主宰，而中国这样的国家也只是陪衬。和会涌现了克里孟梭、劳合·乔治、威尔逊、奥兰多、牧野、顾维均等六位风云人物，其中前三位称巴黎和会“三巨头”。【透析3】对于《凡尔赛和约》主要内容的理解：（1）领土方面结合课本16页地图记忆，
( http: / / www.21cnjy.com )找出阿尔萨斯和洛林的地理位置，知道普法战争时法国战败割让，至此收回。（2）政治上不让德奥合并，也是为削弱德国。（3）德国的全部海外殖民地是以“委任统治”的形式加以瓜分，即英法日等国受国际联盟委托直接统治，这些国家实际上获得了新的殖民地。中国山东的权利即被委托给日本，这是对中国主权的严重侵害。
注意阅读课文15页楷体字内容，联系中国五四运动的背景去理解。【透析4】注意区别《凡尔赛和
( http: / / www.21cnjy.com )约》和巴黎和约的不同：《凡尔赛和约》即对德和约，是战胜的协约国与德国签订，不包括德国的盟国，因其签约地点在凡尔赛宫而得名；另外在巴黎和会上，协约国还同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚等签订了一系列和约，连同《凡尔赛和约》一起称巴黎和约。即巴黎和约包括《凡尔赛和约》。【透析5】理解国际联盟是英
( http: / / www.21cnjy.com )法操纵的工具。建立国际联盟得主张最早由美国总统威尔逊提出，由于巴黎和会的结果对美国不利，国会拒绝批准，所以美国没有参加国联。【透析6】明确美日在太平洋地区矛盾最大，所以华盛顿会议由美国倡议，会议上美国始终居于主导地位，结果美国获益最大。【透析7】注意结合课文17页毛泽东的一句话和中国历史中美国“门户开放”政策的相关内容，去理解分析《九国公约》的实质。【透析8】正确理解凡尔赛—华盛顿体系的暂时性：体系中隐含着许多矛盾：对战败国的掠夺，加深了战胜国与战败国的矛盾；分赃不均，加剧了战胜国的矛盾；牺牲弱小国家的利益，深化了殖民地、半殖民地国家与帝国主义国家的矛盾。这些矛盾的发展，必然导致“凡尔赛——华盛顿体系”的瓦解。
第4课
经济大危机
预习学案
设问导读1.1924—1929年，资本主义世界处于
( http: / / www.21cnjy.com )
时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。但是繁荣的背后却必然孕育着
。2.1929—1933年的经济危机首先在
( http: / / www.21cnjy.com )
爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。这次资本主义经济危机的主要特点是
、
、
。3.经济危机使劳动人民饥寒交迫，而垄断资本家为保持商品价格，维持利润，却大量
。4.1933年，
就任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行
。5.罗斯福新政的目的，是在资本主义内部进行调整，加强
，以消除经济危机。6.新政的中心措施是
( http: / / www.21cnjy.com )
，根据《
》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，以防止出现盲目竞争引起的
。7.新政取得了显著成效。美国
缓慢恢复，
得到改善；
得到调整、巩固与发展，资本主义国家对经济的
与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
关键信息1.相对稳定
危机
2.美国
涉及范围特别广
持续时间比较长
破坏性特别大3.销毁商品4.罗斯福
新政5.国家对经济的干预和指导6.对工业的调整
《国家工业复兴法》生产过剩7.经济
人民生活资本主义制度
宏观调控
学习要点一、经济大危机1.背景：1924—1929年，资本主义世界处于相对稳定时期，主要资本主义国家经济繁荣一时。这一繁荣的背后孕育着危机。2.时间：1929——1933年3.范围：首先从美国爆发，迅速席卷整个资本主义世界。4.特点：（1）涉及范围特别广（2）持续时间比较长（3）破坏性特别大5.影响：（1）广大劳动人民饥寒交迫，流离失所（2）经济危机引发政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。二、罗斯福新政1.背景：（1）严重的经济危机引起了政治危机，各国资产阶级纷纷寻找出路（2）1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实行“新政”2.目的：
在资本主义制度内部进行调整，以消除经济危机3.特点：
加强国家对经济的干预和指导4.中心措施：新政的中心措施是对工业的调整。根
( http: / / www.21cnjy.com )据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，防止出现盲目竞争引起的生产过剩。5.作用：新政取得了明显成效：美国经济缓慢地恢复过来
( http: / / www.21cnjy.com )，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；国家对经济的宏观控制与管理得到加强；联邦政府的权力得到明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
学法点拨【透析1】明确“凡尔赛—华盛顿体系”调整了帝国主义的统治秩序，使资本主义进入相对稳定时期。但这种稳定是相对的，繁荣是暂时的。
【透析2】结合课本第20页材料，
( http: / / www.21cnjy.com )理解经济危机爆发的根本原因在于资本主义社会的基本矛盾；直接原因是资本家盲目扩大生产，而劳动人民相对贫困，购买力低下，从而引起“相对过剩”。【透析3】经济危机的特点可概括为“
( http: / / www.21cnjy.com )广、长、大”三字加以记忆。（1）范围广。从美国开始，很快席卷整个资本主义世界。（2）时间长。从1929—1933年，持续5年。（3）破坏性大。使资本主义世界工业生产下降1/3，贸易总额缩减了2/3。注意体会“特别”“比较”等词语。【透析4】概括归纳经济危机的影响
( http: / / www.21cnjy.com )：从局部看，加深了资本主义各国严重的社会危机和政治危机，从整体看，导致法西斯势力猖獗，加剧了世界局势的紧张。【透析5】明确罗斯福实行新政的直接目的
( http: / / www.21cnjy.com )是为了消除经济危机，而根本目的是维护资产阶级统治。因而其前提条件就是不改变资本主义制度，再此前提下去进行局部调整。【透析6】理解罗斯福新政的特点：“
( http: / / www.21cnjy.com )新政”新在哪里？主要表现在国家全面干预和指导经济上，强调计划性。这虽然不能等同于社会主义的计划经济，但却是对资本主义制度的局部改变和调整，这与以往政策有明显不同。【透析7】新政的主要措施可概括为四个
( http: / / www.21cnjy.com )方面：首先是整顿银行，其次是复兴工业，三是缩减农业，四是新建公共工程。依据《国家工业复兴法》对工业的调整是新政的中心措施。【透析8】对新政的实施，要进行全面认识：罗斯福新政的成效是明显的。但由于它不能改变资本主义制度的本质，因而不能从根本上消除经济危机。
第5课
法西斯势力的猖獗
预习学案
设问导读1.
1929—1933
( http: / / www.21cnjy.com )年的经济危机严
( http: / / www.21cnjy.com )重打击了德国，激化了社会矛盾。以
为首的法西斯组织
，利用社会各个阶层的不满，趁势发展壮大。2.
年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称
。世界大战的
策源地形成。3.纳粹党利用“
”，打击德国共产党，解散一切
，取缔了纳粹党以外的所有
。还强化
，镇压迫害革命者和反法西斯战士。4.纳粹政权为加强思想控制，焚毁大量
，妄图毁灭人类先进的文化成果。5.德国法西斯还掀起迫害
的狂潮：他们被剥夺了德国
身份；不得
，不许担任公职，不能从事教师职业，限制从事自由职业；不得参军；严禁与
人通婚等等。6.
20世纪二三十年代，
和
也先后出现了野蛮的法西斯政权。7.
是日
( http: / / www.21cnjy.com )本法西斯的支持者和集中地。
年，主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府，日本法西斯专政建立起来。世界大战的
策源地形成了。8.19世纪30年代后半期，德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团。这个集团称为“
”，又称
。它的形成是对
的严重威胁。
关键信息1.希特勒
纳粹党2.1933
国家元首
欧洲3.国会纵火案
工会
政党
专政机器4.进步书籍
5.犹太人
公民经商
雅利安
6.
