【弯道超车】Unit 4 Chinese folk art 核心考点（单词+短语+句型+语法）-2026年春译林版（2024）七年级英语下册精讲精练 (含答案解析)
文档属性
| 名称 | 【弯道超车】Unit 4 Chinese folk art 核心考点（单词+短语+句型+语法）-2026年春译林版（2024）七年级英语下册精讲精练 (含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 101.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2026-03-01 00:00:00 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026年春译林版（2024）七年级英语下册核心考点精讲精练
Unit 4 Chinese folk art
核心词汇
1. 民间艺术种类名词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
folk art /f k ɑ t/ n. 短语 民间艺术 Chinese folk art（中国民间艺术）
china / t a n / n. 瓷器 a piece of china（一件瓷器）；Chinese china（中国瓷器）
woodcarving / w dkɑ v / n. 木雕，木雕品 a woodcarving work（一件木雕作品）；Chinese woodcarving（中国木雕）
paper-cut / pe p k t/ n. 剪纸（作品） make paper-cuts（做剪纸）；a beautiful paper-cut（一幅美丽的剪纸）
Chinese knot /t a ni z n t/ n. 短语 中国结 make a Chinese knot（制作中国结）
clay figure /kle f ɡ / n. 短语 泥人 Huishan clay figures（惠山泥人）
zisha teapot /zi ɑ ti p t/ n. 短语 紫砂壶 a clay teapot（陶土茶壶）；make zisha teapots（制作紫砂壶）
Chinese lantern /t a ni z l nt n/ n. 短语 中国灯笼 a Chinese lantern festival（中国灯会）
2. 制作材料名词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
clay /kle / n. 黏土，陶土 be made of clay（由黏土制成）；clay teapot（陶土茶壶）
bamboo /b m bu / n. 竹子 made of bamboo（由竹子制成）；bamboo carving（竹雕）
silk /s lk/ n. 丝绸 made of silk（由丝绸制成）；silk embroidery（丝绣）
wood /w d/ n. 木头 made of wood（由木头制成）；carve wood（雕刻木头）
paper / pe p / n. 纸 made of paper（由纸制成）；paper lantern（纸灯笼）
inkstick / kst k/ n. 墨（条） use an inkstick（使用墨条）
3. 动作与描述动词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
carve /kɑ v/ vt. & vi. 雕刻 carve wood（雕刻木头）；carve a scene（雕刻场景）；carve sth. from sth.（用……雕刻某物）
taste /te st/ linking v. 尝起来 taste + adj.（尝起来……）；taste delicious（尝起来美味）
add / d/ vt. 补充说；添加 add A to B（把A加到B上）；add up to（总计达）
express / k spres/ vt. 表达，表示 express one's feelings/ideas（表达某人的感受/想法）
hand /h nd/ vt. 交，递，给 hand in（上交）；hand out（分发）
mean /mi n/ vt. 表示……的意思；意味着 mean to do sth.（打算做某事）；mean doing sth.（意味着做某事）
respect /r spekt/ vt. 尊敬，尊重 respect sb. for sth.（因某事尊敬某人）；show respect for（对……表示尊重）
4. 形容词与副词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
folk /f k/ adj. 传统民间的，民俗的 folk art（民间艺术）；folk music（民间音乐）；folk culture（民俗文化）
even / i vn/ adv. 甚至，即使 even better（更好）；even if/though（即使）
alive / la v/ adj. 活着；有活力 keep sb. alive（使某人活着）；be alive（活着）
simple / s mpl/ adj. 简单的；简朴的 live a simple life（过简朴的生活）；be simple to do（做某事很简单）
ordinary / dnri/ adj. 普通的，平常的 an ordinary day（平常的一天）
everyday / evride / adj. 日常的，每天的 everyday life（日常生活）
creative /kri e t v/ adj. 有创造力的 be creative in doing sth.（在做某事方面有创造力）
cultural / k lt r l/ adj. 文化的 cultural differences（文化差异）
main /me n/ adj. 主要的，最重要的 the main idea（主旨大意）；main reason（主要原因）
5. 名词性物主代词
词汇 音标 释义 对应形容词性物主代词
mine /ma n/ 我的 my
yours /j z/ 你的，你们的 your
his /h z/ 他的 his
hers /h z/ 她的 her
ours / a z/ 我们的 our
theirs / e z/ 他（她）们的 their
核心短语
1. 描述材质
短语 释义 例句/来源
be made of 由……制成（能看出原材料） The table is made of wood.（桌子是由木头制成的，能看出木头的样子。）
be made from 由……制成（看不出原材料） Paper is made from wood.（纸是由木头制成的，看不出木头的样子。）
be made of clay 由黏土制成 The zisha teapot is made of clay.（紫砂壶是由黏土制成的。）
be made of wood/bamboo/silk/paper 由木/竹/丝绸/纸制成 Chinese lanterns are often made of bamboo, silk or paper.（中国灯笼通常由竹子、丝绸或纸制成。）
2. 手工艺品名称
短语 释义 例句/来源
traditional Chinese crafts 中国传统手工艺 I am interested in traditional Chinese crafts.（我对中国传统手工艺感兴趣。）
zisha teapots 紫砂壶 These zisha teapots are made in Yixing.（这些紫砂壶产于宜兴。）
Chinese lanterns 中国灯笼 Chinese lanterns look so pretty at night.（中国灯笼在晚上看起来很漂亮。）
Huishan clay figures 惠山泥人 Huishan clay figures are a traditional craft in Wuxi.（惠山泥人是无锡的传统手工艺品。）
3. 动作与描述
短语 释义 例句/来源
carve a scene 雕刻场景 The artist carved a scene of mountains and rivers.（艺术家雕刻了一幅山水场景。）
take time to do 花费时间做某事 It takes hours or even days to finish a woodcarving.（完成一件木雕需要几小时甚至几天。）
need practice 需要练习 Making paper-cuts needs much practice.（做剪纸需要大量练习。）
prepare so many presents 准备这么多礼物 It's nice of you to prepare so many presents.（你们准备这么多礼物，真是太好了。）
4. 其他重要短语
短语 释义 例句/来源
a piece of 一件 a piece of china（一件瓷器）；a piece of advice（一条建议）
all over the world 世界各地 Chinese folk art is famous all over the world.（中国民间艺术闻名世界。）
an important part of ……的重要组成部分 Paper-cuts are an important part of traditional Chinese culture.（剪纸是中国传统文化的重要组成部分。）
in the scene 在场景中
on the scene 在现场
核心句型
1. 询问喜好
*—What traditional crafts do you like *（你喜欢什么传统手工艺品？）
*—I like zisha teapots. They are very nice. *（我喜欢紫砂壶。它们很漂亮。）
*—Which type of Huishan clay figures do you like better Why *（你更喜欢哪种惠山泥人？为什么？）
2. 描述外观
*They look so pretty at night. *（它们在晚上看起来很漂亮。）
*It looks very vivid. *（它看起来栩栩如生。）
*This woodcarving of a tiger is very vivid. *（这个老虎木雕栩栩如生。）
3. 描述材质（核心句型）
*It's made of... *（它是由……制成的——能看出原材料）
The zisha teapot is made of clay.（紫砂壶是由黏土制成的。）
The table is made of wood.（桌子是由木头制成的。）
*It's made from... *（它是由……制成的——看不出原材料）
Paper is made from wood.（纸是由木头制成的。）
Wine is made from grapes.（葡萄酒是由葡萄制成的。）
4. 描述制作过程
*It takes hours or even days to finish. *（完成它需要几小时甚至几天。）
*It needs much practice. *（它需要大量练习。）
5. 课文经典句型
*It's nice of you to prepare so many presents. *（你们准备这么多礼物，真是太好了。）—— It's + adj. + of sb. + to do sth. 句型
6. 表达文化价值
*Folk art is an important part of Chinese culture. *（民间艺术是中国文化的重要组成部分。）
*Chinese folk art has spread all over the world. *（中国民间艺术已经传播到世界各地。）
语法聚焦
根据教材和教学资料，本单元的核心语法包括：It's + adj. + of/for sb. + to do sth. 句型、名词所有格以及名词性物主代词。
1. It's + adj. + of/for sb. + to do sth.
句型 用法 例句
It's + adj. + of sb. + to do sth. 形容词描述人的品质（如 kind, nice, clever, foolish, careless, brave 等） It's nice of you to prepare so many presents.（你们准备这么多礼物，真是太好了。）
It's kind of you to help me.（你能帮我真是太好了。）
It's + adj. + for sb. + to do sth. 形容词描述事物性质（如 important, necessary, difficult, easy, dangerous 等） It's important for us to learn about folk art.（对我们来说了解民间艺术很重要。）
It's difficult for him to carve such a small scene.（对他来说雕刻这么小的场景很难。）
两种句型的区别：
of sb. 句型可以转换为 "Sb. + be + adj. + to do sth."。例如：You are kind to help me.
for sb. 句型不能这样转换，但可以转换为 "To do sth. + be + adj. + for sb."。例如：To learn about folk art is important for us.
2. 名词所有格
构成规则 用法 例句
单数名词 词尾加 's Jim's family tree（吉姆的家谱）
以s结尾的复数名词 词尾加 ' the twins' bedroom（双胞胎的卧室）
不规则复数名词 词尾加 's Children's books（儿童书）；Women's Day（妇女节）
无生命事物（时间、距离、国家等） 可加 's half an hour's walk（半小时的步行路程）；China's capital（中国的首都）
共同所有 最后一个名词加 's Lucy and Lily's father（露西和莉莉共同的爸爸）
分别所有 每个名词都加 's Lucy's and Lily's fathers（露西的爸爸和莉莉的爸爸——不是同一个人）
3. 名词性物主代词
名词性物主代词相当于"形容词性物主代词 + 名词"，用来避免重复。
人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 例句
第一人称单数 my mine This is my book. = This book is mine.（这是我的书。）
第二人称 your yours Is this your pen = Is this pen yours （这是你的笔吗？）
第三人称单数 his his It's his bag. = The bag is his.
her hers This is her room. = This room is hers.
第一人称复数 our ours This is our school. = This school is ours.
第三人称复数 their theirs Those are their books. = Those books are theirs.
重难点词汇辨析
1. be made of / be made from / be made in / be made by
短语 用法 例句
be made of 由……制成（能看出原材料） The table is made of wood.（桌子是由木头制成的，能看出木头的样子。）
be made from 由……制成（看不出原材料） Paper is made from wood.（纸是由木头制成的，看不出木头的样子。）
be made in 在……制造（产地） The zisha teapot is made in Yixing.（这把紫砂壶是在宜兴制造的。）
be made by 由……制造（制造者） The woodcarving is made by my father.（这个木雕是我父亲做的。）
2. folk / people
词汇 用法 例句
folk adj. 民间的（只作定语） *folk art（民间艺术）；folk music（民间音乐）
people n. 人们；人民 Many people like Chinese folk art.（许多人喜欢中国民间艺术。）
3. alive / live / living
词汇 用法 例句
alive 活着的（常作表语） Keep the tradition alive.（让传统保持活力。）
live 活的（作定语）；现场直播的 *live animals（活的动物）；live show（现场表演）
living 活着的；有生命的 *living things（生物）
4. taste (linking v.) 的用法
结构 用法 例句
taste + adj. 尝起来……（系动词后接形容词） The tea tastes delicious.（这茶尝起来很美味。）
taste of sth. 有……的味道 The soup tastes of chicken.（这汤有鸡肉的味道。）
同类感官系动词： look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），feel（摸起来），taste（尝起来）。这些词后接形容词作表语，不用副词。
5. even 的用法
用法 例句
修饰动词 He even can make paper-cuts.（他甚至会做剪纸。）
修饰比较级 It is even better than I thought.（它比我想象的甚至更好。）
even though/if（即使） Even if it rains, we will go.（即使下雨，我们也会去。）
6. every day / everyday
词汇 用法 例句
every day 每天（作状语） I practice paper-cutting every day.（我每天练习剪纸。）
everyday 日常的（形容词，作定语） *everyday life（日常生活）
7. among / between
词汇 用法 例句
among 在……中（三者或三者以上之间） He is among the best craftspeople.（他是最优秀的工匠之一。）
between 在两者之间 The teapot is between the cup and the plate.（茶壶在杯子和盘子之间。）
1．The team’s ________ of never giving up helped them win the game.
A．spirit B．soul C．mind D．thought
2．—These clay figures are beautiful. Whose are they
—They’re ________. The craftsman gave them to them as gifts.
A．theirs B．their C．they D．themselves
3．—How long does it ________ you to do some reading every day
—About two hours. Reading can help me know the world well.
A．spend B．take C．cost D．pay
4．The ________ of this product is very good; it can be used for a long time.
A．quality B．quantity C．standard D．level
5．Guess what This pair of chopsticks ________ potatoes and ________ Germany.
