(共27张PPT)
第6课 工业化国家
的社会变化
第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
约翰一家(英国农村)
时间:1870年
人物:约翰+妻子+9岁的儿子
事件:在农村靠农业无法生存,比较贫穷,要从英国农村出发去伦敦找工作,居住、生存
工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
(1)人口的增长的原因:
1.人口增长
一、人口增长和大众教育
工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。
——舒小昀《欧洲的历史与文明》
①经济发展满足生存要求;
②工业发展满足就业要求;
③生活环境卫生条件改善;
④科技进步;⑤政治稳定等。
依据材料并结合所学知识,分析人口增长的原因。
英国:19世纪前50年,人口从900万増加到1800万。
美国:是一个移民国家,人口增长更为惊人,19世纪 20年代人口约为1000万,到1914年人口已超过1亿。
1.人口增长
一、人口增长和大众教育
(2)人口增长的代表国家:
人口快速增长会带来大量劳动力,促进经济、社会的发展。
1.人口的增长为什么使约翰一家发愁呢?
2.约翰可以去做什么工作呢?
1.人口增长
一、人口增长和大众教育
(3)随着工业革命的发展,
工人阶级队伍不断壮大。
劳动力结构发生巨大变化。
依据图表分析工业革命后英国劳动力结构发生了怎样的变化?
越来越多的人放弃农业生产,
专门从事工业和商业。
家里的钱还是不能支撑生活,所以约翰先生的妻子也要出去工作,有工厂接受妇女工作吗?
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材料一 在工业革命之前,英国的女人总是以一个母亲、妻子的形象出现在人们面前。
材料二 1844年,在英国棉纺织工厂里,女纺织工占56.25%;在毛纺织工厂69.5%;在丝织工厂和纺麻工厂里占70.5%。
——恩格斯《工人阶级概况》
据材料,说说妇女在工业革命浪潮下有何变化?
越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,为社会地位的提高创造了条件。
19世纪妇女运动最有意义的突破是争取到妇女读大学和获得专业资格的权利。
约翰的儿子来到英国伦敦,上不起学怎么办
2.大众教育
一、人口增长和大众教育
(1)目的:
(2)表现:
适应工业化发展的需要
②1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校
①19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
③1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育
2.大众教育
一、人口增长和大众教育
(3)意义:
教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。
发达国家学龄儿童从1870年起就已开始大规模入学,入学率超过60%。而当时亚洲、中东、北非等发展中地区入学率仅为3%。即便100年过去,发展中国家依然远远落后于发达国家。
二、城市化
工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大;越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。
1.背景:
城市化——由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
工业革命为城市化的发展提供了物质技术基础,
推动了城市化的进程;
城市化又与工业革命密切联系,并行发展。
工业革命与城市化的关系
工业化
城市化
推 动
促 进
开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。
二、城市化
2.进程:
相关史事:19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况:“在城镇的最热闹地区,也正是在商业中心区,堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大城市处理污水的方式,也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口增长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗,许多居民区都是名副其实的贫民窟。
19世纪中期以后,城市环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。
二、城市化
2.进程:
三、环境污染和贫富分化加剧
1.环境污染
工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。
工业革命时期,英国首都伦敦曾因为空气污染问题而闻名世界,并被冠以“雾都”的称号,而当时的污染问题之严重,甚至导致了约一万两千人死亡。
附近的酿酒作坊、硝皮作坊、洗染作坊和其他工厂污染了河水,使空气中浓烈的人畜便溺气味之外又增加了污染的气味。市区烟卤林立,吐出带硫磺味的浓浊黑烟。人们疾病丛生。
——(美)克莱顿.罗伯茨《英国史》
相关史事:
19世纪后期,英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
环境污染严重
英国人开始反思空气污染造成的苦果,并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后,英国又出台了一系列的空气污染防控法案……80年代,交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此,政府出台了一系列措施,来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展,以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003年,《英国能源白皮书——我们的能源未来,创建低碳经济》正式提出利用清洁能源技术,大力发展低碳经济。………经60多年治理,今天的伦敦,已经成为一座“绿色花园式城市”。
启示:坚持可持续发展;环保;推广新能源;工业布局合理;植树造林。
“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人。……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》
想一想:为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人”?
一方面,工业革命极大地提高了社会生产力,使工业化国家的人口快速增长,大众文化水平提高,城市化进程加快;另一方面,工业革命后,西方国家加快了殖民掠夺的步伐,给殖民地半殖民地人民带去了灾难。
三、环境污染和贫富分化加剧
2.贫富分化加剧
原因:资本家通过对资源的控制和市场垄断,攫取了大部分社会财富。
资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;
工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。
三、环境污染和贫富分化加剧
2.贫富分化加剧
资本主义社会的基本矛盾
工厂主竭力压低工资。1810年英国纺织工人每周的平均工资为42先令6便士,1825年又下降到25先令6便士……法国里昂工人,他们每天劳动时间长达18小时,得来的工资还不能换取一磅面包。
——吴于廑、齐世荣编:《世界史 近代史编
结果:随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。
启示:注重均衡发展,加快推进社会保障制度的改革等。
1.历史学家用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”描述19世纪后期( )
A.科学技术的日新月异 B.工业化对教育的巨大影响
C.资本主义的迅速发展 D.工业化国家的社会变化
2.1800年,苏格兰90%以上的成年人识字,法国有2/3的成年人识字;到1850年,西方主要资本主义国家中,60%以上的成年人能够读书写字。这说明工业革命( )
A.导致社会矛盾尖锐 B.推动大众教育的发展
C.促使农村人口大增 D.加剧城市环境的恶化
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3.“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。”下列说法最能体现作者观点的是( )
A.工业化创造了人类文明的奇迹并使人逐渐变得野蛮
B.工业化促进了人口的迅速增长并提高了大众文化水平
C.工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染
D.工业化加快了城市化的进程并造成了贫富分化的加剧
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