意大利
日本7.军部
19368
.柏林—罗马—东京轴心
轴心国集团
世界和平
研学设计
学习要点一、纳粹政权的建立和统治1.背景：（1）经济危机激化了社会阶级矛盾，引起了德国社会各阶层的普遍不满。（2）希特勒和纳粹党利用人们的不满，展开欺骗宣传活动，获得了广泛的支持。2.建立标志：
1933年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称国家元首，在德国建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成。3.独裁统治的表现：（1）纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。（2）解散一切工会，取缔纳粹党以外的所有政党。（3）强化专政机器，镇压迫害革命者和反法西斯战士。（4）加强思想控制，焚毁大量进步书籍。（5）疯狂迫害犹太人二、意大利、日本法西斯的暴行1.意大利法西斯政权的建立：1922年，墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军，法西斯专政在意大利建立起来。2.日本法西斯的上台（1）标志：1936年，日本军部法西斯控制政府，标志日本法西斯统治的建立。世界大战的亚洲策源地形成了。（2）暴行：1931年发动“九一八事变”，侵略中国东北；1937年“七七事变”，发动全面侵华战争。三、“三国轴心”的形成1．原因：20世纪30年代后半期，法西斯加紧对外侵略扩张。2．形成：德、意、日三个国家相互勾结，结成侵略性的军事政治集团。这个集团被称为“柏林—罗马—东京轴心”。3．影响：对世界和平构成了严重威胁。
学法点拨【透析1】知道“法西斯”“纳粹”两个词的由来：“法西斯”是拉丁文“fasces
( http: / / www.21cnjy.com )”（束棒）的音译，“束棒”即用皮带捆扎的一束棍棒，中间插一柄锋刃向外的战斧，是古罗马共和国高级执政官行使权力的标志。“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义的”两个词的缩写的音译。
【透析2】归纳纳粹党上台的原
( http: / / www.21cnjy.com )因和条件：（1）20世纪二三十年代的世界经济危机严重打击了德国，激化了社会阶级矛盾（客观条件）。（2）希特勒为首的纳粹党利用混乱，进行欺骗宣传，扩张势力（主观条件）。（3）德国人痛恨《凡尔赛和约》，渴望复仇（历史原因）【透析3】概括德国法西斯的
( http: / / www.21cnjy.com )暴行：（1）政治独裁：国会纵火案，取缔一切工会和政党，强化专政机器。（2）文化专制：焚毁大量进步书籍。（3）制造排犹暴行，疯狂迫害犹太人。注意结合教科书第26页、27页的三幅图片、楷体字材料、动脑筋等，加深了解给人类带来深重灾难的法西斯暴行。【透析4】了解希特勒《我的奋斗》一书中的反犹言论，明确德国法西斯迫害犹太人的原因之一是希特勒的个人原因。【透析5】注意：意大利法西斯政权建立在1929—1933年经济大危机爆发之前，是世界上最早建立法西斯政权的国家。【透析6】掌握日本法西斯的特点是以军部为核心，在发动侵略战争特别是对中国的侵略中走向法西斯化的。【透析7】识记德、意、日法西斯
( http: / / www.21cnjy.com )政权建立的时间和标志：（1）德国：1933年，希特勒上台。（2）日本：1936年，军部法西斯控制政府。（3）意大利：1922年，法西斯党徒向罗马进军。【透析8】本课内容从总体把握可概括为“一、二、三”，即“一次”经济大危机，“二个”战争策源地（欧洲、亚洲），“三国”德意日轴心国集团。
第三单元
第二次世界大战
第6课
第二次世界大战的爆发
预习学案
设问导读1.希特勒上台后大肆扩张，
( http: / / www.21cnjy.com )在吞并
（国）之后，又把侵略矛头指向
。2.
年9月，德、意、英、法
( http: / / www.21cnjy.com )四国政府的首脑在德国的
签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把
等地割让给德国。历史上称这一事件为
。
3.西方大国想将祸水东引，把德国侵略
( http: / / www.21cnjy.com )矛头引向
。因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是以牺牲
的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为
，慕尼黑阴谋把这种政策推向顶峰。
4.
年9月1日，德国军队对
发动突然袭击。英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。
5.1940年四、五月，
( http: / / www.21cnjy.com )德军又向欧洲西部发动大规模进攻，很快占领了包括
国在内的西欧和
许多国家，
国也遭到轰炸。在此期间，
（国）也加入德国一方参战。6.
1941年6月，德
( http: / / www.21cnjy.com )军发动了对
的侵略战争。苏联军民在
的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领
的企图没能得逞。7.
年12月7日凌晨，
偷袭太平洋美军基地
，重创美国太平洋舰队。第二天，
对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。
关键信息1.奥地利
捷克斯洛伐克
2.1938
慕尼黑苏台德
慕尼黑阴谋
3.苏联
弱小国家绥靖政策4.1939
波兰5.法
北欧英
意大利6.苏联
斯大林莫斯科7.1941
日本珍珠港
美国
研学设计
学习要点一、慕尼黑阴谋1.背景：（1）希特勒上台以后，吞并奥地利，侵略野心膨胀，把矛头指向捷克斯洛伐克。（2）英法希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平。2．时间：1938年9月3．参与国：德、意、英、法4.内容：规定捷克斯洛伐克必须在10日内把苏台德等地割给德国。二、绥靖政策1.目的：想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。2.内容：以牺牲弱小国家利益，来安抚侵略者。3.表现：慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，是其重要表现。4.影响：绥靖政策的影响极其恶劣：它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心膨胀。三、战争的爆发和扩大1．全面爆发：（1）时间：1939年9月（2）标志：德军突袭波兰2．初级阶段：（1）1940年四、五月，德军占领包括法国在内的西欧和北欧许多国家。（2）德军空袭不列颠，英国军民在丘吉尔的领导下进行顽强抵抗。（3）意大利加入德国一方参战3.战争的扩大（1）1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发，二战规模扩大。苏联军民在斯大林领导下，取得莫斯科保卫战的胜利。（2）1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。美国对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。
学法点拨【透析1】理解慕尼黑阴谋。慕尼黑协定是
( http: / / www.21cnjy.com )在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下，四大国秘密策划，强行把苏台德等地区割让给德国的。所以历史上把这一事件称为“慕尼黑阴谋”。
【透析2】把握绥靖政策的实质。绥靖
( http: / / www.21cnjy.com )政策是一种姑息养奸的做法，它包括两方面的含义：一是丢卒保车，牺牲弱小国家利益来保护自己的既得利益；二是祸水东引，牺牲苏联以求西线无战事。其主要推行者是英法。结果养虎为患，搬起石头砸自己的脚。【透析3】注意慕尼黑阴谋和绥靖政策的关系：慕尼黑阴谋是绥靖政策的突出表现之一，把绥靖政策推向顶峰。【透析4】概括二战爆发的原因：（1）根
( http: / / www.21cnjy.com )本原因是帝国主义国家经济、政治发展不平衡，矛盾尖锐。（2）直接原因是受经济危机打击，德日法西斯政权建立，欧亚两个战争策源地形成。（3）英法等国实行绥靖政策，加速了大战的爆发。【透析5】明确1939年9月1日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。【透析6】依据地图掌握第二次世界大战初期阶段
( http: / / www.21cnjy.com )的西线形势：（1）1939年9月，德军突袭波兰，二战全面爆发。（2）1940年4、5月，德军占领丹麦、挪威、卢森堡、比利时等国，法国溃败投降。（3）“不列颠之战”：丘吉尔领导英国军民坚持抗战，粉碎希特勒的阴谋。【透析7】掌握第二次世界大战扩
( http: / / www.21cnjy.com )大阶段的重大事件：主要是两次偷袭：（1）1941年6月22日德军突袭苏联，苏德战争爆发。（2）1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。至此，苏美等国卷入战争，二战规模进一步扩大。
第7课
世界反法西斯战争的胜利
预习学案
设问导读1.1942年1月
( http: / / www.21cnjy.com )1日，美、英、苏
( http: / / www.21cnjy.com )、中等
个国家的代表在美国首都
举行会议。会议期间，各国签署了
。保证用自己的全部人力、物力联合起来，彻底打垮法西斯国家。2.1945年2月，
、
、
三国首脑
、
、
在苏联的
举行会议。决定打败德国后，要对德国实行军事占领，还决定成立
。同时苏联承诺在德军投降后
月内，参加对日作战。3.1943年2月，苏军经过英勇抵抗，取得了
战役的胜利。成为第二次世界大战的转折点。4.1944年6月6日凌晨，美英盟军在法国
登陆，向德军发动了猛烈攻击，开辟了欧洲第二战场。5.
年5月2日，苏军攻克柏林。
月
日，德国正式签署投降书，第二次世界大战的
战争结束。6.在亚洲和太平洋战场，中国等亚洲国家对
侵略者展开猛烈进攻，美国于8月上旬在
和
投下原子弹，
也对日宣战，出兵
和朝鲜。
年
月
日，走投无路的日本法西斯宣布无条件投降，
月
日正式签署投降书。第二次世界大战结束。7.第二次世界大战是人类历史上一场空间的浩劫，几千万人失去了
，无数的财产被毁。第二次世界大战彻底改变了
，影响世界历史发展进程。
关键信息1.