A．is made of; is made in B．is made from; is made in
C．is made from; is made by D．is made into; is made by
6．The ________ reason for his success is his hard work and persistence.
A．main B．mainly C．mostly D．lastly
7．The city ________ is very beautiful, with many historical buildings.
A．it B．its C．itself D．it’s
8．Many famous ________ in ancient China used high-quality inksticks for their paintings.
A．painters B．writers C．poets D．calligraphers
9．________ are often used to make furniture because of their durability.
A．Pine trees B．Flowers C．Plants D．Grasses
10．The success of the project ________ depends on everyone’s efforts.
A．mainly B．largely C．mostly D．chiefly
11．The ________ made in Huizhou is very popular among calligraphers.
A．ink B．inkstick C．pen D．brush
12．He is one of the most famous writers ________ young people.
A．between B．among C．in D．of
13．The teacher taught us some ________ knowledge about Chinese folk art.
A．basic B．important C．necessary D．useful
14．The old painting has great historical and artistic ________.
A．price B．value C．cost D．worth
15．We should protect our ________ relics and pass them on to future generations.
A．cultural B．culture C．civilized D．civilization
16．We should ________ other people’s cultures and traditions.
A．respect B．admire C．honor D．praise
17．________ are not only beautiful but also have great cultural value.
A．Handicrafts B．Computers C．Products D．Goods
18．She is a ________ writer, her stories are always full of new ideas.
A．creative B．creation C．create D．creativity
19．Many ________ are trying to pass on traditional crafts to the younger generation.
A．artists B．craftspeople C．painters D．musicians
20．We should pay attention to the beauty in ________ life.
A．everyday B．every day C．days D．day
21．Many people like ________ activities because they can get close to nature.
A．indoor B．outdoor C．inside D．outside
22．Even ________ people can create great works of art if they work hard.
A．common B．ordinary C．usual D．normal
23．There are many stone sculptures of historical ________ in the park.
A．statues B．figures C．models D．toys
24．He likes ________ life; he doesn’t need many expensive things.
A．simple B．easy C．plain D．ordinary
25．The factory uses special ________ to produce these plastic toys.
A．models B．moulds C．tools D．machines
26．—Is this brush ________
—Yes, he uses it to paint traditional Chinese paintings.
A．his B．him C．he D．himself
27．She bought many ________ with folk art patterns during her trip to Xi’an.
A．letters B．postcards C．emails D．notes
28．________ are often used as gifts to express good wishes.
A．Paper-cuts B．Chinese knots C．Woodcarvings D．Clay figures
29．—Whose group project is this
—It’s ________. We worked together on it.
A．ours B．our C．we D．us
30．—Are these folk art books ________
—Yes, thank you for lending them to me.
A．your B．yours C．you D．yourself
31．—Whose teapot is this
—It’s ________. I bought it in Yixing.
A．mine B．my C．me D．I
32．—Is this postcard Lucy’s
—Yes, it’s ________. She sent it to me from Beijing.
A．her B．hers C．she D．herself
33．The ________ of the sun makes people feel relaxed on a cold winter day.
A．warmth B．heat C．hot D．warm
34．He ________ remembers the first paper-cut he made when he was a child.
A．even B．still C．already D．yet
35．The old tree is still ________ after hundreds of years of wind and rain.
A．live B．alive C．lively
36．The young ________ decided to travel around the country to learn about different folk arts.
A．pair B．couple C．group D．team
37．Please ________ me the book when you finish reading it.
A．ask B．hand C．go D．stand
38．What does this symbol ________ I can’t understand it.
A．mean B．stand C．represent D．show
39．The children’s smiles are the greatest ________ for their parents.
A．happiness B．sadness C．anger D．surprise
40．He ________ his thanks to the old craftsman for teaching him the skill.
A．expressed B．said C．told D．spoke
41．The ________ on the window are so beautiful that everyone admires them.
A．paintings B．paper-cuts C．photos D．posters
42．Regular speaking ________ is the key to improving your English.
A．study B．practice C．exercise D．training
43．We took many photos of the beautiful mountainous ________ during our trip to Guilin.
A．scenes B．landscapes C．views D．sights
44．You can ________ some sugar to the tea to make it sweeter.
A．put B．add C．mix D．pour
45．Be careful with the ________. They are very sharp.
A．knives B．pencils C．pens D．rulers
46．The rain stopped ________, and the sun came out again.
A．slowly B．quickly C．clearly D．easily
47．He used a ________ to cut the rope and set the box free.
A．knife B．fork C．spoon D．chopstick
48．The film’s opening ________ is set in a small village in the 1950s.
A．scene B．sight C．view D．scenery
49．Many young people are beginning to learn traditional ________ to pass them on.
A．arts B．crafts C．skills D．hobbies
50．The workers ________ many interesting characters on the pillars of the temple.
A．drew B．painted C．carved D．wrote
51．The soup ________ a bit salty. You’d better add some water.
A．looks B．feels C．tastes D．sounds
52．My mother bought a new ________ to replace the broken one for making tea.
A．teacup B．teapot C．bowl D．plate
53．We saw many beautiful paper-cuts and ________ in the folk art museum.
A．paintings B．woodcarvings C．photos D．books
54．She didn’t ________ tell me she was leaving. I was really surprised.
A．even B．ever C．still D．already
55．My grandmother likes collecting ancient ________ very much.
A．glass B．china C．wood D．metal
56．________ music is an important part of a country’s culture.
A．Folk B．Modern C．Pop D．Rock
57．With the help of AI technology, doctors can treat patients more ________.
A．clearly B．carefully C．correctly D．quickly
58．The potter mixed ________ with water to make a beautiful vase.
A．sand B．clay C．stone D．soil
59．Today is ________. Let’s buy some flowers for our teachers.
A．Teacher’s Day B．Teachers’ Day C．Teachers Day D．Teacher Day
60．—Is this _______ dictionary
—Yes, it’s _______. Thank you for helping me find it.
A．your; mine B．yours; my C．your; my D．yours; mine
61．Whose piano is this
A．They’re my mother’s. B．My mother. C．It’s my mother’s.
62．The children played ________ in the park yesterday afternoon.
A．happy B．happily C．happiness D．unhappily
63．If the soup is not salty enough, you can ________ some salt to it.
A．add B．taste C．practice D．express
64．—Whose volleyball is this Is it yours, Han Lin
—No, it’s not ________. It’s Binbin’s.
A．mine B．his C．hers
65．China has a long history and rich ______ that attracts people from all over the world.
A．culture B．value C．quality D．meaning
66．Students should ______ their teachers and listen carefully in class.
A．create B．respect C．mean D．value
67．The soup ________ good. Can you tell me how to make it
A．tastes B．smells C．sounds D．feels
68．The ______ sunshine makes everyone feel comfortable in the winter afternoon.
A．warm B．simple C．alive D．basic
69．This is my friend. ______ name is Mike.
A．He B．His C．She D．Her
70．—What does this sign ______
—It means “No smoking”.
A．mean B．show C．express D．create
71．We must ________ the local culture and customs when visiting another country or area.
A．respect B．organize C．check D．repair
72．—Is this your father’s coat, Millie
—No, mum. It’s not ________.
A．mine B．yours C．his D．ours
73．It’s 8:30 in the evening now, but the sky is ________ bright in Xinjiang.
A．still B．only C．just D．ever
74．The rescue team found a little girl who was still ________ under a building three days after the earthquake.
A．live B．lives C．living D．alive
75．—Li Hui, are these mooncakes for your grandparents
—No, ________ have red bean filling.
A．mine B．hers C．yours D．theirs
76．In the end, Diana found the set of keys ________ the old newspapers (报纸).
A．about B．among C．across D．along
77．—Is this pen _________, Cindy
—No, I don’t have such a pen. It belongs to _________.
A．your; Tom’s B．yours; Tom C．his; Tom
78．I can see ________ school ID cards at the Lost and Found. Let’s call them!
A．Mike and Tom’s B．Mike’s and Tom’s
C．Mike and Tom D．Mike’s and Tom
79．________ bedroom is tidy. You should clean ________.
A．Mine, you B．My; yours C．I; your D．Me: yours
80．As students, we must learn to ________ teachers.
A．order B．teach C．carry D．respect
81．As the world’s pollution grows, the ________ of the environment becomes really important.
A．plan B．value C．idea D．fact
82．This is ________ project. They worked on it together.
A．Tom and Jerry B．Tom’s and Jerry’s
C．Tom and Jerry’s D．Toms and Jerrys
83．It’s warm today. The sun is shining ________ in the sky.
A．quickly B．brightly C．slowly
84．This maths problem is ________. Think it over, and you can deal with it easily.
A．mobile B．famous C．simple D．free
85．—Is the bag ________, Anna
—No, it’s Tina’s.
A．you B．your C．yours D．yourself
86．It is raining ________. You’d better carry an umbrella when you go out.
A．strongly B．brightly C．quickly D．heavily
87．—Amy, look at the book on the floor. Is it ________
—No, it’s not mine. My book is in my bag.
A．you B．yours C．your D．yourself
88．—________ the sign on the wall ________ “Keep quiet”
—No. Its ________ is “danger”.
A．Does; mean; means B．Is; meaning; meaning
C．Does; mean; meaning D．Is; mean; mean
89．—Are these your books
—No, they’re not ________. They’re ________.
A．my; theirs B．mine; their C．my; their D．mine; theirs
90．—What is the ________ of the hot words “city bu city”
—Modern or not.
