2025-2026学年人教版（2024）二年级数学下册期中（1~2单元）测评卷（含答案）

2025-2026人教版二年级数学下册期中测评卷
(范围：第一单元至第二单元)
时间：70分钟 满分:100+10分
亲爱的同学们，让我们跟着数学的脚步，开启科技馆奇妙之旅！在这里，我们将用时间知识规划参观，借助乘除运算解决问题，在探索中发现数学的魅力！
一、填一填。(第7、8题每空2分，其余每空1分，共18分)
1.钟面上，秒针走1圈是( )秒，也就是( )分；分针走1大格是( )分。
2.乐乐到科技馆时，时针在8和9之间，分针指向3，这时是( )。
3.(1)如图，李老师早上( )从家出发，从家到科技馆路上用了( )分钟。
(2)李老师到科技馆时，距离集合时间还有25分钟，集合时间是( )。
4.工作人员分纪念徽章，16个徽章，每人分5个，能分给( )人，还剩( )个，余数一定要比除数( )。
5.文创店5个同款冰箱贴40元，每个冰箱贴是( )元；徽章的价格是冰箱贴的2倍，每个徽章是( )元。
6.如图，大正方形展厅A的大小是小正方形展厅B的( )倍。如果大正方形展厅A用16表示，那么小正方形展厅B用( )表示。
7.47套科幻拼图，每8套装一袋，能装满( )个袋子。
8.科技馆举办“AI机器人寻宝”活动。机器人甲完成了18 项任务，机器人乙完成了5 项任务。如果机器人甲完成的任务数不变，要使机器人甲完成的任务数是机器人乙的3倍，那么机器人乙应多完成( )项任务。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1.下面能在10 秒内完成的事情是( )。
①从1楼走到5楼 ②做一次眼保健操 ③跳10下绳
科技馆的体验区有14台VR设备，每3台设备可以组成一个体验
小组。下面竖式中的箭头所指的部分表示( )。
①3个小组需要12台设备
②4个小组需要12台设备
③还剩下12台设备
3.同学们做“水的沸腾”科学实验，实验开始5分钟后水开始沸腾，持续沸腾了5分钟后结束实验，结束时间是11：15。实验是( )开始的。
①11:00 ②11:05 ③11:10
4.科技馆的“机器人互动区”上午有20名小朋友体验，下午有5名小朋友体验，上午体验的小朋友的人数是下午的( )倍。
①4 ②5 ③15
5.李老师和43名同学乘坐太空飞船模拟飞行活动，每条飞船最多可以坐8人。至少需要( )条飞船才能全部坐下。
①4 ②5 ③6
三、算一算。(共26分)
1.直接写出得数。(8分)
25÷5= 36÷6= 42÷7= 48÷8=
63÷9= 32÷4= 30÷6= 35÷5=
2.列竖式计算。(12分)
38÷4= 46÷6= 53÷7= 60÷9=
3.看图列式计算。(6分)
四、动手操作。(共17分)
1.李老师准备了13根磁力棒用于小组活动。请你用喜欢的图案代替磁力棒，在方框里画一画，分一分。(6分)
(1)平均分给4个小组。 (2)每2根磁力棒分给1个小组。
2.
她们最可能在下面哪个时间去科技馆 把它圈出来。(5分)
3.根据要求划去相应图形，使它们的个数成倍数关系并填空。(6分)
(1)划掉☆: (2)划掉:
五、解决问题。(共29分)
1.科技馆“宇宙奥秘”展览从上午10：30开始，到下午4：30结束，这个展览持续了多长时间 (4分)
2.根据算式补充合适的条件或提出问题。
(1)展厅有9件植物标本， 。展厅有多少件动物标本 (4分)
9×5=45(件)
(2)展厅有35个飞机模型， 。展厅有多少个火箭模型 (4分)
35÷7=5(个) 35-5=30(个)
3.科技馆的“太空舱体验”项目每次能容纳5人同时体验，如果二(1)班同学按照“3名男生2名女生”的顺序排队体验，第38名同学是男生还是女生 (5分)
4.在“比较水的多少”的实验中，一组实验需要器材：标签3张，小烧杯1个，量筒2个。科技馆实验室的实验器材数量如下表所示，用这些器材最多可以做多少组实验 (5分)
5.参观完科技馆后，阳光小学举办了科技知识竞赛。请你先阅读下面的信息，再按要求解答。
①科技知识竞赛分为4轮 ②三年级有9人参加
③四年级参赛人数是三年级的4倍 ④全校一共有128人参加竞赛
要想求出三年级和四年级一共有多少人参加，要用到的信息是( )和
( )。(填序号)(2分)
(2)列式解答。(5分)
附加题。(共10分)
我国古代的数学著作《孙子算经》中记载了一个“物不知数”问题：“今有物，不知其数。三三数之，剩二；五五数之，剩三；七七数之，剩二。问物几何 ”这个问题的意思是：一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，求这个数。这个数是多少
期中综合测评卷
一、1.60 1 5
2.8:15
3.(1)7:35 30 (2)8:30
4.3 1 小
5.8 16
6.44
7.5 8.1
二、1.③ 2.② 3.② 4.① 5.③
三、1.5 6 6 6 7 8 5 7
2.9……2 7……4 7……4 6……6(竖式略)
3.5×3=15(人) 15+2=17(人)
32÷4=8(个) 32+8=40(个)
四、1. (图案不唯一)(1)
2.
3.(答案不唯一)(1)
五、1.12时-10时30分=1时30分
1时30分+4时30分=6时
2.(1)动物标本的数量是植物标本的5倍
(2)飞机模型的数量是火箭模型的7倍
飞机模型比火箭模型多多少个
3.38÷5=7(组)……3(名)
第38名同学是男生。
4.29÷3=9(组)……2(张) 8÷1 =8(组)
15÷2=7(组)……1(个)
9>8>7
最多可以做7组实验。
5.(1)② ③
(2)9×4+9=45(人)
附加题
这个数是23。