26
华盛顿《联合国家宣言》2.
苏
美
英
斯大林
罗斯福丘吉尔
雅尔塔联合国
三个3.
斯大林格勒4.
诺曼底5.
1945
5
8
欧洲6.日本
广岛
长崎
苏联东北
1945
8
15
9
27.
生命
世界面貌
研学设计
学习要点一、
国际反法西斯联盟的建立1．原因：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒，各国逐渐走向联合。2．时间：1942年1月1日。3．标志：美英苏中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证用自己的全部人力、物力联合打垮法西斯国家，国际反法西斯联盟正式形成。二、雅尔塔会议：1．目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。2．时间：1945年2月。3．参加国：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林4．地点：苏联的雅尔塔5．内容：(1)德国战败后由美英苏实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义(2)决定成立联合国
(3)苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。三、第二次世界大战的胜利1．斯大林格勒战役1942年7月------1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的重要转折点。此后盟军逐渐转入反攻。2．
诺曼底登陆1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，向德军发动猛烈进攻，开辟欧洲第二战场。3.德
国投降：1945年4月，苏军对柏林发动总攻。希特勒自杀身亡。5月8日，德国正式签署投降书，欧洲战场结束。4.二战结束：在亚洲、太平洋战场、亚洲各国人民对日本展开了
( http: / / www.21cnjy.com )猛烈进攻，美国在日本广岛、长崎投下原子弹，苏联也对日作战，出兵中国东北和朝鲜。1945年8月15日，走投无路的日本法西斯宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书，标志二战结束。四、
第二次世界大战的影响1．是人类历史上一次空前的浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。2．彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。
学习点拨[透
析
1
]明确国际反法西
( http: / / www.21cnjy.com )斯联盟形成的
( http: / / www.21cnjy.com )根本原因是法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的愤怒，苏德战争和太平洋战争的爆发推动了同盟的建立。透析2根据课本第40页《第二次世界大战期间的
( http: / / www.21cnjy.com )世界形式图》，了解国际反法西斯联盟的建立的作用：反法西斯国家互相支援，协调作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争的局势。透析3全面了解雅尔塔会议的内容
( http: / / www.21cnjy.com )：（1）从会议的三点主要内容看，它对于协调盟国的行动，尽快打败法西斯力量是有明显的积极作用。（2）结合课本第40页楷体材料关于苏联对日作战的条件，理解美苏这种做法严重损害了中国主权
，带有明显的大国强权政治的色彩。透析4识记三个战场的三个转折点：（1）欧洲战
( http: / / www.21cnjy.com )场：斯大林格勒战役（也是第二次世界大战的转折点）（2）太平洋战场：中途岛海战（3）北非战场：阿拉曼战役。重点熟悉斯大林格勒战役。透析5知道欧洲第二战场是相
( http: / / www.21cnjy.com )对于苏德战场而言的。苏德
战争爆发后，欧洲实际只有苏联对德国作战，只有一个战场。诺曼底登陆后，美英在西欧开辟了第二战场。透析6识记第二
次世界大战
( http: / / www.21cnjy.com )全面爆发和结束的时间、标志（1）全面爆发：1939年9月1日，德军突袭波兰（2）结束：1945年9月2日，日本正式签署投降书。注意欧洲战争结束和第二次世界大战结束的区别：1945年5月8日，德国正式签署投降书，欧洲战争结束，9月2日，日本正式投降，太平洋战争结束，也是第二次世界大战结束。透析7本课内容可用“一、二、三、四”
( http: / / www.21cnjy.com )归纳记忆：（1）一次会议------1945年2月雅尔塔会议。（2）两个集团：德意日轴心国集团和国际反法西斯同盟。（3）三大战役：1942年7月------1943年2月，斯大林格勒战役，1944年6月诺曼底登陆，1945年4月攻克柏林战役，（4）四五年投降：德意日法西斯于1945年先后投降。透析8第二次世界大战的经过可概括为：（1）爆发：1939年9月，德军突袭波兰。（2）初期阶段：德国占领北欧、西欧许多国家。（3）扩大：两次突袭：1941年6月德军突袭苏联，苏德战争开始。12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。（4）转折：国际反法西斯联盟形成，斯大林格勒战役。（5）胜利：1945年5月，德国投降，9月日本正式签署投降书。
第四单元
战后主要资本主义国家的发展变化
第8课
美国经济的发展
预习学案
设问导读1第二次世界大战以后，
( http: / / www.21cnjy.com )
是世界上最富强的国家，占据了广阔的
。该国还大力发展
，利用高新技术成果，改进
工业的生产技术，发展新兴工业和
工业，生产水平进一步发展。2.20世纪
年代，美国经济持续发展，
和
发展尢其迅速，呈现一片繁荣景象。3.由于
产油国大幅度提高石油价格，引发了
年世界性的经济危机，
经济受到严重打击，经济地位下降。4.70年代后期到80年代初，美国
( http: / / www.21cnjy.com )经济缓慢回升，但受到
的困扰。80年代中期以后，美国政府
经济政策，经济形势逐渐好转，但
负担加重。美国成为世界上
的负债国，经济发展受到制约。5.20世纪
年代
( http: / / www.21cnjy.com )，美国政府在进行
改革的同时，加大发展教育，科技事业的力度，促进了以
为代表的高新技术的发展。6.20世纪90年代，美国的经济政策和
都和以前有很大不同。因此，人们认为美国进入
时代，新经济的主要特征是
和
关键信息1.美国
国际市场
科技教育
传统
军事2.五六十
西部
南部3.中东
1974—1975
美国4.通货膨胀
调整
债务
最大5.90
社会经济
信息产业6.经济结构
新经济
信息化
全球化
研学设计
学习要点一、战后的繁荣1.原因(1)第一次世界大战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场。(2)美国大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业。(3)政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。2.表现：20世纪五六十年代，美国经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象。二、危机和经济调整1.背景⑴由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974—1975年世界性的经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降。⑵70年代后期到80年代初，美国经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰。2、调整：20世纪80年代中期以后，美国政府调整经济政策。3．结果：经济形势逐渐好转，但债务负担加重，美国成为世界上最大的负债国，经济发展受到制约。三、新经济的出现1.背景：20世纪90年代，美国政府
( http: / / www.21cnjy.com )在进行社会经济改革的同时，加大发展教育事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展，同时也完成了传统产业的技术改造。2.表现⑴20世纪90年代，美国经济逐渐有了持续稳定的发展，在保持低通货膨胀低失业率和减少财政赤字的同时，发展速度名列西方发达国家前列。⑵美国的经济政策和经济结构发生重大变化。3．主要特征：信息化和全球化。
学法点拨【透析1】知道美国经济在战后繁荣的前提：当时美国是世界上最富强的国家，占据着最广阔的国际市场，拥有超强的竞争力。
【透析2】明确美国大力发展科技
( http: / / www.21cnjy.com )教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，改善人民生活，创造较有利的发展环境，也是促使美国经济繁荣的重要原因。【透析3】美国的西部的迅速崛起和南部的快速发展主要得益于国家的大力扶持和政策的调整。【透析4】明确1974—1975年
( http: / / www.21cnjy.com )世界性的经济危机爆发的直接原因，是中东产油国大幅度提高石油价格，而危机爆发的根本原因还在于资本主义制度本身无法克服的矛盾。注意：结合教材第51页楷体字，去了解经济危机对美国经济的沉重打击。【透析5】明确美国政府调整经济政策虽然收到了较明显效果，但也带来了债务负担加重的负面影响。【透析6】组织讨论战后美国经济发展的
( http: / / www.21cnjy.com )“主要原因”或“基本特点”时，注意提示学生联系已学知识和现实情况，运用从具体的历史事实中引出的结论的方法，做到言之有据地分析说明问题。【透析7】新经济时代，美国经济持续
( http: / / www.21cnjy.com )稳定发展，具体表现可概括为“两低”—低通胀、低失业率；“一少”—减少财政赤字；“一前列”—发展速度；“两不同”—经济政策和经济结构和以前大不相同。【透析8】新经济时代的出现不是偶然的，它是社会发展、人类进步的又一标志。新经济时代的到来需要长时期的快速发展方能实现。
第9课
西欧和日本经济的发展
预习学案
设问导读1第二次世界大战以后，
( http: / / www.21cnjy.com )美国为了对付
，给予
资本主义国家大量援助。50—70年代，
经济持续繁荣。2.20世纪
年代，
国和联邦德国等西欧国家成立了“
”组织，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。3.