A．value B．scene C．meaning D．spirit
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：这支球队永不放弃的精神帮助他们赢得了比赛。
考查名词辨析。spirit精神；soul灵魂；mind头脑；thought想法。根据语境，此处是描述球队“永不放弃”的品质，通常用spirit“精神”来搭配。故选A。
2．A
【解析】句意：——这些泥塑很漂亮。它们是谁的？——它们是他们的。工匠把它们作为礼物送给了他们。
考查代词辨析。theirs他们的，名词性物主代词；their他们的，形容词性物主代词；they他们，人称代词主格；themselves他们自己，反身代词。根据“Whose are they ”以及“They’re...”可知此处指代“他们的泥塑”，空格后没有名词，用名词性物主代词theirs。故选A。
3．B
【解析】句意：——你每天花多长时间阅读？——大约两小时。阅读能帮助我很好地了解世界。
考查动词辨析。spend花费(时间/金钱)，主语是人；take花费(时间)，常用it takes sb. some time to do sth.结构；cost花费(金钱)，主语是物；pay支付，常与for搭配。根据问句结构“How long does it…you to do…”可知，此处为“it takes sb. some time to do sth.”的疑问句形式，表示“做某事花费某人多长时间”。故选B。
4．A
【解析】句意：这个产品的质量非常好，它可以被使用很长时间。
考查名词词义辨析。quality质量；quantity数量；standard标准；level水平。根据语境可知，此处是在描述产品可以被长时间使用，说明其质量很好，所以应该用quality。故选A。
5．B
【解析】句意：猜猜看？这双筷子是用土豆做的，产自德国。
考查动词短语辨析。is made of由……制成（能看出原材料）；is made from由……制成（看不出原材料）；is made in在……制造；is made by由……制造。根据“This pair of chopsticks ... potatoes”可知，筷子由土豆做成，是看不出原材料的，用is made from；根据“Germany”可知，空二处表示在德国制造，用is made in，后跟地点。故选B。
6．A
【解析】句意：他成功的主要原因是他的努力和坚持。
考查形容词用法。main主要的；mainly主要地；mostly大部分地；lastly最后。空后是名词reason，需要用形容词来修饰，所给选项中只有main是形容词，能够修饰名词reason。故选A。
7．C
【解析】句意：这座城市本身非常美丽，有许多历史建筑。
考查反身代词。it它；its它的；itself它自己；it’s它是。根据“The city...is very beautiful, with many historical buildings.”可知，此处强调“城市本身”美丽，应使用反身代词itself。故选C。
8．A
【解析】句意：中国古代许多著名的画家都使用高品质的墨条来作画。
考查名词辨析。painters画家；writers作家；poets诗人；calligraphers书法家。根据“used high-quality inksticks for their paintings”可知，此处指进行绘画创作的人，是指画家。故选A。
9．A
【解析】句意：由于其耐用性，松树常被用来制作家具。
考查名词辨析。Pine trees松树；Flowers花；Plants植物；Grasses草。根据“are often used to make furniture because of their durability”可知，松树的木材具有耐用性，符合制作家具的需求。故选A。
10．B
【解析】句意：这个项目的成功在很大程度上取决于每个人的努力。
考查副词辨析。mainly主要地，侧重于表示在整体中占主要部分或起主要作用；largely在很大程度上，多用来修饰动词，强调程度上；mostly主要地，多半地，侧重于数量上占大部分；chiefly主要地，首要地，强调在重要性上居首位。根据语境可知，此处表达的是项目的成功在很大程度上取决于每个人的努力，强调程度，所以应该用largely。故选B。
11．B
【解析】句意：在徽州制造的墨锭很受书法家欢迎。
考查名词辨析。ink墨水；inkstick墨锭；pen钢笔；brush毛笔。根据“made in Huizhou”和“calligraphers（书法家）”可知，徽州以徽墨（inkstick）闻名，且墨锭是书法用具，符合语境。故选B。
12．B
【解析】句意：他是年轻人中最著名的作家之一。
考查介词辨析。between在……之间，通常指两者之间；among在……之中，通常指三者及以上之间；in在……里面；of……的。根据“young people”可知，年轻人是一个群体，表示“在……之中”应用among。故选B。
13．A
【解析】句意：老师教了我们一些关于中国民间艺术的基础知识。
考查形容词辨析。basic基本的，初级的；important重要的；necessary必要的；useful有用的。根据“The teacher taught us some...knowledge about Chinese folk art.”可知，老师教了我们一些关于中国民间艺术的“基础”知识。basic knowledge是固定搭配，意为“基础知识”，符合课堂教学中传授入门内容的常见场景。故选A。
14．B
【解析】句意：这幅古老的绘画具有重大的历史和艺术价值。
考查名词辨析。price价格；value价值（强调事物本身所固有的价值，包括历史、艺术、科学等方面的价值 ）；cost成本；worth价值（通常指金钱方面的价值，作名词时，通常用于“be worth+金钱”结构中 ）。根据“historical and artistic”可知，此处指历史和艺术方面的价值，所以应该用value。故选B。
15．A
【解析】句意：我们应该保护我们的文化遗迹，并将它们传承给子孙后代。
考查形容词辨析。cultural文化的（形容词）；culture文化（名词）；civilized文明的（形容词）；civilization文明（名词）。根据空格后的名词“relics（遗迹）”可知，此处需用形容词修饰名词，表示“文化遗迹”。选项B和D为名词，不符合语法；选项C意为“文明的”，多用于描述人或社会状态，与“relics（遗迹）”搭配不当。故选A。
16．A
【解析】句意：我们应该尊重其他民族的文化和传统。
考查动词辨析。respect尊重；admire钦佩；honor给予荣誉；praise表扬。根据宾语“other people’s cultures and traditions”可知，此处强调“尊重”不同文化，而非单纯钦佩、表彰或表扬。故选A。
17．A
【解析】句意：手工艺品不仅漂亮，而且具有巨大的文化价值。
考查名词辨析。Handicrafts手工艺品；Computers电脑；Products产品；Goods商品。根据“not only beautiful but also have great cultural value”可知，强调兼具美观和文化价值，手工艺品（handicrafts）最符合这一语境，因其常体现传统技艺与文化内涵。故选A。
18．A
【解析】句意：她是一位有创造力的作家，她的故事总是充满新想法。
考查词汇辨析。creative有创造力的，形容词；creation创造，名词；create创造，动词；creativity创造力，名词。根据“writer”可知，此处需要一个形容词来修饰名词，表示“有创造力的作家”，所以应该用creative。故选A。
19．B
【解析】句意：许多手工艺人正努力将传统工艺传承给年轻一代。
考查名词辨析。artists艺术家；craftspeople手工艺人；painters画家；musicians音乐家。根据“are trying to pass on traditional crafts”可知，与“工艺”直接相关的是“手工艺人”。故选B。
20．A
【解析】句意：我们应该留意日常生活中的美。
考查形容词用法。everyday日常的；every day每天；days天（复数）；day天（单数）。根据“life”可知，此处需要形容词作定语修饰名词，everyday是形容词，表示“日常的”，故选A。
21．B
【解析】句意：许多人喜欢户外活动，因为他们可以亲近自然。
考查形容词辨析。indoor室内的；outdoor户外的；inside在里面的；outside在外面的。根据“get close to nature”可知，能亲近自然的活动应是“户外的”活动；outdoor activities是固定搭配，意为“户外活动”。故选B。
22．B
【解析】句意：即使是普通人，只要努力也能创作出伟大的艺术作品。
考查形容词辨析。common常见的；ordinary普通的，平凡的；usual通常的；normal正常的。根据“Even...people can create great works of art if they work hard.”可知，此处强调“平凡的人”通过努力也能取得成就，ordinary people是固定搭配，意为“普通人”。故选B。
23．B
【解析】句意：公园里有许多历史人物的石头雕像。
考查名词辨析。statues雕像；figures人物；models模型；toys玩具。historical figures为常用搭配，表示历史上的重要人物。故选B。
24．A
【解析】句意：他喜欢简单的生活；他不需要很多昂贵的东西。
考查形容词词义辨析。simple简单的，侧重于不复杂、容易理解或处理；easy容易的，主要指做某事不费力；plain朴素的、平淡的，强调不华丽、不装饰；ordinary普通的，强调平常、一般，没有特别之处。根据语境可知，此处描述的是他喜欢不复杂、不需要很多昂贵东西的生活，即简单的生活，所以应该用simple。故选A。
25．B
【解析】句意：这家工厂使用特殊的模具来生产这些塑料玩具。
考查名词辨析。models模型；moulds模具；tools工具；machines机器。根据语境可知，此处是在描述工厂生产塑料玩具所使用的特殊物品，结合常识可知，生产塑料玩具一般用模具，所以应该用moulds。故选B。
26．A
【解析】句意：——这把刷子是他的吗？——是的，他用它来画中国传统画。
考查代词辨析。his他的（名词性物主代词或形容词性物主代词）；him他（宾格）；he他（主格）；himself他自己（反身代词）。根据答句“he uses it...”可知，刷子属于“他”，空格处需表示“他的”，且空格后无名词，应使用名词性物主代词his。故选A。
27．B
【解析】句意：她在西安旅行期间购买了许多带有民间艺术图案的明信片。
考查名词辨析。letters信件；postcards明信片；emails电子邮件；notes便条。根据“with folk art patterns”和旅行场景可知，在旅游地常购买带有当地特色的明信片作为纪念，其他选项均不符合旅行纪念品的常见语境。故选B。
28．B
【解析】句意：中国结常被用作礼物来表达美好的祝愿。
考查名词辨析和文化常识。Paper-cuts剪纸；Chinese knots中国结；Woodcarvings木雕；Clay figures泥人。根据常识可知，中国结（Chinese knots）在中国传统文化中常象征吉祥、祝福，多作为礼物传递美好愿望。故选B。
29．A
【解析】句意：——这是谁的小组项目？——它是我们的。我们一起做的。
考查代词辨析。ours我们的（名词性物主代词）；our我们的（形容词性物主代词）；we我们（主格）；us我们（宾格）。空格后没有名词，需用名词性物主代词作表语，表示“我们的项目”。故选A。
30．B
【解析】句意：——这些民间艺术书籍是你的吗？——是的，谢谢你借给我。
考查名词性物主代词。your你的，形容词性物主代词，后需接名词；yours你的，名词性物主代词，相当于“your+名词”，可单独作表语或主语等；you你，主格或宾格；yourself你自己，反身代词。根据语境，问句是询问书的所有权，空格后无名词，应使用名词性物主代词yours，相当于“your books”。故选B。
31．A
【解析】句意：——这是谁的茶壶？——它是我的。我在宜兴买的。
考查代词辨析。mine我的（名词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）；me我（人称代词宾格）；I我（人称代词主格）。空格后无名词，需用名词性物主代词指代“我的茶壶”。故选A。
32．B
【解析】句意：——这张明信片是露西的吗？——是的，它是她的。她从北京寄给我的。
考查代词辨析。her她，宾格，她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；she她，主格；herself她自己，反身代词。根据语境可知，此处是在说这张明信片是露西的，空格后没有名词，所以此处应该用名词性物主代词hers，指代“her postcard”。故选B。
33．A
【解析】句意：在寒冷的冬日，太阳的温暖让人感到放松。
考查名词辨析。warmth温暖，名词；heat热量，名词；hot热的，形容词；warm温暖的，形容词。空格前有定冠词“the”，后接“of the sun”，此处需用名词形式表示“太阳的温暖”，强调令人舒适的温暖感，而非高温热量。故选A。
34．B
【解析】句意：他仍然记得他小时候制作的第一幅剪纸。
考查副词辨析。even甚至；still仍然；already已经，通常用于肯定句的句中或句末；yet还，通常用于否定句或疑问句的句末。根据语境可知，此处是在描述他仍然记得小时候制作的第一幅剪纸，所以应该用still。故选B。
35．B
【解析】句意：这棵古树在经历了数百年的风雨后仍然活着。
考查形容词辨析。live活的（多作定语），现场直播的；alive活着的（多作表语或后置定语）；lively活泼的，生动的。空格位于系动词is后作表语，表示“活着的”，且强调状态，应用alive。故选B。
36．B
【解析】句意：这对年轻夫妇决定周游全国，了解不同的民间艺术。
考查名词辨析。pair一对（常指两个相同或配对的物品）；couple夫妇；group群，组；team队，团队。根据“The young...decided to travel around the country”可知，此处指夫妇决定去旅行，且“the young couple”为常见搭配，表示“年轻夫妇”。故选B。
37．B
【解析】句意：当你读完这本书的时候请把它递给我。
考查动词辨析。ask询问；hand递；go去；stand站立。根据“me the book”可知，此处需要能接双宾语且表示传递动作的词，hand可构成“hand sb. sth.”结构，表示“把某物递给某人”，故选B。
38．A
【解析】句意：这个符号是什么意思？我不理解它。
考查动词辨析。mean意思是；stand代表，常与for连用；represent代表；show展示。根据“What does this symbol ... ”可知，此处是在询问符号的“含义”，常用动词mean。故选A。
39．A
【解析】句意：孩子们的笑容是父母最大的幸福。
考查名词辨析。happiness幸福；sadness悲伤；anger愤怒；surprise惊讶。根据“The children’s smiles are the greatest … for their parents.”可知，孩子们的笑容对父母来说应是积极的情感，happiness符合语境。故选A。
40．A
【解析】句意：他向那位老工匠表达了感谢，感谢他传授了这项技能。
考查动词辨析。expressed表达；said说；told告诉；spoke说（某种语言）。根据句意可知，此处表示“表达”；express one’s thanks to sb.向某人表达感谢，是固定搭配。故选A。
41．B
【解析】句意：窗户上的剪纸如此漂亮，以至于每个人都赞叹不已。
考查名词辨析。paintings绘画；paper-cuts剪纸；photos照片；posters海报。根据语境“on the window”和“so beautiful”可知，贴在窗户上且具有装饰美感的应是剪纸。故选B。
42．B
【解析】句意：经常的口语练习是提高英语的关键。
考查名词辨析。study学习；practice练习；exercise锻炼；training训练。根据“the key to improving your English”并结合备选项可知，此处强调反复实践练习口语技能。practice最符合英语习惯。故选B。
43．B
【解析】句意：我们在桂林旅行期间拍了许多美丽的山景照片。
考查名词辨析。scenes场景；landscapes景色（特指由山脉、河流、植被等构成的自然地貌全景）；views视野，景色（强调从某一特定角度看到的景致）；sights名胜。根据“the beautiful mountainous…during our trip to Guilin”可知，此处指旅游时看到的自然风景，landscapes符合语境。故选B。
44．B
【解析】句意：你可以往茶里加一些糖，让它更甜。
考查动词辨析。put放；add添加；mix混合；pour倾倒。根据“to make it sweeter”可知，为了让茶更甜，需要“添加”糖，且“add...to...”为固定搭配，意为“把……加到……里”。故选B。
45．A
【解析】句意：小心这些刀，它们非常锋利。
考查名词辨析。knives刀；pencils铅笔；pens钢笔；rulers尺子。根据后句“They are very sharp.”可知，只有“刀”符合“锋利”的特征。故选A。
46．B
【解析】句意：雨很快停了，太阳又出来了。
考查副词辨析。slowly慢慢地；quickly迅速地；clearly清晰地；easily容易地。根据“and the sun came out again”并结合备选项可知，应是雨很快停了，故选B。
47．A
【解析】句意：他用一把刀割断绳子，把箱子放了出来。
