人教版初中生物七年级下册（2024）4.3.2 发生在肺内的气体交换 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
鼻
咽
喉
气管
支气管
左肺
右肺
呼吸道
肺
温故知新
保证气体顺畅通过
使外界气体变得温暖、湿润和清洁
请说出呼吸系统的组成。
气体交换
第二节
发生在肺内的气体交换
人教版 七年级下册 第三章人体的呼吸
学习目标
1.通过观察呼吸时胸廓和膈肌的运动，概括肺与外界气体交换的过程。
2.概括肺泡与血液的气体交换过程。
3.通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。
01肺与外界的气体交换
一、肺的位置和特点
预习P45 完成填空
是呼吸系统的主要器官；肺位于 内，左右各一，左肺 ，右肺 。一分钟大约呼吸 次。
16
肺
外界空气
呼气
吸气
两叶
胸腔
肺
三叶
胸骨
肋骨
胸椎
二、胸廓的结构和特点
胸廓：由肋骨、胸骨和胸椎共同围成的空腔
小提示
肋骨之间有肋间肌
胸腔底部有膈肌
肌肉可以收缩与舒张
体验感受:
一只手按在胸骨处，另一只手按在肋骨处，深呼吸，体会胸廓的扩大与缩小与吸气和呼气之间的关系。
呼吸状态 肋间肌 肋骨位置 胸廓状态
吸气
呼气
收缩
向下向内
舒张
扩大
向上向外
缩小
三、胸廓容积的变化
肋间肌:胸廓左右前后径发生变化
吸气
呼气
肋间肌收缩
肋间肌舒张
胸廓扩大
肋骨向上
向外运动
肋骨向下向内运动
胸廓左右径、
前后径增大
胸廓左右径、
前后径减小
胸廓减小
呼吸运动的过程
(1)胸廓的变化原理：胸廓的扩张和收缩，是肋间肌和
　 　收缩和舒张的结果。
　膈肌　
三、胸廓容积的变化
膈肌
膈肌运动使胸廓上下径发生变化
膈:胸腔的底部，主要由肌肉组织构成。
当膈肌收缩时，膈顶部下降；膈肌舒张时，膈顶部回升。
膈肌运动模型 P46演示实验
2. 如果气球破损漏气，或者罩口密闭不严，结果会怎样？
手向上推橡皮膜时气球回缩，放松橡皮膜时，气球胀大。
实验现象不明显
1. 气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？
肺与外界气体交换原理
体积增大，压力减小
体积减小，压力增大
气体会从压强大的地方流向压强小的地方
吸气
肋间肌收缩
膈肌收缩
肋骨向上向外
胸廓扩大
胸腔容积变大，气压降低
外界气压>肺内气压
吸气（气体入肺）
四、呼吸运动的规律
口诀：肌缩胸扩氧气来
膈顶部下降
呼气
肋间肌舒张
膈肌舒张
肋骨向下向内
胸廓缩小
胸腔容积减小，气压升高
肺内气压>外界气压
呼气（气体出肺）
口诀：肌舒胸缩废气去
四、呼吸运动的规律
膈顶部上升
肋间肌 肋骨 膈肌 膈顶部 胸廓容积 肺内气压 气流方向 结果
吸气
呼气
收缩
向上向
外运动
收缩
下降
增大
外界气体进入肺内
舒张
向下向
内运动
舒张
上升
减小
肺内气体呼出体外
呼吸肌：肋间肌和膈肌
口诀：肌缩胸扩氧气来，肌舒胸缩废气去
胸廓的变化与呼吸关系总结
减小
增大
即时训练
下面两条曲线反映的呼吸频率和呼吸深度有何不同？这两种状态可能是什么状态？
A:呼吸频率 ，呼吸深度 .
B:呼吸频率 ，呼吸深度 .
A:可能在 状态下.
B:可能在 状态下.
慢
浅
快
深
安静
活动
联系生活
游泳时刚下水，如果水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。
这是为什么？
水的压力造成胸廓扩张困难，难以吸气，从而导致呼吸吃力。
02肺泡与血液的气体交换
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量（%）
在呼出的气体中的含量（%）
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。
呼出的气体水分增加，氧气减少，二氧化碳增多
为什么有这些变化？
一、肺泡与血液的气体交换
小提示：肺结构和功能的单位是肺泡
思考肺有哪些结构适合气体交换
肺泡
毛细
血管
O2
CO2
多：肺泡数目很多
多：肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
薄：肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由一层上皮细胞构成
一、肺泡与血液的气体交换
思考气体交换的过程是怎样的呢？
肺泡
氧气
血液
二氧化碳
（毛细血管中的）
为什么气体按照这样的方向运动？
一、肺泡与血液的气体交换
气体扩散：一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
氧气含量：
肺泡<血液
肺泡>血液
二氧化碳含量：
即时训练
【训练2】下列关于肺泡适于气体交换的特点的叙述，正确的是( )
①数目很多　
②总表面积很小　
③壁由多层细胞组成　
④外部缠绕丰富的毛细血管
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B
回顾与思考：同学们，氧气从肺泡进入血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，被组织细胞中的什么部位利用呢？
有机物
氧气
二氧化碳
水
能量
+
+
+
线粒体
血液
氧气
二氧化碳
组织细胞
线粒体
二、血液与组织细胞的气体交换
线粒体
组织细胞
毛细血管
肺泡处的毛细血管
组织细胞
①肺与外界
②肺泡与血液气体交换
③气体血液中运输
④血液与组织细胞气体交换
外界空气
呼吸道
肺
肺部的毛细血管
血液
循环
组织的毛细血管
组织
细胞
呼吸运动
氧
二氧化碳
④血液与组织细胞的气体交换
①肺与外界
肺通气
②肺泡与血液肺换气
呼吸道
氧
二氧化碳
③气体血液中运输
血液循环
气体扩散
气体扩散
氧气
动力：气压差
细胞呼吸消耗氧气，释放二氧化碳（主要场所在线粒体）
总结：呼吸的全过程
1、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ）
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、一氧化碳
2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）
A、有利于肺与外界的气体交换
B、有利于肺泡与血液的气体交换
C、有利于气体在血液里的运输
D、不利于气体交换
3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（ ）
A、一层 B、二层 C、三层 D、四层
C
B
B
当堂训练
选取材料：圆气球、软尺
肺活量：人尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的气体量。
计算公式：圆气球的体积=1/6×C3/3.142。周长以厘米为单位，算出来的体积（单位：毫升）也就是自己的肺活量。
课后实践
技能训练：肺活量的测量和计算
拓展提升
阅读P49“科学·技术·社会”，了解“森林浴”、有氧运动和高压氧仓。
登录“国家呼吸系统疾病临床医学研究中心”，了解各种呼吸系统疾病的防治
下课啦！