年，
( http: / / www.21cnjy.com )西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了
，简称
。欧盟各国将逐步使用单一货币—
，欧盟成为世界上
的经济体。4.第二次世界大战以后，
在日本进行社会改革，推行
政策，20世纪
年代，
出于本国的战略需要，开始扶持日本。5.20世纪
年代中期以后的近
年间，
经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。6.80年代中期以后，日本实行
政策，促进了经济的发展，
年，日本
成功地举办了奥运会。20世纪七八十年代以来，日本谋求
大国的欲望也开始了膨胀，
支出不断增加，引起了亚洲邻国的关注和不安。
关键信息1.苏联
西欧
西欧2.
60
法国
欧洲共同体
3.
1993
欧洲联盟
欧盟
欧元
最大4.美国
非军事化
50
美国5.
50
二十
日本
二6.
科技立国
1964
东京
政治
军费
研学设计
学习要点一、欧洲的联合1.背景(1)第二次世界大战以后，西欧在美国的援助下，通过政策调整，利用自身优势，经济迅速恢复，50—70年代西欧的经济持续繁荣。(2)随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。2.表现(1)20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。⑵1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立欧洲联盟，简称欧盟。3.作用⑴欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。⑵欧盟成立后，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体。二、日本的崛起1.原因⑴二战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策。⑵20世纪五十年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。⑶日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。2.过程⑴20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界上第二号资本主义大国。⑵80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发展。3.表现⑴随着经济的发展，人民生活水平提高了，日本的国际地位也得到加强。⑵1964年，日本东京成功地举办了奥运会。⑶20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。
学法点拨【透析1】
二次世界大战后，西欧的
( http: / / www.21cnjy.com )迅速崛起，主要靠美国的大力援助，而美国援助西欧主要是为了对付强大的苏联。援欧计划的实施也是美国霸权主义的表现。
【透析2】西欧的迅速崛起还和他自身的优势密不可分，如高素质的劳动力优势，制定恰当的经济发展政策，采用最先进的科技成果等。【透析3】从欧洲共同体的成立，到欧盟的出现和扩大，目前欧洲的联合正经历一个由小到大、由弱变强的发展过程。【透析4】欧洲国家的联合其目的是促使经济更快的发展，提升竞争力和自我保护能力，提高国际地位，扩大国际影响力。【透析5】美国对日本的政策有比较明显
( http: / / www.21cnjy.com )的变化。二战以后在日本进行的社会改革，推行非军事化政策，其主要目的在于尽快消除军国主义对日本的深刻影响，避免日本重新走上法西斯道路，而20世纪五十年代，对日本的扶持主要是从自己的全球争霸战略考虑。想依靠日本的崛起来扼制苏联和中国，全力阻止共产主义运动的漫延。【透析6】日本的迅速崛起虽然和美国的大力扶持密不可分，但是适当的经济政策和努力发展教育科技也是日本的强国之本，值得我们学习借鉴。【透析7】日本的政治野心开始膨胀，主要是凭借其强大的经济实力，同时还有深刻的历史原因，亚洲邻国的密切关注和不安不是多余的。
第五单元
社会主义国家的改革与演变
第10课
苏联的改革与解体
预习学案
设问导读1.
年，
( http: / / www.21cnjy.com )
逝世。
在担任苏联党和国家领导人后，开始进行
2.赫鲁晓夫的改革虽然在一定程度上冲击了
，但并未根本改变苏联高度集中的
体制。3.进入60年代，改革带来的各种
日益突出。
年赫鲁晓夫被迫下台。4.
年戈尔巴乔夫上台后，首先把
改革作为重点，但没有取得成果。
年代后期，又把改革重点转到
方面，此后，苏联的
体制发生急剧变化，一党制转变为
，国家权力分散。5.
年8月19日，由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变失败，
实际上失去了领导国家的威望和能力，
领导人
控制了全局，苏联的分裂进一步加快。
年底苏联解体。
关键信息1.1953
斯大林赫鲁晓夫
改革2.
斯大林模式
政治体制
3.矛盾
19644.1985
经济
80政治
政治
多党制5.1991戈尔巴乔夫
俄罗斯
叶利钦
1991
研学设计
学习要点一、赫鲁晓夫改革1.前提(1)1953年，斯大林逝世。赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人2.主要内容(1)赫鲁晓夫主要针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。
3.结果和影响⑴改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制⑵进入60年代，改革带来的各种矛盾日益突出。1964年，赫鲁晓夫被迫下台。二、苏联的解体1.背景⑴1985年戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但没有取得成果。⑵80年代后期，戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面，此后，苏联的政治体制急剧变化，国家权力分散，各加盟国脱离苏联的趋势随之加强。2.过程⑴1991年8月19日，由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变，遭到失败。⑵政变未遂事件使戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威望和能力，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联的分裂进一步加快。⑶1991年底，苏联解体。
学法点拨【透析1】
让学生知道赫鲁晓夫
( http: / / www.21cnjy.com )之所以上台后就进行政治经济体制的改革，是因为原斯大林模式是一种陈旧而僵化的模式，它阻碍了苏联的发展。
【透析2】明确赫鲁晓夫的改革失败
( http: / / www.21cnjy.com )的原因是改革不彻底，因为这次改革只是在斯大林模式的基础上小修小补，并没有打破这一陈旧的模式，而且赫鲁晓夫的改革急躁冒进，缺乏正确指导思想。【透析3】苏联解体是从社会主义向
( http: / / www.21cnjy.com )资本主义的和平演变，它只说明苏联模式的失败，而不能说明社会主义制度的失败，社会主义革命和建设事业要想取得胜利和成功，必须要走一条把马克思基本原理与各国革命与实践相结合的道路，一切从实际出发，与时俱进。【透析4】在分析苏联解体的原因时，要求学生学会抓问题的主要方面，学会分析各种矛盾。如主要原因，直接原因；内因，外因等。【透析5】戈尔巴乔夫的改
( http: / / www.21cnjy.com )革之所以失败，主要原因应归结于改革时准备不够充分。苏联的最终解体和戈尔巴乔夫推行的政策有着直接的密切的关系。但是，也有其深远的历史背景。【透析6】仔细分析苏联解体的过程，明确它给我们的历史启示：①建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义。②贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民生活。③要坚定社会主义信念。警惕西方资本主义和平演变。
第11课
东欧社会主义国家的改革与演变
预习学案
设问导读⒈
（第几次）世界大战后，一些欧洲和亚洲国家相继走上
道路。
⒉东欧社会主义国家大都按照
( http: / / www.21cnjy.com )
走了不少弯路，为推动经济发展，它们先后进行改革，其中，
（国别）的改革最突出。⒊
年10月，匈牙利事件发生后，匈牙利
政府总结了
对
体制进行了局部改革和调整。⒋匈牙利改革的措施主要有：政治上，改善
，发扬
，健全
稳定
。在经济上，优先发展
；调整
政策；工业方面也进行了
的改革。⒌
年，试图摆脱苏联控制的
改革，被苏联镇压。⒍
世纪________年代，东欧各国的经济每况愈下，
的经济管理体制已经不能适应经济发展的要求。日益严重的经济困难，导致了严
重的
，同时，
（国别）也放松了对它们的控制。⒎从
年下半年开始，东欧各国风云突变，一年之内，执政
年各国党，纷纷丧失政权，由于执政党的改变，
也之发生了变化。⒏东欧剧变后，
一分为五，
一分为二，
和
合并实现了统一。
关键信息⒈第二次