考查名词辨析。knife刀；fork叉子；spoon勺子；chopstick筷子。根据“cut the rope”可知，割绳子通常需要用刀。故选A。
48．A
【解析】句意：这部电影的开场场景设定在20世纪50年代的一个小村庄。
考查名词辨析。scene场景；sight景象；view观点；scenery风景。根据“The film’s opening...is set in a small village in the 1950s.”可知，电影的开场部分应指具体的一个“场景”。故选A。
49．B
【解析】句意：许多年轻人开始学习传统手艺来传承它们。
考查名词辨析。arts艺术；crafts手艺；skills技能；hobbies爱好。根据“traditional”和“pass them on”可知，此处强调传统的手艺，且“crafts”常与“traditional”搭配表示传统手艺，符合语境。故选B。
50．C
【解析】句意：工人们在寺庙的柱子上雕刻了许多有趣的人物。
考查动词辨析。drew画（用线条）；painted绘画（用颜料）；carved雕刻；wrote写。根据“on the pillars of the temple”可知，在寺庙柱子上制作人物通常是用雕刻的方式。故选C。
51．C
【解析】句意：这汤尝起来有点咸。你最好加点水。
考查动词辨析。looks看起来；feels感觉起来；tastes尝起来；sounds听起来。根据“a bit salty”可知，咸味是通过品尝感知的，且主语“The soup”是食物，应选用与味觉相关的系动词。故选C。
52．B
【解析】句意：我妈妈买了一个新的茶壶来替换那个坏掉的来泡茶。
考查名词辨析。teacup茶杯；teapot茶壶；bowl碗；plate盘子。根据“to replace the broken one for making tea”可知，需要替换的是茶壶，因为茶壶是泡茶的容器，通常与broken搭配更合理，故选B。
53．B
【解析】句意：我们在民俗艺术博物馆看到了许多美丽的剪纸作品和木雕。
考查名词辨析。paintings绘画；woodcarvings木雕；photos照片；books书籍。结合常识和语境“in the folk art museum”可知，民俗艺术博物馆中常见的展品包括木雕、剪纸、刺绣等传统手工艺品，“woodcarvings”最符合这一情境。故选B。
54．A
【解析】句意：她甚至没有告诉我她要离开。我真的很惊讶。
考查副词辨析。even甚至；ever曾经；still仍然；already已经。根据后句“I was really surprised”可知，前句强调“她甚至没有告诉我”，表示出乎意料，用even加强否定语气。故选A。
55．B
【解析】句意：我的祖母非常喜欢收藏古代的瓷器。
考查名词辨析。glass玻璃；china瓷器；wood木材；metal金属。根据“collecting”和“ancient”并结合备选项可知，应是收藏古代瓷器，符合收藏文物的语境。故选B。
56．A
【解析】句意：民间音乐是一个国家文化的重要组成部分。
考查形容词作定语。Folk民间的；Modern现代的；Pop流行的；Rock摇滚的。根据“an important part of a country’s culture”可知，强调国家文化的重要组成部分，通常指的是具有传统特色的民间音乐。故选A。
57．D
【解析】句意：在AI技术的帮助下，医生可以更快速地治疗病人。
考查副词辨析。clearly清晰地；carefully小心地；correctly正确地；quickly快速地。根据“With the help of AI technology”可知，AI技术能提高医疗效率，缩短治疗时间，因此强调治疗过程更迅速。故选D。
58．B
【解析】句意：陶工将黏土与水混合，制作了一个漂亮的花瓶。
考查名词辨析。sand沙子；clay黏土；stone石头；soil土壤。根据“The potter”和“make a beautiful vase”可知，陶工应是把黏土和水混合制作花瓶。故选B。
59．B
【解析】句意：今天是教师节。我们给老师们买些花吧。
考查节日名称。教师节的英文固定表达为Teachers’ Day（所有格形式），老师不止一个，所以是复数所有格。故选B。
60．A
【解析】句意：——这是你的词典吗？——是的，它是我的。谢谢你帮我找到它。
考查物主代词。your你的（形容词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；yours你的（名词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）。第一空后接名词dictionary，用形容词性物主代词your；第二空作表语且后无名词，用名词性物主代词mine。故选A。
61．C
【解析】句意：这是谁的钢琴？
考查名词所有格及代词用法。They’re my mother’s它们是我妈妈的；My mother我的妈妈；It’s my mother’s它是我妈妈的。根据“Whose piano is this ”可知，此处是回答这是某人的钢琴，用所有格形式表示所属关系，且主语是单数，用it指代，因此C选项符合。故选C。
62．B
【解析】句意：孩子们昨天下午在公园里玩得很开心。
考查副词用法。空格处需要修饰动词“played”，因此应使用副词形式。happy（高兴的）是形容词；happily（开心地）是副词；happiness（快乐）是名词；unhappily（不开心地）是副词，但意思与句意不符。根据句意，应选择“happily”。故选B。
63．A
【解析】句意：如果汤不够咸，你可以加点盐。
考查动词辨析。add添加；taste品尝；practice练习；express表达。根据“If the soup is not salty enough…”可知，汤不够咸时需补充盐，强调动作的“添加”含义，故选A。
64．A
【解析】句意：——这个排球是谁的？是你的吗，韩林？——不，它不是我的。它是彬彬的。
考查名词性物主代词辨析。mine我的；his他的；hers她的。根据“No, it’s not...”可知，韩林在否认排球是自己的，故空格处需用名词性物主代词“mine”表示“我的”。故选A。
65．A
【解析】句意：中国有着悠久的历史和丰富的文化，吸引了来自世界各地的人们。
考查名词辨析。culture文化；value价值；quality质量；meaning意义。根据句意，中国悠久的历史和丰富的“文化”最能吸引世界各地的人们。故选A。
66．B
【解析】句意：学生应该尊敬老师，认真听讲。
考查动词辨析。create创造；respect尊重；mean意思是；value重视。根据“Students should ... their teachers”可知，学生应该尊重老师。故选B。
67．A
【解析】句意：这汤尝起来很好喝。你能告诉我怎么做吗？
考查动词辨析。tastes尝起来；smells闻起来；sounds听起来；feels感觉。由“Can you tell me how to make it ”可知，此处指汤尝起来很好喝，想询问怎么做，故选A。
68．A
【解析】句意：温暖的阳光让每个人在冬天的下午都感到舒适。
考查形容词辨析。warm温暖的；simple简单的；alive活着的；basic基础的。根据“The ... sunshine makes everyone feel comfortable in the winter afternoon.”可知，使人感觉舒适的阳光应是温暖的。故选A。
69．B
【解析】句意：这是我的朋友。他的名字是迈克。
考查代词辨析。He他，主格；His他的，形容词性物主代词/名词性物主代词；She她，主格；Her她的，形容词性物主代词/宾格。根据“name”可知，此处要用形容词性物主代词修饰名词，且迈克是男性，所以用His。故选B。
70．A
【解析】句意：——这个标志是什么意思？——它表示“禁止吸烟”。
考查动词辨析。mean意思是；show展示；express表达；create创造。根据答句“It means ‘No smoking’”可知，问句询问的是标志的含义，应使用mean。故选A。
71．A
【解析】句意：当我们参观另一个国家或地区时，我们必须尊重当地的文化和习俗。
考查动词辨析。respect尊重；organize组织；check检查；repair修理。根据“the local culture and customs when visiting another country or area”可知，在参观其他国家或地区时，要尊重当地的文化和习俗。故选A。
72．C
【解析】句意：——米莉，这是你爸爸的外套吗？——不，妈妈。不是他的。
考查代词辨析。mine我的；yours你的；his他的；ours我们的。根据“Is this your father’s coat,”可知，此处否定外套是爸爸的，因此用his“他的”符合语境，故选C。
73．A
【解析】句意：现在已经是晚上八点半了，但新疆的天空仍然很亮。
考查副词辨析。still仍然，还；only仅仅，只；just刚刚，正好；ever曾经。根据“It’s 8:30 in the evening now”和“but...bright”可知，虽然现在晚上8点了，但新疆的天空仍然很亮。故选A。
74．D
【解析】句意：地震发生三天后，救援队发现一个小女孩仍然在一座建筑物下存活着。
考查形容词辨析。live活的、现场直播的；lives life的复数形式或动词 live的第三人称单数形式；living活着的；alive活着的，侧重说明生与死之间的界限。根据“The rescue team found a little girl who was still...under a building three days after the earthquake.”可知，空格处需要一个可以作表语且能描述小女孩“还活着”这一状态的形容词。故选D。
75．D
【解析】句意：——李慧，这些月饼是给你祖父母的吗？——不是，他们的月饼是红豆馅的。
考查代词辨析。mine我的；hers她的；yours你的；theirs他们的。根据“are these mooncakes for your grandparents”以及“No”可知此处指祖父母的月饼是红豆馅的，用代词theirs，指代“祖父母的月饼”。故选D。
76．B
【解析】句意：最终，戴安娜在一堆旧报纸中找到了那串钥匙。
考查介词辨析。about关于；among在……当中；across横跨；along沿着。根据“the old newspapers”可知，此处指在旧报纸当中找到了钥匙，强调在三者以上的群体范围内用方位介词among。故选B。
77．B
【解析】句意：——辛迪，这支钢笔是你的吗？——不，我没有这样的钢笔。这是汤姆的。
考查代词辨析和动词短语。your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；his他的。根据“No, I don’t have such a pen”可知是询问这支钢笔是你的吗，且空格后没有名词，故用名词性物主代词yours；belong to sb“属于某人”，故第二空是Tom。故选B。
78．B
【解析】句意：我可以在失物招领处看到迈克和汤姆的学生证。我们给他们打电话吧！
考查名词所有格。 句中“school ID cards”表示复数，此处表示迈克和汤姆的学生证，表示分别拥有时需分别加“’s”。故选B。
79．B
【解析】句意：我的卧室很整洁。你应该打扫你的。
考查代词辨析。Mine我的，名词性物主代词；you你（们），人称代词；My我的，形容词性物主代词；yours你（们）的，名词性物主代词；I我，主格人称代词；your你（们）的，形容词性物主代词；Me我，宾格人称代词。根据“...bedroom is tidy. You should clean... .”以及选项可知，第一空应用形容词性物主代词，作定语，修饰bedroom；第一空应用名词性物主代词，作宾语。故选B。
80．D
【解析】句意：作为学生，我们必须学会尊重老师。
考查动词辨析。order命令；teach教；carry携带；respect尊重。根据“As students, we must learn to ... teachers.”可知，学生必须学会尊重老师。故选D。
81．B
【解析】句意：随着全球污染加剧，环境的价值变得非常重要。
考查名词辨析。plan计划；value价值；idea想法；fact事实。根据“...of the environment becomes really important.”可知，此处强调环境的重要性，value“价值”符合语境。故选B。
82．C
【解析】句意：这是Tom和Jerry的项目。他们一起完成了它。
考查名词所有格。根据“project”及“it”可知此处的项目是Tom和Jerry共同拥有，只需在最后一个人后面加’s表示所有格即可。故选C。
83．B
【解析】句意：今天很暖和。太阳在空中明亮地照耀着。
考查副词辨析。quickly快速地；brightly明亮地；slowly慢地。根据“It’s warm today”可知，今天阳光明媚。故选B。
84．C
【解析】句意：这道数学题很简单。仔细想想，你就能轻松解决。
考查形容词辨析。mobile移动的；famous著名的；simple简单的；free自由的。根据“Think it over, and you can deal with it easily.”可知，说明数学题是“简单的”，“simple”符合语境。故选C。
85．C
【解析】句意：——安娜，那包是你的吗？——不，是蒂娜的。
考查名词性物主代词。you你，主格代词；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词。根据“Is the bag…Anna ”可知，此处表示“你的包”，且空格后没有名词，因此用名词性物主代词。故选C。
86．D
【解析】句意：雨下得很大。你出去的时候最好带把伞。
考查副词辨析。strongly强烈地；brightly明亮地；quickly快速地；heavily大量地。根据“It is raining…You’d better carry an umbrella when you go out.”可知，此处指雨下得很大，应用副词heavily“大量地”，修饰动词raining。故选D。
87．B
【解析】句意：——Amy，看地板上的书，它是你的吗？——不，不是我的。我的书在包里。
考查代词辨析。you你；yours你的（东西）；your你的；yourself你自己。空格后无名词，需用名词性物主代词指代“你的书”。故选B。
88．C
【解析】句意：——墙上的标志意思是“保持安静”吗？——不。它的意思是“危险”。
考查一般疑问句和名词辨析。Does助动词；Is是，be动词；mean意思是，动词；means意思是，动词三单形式；meaning意思，名词。根据“... the sign on the wall... ‘Keep quiet’ ”可知，第二空表示“意思是”，应填动词mean，所以第一空应填助动词Does；根据“Its... is ‘danger’.”可知，Its后应填名词meaning，表示“它的意思”。故选C。
89．D
【解析】句意：——这些是你的书吗？——不，它们不是我的。它们是他们的。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；theirs他们的（所有物），名词性物主代词；their他们的，形容词性物主代词；mine我的（所有物），名词性物主代词。第一空，横线后无名词，所以应填名词性物主代词mine，表示“我的书”，排除A项和C项；第二空，横线后无名词，所以应填名词性物主代词theirs，表示“他们的书”，排除B项。故选D。
90．C
【解析】句意：——（网络）热词“city不city”是什么意思？——现代与否。
考查名词辨析。value价值；scene景色；meaning意思；spirit精神。答语“Modern or not.”解释了“city bu city”的意思，本句问的是city bu city是什么意思，the meaning of意为“……的意思”。故选C。
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2026年春译林版（2024）七年级英语下册核心考点精讲精练
Unit 4 Chinese folk art
核心词汇
1. 民间艺术种类名词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
folk art /f k ɑ t/ n. 短语 民间艺术 Chinese folk art（中国民间艺术）
china / t a n / n. 瓷器 a piece of china（一件瓷器）；Chinese china（中国瓷器）
woodcarving / w dkɑ v / n. 木雕，木雕品 a woodcarving work（一件木雕作品）；Chinese woodcarving（中国木雕）
paper-cut / pe p k t/ n. 剪纸（作品） make paper-cuts（做剪纸）；a beautiful paper-cut（一幅美丽的剪纸）
Chinese knot /t a ni z n t/ n. 短语 中国结 make a Chinese knot（制作中国结）
clay figure /kle f ɡ / n. 短语 泥人 Huishan clay figures（惠山泥人）
zisha teapot /zi ɑ ti p t/ n. 短语 紫砂壶 a clay teapot（陶土茶壶）；make zisha teapots（制作紫砂壶）
Chinese lantern /t a ni z l nt n/ n. 短语 中国灯笼 a Chinese lantern festival（中国灯会）
2. 制作材料名词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
clay /kle / n. 黏土，陶土 be made of clay（由黏土制成）；clay teapot（陶土茶壶）
bamboo /b m bu / n. 竹子 made of bamboo（由竹子制成）；bamboo carving（竹雕）
silk /s lk/ n. 丝绸 made of silk（由丝绸制成）；silk embroidery（丝绣）
wood /w d/ n. 木头 made of wood（由木头制成）；carve wood（雕刻木头）
paper / pe p / n. 纸 made of paper（由纸制成）；paper lantern（纸灯笼）
inkstick / kst k/ n. 墨（条） use an inkstick（使用墨条）
3. 动作与描述动词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
carve /kɑ v/ vt. & vi. 雕刻 carve wood（雕刻木头）；carve a scene（雕刻场景）；carve sth. from sth.（用……雕刻某物）
taste /te st/ linking v. 尝起来 taste + adj.（尝起来……）；taste delicious（尝起来美味）
add / d/ vt. 补充说；添加 add A to B（把A加到B上）；add up to（总计达）
express / k spres/ vt. 表达，表示 express one's feelings/ideas（表达某人的感受/想法）
hand /h nd/ vt. 交，递，给 hand in（上交）；hand out（分发）
mean /mi n/ vt. 表示……的意思；意味着 mean to do sth.（打算做某事）；mean doing sth.（意味着做某事）
respect /r spekt/ vt. 尊敬，尊重 respect sb. for sth.（因某事尊敬某人）；show respect for（对……表示尊重）
4. 形容词与副词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
folk /f k/ adj. 传统民间的，民俗的 folk art（民间艺术）；folk music（民间音乐）；folk culture（民俗文化）
even / i vn/ adv. 甚至，即使 even better（更好）；even if/though（即使）
alive / la v/ adj. 活着；有活力 keep sb. alive（使某人活着）；be alive（活着）
simple / s mpl/ adj. 简单的；简朴的 live a simple life（过简朴的生活）；be simple to do（做某事很简单）
ordinary / dnri/ adj. 普通的，平常的 an ordinary day（平常的一天）
everyday / evride / adj. 日常的，每天的 everyday life（日常生活）
creative /kri e t v/ adj. 有创造力的 be creative in doing sth.（在做某事方面有创造力）
cultural / k lt r l/ adj. 文化的 cultural differences（文化差异）
main /me n/ adj. 主要的，最重要的 the main idea（主旨大意）；main reason（主要原因）
5. 名词性物主代词
词汇 音标 释义 对应形容词性物主代词
mine /ma n/ 我的 my
yours /j z/ 你的，你们的 your
his /h z/ 他的 his
hers /h z/ 她的 her
ours / a z/ 我们的 our
theirs / e z/ 他（她）们的 their
核心短语
1. 描述材质
短语 释义 例句/来源
be made of 由……制成（能看出原材料） The table is made of wood.（桌子是由木头制成的，能看出木头的样子。）
be made from 由……制成（看不出原材料） Paper is made from wood.（纸是由木头制成的，看不出木头的样子。）
be made of clay 由黏土制成 The zisha teapot is made of clay.（紫砂壶是由黏土制成的。）
be made of wood/bamboo/silk/paper 由木/竹/丝绸/纸制成 Chinese lanterns are often made of bamboo, silk or paper.（中国灯笼通常由竹子、丝绸或纸制成。）
2. 手工艺品名称
短语 释义 例句/来源
traditional Chinese crafts 中国传统手工艺 I am interested in traditional Chinese crafts.（我对中国传统手工艺感兴趣。）
zisha teapots 紫砂壶 These zisha teapots are made in Yixing.（这些紫砂壶产于宜兴。）
Chinese lanterns 中国灯笼 Chinese lanterns look so pretty at night.（中国灯笼在晚上看起来很漂亮。）
Huishan clay figures 惠山泥人 Huishan clay figures are a traditional craft in Wuxi.（惠山泥人是无锡的传统手工艺品。）
3. 动作与描述
短语 释义 例句/来源
carve a scene 雕刻场景 The artist carved a scene of mountains and rivers.（艺术家雕刻了一幅山水场景。）
take time to do 花费时间做某事 It takes hours or even days to finish a woodcarving.（完成一件木雕需要几小时甚至几天。）
need practice 需要练习 Making paper-cuts needs much practice.（做剪纸需要大量练习。）
prepare so many presents 准备这么多礼物 It's nice of you to prepare so many presents.（你们准备这么多礼物，真是太好了。）
4. 其他重要短语
短语 释义 例句/来源
a piece of 一件 a piece of china（一件瓷器）；a piece of advice（一条建议）
all over the world 世界各地 Chinese folk art is famous all over the world.（中国民间艺术闻名世界。）
an important part of ……的重要组成部分 Paper-cuts are an important part of traditional Chinese culture.（剪纸是中国传统文化的重要组成部分。）
in the scene 在场景中
on the scene 在现场
核心句型
1. 询问喜好
*—What traditional crafts do you like *（你喜欢什么传统手工艺品？）
*—I like zisha teapots. They are very nice. *（我喜欢紫砂壶。它们很漂亮。）
*—Which type of Huishan clay figures do you like better Why *（你更喜欢哪种惠山泥人？为什么？）
2. 描述外观
*They look so pretty at night. *（它们在晚上看起来很漂亮。）
*It looks very vivid. *（它看起来栩栩如生。）
*This woodcarving of a tiger is very vivid. *（这个老虎木雕栩栩如生。）
3. 描述材质（核心句型）
*It's made of... *（它是由……制成的——能看出原材料）
The zisha teapot is made of clay.（紫砂壶是由黏土制成的。）
The table is made of wood.（桌子是由木头制成的。）
*It's made from... *（它是由……制成的——看不出原材料）
Paper is made from wood.（纸是由木头制成的。）
Wine is made from grapes.（葡萄酒是由葡萄制成的。）
4. 描述制作过程
*It takes hours or even days to finish. *（完成它需要几小时甚至几天。）
*It needs much practice. *（它需要大量练习。）
5. 课文经典句型
*It's nice of you to prepare so many presents. *（你们准备这么多礼物，真是太好了。）—— It's + adj. + of sb. + to do sth. 句型
6. 表达文化价值
*Folk art is an important part of Chinese culture. *（民间艺术是中国文化的重要组成部分。）
*Chinese folk art has spread all over the world. *（中国民间艺术已经传播到世界各地。）
语法聚焦
根据教材和教学资料，本单元的核心语法包括：It's + adj. + of/for sb. + to do sth. 句型、名词所有格以及名词性物主代词。
1. It's + adj. + of/for sb. + to do sth.
句型 用法 例句
It's + adj. + of sb. + to do sth. 形容词描述人的品质（如 kind, nice, clever, foolish, careless, brave 等） It's nice of you to prepare so many presents.（你们准备这么多礼物，真是太好了。）
It's kind of you to help me.（你能帮我真是太好了。）
It's + adj. + for sb. + to do sth. 形容词描述事物性质（如 important, necessary, difficult, easy, dangerous 等） It's important for us to learn about folk art.（对我们来说了解民间艺术很重要。）
It's difficult for him to carve such a small scene.（对他来说雕刻这么小的场景很难。）
两种句型的区别：
of sb. 句型可以转换为 "Sb. + be + adj. + to do sth."。例如：You are kind to help me.
for sb. 句型不能这样转换，但可以转换为 "To do sth. + be + adj. + for sb."。例如：To learn about folk art is important for us.
2. 名词所有格
构成规则 用法 例句
单数名词 词尾加 's Jim's family tree（吉姆的家谱）
以s结尾的复数名词 词尾加 ' the twins' bedroom（双胞胎的卧室）
不规则复数名词 词尾加 's Children's books（儿童书）；Women's Day（妇女节）
无生命事物（时间、距离、国家等） 可加 's half an hour's walk（半小时的步行路程）；China's capital（中国的首都）
共同所有 最后一个名词加 's Lucy and Lily's father（露西和莉莉共同的爸爸）
分别所有 每个名词都加 's Lucy's and Lily's fathers（露西的爸爸和莉莉的爸爸——不是同一个人）
3. 名词性物主代词
名词性物主代词相当于"形容词性物主代词 + 名词"，用来避免重复。
人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 例句
第一人称单数 my mine This is my book. = This book is mine.（这是我的书。）
第二人称 your yours Is this your pen = Is this pen yours （这是你的笔吗？）
第三人称单数 his his It's his bag. = The bag is his.
her hers This is her room. = This room is hers.
第一人称复数 our ours This is our school. = This school is ours.
第三人称复数 their theirs Those are their books. = Those books are theirs.
重难点词汇辨析
1. be made of / be made from / be made in / be made by
短语 用法 例句
be made of 由……制成（能看出原材料） The table is made of wood.（桌子是由木头制成的，能看出木头的样子。）
be made from 由……制成（看不出原材料） Paper is made from wood.（纸是由木头制成的，看不出木头的样子。）
be made in 在……制造（产地） The zisha teapot is made in Yixing.（这把紫砂壶是在宜兴制造的。）
be made by 由……制造（制造者） The woodcarving is made by my father.（这个木雕是我父亲做的。）
2. folk / people
词汇 用法 例句
folk adj. 民间的（只作定语） *folk art（民间艺术）；folk music（民间音乐）
people n. 人们；人民 Many people like Chinese folk art.（许多人喜欢中国民间艺术。）
3. alive / live / living
词汇 用法 例句
alive 活着的（常作表语） Keep the tradition alive.（让传统保持活力。）
live 活的（作定语）；现场直播的 *live animals（活的动物）；live show（现场表演）
living 活着的；有生命的 *living things（生物）
4. taste (linking v.) 的用法
结构 用法 例句
taste + adj. 尝起来……（系动词后接形容词） The tea tastes delicious.（这茶尝起来很美味。）
taste of sth. 有……的味道 The soup tastes of chicken.（这汤有鸡肉的味道。）
同类感官系动词： look（看起来），sound（听起来），smell（闻起来），feel（摸起来），taste（尝起来）。这些词后接形容词作表语，不用副词。
5. even 的用法
用法 例句
修饰动词 He even can make paper-cuts.（他甚至会做剪纸。）
修饰比较级 It is even better than I thought.（它比我想象的甚至更好。）
even though/if（即使） Even if it rains, we will go.（即使下雨，我们也会去。）
6. every day / everyday
词汇 用法 例句
every day 每天（作状语） I practice paper-cutting every day.（我每天练习剪纸。）
everyday 日常的（形容词，作定语） *everyday life（日常生活）
7. among / between
词汇 用法 例句
among 在……中（三者或三者以上之间） He is among the best craftspeople.（他是最优秀的工匠之一。）
between 在两者之间 The teapot is between the cup and the plate.（茶壶在杯子和盘子之间。）
1．The team’s ________ of never giving up helped them win the game.
A．spirit B．soul C．mind D．thought
2．—These clay figures are beautiful. Whose are they
—They’re ________. The craftsman gave them to them as gifts.
A．theirs B．their C．they D．themselves
3．—How long does it ________ you to do some reading every day
—About two hours. Reading can help me know the world well.
A．spend B．take C．cost D．pay
4．The ________ of this product is very good; it can be used for a long time.
A．quality B．quantity C．standard D．level
5．Guess what This pair of chopsticks ________ potatoes and ________ Germany.
A．is made of; is made in B．is made from; is made in
C．is made from; is made by D．is made into; is made by
6．The ________ reason for his success is his hard work and persistence.