社会主义⒉斯大林模式
匈牙利⒊1956
社会主义工人党
经验和教训
政治经济⒋党的领导
社会主义民主
法制
政治局势
农业
轻工业
农业
管理体制⒌1968
捷克斯洛伐克⒍20
80
高度集中
社会危机
苏联⒎1989
四十多
社会制度⒏
南斯拉夫
捷克斯洛伐克
民主德国
联邦德国
研学设计
学习要点一、欧亚社会主义国家的建立1．背景：第二次世界大战后，一些欧洲和亚洲的国家相继走上社会主义道路。2．建立：⑴主要国家：波兰、德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚、阿尔巴尼亚。⑵主要特点①在苏联的帮助下建立，大都受制于苏联。②按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。二、匈牙利改革⒈背景—1956年匈牙利
( http: / / www.21cnjy.com )事件：历时三周的动乱，给该国造成了重大损失，数万人伤亡，20余万人外逃，经济损失约占全年国民收入的四分之一。对该国以后发展进程产生了深远的影响。⒉措施⑴政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。⑵经济上，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，
在工业方面进行了管理体制的改革。⑶影响：改革使匈牙利的政治经济
( http: / / www.21cnjy.com )形势逐步稳定，一时成为令人羡慕的“东欧之窗”，为六七十年代的经济改革奠定了基础。但因70年代大量借外债，到80年代，又面临新的经济困难。三、其它东欧社会主义国家的改革⒈除匈牙利改革外，其它各国也进行了不同形式的
改革，但都成效不大。⒉1968年，试图摆脱苏联控制的捷克斯洛伐克改革被苏联镇压。四、东欧剧变⒈原因⑴内部原因：①历史原因，东欧各国受控于苏联，实际上没有取得独立自主的权利。②经济建设失误，照搬苏联模式导致了严重的经济危机。③政治原因，一是官僚主义严重，二是政党内部推崇戈尔巴乔夫的新思维，改行社会主义民主。⑵外部原因：①帝国主义国家对东欧加紧了和平演变的攻势。②苏联放松了对东欧的控制。⒉过程：从1989年下半年开始，一年之内东欧各国党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生了变化。⒊东欧政治版图的变化(1)南斯拉夫一分为五；(2)捷克斯洛伐克一分为二；(3)民主德国与联邦德国合并为一。⒋性质：是社会主义向资本主义的和平过渡，是国际社会主义运动一次严重挫折。
学法点拨
【透析1】通过《二战后的
( http: / / www.21cnjy.com )欧亚社会主义国家》示意图，找一找这十几个社会主义国家的名称、地理位置。特别是东欧的8个社会主义国家，它们位于欧洲东南部和中部地区，苏联的西侧。
【透析2】了解东欧社会主义国家是在
( http: / / www.21cnjy.com )反法西斯战争胜利的基础上，在苏联的支持、帮助，支配和影响下建立的，可以说并没有取得真正的独立自主，其发展与改革在很大程度上受制于苏联，缺乏自主选择的条件，这是东欧剧变的历史原因。【透析3】深入理解东欧变革的根本原因：照
( http: / / www.21cnjy.com )搬苏联模式带来的的消极后果。照搬苏联模式造成的消极后果有：经济上，农、轻、重比例失调，人民生活未能得到应有的提高，抑制了生产力的发展。政治上，追随苏联大搞个人崇拜和阶级斗争扩大化，打击迫害要求改革、主张走独立自主道路的干部群众。加上苏联推行霸权主义，肆意干涉别党、别国的内政，导致东欧各国社会矛盾重重，摆脱苏联模式束缚和苏联控制，走独立自主道路的要求日益强烈。【透析4】识记匈牙利事件的时间：1956年。注意：结合教材中第64页两幅插图，并阅读教材中的楷体字，具体了解这一事件的原因、概况及影响。【透析5】归纳出匈牙利改革的措施，明确这些举措与匈牙利事件的因果关系，并通过教材第65页楷体字内容了解改革的影响。【透析6】结合教材第67页“布拉
( http: / / www.21cnjy.com )格之春”，进一步理解东欧各国改革成效不大的原因。东欧各国很大程度上受制于苏联，苏联强使它们在内外政策上同它保持一致。像1968年的捷克斯洛伐克改革，试图摆脱苏联的控制，所以苏联以武力镇压这次改革。“布拉格之春”的出现说明：东欧国家要求摆脱僵化的苏联模式的束缚，探索适合本国国情的建设社会主义的道路的社会主义改革势在必行。“布拉格之春”的中断说明：社会主义改革是一场崭新复杂而又艰巨的历史任务，阻力大曲折多，不可能一帆风顺；也说明了苏联的大国沙文主义已发展到武装干涉别国内政的程度。【透析7】了解东欧剧变的实质：伴随着共产党丧失执政地位，东欧各国的社会制度也发生了根本性的变化。【透析7】查找资料了解和平演变的含义：指西方国家对社会主义国家在政治上利用“人权”、“民主”等口号干涉内政，培植反对派；在经济上利用经济科技优势诱迫其改变内外政策；在意识形态通过各种媒体进行思想渗透，从而达到改变社会主义国家的性质的目的。
第六单元
亚非拉国家的独立和振兴
第12课
亚非拉的奋起
预习学案
设问导读⒈
沦为英国的殖民地后，
( http: / / www.21cnjy.com )该国人民不断发动反抗英国殖民者的斗争。二战后，该国再次出现
运动高潮，当时其著名领导人是
。⒉
年，英国被迫同意印度独立，但是决定把原来的印度分
和
两个国家，实行
分治。⒊印度独立后的半个世纪中，
( http: / / www.21cnjy.com )
都有巨大发展，
领域的成就卓著。
、
经济发展迅速，已成为现代化国家。⒋非洲的民族独立运动最先
( http: / / www.21cnjy.com )在
展开。
年，埃及爆发了反帝反封建革命，以
为首的革命力量发动武装起义，赢得国家的真正独立，并于1956年将
收归国有。⒌20世纪五六十年代，非洲先后有
( http: / / www.21cnjy.com )
多个国家独立，
其中仅1960年一年就有
个国家独立，因此这一年被称为“
”。⒍20世纪
年代，非洲民
( http: / / www.21cnjy.com )族独立运动深入发展，
年，
的独立，标志欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达
世纪历史的结束，帝国主义在非洲的
最终崩溃。⒎
年，古巴人民在
( http: / / www.21cnjy.com )
的领导下，通过武装斗争，推翻了
扶植的傀儡政权，走上了
道路。⒏
年底，巴拿马人民从
手中收回运河的主权。
关键信息⒈印度
民族独立尼赫鲁⒉
1947
印度
巴基斯坦
印巴⒊
工农业
科技韩国
新加坡⒋北非
1952
纳赛尔苏伊士运河⒌
30
17
非洲独立年⒍
七八十
1990纳米比亚
五个殖民体系⒎1959
卡斯特罗美国
社会主义⒏1999
美国
研学设计
学习要点一、亚洲国家的独立和振兴⒈印度的独立和经济发展⑴印度的独立进程：①19世纪中期印度进行反英大起义。②20世纪二三十年代，印再掀民族独立运动新高潮。
③二战后初期，印度再次出现民族独
( http: / / www.21cnjy.com )立运动高潮。④印度独立，1947年，英国被迫同意印度独立。实行印巴分治，把原印度分为印度和巴基斯坦两个国家。印度独立时著名领导人是尼赫鲁。⑵印度的经济发展①工业和农业都有了巨大发展。②科技领域成就卓著。⒉亚洲其他国家的独立和振兴⑴独立印度独立前后，亚洲其他国家也先后宣告独立，如菲律宾、缅甸、斯里兰卡、韩国等。⑵振兴
独立后的各国经济得到不同程度的发展，特别是70年代的新加坡和韩国，经济迅速发展
已经成为现代化国家。二、非洲的民族独立浪潮⒈殖民主义奴役非洲的情况。⒉非洲独立进程：二战后，由北非洲开始。⑴1952年，埃及独立，领导人是纳赛尔。
1956年，埃及将苏伊士收归国有。⑵20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家独立。⑶非洲独立年，1960年，一年中有17个国家独立，这一年初被称为“非洲独立年”。⑷1990年，纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。三、
拉丁美洲捍卫民族主权的斗争⒈古巴独立
1959年，古巴人民在卡斯特罗领导下，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。⒉巴拿马人民收回巴拿马运河主权
20世纪六七十年代起，巴拿马人民为从美国手中收回运河主权进行了不懈斗争，到1999年底，收回运河的全部主权。
学法点拨
【透析1】回顾已学过的历史
( http: / / www.21cnjy.com )知识，了解印度独立进程的基本线索:⑴从17世纪开始至18世纪
( http: / / www.21cnjy.com )中期，印度沦为英国殖民地→⑵1857年至1859年印度发生反英大起义→⑶19世纪末20世纪初→⑷一战后→⑸二战后印度人民多次进行反英民族独立斗争，直到获得独立。【透析2】识记印度独立的时间和领导人：⑴时间：1947年。领导人是：尼赫鲁。注意：结合教材第71页楷体字内容，去理解印巴分治，是造成当今印巴冲突的历史根源。【透析3】通过查找资料了解印度经济
( http: / / www.21cnjy.com )发展的成就：现在的印度，不但能制造汽车、轮船、飞机，还建立了原子能发电站，发射了卫星，具备了生产核武器的能力，形成了比较齐全的国民经济体系。【透析4】据图，找出印度独立前后，亚洲其他独立国家的名称和时间。通过查找资料了解新加坡、韩国在70年代实现了经济起飞，以年增长率10%速度高速发展，超过了西方发达国家，被称为“70年代的奇迹”。【透析5】回顾已学过的史实，