A．main B．mainly C．mostly D．lastly
7．The city ________ is very beautiful, with many historical buildings.
A．it B．its C．itself D．it’s
8．Many famous ________ in ancient China used high-quality inksticks for their paintings.
A．painters B．writers C．poets D．calligraphers
9．________ are often used to make furniture because of their durability.
A．Pine trees B．Flowers C．Plants D．Grasses
10．The success of the project ________ depends on everyone’s efforts.
A．mainly B．largely C．mostly D．chiefly
11．The ________ made in Huizhou is very popular among calligraphers.
A．ink B．inkstick C．pen D．brush
12．He is one of the most famous writers ________ young people.
A．between B．among C．in D．of
13．The teacher taught us some ________ knowledge about Chinese folk art.
A．basic B．important C．necessary D．useful
14．The old painting has great historical and artistic ________.
A．price B．value C．cost D．worth
15．We should protect our ________ relics and pass them on to future generations.
A．cultural B．culture C．civilized D．civilization
16．We should ________ other people’s cultures and traditions.
A．respect B．admire C．honor D．praise
17．________ are not only beautiful but also have great cultural value.
A．Handicrafts B．Computers C．Products D．Goods
18．She is a ________ writer, her stories are always full of new ideas.
A．creative B．creation C．create D．creativity
19．Many ________ are trying to pass on traditional crafts to the younger generation.
A．artists B．craftspeople C．painters D．musicians
20．We should pay attention to the beauty in ________ life.
A．everyday B．every day C．days D．day
21．Many people like ________ activities because they can get close to nature.
A．indoor B．outdoor C．inside D．outside
22．Even ________ people can create great works of art if they work hard.
A．common B．ordinary C．usual D．normal
23．There are many stone sculptures of historical ________ in the park.
A．statues B．figures C．models D．toys
24．He likes ________ life; he doesn’t need many expensive things.
A．simple B．easy C．plain D．ordinary
25．The factory uses special ________ to produce these plastic toys.
A．models B．moulds C．tools D．machines
26．—Is this brush ________
—Yes, he uses it to paint traditional Chinese paintings.
A．his B．him C．he D．himself
27．She bought many ________ with folk art patterns during her trip to Xi’an.
A．letters B．postcards C．emails D．notes
28．________ are often used as gifts to express good wishes.
A．Paper-cuts B．Chinese knots C．Woodcarvings D．Clay figures
29．—Whose group project is this
—It’s ________. We worked together on it.
A．ours B．our C．we D．us
30．—Are these folk art books ________
—Yes, thank you for lending them to me.
A．your B．yours C．you D．yourself
31．—Whose teapot is this
—It’s ________. I bought it in Yixing.
A．mine B．my C．me D．I
32．—Is this postcard Lucy’s
—Yes, it’s ________. She sent it to me from Beijing.
A．her B．hers C．she D．herself
33．The ________ of the sun makes people feel relaxed on a cold winter day.
A．warmth B．heat C．hot D．warm
34．He ________ remembers the first paper-cut he made when he was a child.
A．even B．still C．already D．yet
35．The old tree is still ________ after hundreds of years of wind and rain.
A．live B．alive C．lively
36．The young ________ decided to travel around the country to learn about different folk arts.
A．pair B．couple C．group D．team
37．Please ________ me the book when you finish reading it.
A．ask B．hand C．go D．stand
38．What does this symbol ________ I can’t understand it.
A．mean B．stand C．represent D．show
39．The children’s smiles are the greatest ________ for their parents.
A．happiness B．sadness C．anger D．surprise
40．He ________ his thanks to the old craftsman for teaching him the skill.
A．expressed B．said C．told D．spoke
41．The ________ on the window are so beautiful that everyone admires them.
A．paintings B．paper-cuts C．photos D．posters
42．Regular speaking ________ is the key to improving your English.
A．study B．practice C．exercise D．training
43．We took many photos of the beautiful mountainous ________ during our trip to Guilin.
A．scenes B．landscapes C．views D．sights
44．You can ________ some sugar to the tea to make it sweeter.
A．put B．add C．mix D．pour
45．Be careful with the ________. They are very sharp.
A．knives B．pencils C．pens D．rulers
46．The rain stopped ________, and the sun came out again.
A．slowly B．quickly C．clearly D．easily
47．He used a ________ to cut the rope and set the box free.
A．knife B．fork C．spoon D．chopstick
48．The film’s opening ________ is set in a small village in the 1950s.
A．scene B．sight C．view D．scenery
49．Many young people are beginning to learn traditional ________ to pass them on.
A．arts B．crafts C．skills D．hobbies
50．The workers ________ many interesting characters on the pillars of the temple.
A．drew B．painted C．carved D．wrote
51．The soup ________ a bit salty. You’d better add some water.
A．looks B．feels C．tastes D．sounds
52．My mother bought a new ________ to replace the broken one for making tea.
A．teacup B．teapot C．bowl D．plate
53．We saw many beautiful paper-cuts and ________ in the folk art museum.
A．paintings B．woodcarvings C．photos D．books
54．She didn’t ________ tell me she was leaving. I was really surprised.
A．even B．ever C．still D．already
55．My grandmother likes collecting ancient ________ very much.
A．glass B．china C．wood D．metal
56．________ music is an important part of a country’s culture.
A．Folk B．Modern C．Pop D．Rock
57．With the help of AI technology, doctors can treat patients more ________.
A．clearly B．carefully C．correctly D．quickly
58．The potter mixed ________ with water to make a beautiful vase.
A．sand B．clay C．stone D．soil
59．Today is ________. Let’s buy some flowers for our teachers.
A．Teacher’s Day B．Teachers’ Day C．Teachers Day D．Teacher Day
60．—Is this _______ dictionary
—Yes, it’s _______. Thank you for helping me find it.
A．your; mine B．yours; my C．your; my D．yours; mine
61．Whose piano is this
A．They’re my mother’s. B．My mother. C．It’s my mother’s.
62．The children played ________ in the park yesterday afternoon.
A．happy B．happily C．happiness D．unhappily
63．If the soup is not salty enough, you can ________ some salt to it.
A．add B．taste C．practice D．express
64．—Whose volleyball is this Is it yours, Han Lin
—No, it’s not ________. It’s Binbin’s.
A．mine B．his C．hers
65．China has a long history and rich ______ that attracts people from all over the world.
A．culture B．value C．quality D．meaning
66．Students should ______ their teachers and listen carefully in class.
A．create B．respect C．mean D．value
67．The soup ________ good. Can you tell me how to make it
A．tastes B．smells C．sounds D．feels
68．The ______ sunshine makes everyone feel comfortable in the winter afternoon.
A．warm B．simple C．alive D．basic
69．This is my friend. ______ name is Mike.
A．He B．His C．She D．Her
70．—What does this sign ______
—It means “No smoking”.
A．mean B．show C．express D．create
71．We must ________ the local culture and customs when visiting another country or area.
A．respect B．organize C．check D．repair
72．—Is this your father’s coat, Millie
—No, mum. It’s not ________.
A．mine B．yours C．his D．ours
73．It’s 8:30 in the evening now, but the sky is ________ bright in Xinjiang.
A．still B．only C．just D．ever
74．The rescue team found a little girl who was still ________ under a building three days after the earthquake.
A．live B．lives C．living D．alive
75．—Li Hui, are these mooncakes for your grandparents
—No, ________ have red bean filling.
A．mine B．hers C．yours D．theirs
76．In the end, Diana found the set of keys ________ the old newspapers (报纸).
A．about B．among C．across D．along
77．—Is this pen _________, Cindy
—No, I don’t have such a pen. It belongs to _________.
A．your; Tom’s B．yours; Tom C．his; Tom
78．I can see ________ school ID cards at the Lost and Found. Let’s call them!
A．Mike and Tom’s B．Mike’s and Tom’s
C．Mike and Tom D．Mike’s and Tom
79．________ bedroom is tidy. You should clean ________.
A．Mine, you B．My; yours C．I; your D．Me: yours
80．As students, we must learn to ________ teachers.
A．order B．teach C．carry D．respect
81．As the world’s pollution grows, the ________ of the environment becomes really important.
A．plan B．value C．idea D．fact
82．This is ________ project. They worked on it together.
A．Tom and Jerry B．Tom’s and Jerry’s
C．Tom and Jerry’s D．Toms and Jerrys
83．It’s warm today. The sun is shining ________ in the sky.
A．quickly B．brightly C．slowly
84．This maths problem is ________. Think it over, and you can deal with it easily.
A．mobile B．famous C．simple D．free
85．—Is the bag ________, Anna
—No, it’s Tina’s.
A．you B．your C．yours D．yourself
86．It is raining ________. You’d better carry an umbrella when you go out.
A．strongly B．brightly C．quickly D．heavily
87．—Amy, look at the book on the floor. Is it ________
—No, it’s not mine. My book is in my bag.
A．you B．yours C．your D．yourself
88．—________ the sign on the wall ________ “Keep quiet”
—No. Its ________ is “danger”.
A．Does; mean; means B．Is; meaning; meaning
C．Does; mean; meaning D．Is; mean; mean
89．—Are these your books
—No, they’re not ________. They’re ________.
A．my; theirs B．mine; their C．my; their D．mine; theirs
90．—What is the ________ of the hot words “city bu city”
—Modern or not.