( http: / / www.21cnjy.com )了解殖民主义奴役非洲的情况：⑴15世纪葡萄牙殖民者随着新航路开辟踏进非洲大陆后，西方殖民者接踵而至。⑵16世纪开始罪恶的黑奴贩卖活动。⑶19世纪末掀起瓜分非洲的狂潮，实行种族隔离政策等。【透析6】据图《非洲独立进程图》，掌握二战后，非洲独立的主要经过，识记主要国家独立的时间和著名领导人等。注意：埃及1956年将苏伊士运河收回国有，结合地理知识，了解运河在战略、经济和交通上和重要地位。【透析7】掌握古巴独立的时间、领导人：
( http: / / www.21cnjy.com )1959年，卡斯特罗。明确古巴是在实行土地改革和国有化改革之后，走上社会主义道路的。沉重打击了美国在拉美的霸权，鼓舞了世界人民的民族解放斗争。【透析8】结合地理知识了解巴拿运河，运河是勾通大西洋和太平洋的著名国际水道，具有重要的经济和战略意义。运河开通后，一直为美国所控制，巴拿马人民为收回运河主权进行了不懈斗争，最终于1999年收回全部主权。
第13课
动荡的中东地区
预习学案
设问导读⒈第一次世界大战后，
获得巴勒斯坦地区的
权。英国支持
，流散世界各地的犹太人陆续迁往该地区。⒉第二次世界大战后，
通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个
和一个
的决议。⒊
年，犹太
( http: / / www.21cnjy.com )人国家
建立。该国成立后至1973年，和
国家之间就发生了四次战争，史称
。⒋中东地区有“三洲五海之地”之称，
和
极为重要，
资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。⒌
、
、
等因素，使中东地区的矛盾更加复杂化。⒍
教、
教、
教都在这里留下众多的圣迹，各宗教的的信徒都把
看作自己的“圣城”⒎
的不同加深了双方的裂痕。
成为中东问题的关键。
关键信息⒈英国
委任统治
犹太复国主义运动
⒉联合国大会
犹太人国家
阿拉伯国家⒊1948
以色列
阿拉伯中东战争⒋地理位置
战略位置
石油⒌历史
宗教
种族⒍犹太教
基督教
伊斯兰教
耶路撒冷⒎宗教信仰
巴以冲突
研学设计
学习要点一、战火频仍的中东⒈中东地区简况⑴历史上“中东”一词是按据欧洲远近而称“中东”。⑵地理上“中东”一般指欧亚非三洲连接区，有“
( http: / / www.21cnjy.com )三洲五海之地”之称，一般包括埃及、巴勒斯坦等亚洲西部国家和地区，面积700万平方千米，人口约1亿多。⑶重要的战略经济价值：地处三洲交通枢纽，战略位置重要，石油资源丰富，经济价值重要。⒉巴勒斯坦问题（中东地区焦点）的由来⑴历史上犹太人（其祖先为希伯来
( http: / / www.21cnjy.com )人）和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。公元前11世纪希伯来人迁入该地区，并建立了国家，后因外族入侵，犹太人流散世界各地。公元7世纪，阿拉伯人迁入该地区，逐渐形成了现代的巴勒斯坦阿拉伯人⑵第一次世界大战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”，并以约旦河为界实行分治。⑶19世纪末，犹太复国主义兴起，后英国支持。大批流散世界各地的犹太人陆续迁入巴勒斯坦，并与当地的阿拉伯人发生多次冲突。⑷第二次世界大战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉
( http: / / www.21cnjy.com )伯国家的决议。1948年，犹太人国家以色列国家建立，但阿拉伯国因巴勒斯坦人和阿拉伯方面的反对而没能建国，此后该地区战火不断，形成了当今的巴勒斯坦问题。⒊中东地区战火仍频的表现
1948年，以色列建国后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争，史称中东战争。⑴1948年，阿拉伯国家抵制以色列国的建立，对它发起攻击，打响了第一次中东战争。⑵1956年10月，英、法、以色列因埃及宣布苏伊士运河收归国有而联合向埃及发动进攻，发动了第二次中东战争。⑶1967年，以色列借口埃及封锁亚喀巴湾对阿拉伯国家发动突然袭击，挑起了第三次中东战争。⑷1973年，埃及、叙利亚为收复失地而进攻以色列，爆发了第四次中东战争。⒋中东战争争夺的目标⑴土地或运河主权。⑵水资源。⒌中东战争的后果：⑴造成双方大量
( http: / / www.21cnjy.com )人员的伤亡；⑵数百万阿拉伯人沦为难民；⑶大量的军费开资，严重制约了经济的发展；⑷巴以双方长期陷入报复与反报复的恶性循环。⒍中东地区的特点
⑴战火频仍。⑵局势动荡不安。一、
中东地区错综复杂的矛盾⒈原因⑴
大国争夺是该地区冲突不断的重要根源。⑵领土争端是阿以之间争夺的实质。⑶对珍贵的水资源争夺。⑷耶路撒冷的主权和归属问题是巴以关系中最棘手的问题。⒉中东和平进程和推动者⑴巴解组织领导人：阿拉法特。⑵以色列领导人：拉宾、佩雷斯。
学法点拨
【透析1】据《中东地
( http: / / www.21cnjy.com )图》掌握中东的历史、地理概念及该地区的特点。⑴“中东”一词源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近称东方各国分别为“近东”、“中东”、“远东”。⑵地处三洲交界之处，石油资源丰富，其蕴藏量约占西方世界的60%以上，有极其重要的战略、经济价值。【透析2】结合地图，回顾已学过的内容并阅读教材第75页楷体字内容，理清中东地区焦点之一巴勒斯坦问题的由来，了解中东地区动荡局面产生的概况。【透析3】掌握巴勒斯坦问题由来中的重
( http: / / www.21cnjy.com )大史实：⑴一战后，英国获得该地区的委任统治权，并支持犹太复国主义运动。⑵二战后，联合国大会通过的巴勒斯坦地区分治，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。⑶1948年，犹太人国家以色列国建立，英国结束在该地区的委任统治。【透析4】理解中东地区战火频仍的历史根源：⑴犹太民族的迁徙。⑵近代以来巴勒斯坦地区的殖民化。⑶殖民主义背景下兴起的犹太复国主义运动。【透析5】结合教材第75页楷体字内容，识记四次中东战争发生的时间，并了解战争爆发的原因和简况。
时间战争直接原因1948年第一次中东战争阿拉伯国家抵制以色列国的建立1956年第二次中东战争英、法、以色列因埃及宣布苏伊士运河收归国有而联合向埃及发动进攻1967年第三次中东战争以色列借口埃及封锁亚喀巴湾对阿拉伯国家发动突然袭击1973年第四次中东战争埃及、叙利亚为收复失地而进攻以色列【透析6】识记二战后，中东地区历史发展的最大特点是：战火频仍和动荡不安。【透析7】结合教材第77页楷
( http: / / www.21cnjy.com )体字，理解造成中东地区错综复杂的矛盾的原因：⑴地理位置、战略位置极为重要；石油资源丰富经济价值重要，列强必争。⑵以色列国领土扩张，侵占巴勒斯坦阿拉伯人家园，寸土必争。⑶奇缺的水资源，加剧了双方的争夺。⑷三教圣地耶路撒冷，都想拥有主权。【透析8】识记为和平解决中东地区问题作出重要贡献的历史人物：阿拉法特、拉宾、佩雷斯。
第七单元
战后世界格局的变化
第14课
冷战中的对峙
预习学案
设问导读1．二次大战结束后，美国的经济、军事实力居
( http: / / www.21cnjy.com )于世界_______位，它称霸世界的野心日益膨胀，它带领西方资本主义国家，对________等社会主义国家采取了除________之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为_____________。2．1947年3月，____
( http: / / www.21cnjy.com )_____在国会发表演说，要求国会拨款，援助受到共产主义“严重威胁”的_________、__________。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“_____________”。3．美国在经济方面还推行了援助
( http: / / www.21cnjy.com )西欧的“___________”，在军事方面建立了___________________。苏联采取了针锋相对的措施，成立了__________。两极格局由此形成。4．50年代___________担任苏联领导人之后，美苏开始了长达三十多年的争霸。五六十年代，________在美苏争霸中占据优势。1962年，发生了____________。5．70年代，美苏争霸达到高潮。因
( http: / / www.21cnjy.com )美国深陷之_________中，________于1969年执政后，实行了战略收缩。而苏联在70年代中期，采取积极进攻战略，把中东、非洲、南亚次大陆作为扩张的对象，特别是在1979年12月出兵占领了_____________。6．80年代，苏联领导人_____________提出以军备控制为中心的全球缓和战略，1989年苏联从阿富汗撤军。美国因为大规模扩充军备，它的经济也遇到_______和______的激烈竞争。因此，美国同意实现有限的缓和。7．___________年，苏联解体，美苏两极格局随之结束。
关键信息1.