A．value B．scene C．meaning D．spirit
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：这支球队永不放弃的精神帮助他们赢得了比赛。
考查名词辨析。spirit精神；soul灵魂；mind头脑；thought想法。根据语境，此处是描述球队“永不放弃”的品质，通常用spirit“精神”来搭配。故选A。
2．A
【解析】句意：——这些泥塑很漂亮。它们是谁的？——它们是他们的。工匠把它们作为礼物送给了他们。
考查代词辨析。theirs他们的，名词性物主代词；their他们的，形容词性物主代词；they他们，人称代词主格；themselves他们自己，反身代词。根据“Whose are they ”以及“They’re...”可知此处指代“他们的泥塑”，空格后没有名词，用名词性物主代词theirs。故选A。
3．B
【解析】句意：——你每天花多长时间阅读？——大约两小时。阅读能帮助我很好地了解世界。
考查动词辨析。spend花费(时间/金钱)，主语是人；take花费(时间)，常用it takes sb. some time to do sth.结构；cost花费(金钱)，主语是物；pay支付，常与for搭配。根据问句结构“How long does it…you to do…”可知，此处为“it takes sb. some time to do sth.”的疑问句形式，表示“做某事花费某人多长时间”。故选B。
4．A
【解析】句意：这个产品的质量非常好，它可以被使用很长时间。
考查名词词义辨析。quality质量；quantity数量；standard标准；level水平。根据语境可知，此处是在描述产品可以被长时间使用，说明其质量很好，所以应该用quality。故选A。
5．B
【解析】句意：猜猜看？这双筷子是用土豆做的，产自德国。
考查动词短语辨析。is made of由……制成（能看出原材料）；is made from由……制成（看不出原材料）；is made in在……制造；is made by由……制造。根据“This pair of chopsticks ... potatoes”可知，筷子由土豆做成，是看不出原材料的，用is made from；根据“Germany”可知，空二处表示在德国制造，用is made in，后跟地点。故选B。
6．A
【解析】句意：他成功的主要原因是他的努力和坚持。
考查形容词用法。main主要的；mainly主要地；mostly大部分地；lastly最后。空后是名词reason，需要用形容词来修饰，所给选项中只有main是形容词，能够修饰名词reason。故选A。
7．C
【解析】句意：这座城市本身非常美丽，有许多历史建筑。
考查反身代词。it它；its它的；itself它自己；it’s它是。根据“The city...is very beautiful, with many historical buildings.”可知，此处强调“城市本身”美丽，应使用反身代词itself。故选C。
8．A
【解析】句意：中国古代许多著名的画家都使用高品质的墨条来作画。
考查名词辨析。painters画家；writers作家；poets诗人；calligraphers书法家。根据“used high-quality inksticks for their paintings”可知，此处指进行绘画创作的人，是指画家。故选A。
9．A
【解析】句意：由于其耐用性，松树常被用来制作家具。
考查名词辨析。Pine trees松树；Flowers花；Plants植物；Grasses草。根据“are often used to make furniture because of their durability”可知，松树的木材具有耐用性，符合制作家具的需求。故选A。
10．B
【解析】句意：这个项目的成功在很大程度上取决于每个人的努力。
考查副词辨析。mainly主要地，侧重于表示在整体中占主要部分或起主要作用；largely在很大程度上，多用来修饰动词，强调程度上；mostly主要地，多半地，侧重于数量上占大部分；chiefly主要地，首要地，强调在重要性上居首位。根据语境可知，此处表达的是项目的成功在很大程度上取决于每个人的努力，强调程度，所以应该用largely。故选B。
11．B
【解析】句意：在徽州制造的墨锭很受书法家欢迎。
考查名词辨析。ink墨水；inkstick墨锭；pen钢笔；brush毛笔。根据“made in Huizhou”和“calligraphers（书法家）”可知，徽州以徽墨（inkstick）闻名，且墨锭是书法用具，符合语境。故选B。
12．B
【解析】句意：他是年轻人中最著名的作家之一。
考查介词辨析。between在……之间，通常指两者之间；among在……之中，通常指三者及以上之间；in在……里面；of……的。根据“young people”可知，年轻人是一个群体，表示“在……之中”应用among。故选B。
13．A
【解析】句意：老师教了我们一些关于中国民间艺术的基础知识。
考查形容词辨析。basic基本的，初级的；important重要的；necessary必要的；useful有用的。根据“The teacher taught us some...knowledge about Chinese folk art.”可知，老师教了我们一些关于中国民间艺术的“基础”知识。basic knowledge是固定搭配，意为“基础知识”，符合课堂教学中传授入门内容的常见场景。故选A。
14．B
【解析】句意：这幅古老的绘画具有重大的历史和艺术价值。
考查名词辨析。price价格；value价值（强调事物本身所固有的价值，包括历史、艺术、科学等方面的价值 ）；cost成本；worth价值（通常指金钱方面的价值，作名词时，通常用于“be worth+金钱”结构中 ）。根据“historical and artistic”可知，此处指历史和艺术方面的价值，所以应该用value。故选B。
15．A
【解析】句意：我们应该保护我们的文化遗迹，并将它们传承给子孙后代。
考查形容词辨析。cultural文化的（形容词）；culture文化（名词）；civilized文明的（形容词）；civilization文明（名词）。根据空格后的名词“relics（遗迹）”可知，此处需用形容词修饰名词，表示“文化遗迹”。选项B和D为名词，不符合语法；选项C意为“文明的”，多用于描述人或社会状态，与“relics（遗迹）”搭配不当。故选A。
16．A
【解析】句意：我们应该尊重其他民族的文化和传统。
考查动词辨析。respect尊重；admire钦佩；honor给予荣誉；praise表扬。根据宾语“other people’s cultures and traditions”可知，此处强调“尊重”不同文化，而非单纯钦佩、表彰或表扬。故选A。
17．A
【解析】句意：手工艺品不仅漂亮，而且具有巨大的文化价值。
考查名词辨析。Handicrafts手工艺品；Computers电脑；Products产品；Goods商品。根据“not only beautiful but also have great cultural value”可知，强调兼具美观和文化价值，手工艺品（handicrafts）最符合这一语境，因其常体现传统技艺与文化内涵。故选A。
18．A
【解析】句意：她是一位有创造力的作家，她的故事总是充满新想法。
考查词汇辨析。creative有创造力的，形容词；creation创造，名词；create创造，动词；creativity创造力，名词。根据“writer”可知，此处需要一个形容词来修饰名词，表示“有创造力的作家”，所以应该用creative。故选A。
19．B
【解析】句意：许多手工艺人正努力将传统工艺传承给年轻一代。
考查名词辨析。artists艺术家；craftspeople手工艺人；painters画家；musicians音乐家。根据“are trying to pass on traditional crafts”可知，与“工艺”直接相关的是“手工艺人”。故选B。
20．A
【解析】句意：我们应该留意日常生活中的美。
考查形容词用法。everyday日常的；every day每天；days天（复数）；day天（单数）。根据“life”可知，此处需要形容词作定语修饰名词，everyday是形容词，表示“日常的”，故选A。
21．B
【解析】句意：许多人喜欢户外活动，因为他们可以亲近自然。
考查形容词辨析。indoor室内的；outdoor户外的；inside在里面的；outside在外面的。根据“get close to nature”可知，能亲近自然的活动应是“户外的”活动；outdoor activities是固定搭配，意为“户外活动”。故选B。
22．B
【解析】句意：即使是普通人，只要努力也能创作出伟大的艺术作品。
考查形容词辨析。common常见的；ordinary普通的，平凡的；usual通常的；normal正常的。根据“Even...people can create great works of art if they work hard.”可知，此处强调“平凡的人”通过努力也能取得成就，ordinary people是固定搭配，意为“普通人”。故选B。
23．B
【解析】句意：公园里有许多历史人物的石头雕像。
考查名词辨析。statues雕像；figures人物；models模型；toys玩具。historical figures为常用搭配，表示历史上的重要人物。故选B。
24．A
【解析】句意：他喜欢简单的生活；他不需要很多昂贵的东西。
考查形容词词义辨析。simple简单的，侧重于不复杂、容易理解或处理；easy容易的，主要指做某事不费力；plain朴素的、平淡的，强调不华丽、不装饰；ordinary普通的，强调平常、一般，没有特别之处。根据语境可知，此处描述的是他喜欢不复杂、不需要很多昂贵东西的生活，即简单的生活，所以应该用simple。故选A。
25．B
【解析】句意：这家工厂使用特殊的模具来生产这些塑料玩具。
考查名词辨析。models模型；moulds模具；tools工具；machines机器。根据语境可知，此处是在描述工厂生产塑料玩具所使用的特殊物品，结合常识可知，生产塑料玩具一般用模具，所以应该用moulds。故选B。
26．A
【解析】句意：——这把刷子是他的吗？——是的，他用它来画中国传统画。
考查代词辨析。his他的（名词性物主代词或形容词性物主代词）；him他（宾格）；he他（主格）；himself他自己（反身代词）。根据答句“he uses it...”可知，刷子属于“他”，空格处需表示“他的”，且空格后无名词，应使用名词性物主代词his。故选A。
27．B
【解析】句意：她在西安旅行期间购买了许多带有民间艺术图案的明信片。
考查名词辨析。letters信件；postcards明信片；emails电子邮件；notes便条。根据“with folk art patterns”和旅行场景可知，在旅游地常购买带有当地特色的明信片作为纪念，其他选项均不符合旅行纪念品的常见语境。故选B。
28．B
【解析】句意：中国结常被用作礼物来表达美好的祝愿。
考查名词辨析和文化常识。Paper-cuts剪纸；Chinese knots中国结；Woodcarvings木雕；Clay figures泥人。根据常识可知，中国结（Chinese knots）在中国传统文化中常象征吉祥、祝福，多作为礼物传递美好愿望。故选B。
29．A
【解析】句意：——这是谁的小组项目？——它是我们的。我们一起做的。
考查代词辨析。ours我们的（名词性物主代词）；our我们的（形容词性物主代词）；we我们（主格）；us我们（宾格）。空格后没有名词，需用名词性物主代词作表语，表示“我们的项目”。故选A。
30．B
【解析】句意：——这些民间艺术书籍是你的吗？——是的，谢谢你借给我。
考查名词性物主代词。your你的，形容词性物主代词，后需接名词；yours你的，名词性物主代词，相当于“your+名词”，可单独作表语或主语等；you你，主格或宾格；yourself你自己，反身代词。根据语境，问句是询问书的所有权，空格后无名词，应使用名词性物主代词yours，相当于“your books”。故选B。
31．A
【解析】句意：——这是谁的茶壶？——它是我的。我在宜兴买的。
考查代词辨析。mine我的（名词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）；me我（人称代词宾格）；I我（人称代词主格）。空格后无名词，需用名词性物主代词指代“我的茶壶”。故选A。
32．B
【解析】句意：——这张明信片是露西的吗？——是的，它是她的。她从北京寄给我的。
考查代词辨析。her她，宾格，她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；she她，主格；herself她自己，反身代词。根据语境可知，此处是在说这张明信片是露西的，空格后没有名词，所以此处应该用名词性物主代词hers，指代“her postcard”。故选B。
33．A
【解析】句意：在寒冷的冬日，太阳的温暖让人感到放松。
考查名词辨析。warmth温暖，名词；heat热量，名词；hot热的，形容词；warm温暖的，形容词。空格前有定冠词“the”，后接“of the sun”，此处需用名词形式表示“太阳的温暖”，强调令人舒适的温暖感，而非高温热量。故选A。
34．B
【解析】句意：他仍然记得他小时候制作的第一幅剪纸。
考查副词辨析。even甚至；still仍然；already已经，通常用于肯定句的句中或句末；yet还，通常用于否定句或疑问句的句末。根据语境可知，此处是在描述他仍然记得小时候制作的第一幅剪纸，所以应该用still。故选B。
35．B
【解析】句意：这棵古树在经历了数百年的风雨后仍然活着。
考查形容词辨析。live活的（多作定语），现场直播的；alive活着的（多作表语或后置定语）；lively活泼的，生动的。空格位于系动词is后作表语，表示“活着的”，且强调状态，应用alive。故选B。
36．B
【解析】句意：这对年轻夫妇决定周游全国，了解不同的民间艺术。
考查名词辨析。pair一对（常指两个相同或配对的物品）；couple夫妇；group群，组；team队，团队。根据“The young...decided to travel around the country”可知，此处指夫妇决定去旅行，且“the young couple”为常见搭配，表示“年轻夫妇”。故选B。
37．B
【解析】句意：当你读完这本书的时候请把它递给我。
考查动词辨析。ask询问；hand递；go去；stand站立。根据“me the book”可知，此处需要能接双宾语且表示传递动作的词，hand可构成“hand sb. sth.”结构，表示“把某物递给某人”，故选B。
38．A
【解析】句意：这个符号是什么意思？我不理解它。
考查动词辨析。mean意思是；stand代表，常与for连用；represent代表；show展示。根据“What does this symbol ... ”可知，此处是在询问符号的“含义”，常用动词mean。故选A。
39．A
【解析】句意：孩子们的笑容是父母最大的幸福。
考查名词辨析。happiness幸福；sadness悲伤；anger愤怒；surprise惊讶。根据“The children’s smiles are the greatest … for their parents.”可知，孩子们的笑容对父母来说应是积极的情感，happiness符合语境。故选A。
40．A
【解析】句意：他向那位老工匠表达了感谢，感谢他传授了这项技能。
考查动词辨析。expressed表达；said说；told告诉；spoke说（某种语言）。根据句意可知，此处表示“表达”；express one’s thanks to sb.向某人表达感谢，是固定搭配。故选A。
41．B
【解析】句意：窗户上的剪纸如此漂亮，以至于每个人都赞叹不已。
考查名词辨析。paintings绘画；paper-cuts剪纸；photos照片；posters海报。根据语境“on the window”和“so beautiful”可知，贴在窗户上且具有装饰美感的应是剪纸。故选B。
42．B
【解析】句意：经常的口语练习是提高英语的关键。
考查名词辨析。study学习；practice练习；exercise锻炼；training训练。根据“the key to improving your English”并结合备选项可知，此处强调反复实践练习口语技能。practice最符合英语习惯。故选B。
43．B
【解析】句意：我们在桂林旅行期间拍了许多美丽的山景照片。
考查名词辨析。scenes场景；landscapes景色（特指由山脉、河流、植被等构成的自然地貌全景）；views视野，景色（强调从某一特定角度看到的景致）；sights名胜。根据“the beautiful mountainous…during our trip to Guilin”可知，此处指旅游时看到的自然风景，landscapes符合语境。故选B。
44．B
【解析】句意：你可以往茶里加一些糖，让它更甜。
考查动词辨析。put放；add添加；mix混合；pour倾倒。根据“to make it sweeter”可知，为了让茶更甜，需要“添加”糖，且“add...to...”为固定搭配，意为“把……加到……里”。故选B。
45．A
【解析】句意：小心这些刀，它们非常锋利。
考查名词辨析。knives刀；pencils铅笔；pens钢笔；rulers尺子。根据后句“They are very sharp.”可知，只有“刀”符合“锋利”的特征。故选A。
46．B
【解析】句意：雨很快停了，太阳又出来了。
考查副词辨析。slowly慢慢地；quickly迅速地；clearly清晰地；easily容易地。根据“and the sun came out again”并结合备选项可知，应是雨很快停了，故选B。
47．A
【解析】句意：他用一把刀割断绳子，把箱子放了出来。
考查名词辨析。knife刀；fork叉子；spoon勺子；chopstick筷子。根据“cut the rope”可知，割绳子通常需要用刀。故选A。
48．A
【解析】句意：这部电影的开场场景设定在20世纪50年代的一个小村庄。
考查名词辨析。scene场景；sight景象；view观点；scenery风景。根据“The film’s opening...is set in a small village in the 1950s.”可知，电影的开场部分应指具体的一个“场景”。故选A。
49．B
【解析】句意：许多年轻人开始学习传统手艺来传承它们。
考查名词辨析。arts艺术；crafts手艺；skills技能；hobbies爱好。根据“traditional”和“pass them on”可知，此处强调传统的手艺，且“crafts”常与“traditional”搭配表示传统手艺，符合语境。故选B。
50．C
【解析】句意：工人们在寺庙的柱子上雕刻了许多有趣的人物。
考查动词辨析。drew画（用线条）；painted绘画（用颜料）；carved雕刻；wrote写。根据“on the pillars of the temple”可知，在寺庙柱子上制作人物通常是用雕刻的方式。故选C。
51．C
【解析】句意：这汤尝起来有点咸。你最好加点水。
考查动词辨析。looks看起来；feels感觉起来；tastes尝起来；sounds听起来。根据“a bit salty”可知，咸味是通过品尝感知的，且主语“The soup”是食物，应选用与味觉相关的系动词。故选C。
52．B
【解析】句意：我妈妈买了一个新的茶壶来替换那个坏掉的来泡茶。
考查名词辨析。teacup茶杯；teapot茶壶；bowl碗；plate盘子。根据“to replace the broken one for making tea”可知，需要替换的是茶壶，因为茶壶是泡茶的容器，通常与broken搭配更合理，故选B。
53．B
【解析】句意：我们在民俗艺术博物馆看到了许多美丽的剪纸作品和木雕。
考查名词辨析。paintings绘画；woodcarvings木雕；photos照片；books书籍。结合常识和语境“in the folk art museum”可知，民俗艺术博物馆中常见的展品包括木雕、剪纸、刺绣等传统手工艺品，“woodcarvings”最符合这一情境。故选B。
54．A
【解析】句意：她甚至没有告诉我她要离开。我真的很惊讶。
考查副词辨析。even甚至；ever曾经；still仍然；already已经。根据后句“I was really surprised”可知，前句强调“她甚至没有告诉我”，表示出乎意料，用even加强否定语气。故选A。
55．B
【解析】句意：我的祖母非常喜欢收藏古代的瓷器。
考查名词辨析。glass玻璃；china瓷器；wood木材；metal金属。根据“collecting”和“ancient”并结合备选项可知，应是收藏古代瓷器，符合收藏文物的语境。故选B。
56．A
【解析】句意：民间音乐是一个国家文化的重要组成部分。
考查形容词作定语。Folk民间的；Modern现代的；Pop流行的；Rock摇滚的。根据“an important part of a country’s culture”可知，强调国家文化的重要组成部分，通常指的是具有传统特色的民间音乐。故选A。
57．D
【解析】句意：在AI技术的帮助下，医生可以更快速地治疗病人。
考查副词辨析。clearly清晰地；carefully小心地；correctly正确地；quickly快速地。根据“With the help of AI technology”可知，AI技术能提高医疗效率，缩短治疗时间，因此强调治疗过程更迅速。故选D。
58．B
【解析】句意：陶工将黏土与水混合，制作了一个漂亮的花瓶。
考查名词辨析。sand沙子；clay黏土；stone石头；soil土壤。根据“The potter”和“make a beautiful vase”可知，陶工应是把黏土和水混合制作花瓶。故选B。
59．B
【解析】句意：今天是教师节。我们给老师们买些花吧。
考查节日名称。教师节的英文固定表达为Teachers’ Day（所有格形式），老师不止一个，所以是复数所有格。故选B。
60．A
【解析】句意：——这是你的词典吗？——是的，它是我的。谢谢你帮我找到它。
考查物主代词。your你的（形容词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；yours你的（名词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）。第一空后接名词dictionary，用形容词性物主代词your；第二空作表语且后无名词，用名词性物主代词mine。故选A。
61．C
【解析】句意：这是谁的钢琴？
考查名词所有格及代词用法。They’re my mother’s它们是我妈妈的；My mother我的妈妈；It’s my mother’s它是我妈妈的。根据“Whose piano is this ”可知，此处是回答这是某人的钢琴，用所有格形式表示所属关系，且主语是单数，用it指代，因此C选项符合。故选C。
62．B
【解析】句意：孩子们昨天下午在公园里玩得很开心。
考查副词用法。空格处需要修饰动词“played”，因此应使用副词形式。happy（高兴的）是形容词；happily（开心地）是副词；happiness（快乐）是名词；unhappily（不开心地）是副词，但意思与句意不符。根据句意，应选择“happily”。故选B。
63．A
【解析】句意：如果汤不够咸，你可以加点盐。
考查动词辨析。add添加；taste品尝；practice练习；express表达。根据“If the soup is not salty enough…”可知，汤不够咸时需补充盐，强调动作的“添加”含义，故选A。
64．A
【解析】句意：——这个排球是谁的？是你的吗，韩林？——不，它不是我的。它是彬彬的。
考查名词性物主代词辨析。mine我的；his他的；hers她的。根据“No, it’s not...”可知，韩林在否认排球是自己的，故空格处需用名词性物主代词“mine”表示“我的”。故选A。
65．A
【解析】句意：中国有着悠久的历史和丰富的文化，吸引了来自世界各地的人们。
考查名词辨析。culture文化；value价值；quality质量；meaning意义。根据句意，中国悠久的历史和丰富的“文化”最能吸引世界各地的人们。故选A。
66．B
【解析】句意：学生应该尊敬老师，认真听讲。
考查动词辨析。create创造；respect尊重；mean意思是；value重视。根据“Students should ... their teachers”可知，学生应该尊重老师。故选B。
67．A
【解析】句意：这汤尝起来很好喝。你能告诉我怎么做吗？
考查动词辨析。tastes尝起来；smells闻起来；sounds听起来；feels感觉。由“Can you tell me how to make it ”可知，此处指汤尝起来很好喝，想询问怎么做，故选A。
68．A
【解析】句意：温暖的阳光让每个人在冬天的下午都感到舒适。
考查形容词辨析。warm温暖的；simple简单的；alive活着的；basic基础的。根据“The ... sunshine makes everyone feel comfortable in the winter afternoon.”可知，使人感觉舒适的阳光应是温暖的。故选A。
69．B
【解析】句意：这是我的朋友。他的名字是迈克。
考查代词辨析。He他，主格；His他的，形容词性物主代词/名词性物主代词；She她，主格；Her她的，形容词性物主代词/宾格。根据“name”可知，此处要用形容词性物主代词修饰名词，且迈克是男性，所以用His。故选B。
70．A
【解析】句意：——这个标志是什么意思？——它表示“禁止吸烟”。
考查动词辨析。mean意思是；show展示；express表达；create创造。根据答句“It means ‘No smoking’”可知，问句询问的是标志的含义，应使用mean。故选A。
71．A
【解析】句意：当我们参观另一个国家或地区时，我们必须尊重当地的文化和习俗。
考查动词辨析。respect尊重；organize组织；check检查；repair修理。根据“the local culture and customs when visiting another country or area”可知，在参观其他国家或地区时，要尊重当地的文化和习俗。故选A。
72．C
【解析】句意：——米莉，这是你爸爸的外套吗？——不，妈妈。不是他的。
考查代词辨析。mine我的；yours你的；his他的；ours我们的。根据“Is this your father’s coat,”可知，此处否定外套是爸爸的，因此用his“他的”符合语境，故选C。
73．A
【解析】句意：现在已经是晚上八点半了，但新疆的天空仍然很亮。
考查副词辨析。still仍然，还；only仅仅，只；just刚刚，正好；ever曾经。根据“It’s 8:30 in the evening now”和“but...bright”可知，虽然现在晚上8点了，但新疆的天空仍然很亮。故选A。
74．D
【解析】句意：地震发生三天后，救援队发现一个小女孩仍然在一座建筑物下存活着。
考查形容词辨析。live活的、现场直播的；lives life的复数形式或动词 live的第三人称单数形式；living活着的；alive活着的，侧重说明生与死之间的界限。根据“The rescue team found a little girl who was still...under a building three days after the earthquake.”可知，空格处需要一个可以作表语且能描述小女孩“还活着”这一状态的形容词。故选D。
75．D
【解析】句意：——李慧，这些月饼是给你祖父母的吗？——不是，他们的月饼是红豆馅的。
考查代词辨析。mine我的；hers她的；yours你的；theirs他们的。根据“are these mooncakes for your grandparents”以及“No”可知此处指祖父母的月饼是红豆馅的，用代词theirs，指代“祖父母的月饼”。故选D。
76．B
【解析】句意：最终，戴安娜在一堆旧报纸中找到了那串钥匙。
考查介词辨析。about关于；among在……当中；across横跨；along沿着。根据“the old newspapers”可知，此处指在旧报纸当中找到了钥匙，强调在三者以上的群体范围内用方位介词among。故选B。
77．B
【解析】句意：——辛迪，这支钢笔是你的吗？——不，我没有这样的钢笔。这是汤姆的。
考查代词辨析和动词短语。your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；his他的。根据“No, I don’t have such a pen”可知是询问这支钢笔是你的吗，且空格后没有名词，故用名词性物主代词yours；belong to sb“属于某人”，故第二空是Tom。故选B。
78．B
【解析】句意：我可以在失物招领处看到迈克和汤姆的学生证。我们给他们打电话吧！
考查名词所有格。 句中“school ID cards”表示复数，此处表示迈克和汤姆的学生证，表示分别拥有时需分别加“’s”。故选B。
79．B
【解析】句意：我的卧室很整洁。你应该打扫你的。
考查代词辨析。Mine我的，名词性物主代词；you你（们），人称代词；My我的，形容词性物主代词；yours你（们）的，名词性物主代词；I我，主格人称代词；your你（们）的，形容词性物主代词；Me我，宾格人称代词。根据“...bedroom is tidy. You should clean... .”以及选项可知，第一空应用形容词性物主代词，作定语，修饰bedroom；第一空应用名词性物主代词，作宾语。故选B。
80．D
【解析】句意：作为学生，我们必须学会尊重老师。
考查动词辨析。order命令；teach教；carry携带；respect尊重。根据“As students, we must learn to ... teachers.”可知，学生必须学会尊重老师。故选D。
81．B
【解析】句意：随着全球污染加剧，环境的价值变得非常重要。
考查名词辨析。plan计划；value价值；idea想法；fact事实。根据“...of the environment becomes really important.”可知，此处强调环境的重要性，value“价值”符合语境。故选B。
82．C
【解析】句意：这是Tom和Jerry的项目。他们一起完成了它。
考查名词所有格。根据“project”及“it”可知此处的项目是Tom和Jerry共同拥有，只需在最后一个人后面加’s表示所有格即可。故选C。
83．B
【解析】句意：今天很暖和。太阳在空中明亮地照耀着。
考查副词辨析。quickly快速地；brightly明亮地；slowly慢地。根据“It’s warm today”可知，今天阳光明媚。故选B。
84．C
【解析】句意：这道数学题很简单。仔细想想，你就能轻松解决。
考查形容词辨析。mobile移动的；famous著名的；simple简单的；free自由的。根据“Think it over, and you can deal with it easily.”可知，说明数学题是“简单的”，“simple”符合语境。故选C。
85．C
【解析】句意：——安娜，那包是你的吗？——不，是蒂娜的。
考查名词性物主代词。you你，主格代词；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词。根据“Is the bag…Anna ”可知，此处表示“你的包”，且空格后没有名词，因此用名词性物主代词。故选C。
86．D
【解析】句意：雨下得很大。你出去的时候最好带把伞。
考查副词辨析。strongly强烈地；brightly明亮地；quickly快速地；heavily大量地。根据“It is raining…You’d better carry an umbrella when you go out.”可知，此处指雨下得很大，应用副词heavily“大量地”，修饰动词raining。故选D。
87．B
【解析】句意：——Amy，看地板上的书，它是你的吗？——不，不是我的。我的书在包里。
考查代词辨析。you你；yours你的（东西）；your你的；yourself你自己。空格后无名词，需用名词性物主代词指代“你的书”。故选B。
88．C
【解析】句意：——墙上的标志意思是“保持安静”吗？——不。它的意思是“危险”。
考查一般疑问句和名词辨析。Does助动词；Is是，be动词；mean意思是，动词；means意思是，动词三单形式；meaning意思，名词。根据“... the sign on the wall... ‘Keep quiet’ ”可知，第二空表示“意思是”，应填动词mean，所以第一空应填助动词Does；根据“Its... is ‘danger’.”可知，Its后应填名词meaning，表示“它的意思”。故选C。
89．D
【解析】句意：——这些是你的书吗？——不，它们不是我的。它们是他们的。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；theirs他们的（所有物），名词性物主代词；their他们的，形容词性物主代词；mine我的（所有物），名词性物主代词。第一空，横线后无名词，所以应填名词性物主代词mine，表示“我的书”，排除A项和C项；第二空，横线后无名词，所以应填名词性物主代词theirs，表示“他们的书”，排除B项。故选D。
90．C
【解析】句意：——（网络）热词“city不city”是什么意思？——现代与否。
考查名词辨析。value价值；scene景色；meaning意思；spirit精神。答语“Modern or not.”解释了“city bu city”的意思，本句问的是city bu city是什么意思，the meaning of意为“……的意思”。故选C。
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