第一
苏联
武装进攻
冷战政策2.
杜鲁门
希腊
土耳其
杜鲁门主义3.
马歇尔计划
北大西洋公约组织
华沙条约组织4.
赫鲁晓夫
美国古巴导弹危机5.
越南战争
尼克松
阿富汗6.
戈尔巴乔夫
西欧
日本7．1991
研学设计
学习要点一、冷战政策1．背景(1)战后，美国凭借军事、经济、政治上的优势，企图称霸世界。(2)当美国的实力和野心达到空前高
( http: / / www.21cnjy.com )度时，苏联的影响和各国人民的革命运动也在世界范围日益扩大。(3)美国把称霸的障碍归罪于共产主义和苏联，但又不敢贸然越过美苏划定的势力范围界限。2．冷战政策的定义美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。2.冷战政策的表现(1)政治上——杜鲁门主义①提出：1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，为
“防止共产主义的渗人”。要求援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。②定义：杜鲁门提出的a.“遏制共产主义”、b.干涉别国内政、c.加紧控制其他国家的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”。③影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。(2)经济上——马歇尔计划：在经济方面援助西欧，稳定资本主义，遏制共产主义。(3)军事上——建立了北大西洋公约组织：实质：实行集体防卫，矛头针对苏联，是遏制苏联的军事政治集团，是美国实施冷战的手段。影响：①苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织。②两极格局由此形成。二、美苏争霸1.争霸的形成：50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。2.经过：(1)
第一阶段时间：五六十年代。特征：美国在美苏争霸中占据优势。原因：苏联的经济和军事实力远不及美国。表现：1962年的古巴导弹危机。(2)第二阶段时间：70年代。特征：争霸优势在苏联方面。原因：①美国深陷越南战争之中。②苏联经济军事实力的增强。表现：①尼克松于1969年执政后，实行
( http: / / www.21cnjy.com )了战略收缩。②苏联采取积极进攻战略，把中东、非洲、南亚次大陆作为扩张的对象，特别是在1979年12月出兵占领了阿富汗。(3)第三阶段时间：80年代。特征：美国转守为攻，苏联全面收缩。原因：长期的争霸，使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重。表现：
80年代，苏联领导人戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略，1989年苏联从阿富汗撤军。(4)结束：1991年，苏联解体，美苏两极格局随之结束。
学法点拨【透析1】回顾
( http: / / www.21cnjy.com )二战中美国、苏联联
( http: / / www.21cnjy.com )合打击德、意、日法西斯的情况，如：1944年6月，美英盟军开辟欧洲第二战场，在西线配合苏军对德作战；1945年4月双方在易北河会师。在打击法西斯的同时，美国、苏联的实力得到了加强，纷纷确立了自己的势力范围，形成美苏对峙的局面。这是美苏战后冷战对峙的客观原因。【透析2】明确美国实行冷战政策的主要原因是意识形态和国家利益的冲突。【透析3】结合课本84页左栏丘吉尔的“铁幕”演说，阅读“冷战”的定义，深刻认识冷战政策“遏制”共产主义和干涉别国内政的本质。【透析4】搞清冷战政策的主要表现，进
( http: / / www.21cnjy.com )而理解冷战与美国霸权主义的关系，认识美国实行冷战政策的根本目的是霸权主义，冷战是美国全球霸权的一个组成部分。【透析5】明确杜鲁门主义的
( http: / / www.21cnjy.com )出台，是美国对外政策的转折点，它公开打出了反共、反苏的旗号，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。其实质是以意识形态的辞藻来掩饰美国全球扩张的企图。【透析6】明确“马歇尔计划”的实施，有利于美
( http: / / www.21cnjy.com )国在资本主义世界霸权地位的确立。“马歇尔计划”的最初对象是欧洲国家，后来为苏联、东欧各国所拒绝和抵制。“马歇尔计划”的实施，一方面是帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面，美国通过援助西欧各国，不仅加强了资本主义世界的联系，形成资本主义世界的经济联盟，而且打开西欧的门户，控制西欧。也是冷战政策的一个重要步骤。【透析7】注意北大西洋公约建立的时间、
( http: / / www.21cnjy.com )参与国、影响：1949年5月，美、加、英、法、比等12国在华盛顿签订了“北大西洋公约”，资本主义世界各国在军事上实现了战略同盟。尤其要知道，北约的成立标志资本主义阵营的形成，课本第85页材料“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击”正说明了这一点。【透析8】了解社会主义阵营形成的原因：以美
( http: / / www.21cnjy.com )国为首的资本主义阵营形成，美国杜鲁门政府攻势咄咄逼人。社会主义的苏联出于自身安全和利益的需要，建立“华沙条约组织”。【透析9】明确美苏争霸格局的形成，主要在于苏
( http: / / www.21cnjy.com )联推行霸权主义政策。二战后，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治、军事大国。1953年赫鲁晓夫担任苏联的领导人，他逐步改变了斯大林时期的对外政策，提出同美国“平起平坐，共同主宰世界”的基本战略。50年代后期，美苏争霸格局逐渐形成。【透析10】结合课本第86页漫画《赫鲁晓夫与美国总统肯尼迪的较量》，明确美苏争霸的第一阶段美国占上风。【透析11】经济决定政治。第二阶段美国
( http: / / www.21cnjy.com )经济地位严重下降。苏联随着经济、军事实力的增强，1964年勃列日涅夫上台后，积极推行同美国争夺霸权的进攻战略，特别是1979年12月出兵对阿富汗的占领，标志苏联的霸权政策发展到顶点。【透析11】美苏争霸的第三阶段要明确苏联由于长期与美国争霸，背上了沉重的经济负担。所以，从70年代中期起，苏联的国民经济发展速度明显下降，国民经济比例失调加剧。到80年代，苏联丧失对外扩张的猛烈势头。进而导致80年代末期经济和政治的崩溃，最后，苏联走向解体。
第15课
世界政治格局的多极化趋势
预习学案
设问导读1.
随着东欧剧变、_____解体，美
( http: / / www.21cnjy.com )苏对立的__________不复存在，暂时形成了“____________”的局面，世界政治格局朝着___________方向发展。2．冷战后，美国利用____
( http: / / www.21cnjy.com )_____军事集团，随意干涉其他国家和地区的事务，还大力发展___________武器，加紧研制和部署_________系统。3．_______、日本
( http: / / www.21cnjy.com )、________和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制_________称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。4．在新的世界格局的形成
( http: / / www.21cnjy.com )过程中，________越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、________和___________的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。5．冷战结束后，__________、__________、__________不断，成为威胁世界安全的因素。__________利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。_________就是一例。6．_________年3～6月，以美国为首的________越过联合国安全理事会，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。科索沃战争是美国对世界__________趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。以美国为首的北约违背__________基本准则，公然对一个联合国成员国动武，严重削弱了_________的作用。
关键信息1.
苏联
两极格局一超多强
多极化2.
北约
高科技
导弹防御3.
欧盟
中国
美国4.
经济实力
稳定持续5.
地区冲突
民族矛盾
宗教纷争
霸权主义
科索沃战争6.
1999
北约
多极化
国际法
联合国
研学设计
学习要点一、“一超多强”1．冷战后世界政治格局的新变化：“一超多强”、多极化趋势、新旧交替。2．形成原因：(1)形成“一超”的原因：美国充分利用冷战结束为其提供的有利的国际环境，大力调整产业结构、推动科技创新、发展知识经济，国力强盛。(2)“多强”与“多极化”：
欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。(3)
新旧交替的原因：冷战结束后，世界上各种力量正处在分化与组合当中，一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。3．影响：(1)缓和与紧张、和平与动荡并存。(2)美国企图称霸世界：①美国利用北约军事集团，随意干涉其他国家和地区的事务；②大力发展高科技武器，加紧研制和部署导弹防御系统。(3)促进新时代经济的发展：在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展。
二、科索沃战争1．战争爆发的原因：(1)冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。(2)霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突。2．过程：(1)1999年3～6月，以美国为首的北约越
( http: / / www.21cnjy.com )过联合国安全理事会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸。(2)5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记死难。3．评价：(1)科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战。(2)科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。(3)联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
学法点拨【透析1】世界好比是一个天
( http: / / www.21cnjy.com )平，一端是美国，另一端是苏联。在冷战期间，尽管时有偏移，但整体平衡。二战后，它们的对峙长达半个世纪，这就是两极格局。如果去掉一端，天平将无法维持平衡，两极格局也就随之结束。所以，两极格局结束的直接原因是苏联解体。
【透析2】世界格局指
( http: / / www.21cnjy.com )的是一种相对稳定的国际关系体系。当今的世界格局的特点是“一超多强”。“一超”是美国，“多强”是指日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟。目前，美国仍将保持世界唯一超级大国的地位，“一超多强”的局面还将继续下去。但要注意的是从长远看，世界格局向多极化发展的趋势是不可避免的。【透析3】注意世界多极化趋势的原因。多极化的
( http: / / www.21cnjy.com )趋势早在20世纪70年代已初见端倪。70年代，欧共体和日本经济发展速度加快，在很多经济领域赶上或超过美国，它们不愿意像过去一样受美国的控制，西欧、日本和美国竞争激烈，资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面；第三世界崛起并在国际事务中起着越来越重要的作用。由于当今世界国与国的竞争，越来越取决于综合国力的竞争。因此，世界政治格局的多极化趋势，根源在于经济结构的多极化。【透析4】一种新的稳定的世界格局的形成，是
( http: / / www.21cnjy.com )世界上各种力量经过不断的消长变化和重新分化组合，从量变逐渐发展到质变，构成一种相对稳定的均势的结果。当今世界各种力量还处在不断发展变化的过程中，仍未形成相对稳定的世界格局。【透析5】两极格局解体后，国际形势的主流是
( http: / / www.21cnjy.com )和平与发展。但由于霸权主义和强权政治的存在，再加上两极格局掩盖的各种矛盾的暴露，所以，当今世界处于缓和与紧张、和平与动荡并存的状态中。【透析6】战后美国全球战略的发展大致可以划
( http: / / www.21cnjy.com )分为冷战时期与后冷战时期两个阶段。(1)冷战年代美国全球战略的核心内容是遏制苏联等社会主义国家，防止共产主义的扩张。(2)冷战后美国的全球战略，主旨仍是保持美国作为世界超级大国的地位，建立美国
主导的国际新秩序。并不时大肆动用武力和以贯彻自己的战略意志。【透析7】在此要注意美国霸权主义的新
( http: / / www.21cnjy.com )特点：(1)以“人道主义干涉”和“人权高于主权”为理论；
(2)借助北约，插手别国事务和地区争端；(3)采取“单边主义”行动建立美国领导下的世界新秩序。但必须知道，上述做法，遭到了包括西方主要国家在内的几乎所有国家的反对。从这一角度上看，美国推行的霸权主义是不得人心的，美国也不可能独霸世界。【透析8】了解美国轰炸南联盟的原因：第一，南联盟是北约东扩、南扩的最大障碍。近几年来，中东欧国家改变政治制度后，在北约的诱惑下争先恐后欲加入北约，惟有南联盟没有提出这个要求。第二，南联盟是俄罗斯在巴尔干地区仍具影响的最后一块阵地。第三，北约要把科索沃变成它的新武器、新战术，特别是“新战略概念”的试验场，开创了不需要联合国授权和欧安组织同意而对北约防区外的国家采取军事行动的先例。
第16课
世界经济的“全球化”
预习学案
设问导读1.
20世纪八九十年代，东
( http: / / www.21cnjy.com )西方冷战结束，国际形势趋于________，_______与_______成为世界的发展趋势。2．各国_________日益密切。于是，世界经济日益成为一个整体，__________趋势加速发展。具体表现是：__________和___________迅速增长；_________的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。3．________年1月1日，世界贸
( http: / / www.21cnjy.com )易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。世界贸易组织希望通过___________和___________，实现世界贸易的自由化。4．经济全球化过程中，企业可以越来越多地根据自己的需要在________范围内组织经济活动，促进了经济的发展。5．各国经济_________、___________。发展中国家由于________和________相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、______________高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，____________对发展中国家经济发展的影响进一步加大。_________年，国际金融市场风险引发了亚洲______________。6．经济全球化对中国经济发展既是一个难得的
( http: / / www.21cnjy.com )_______，也是严峻的_________。中国制定了防范风险的有效政策，引进国外的________和________，学习先进的________经验。7．2001年，中国_______成功地举办了第九届_________________成员领导人会议；中国正式成为____________组织的一员。
关键信息1.
缓和
和平
发展2.
经济联系
经济全球化
国际投资
国际贸易
跨国公司3.
1995
开放市场公平贸易4.
世界5.
相互依存
互相竞争
科技水平
经济实力
污染程度
国际经济风险1997
金融危机6.
机遇
挑战
投资
技术
经济管理7．上海
亚太经济合作组织
世界贸易
研学设计
学习要点一、经济的全球化趋势1
( http: / / www.21cnjy.com )．原因(1)在以信息技术为基础的新技术革命的推动下，生产的社会化加深。(2)20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。2．表现(1)国际投资和国际贸易迅速增长；(2)跨国公司数量增加、影响增大；(3)1995年1月1日，世界贸易组织成立，希望通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。3．经济全球化的影响(1)利①促进了世界经济的发展。②有利于发展中国家参与居世界经济竞争。(2)弊①发展中国家与发达国家的贫富差距拉大；②跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；③国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。
二、经济全球化过程中的中国1．机遇：在和平与发展的潮流中，参与国际竞争与合作，发展经济，提高综合国力。2．挑战：中国是经济相对落后的发展中国家；不合理的国际经济秩序等。3．应对措施：①引进国外的投资和技术；②学习先进的经济管理经验；③2001年，中国上海成功地举办了第九届亚太经济合作组织成员领导人会议；④中国正式成为世界贸易组织的一员。
学法点拨【透析1】学习世界经济
( http: / / www.21cnjy.com )的全球化必须明确新
( http: / / www.21cnjy.com )技术革命是其根本原因：世界20世纪末叶，人类历史发生了重要变化，人类处在一个前所未有的科技革命之中，信息技术革命深刻地改变着人类的通讯、生产和生活方式，网络的运用使生产的组织和管理及创造财富的方式有了变化。信息网络技术降低生产成本，使高增长、低通胀的新的经济增长形式成为可能。全球通讯网络的出现，使地球上的很大一部分人共享经济资源和文化知识。信息网络的全球分布使各区域的活动越来越受到全球信息的支配，产生了超越国界的影响。在以信息技术为基础的新技术革命的推动下，经济全球化在90年代成为经济发展的主要趋势之一。
【透析2】明确“和
( http: / / www.21cnjy.com )平与发展”成为世界主流的原因：第一、苏联解体后，美苏两大军事集团全球军事对抗的基础已不复存在。第二、冷战后，欧美大国在争夺过程中，表现出既竞争对立，又彼此依存的特点。第三、冷战后，大国的争夺和角逐，以两极格局时期的东西方在政治、经济、军事、意识形态和文化等领域的全面对抗，转向以科技为先导，以经济为基础的综合国力的竞争。与此相应，经济因素在国际关系中的地位和作用相对上升，军事因素在国际关系中的地位和作用相对有所下降。因而国际形势的总趋势是和平与发展。【透析3】可以将经济全球化具体表现概括为：国际分工不断加强；跨国公司扩展加快；国际投资急剧增加；国际贸易额迅猛增长。【透析4】深入理解跨国公司在经
( http: / / www.21cnjy.com )济全球化发展中的重要作用：它不仅跨国、而且跨集团，力图在全球范围内开展业务。它们控制着国际直接投资的90％，世界生产的40％，出口总额的2／3和技术转让的1／3。【透析5】学习经济全球化
( http: / / www.21cnjy.com )的影响，必须明确经济全球化如同一些新的科技成果一样，是一把双刃剑，虽然为发展中国家提供了发展的机遇，同时，又使全球经济发展更加不平衡，贫富更加悬殊。从总体上看，发展中国家在全球化进程中处于相对劣势，一是挑战和压力增大。二是经济运行风险提高。但总的看，世界经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动，有利于国际分工的进一步发展，促进各国经济发展水平不断提高，最终促进世界经济持续、稳定增长。但是，经济全球化的不